名詞復(fù)習(xí)課件_第1頁
名詞復(fù)習(xí)課件_第2頁
名詞復(fù)習(xí)課件_第3頁
名詞復(fù)習(xí)課件_第4頁
名詞復(fù)習(xí)課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

名詞Nouns2021/5/912021/5/92中考對(duì)于名詞的考查主要側(cè)重以下幾點(diǎn):1.可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)。2.不可數(shù)名詞的量。3.名詞所有格的用法。4.名詞的句法作用。5.詞義辨析。6.名詞與主謂一致。考查形式主要有:單項(xiàng)選擇、詞形轉(zhuǎn)換、詞語辨析、翻譯句子等題型。2021/5/932021/5/942021/5/95考點(diǎn)一名詞的分類2021/5/96考點(diǎn)二名詞的復(fù)數(shù)形式2021/5/972021/5/98

Mouse-mice2021/5/993.復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式有兩種(1)將主體詞變?yōu)閺?fù)數(shù),如:

anappletree→aboyclassmate→(2)將復(fù)合詞中兩個(gè)詞都變?yōu)閺?fù)數(shù),此種復(fù)合詞中第一個(gè)詞須是man或woman,如:

amanworker→awomanteacher→twoappletreestwentyboyclassmatesfivemenworkerstenwomenteachers2021/5/9104.特殊情況(1)有些名詞只有復(fù)數(shù)形式,如:clothes,shorts,trousers,pants,socks,glasses(眼鏡)(2)有些名詞以s結(jié)尾,但不是復(fù)數(shù)形式,如:news,maths,physics(3)有些物質(zhì)名詞或抽象名詞的單、復(fù)數(shù)形式表示不同的含義,如:room(空間)—aroom(房間)work(工作)—works(著作)(4)不可數(shù)名詞的數(shù)量表達(dá)①不可數(shù)名詞本身不可數(shù),但可借助單位量詞表示一定的數(shù)量,如:apieceofbread/news/paper一片面包/一條新聞/一張紙acupoftea/coffee一杯茶/一杯咖啡2021/5/911②還可用much,little,alittle,some,any,no,lotsof,plentyof等來修飾不可數(shù)名詞,如:muchmoney,somemilk(5)數(shù)詞+名詞+形容詞構(gòu)成的復(fù)合形容詞,中間的名詞不能用復(fù)數(shù)形式而須用單數(shù)形式,如:Heisafour--year--oldboy.他是個(gè)4歲的男孩。(four--year--old不能說成four-years-old或four-years-old)afive--foot--deephole一個(gè)五英尺深的洞2021/5/9121.表示有生命的人或物的名詞所有格形式,在此名詞詞尾加's,或直接加'。(1)單數(shù)名詞加's,如:Mary'sbook(2)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞只加',不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞要加's,如:thethreegirls'father這三個(gè)女孩的父親thechildren'spresents孩子們的禮物(3)表示幾個(gè)人共有,僅在最后一個(gè)人的名字后加's,表示各自所有時(shí),需在各個(gè)名字后加's,如:MaryandJane'scar(她倆人共有的車)Mary'sandJane'scars(她倆各自的車)2021/5/913(4)表示店鋪、住宅、公共建筑等地點(diǎn)時(shí),名詞所有格后面的名詞習(xí)慣上省略。如:thebarber's=thebarber'sshop理發(fā)店tomyaunt's=tomyaunt'shouse到我姑姑家(5)有些指時(shí)間、距離、重量、價(jià)值、國家和城鎮(zhèn)等無生命的名詞,也可以加's構(gòu)成所有格。如:aweek'stime一周的時(shí)間China'spopulation中國的人口twomiles'distance兩英里的距離2021/5/9142.表示無生命的東西的所有格形式:名詞+of+所有者,如:thenameofthezoo動(dòng)物園的名字thefrontwalloftheclassroom教室的前墻3.雙重所有格:即of+'s或of+名詞性物主代詞,如:abookofmydaughter's我女兒的一本書Thefriendofhisisverykind.他的朋友非常友好。注意:用to的所有格:thekeytothedoorthetickettothematch2021/5/915考點(diǎn)四名詞的句法功能(略講)1.名詞作主語名詞在句中作的句子成分很多,但作主語尤為重要,應(yīng)注意以下幾種情況:(1)一些以s結(jié)尾的名詞。如:maths、physics、news是單數(shù)或不可數(shù)名詞,在句中作主語時(shí),謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式;但trousers,shoes,glasses等為復(fù)數(shù)概念,它們?cè)诰渲凶髦髡Z時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式;但a(this)pairof+名詞復(fù)數(shù)時(shí),其主語是a(this)pair,故謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)形式。