河北省辛集市重點名校2023-2024學年中考押題化學預測卷含解析

河北省辛集市重點名校2023-2024學年中考押題化學預測卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列各組物質在溶液中能大量共存且形成無色溶液的是A．NaClBaCl2Na2CO3 B．KNO3HClCaCl2C．H2SO4FeCl3NaNO3 D．NaOHHNO3NH4NO32．下列物質屬于純凈物的是()A．空氣B．高鈣奶粉C．蒸餾水D．生鐵3．下列變化中，屬于化學變化的是A．冰雪融化 B．干冰升華 C．蠟燭燃燒 D．菠蘿榨汁4．有關敘述錯誤的是A．CO2的摩爾質量為44g/molB．1molCO和1molN2的質量相等C．1molMnO2中含有1mol氧分子D．1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多5．現有Cu、CuO、Cu（OH）2三種固體的混合物共20g，將其加入燒杯中，倒入稀H2SO4，恰好完全反應后過濾，測得濾渣質量為2.2g，將濾液蒸干后，得到固體質量32g，求原混合物CuO的質量分數為（）A．49% B．32% C．40% D．無法確定6．下列實驗操作正確的是：（）A．用滴管取用液體 B．過濾 C．檢查裝置氣密性 D．給液體試劑加熱7．工業(yè)燃煤進行脫硫脫硝處理，主要目的是降低（）A．酸雨危害 B．白色污染 C．PM2.5濃度 D．溫室效應8．下列說法或做法中，正確的是A．食用水果和蔬菜可為人體補充維生素 B．為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C．骨質疏松癥主要是缺少鐵元素造成的 D．使糧食增產可大量使用化肥和農藥9．下列實驗操作中，現象與對應結論均正確的是選項操作現象結論A向某待測液中加氯化鈣溶液白色沉淀該溶液為AgNO3溶液B燃著的木條伸入集氣瓶中火焰熄滅瓶中氣體是二氧化碳C稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液無明顯現象鹽酸與NaOH不反應D在鹽酸中同時插入鐵片和銀片鐵片冒氣泡，銀片無現象活動性順序：Fe＞AgA．A B．B C．C D．D10．以下化學反應都有氣體產生，反應類型和產生的氣體性質均正確的是（）選項化學反應方程式反應類型氣體性質A置換反應還原性B分解反應可燃性C化合反應氧化性D復分解反應酸性A．A B．B C．C D．D11．構成下列物質的微粒與構成硫酸銅的微粒種類相同的是A．鐵 B．氯化鈉C．金剛石 D．二氧化碳12．已知草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體（注：溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度）。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后，剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A．剩余物是混合物B．將生成的有毒氣體全部燃燒可產生4.4gCO2C．剩余物中鈣元素的質量為4.0gD．剩余物中氧元素的質量分數約為49.1%二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．水是生命之源。下列是有關水的幾個問題分析，請?zhí)羁眨海?）有兩瓶從外觀無法區(qū)別的“水”，其中一瓶是硬水，一瓶是軟水，區(qū)別它們的最簡便方法是加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是__________水。（2）凈化水的方法有很多，自然界的水依次經過沉淀、過濾、吸附、__________操作，凈化程度越來越高。其中過濾__________（填“能”或“不能”）除去水中可溶性的雜質。（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙等的作用是_______________________。（4）我省屬于輕度缺水的省份，應大力提倡節(jié)約用水，請你寫出一種節(jié)水措施_________________。14．化學與人類生活、生產息息相關。請回答下列問題：長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是___________?？捎胈__________（填名稱）來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是_____________________。太陽能熱水器是將太陽能轉化成了________能。家庭用凈水器利用活性炭的_________作用，除去有色有味的雜質。15．用化學用語填空：（1）3個銨根離子_____。（2）2個鉀原子_____。（3）氫氧化鋁中鋁元素的化合價_____。（4）3個二氧化碳分子_____。（5）人體中含量最高的金屬元素是_____。（6）保持二氧化硫化學性質的是_____。16．“微觀-宏觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法，請結合圖示回答下列問題:(1)圖示中屬于單質的物質名稱為__________________。(2)圖示反應的化學方程式為__________________，說明化學反應前后發(fā)生改變的微粒是__________________。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．下圖所示是實驗室制取氣體的部分裝置，請回答下列問題：（1）寫出儀器a的名稱________。（2）欣悅同學用裝置B制取氧氣，請寫出該原理的化學方程式：________________________，該反應發(fā)生裝置的優(yōu)點是______________。（3）若選用裝置F用排空氣法收集氫氣，氣體應從________（填“b”或“c”）端進入。18．請結合如圖回答問題寫出標號①的儀器名稱：_____。若用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，反應的發(fā)生裝置可選_____（填裝置編號），化學反應方程式為_____。完全反應后若要回收氯化鉀，操作步驟為：將反應后的固體溶解、過濾、_____。實驗室用大理石和稀鹽酸制備CO2，想要隨時控制反應的發(fā)生和停止，可選用發(fā)生裝置_____（填裝置編號）；制得的CO2混有少量HCl氣體，若要除去HCl氣體，可將氣體通過E裝置，E裝置盛放足量_____（選序號填空：①NaOH溶液②飽和NaHCO3溶液）。氨氣是一種密度比空氣小，易溶于水的氣體。實驗室可用氯化銨和熟石灰混合加熱制取NH3，該化學反應方程式為_____，若用D裝置收集氨氣，氣體從_____（填導管序號）管緩慢通入，若在另一導管口檢驗氨氣是否收集滿，下列試紙不可行的_____（選序號填空）。①濕潤的紅色石蕊試紙②濕潤的pH試紙③濕潤的藍色石蕊試紙四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）為測定某赤鐵礦中氧化鐵的質量分數，化學小組同學將12.5g赤鐵礦粉加到燒杯中，并把100g稀硫酸分四次加入其中（赤鐵礦中的其它成分既不溶于水又不和稀硫酸發(fā)生反應），每次加入稀硫酸并充分反應后的相關數據如下表。請計算:實驗次數一二三四加入稀硫酸質量/g20.020.020.020.0剩余固體質量/g8.54.52.52.5（1）實驗所用赤鐵礦中氧化鐵的質量是__。（2）實驗所用稀硫酸中溶質的質量分數___。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