如:PhysicsisanewsubjectinGradeTwo.物理在初二是一門新科目。Myglassesarered.我的眼鏡是紅色的。Anewpairofpantsisonthebed.床上有一條新短褲。(2)表示時(shí)間、金錢、距離、價(jià)格等名詞后加s作主語時(shí),應(yīng)視為一個(gè)整體,故謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。如:Twentydollarsisenough.20美元足夠了。Threemonthsisashorttime.三個(gè)月很短2021/5/916(3)family,class,police等作主語時(shí),若表示整體概念,謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù);當(dāng)表示其中的各個(gè)成員時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。如:HerfamilyismovingtoLiaoningnextweek.她家下周要搬到遼寧去。Herfamilyarehavingsuppernow.她的家人正在吃晚飯。(4)the+姓氏名詞復(fù)數(shù)(后加s)表示“……一家”或“……夫婦”,在句中作主語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如:TheGreensareAmericans.格林一家是美國人。(5)neither+單數(shù)名詞或neitherof+復(fù)數(shù)名詞,在句中作主語時(shí)謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,如:Neitheranswerisright.兩個(gè)答案都不對(duì)。NeitheroftheboysoftengoestothezooonSundays.星期天兩個(gè)男孩都不經(jīng)常去動(dòng)物園。2021/5/917(6)主語后跟with,except,togetherwith,aswellas等短語時(shí),謂語動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語保持一致,而不受這些短語的影響。如:Mr.Liwithhisstudentsisdiscussingthemathproblem.李老師和他的學(xué)生在討論數(shù)學(xué)題。AllthegirlsexceptMaryaredrawingintheclassroom.除了瑪麗以外所有的女生都在教室里畫畫。(7)兼有雙重身份的人作主語時(shí),其謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式。AwriterandworkeroftengivesusatalkonSundays.一位工人作家經(jīng)常在星期天給我們做報(bào)告。2021/5/918(8)主語和謂語的就近一致。(就近原則)就近一致即指謂語的人稱和數(shù)與靠近它的那個(gè)主語保持一致。有下面幾種情況:①在therebe句型中或以here開頭的句子中,謂語動(dòng)詞be應(yīng)與后面的名詞保持一致,當(dāng)后面的名詞不止一個(gè)時(shí),be應(yīng)和其最靠近的名詞的人稱和數(shù)保持一致。如:Therearetwenty--twoboysandtwentygirlsinourclass.我們班有22名男生和20名女生。Thereisacarandtwojeepsbehindthehouse.房子后有一輛小汽車和兩輛吉普車。Herearetwoorangesandsomemilk.這里有兩個(gè)橘子和一些牛奶。2021/5/919②either...or...(或者……或者……);neither...nor...(既不……也不……);...or...(……或者……);notonly...butalso...(不但……而且……)等平等結(jié)構(gòu),連接并列主語時(shí)謂語動(dòng)詞的人稱和數(shù)應(yīng)和與之靠近的一個(gè)主語保持一致。如:Eitheryouorhehastogoshoppingthisafternoon.今天下午或者是你或者是他必須去購物。Neitherhenorwearestudentsnow.他和我們現(xiàn)在都不是學(xué)生了。both...and...連接兩個(gè)主語時(shí),謂語用復(fù)數(shù)形式。如:BothheandshedowellinEnglish.他和她都擅長英語。2.名詞作定語(1)名詞作定語,一般用單數(shù)形式。如:girlstudents(女學(xué)生)paperflowers(紙花)(2)名詞作定語時(shí),個(gè)別情況用復(fù)數(shù)形式(sports)。如:sportsmeeting(運(yùn)動(dòng)會(huì))2021/5/920考點(diǎn)一:可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞

【經(jīng)典練習(xí)】單項(xiàng)選擇1.Look!There’resomany_____inthefield.Theylooklikewhiteclouds.A.horseB.cow

C.rabbitD.sheep2.Ifyouwanttogetsome_____abouttheWorldExpo,youcansurftheInternet.A.activityB.pictureC.ticketD.informationDD2021/5/9213.Several______aretalkingunderthetree.Andtheir_____areswimminginthelake.A.woman;childrenB.woman;childC.women;childrenD.women;child4.—I’dlikemuttonand______noodles,Mum.—Well,let’sgotothesupermarkettobuysomemuttonand______.A.potato;potatoB.potato;potatoesC.potatoes;potatoesD.potatos;potatosCB2021/5/9225.Wouldyoulikesome______forsupper?A.fishandchickensB.fishesandchickenC.fishandchickenD.fishesandchickensC2021/5/923

【考點(diǎn)點(diǎn)撥】單數(shù)可數(shù)名詞名詞復(fù)數(shù)不可數(shù)名詞單數(shù)名詞變復(fù)數(shù)的特殊情況★替換元音字母:man→men,woman→women,foot→feet,tooth→teeth★

單復(fù)數(shù)同行:fish,Chinese,Japanese,sheep,deer★

無規(guī)則變化:child→children,mouse→mice有一些名詞加-s或-es后其原來的意思并不相同,如:water(水)→waters(水域),fish(魚)→fishes(各種魚)2021/5/924考點(diǎn)二:名詞作定語

【經(jīng)典練習(xí)】用括號(hào)中所給單詞的適當(dāng)形式填空。Wehadabigpartyforthe________(woman)teachersinourschoolonMarch8th.2.Iamgoingtothe________(shoe)storetobuyapairofsportsshoes.3.Those________(man)doctorsarefromthesamehospital.4.The________(girl)studentsaremorecarefulthanthe______(boy)studentsinourclass.5.There’remanydifferent________(sport)meetingsaroundthecountryeveryyear.womenshoemengirlboysports2021/5/925【考點(diǎn)點(diǎn)撥】★名詞作定語常用單數(shù)形式,但sport作定語常用復(fù)數(shù)形式sports。如:threeappletrees,asportsstar★man,woman作定語單復(fù)數(shù)形式由被修飾的名詞決定,當(dāng)被修飾的名詞是單數(shù)時(shí),應(yīng)用單數(shù)形式,當(dāng)被修飾的名詞是復(fù)數(shù)時(shí),應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。如:amandriver,threemendrivers;awomanteacher,twowomenteachers2021/5/926考點(diǎn)三:不可數(shù)名詞的量化

【經(jīng)典練習(xí)】單項(xiàng)選擇I’mhungry.Pleasegiveme________.A.abreadB.somebreadsC.apieceofbreadD.twopiecesofbreads2.—Whatwouldyouliketodrink,sir?—I’dlike_______,please.A.twoglassesoforangeB.twobasketsoforangesC.twopiecesofbreadD.twobowlsofnoodlesCA2021/5/9273.—Whatarethoseontheground?—Oh,they’retwo_______.A.boxofappleB.boxesofapplesC.boxofapplesD.boxesofapple4.—Wouldyoulikeanothercupoftea,Mr.Smith?—No,Ihavehad_______.A.twoteaB.twocupsteaC.twocupofteaD.twocupsofteaBD2021/5/9285.There’reonly________left.Wehavetobuysomeforthechildren.A.twobottlesofwaterB.twobottleswaterC.twobottlesofwatersD.twobottleofwaterA2021/5/929【考點(diǎn)點(diǎn)撥】★不可數(shù)名詞不能用不定冠詞a,an或數(shù)詞直接修飾,但可用some,any,alittle,little,much,lotsof,alotof等表示概數(shù)的單詞或短語修飾?!锊豢蓴?shù)名詞可與表數(shù)量的短語(數(shù)詞+名詞+of)搭配使用。如:aglassofmilk,twopiecesofpaper2021/5/930考點(diǎn)四:名詞所有格

【經(jīng)典練習(xí)】單項(xiàng)選擇Idon’tthinklookingafterchildrenisjust_______work.A.womanB.woman’sC.womenD.women’s2._______motherscan’tcometothemeetingbecausetheyhavegonetoDalian.A.Sally’sandJaneB.SallyandJane’sC.Sally’sandJane’sD.SallyandJane

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論