若物質之間相互交換成分，能結合成沉淀的則不能得到透明的溶液；本題還要注意能得到無色透明溶液，不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等?！驹斀狻緼、BaCl2和Na2CO3反應生成碳酸鋇白色沉淀，不能大量共存，故選項錯誤。

B、三者之間不反應，能大量共存，且不存在有色離子，故選項正確。

C、三者之間不反應，但FeCl3溶于水呈棕黃色，故選項錯誤。

D、NaOH與HNO3反應生成硝酸鈉和水，NaOH與NH4NO3反應生成硝酸鈉、氨氣和水，不能大量共存，故此選項錯誤。

故選B。2、C【解析】

A、空氣是由氮氣、氧氣等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；B、高鈣奶粉是由奶粉、礦物質等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、蒸餾水是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；D、生鐵是由鐵、碳等兩種以上物質混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c睛】由兩種或兩種以上的物質混合而成的叫做混合物；只由一種物質組成，是純凈物。3、C【解析】試題分析：化學變化是新物質生成的變化，物理變化是沒有新物質生成的變化，二者的本質區(qū)別是是否有新物質生成；A．冰雪融化，沒有新物質生成，屬于物理變化；B．干冰升華，沒有新物質生成，屬于物理變化；C．蠟燭燃燒，有新物質生成，屬于化學變化；D．菠蘿榨汁，沒有新物質生成，屬于物理變化；故答案選擇C考點：物理變化和化學變化的判定4、C【解析】

A、CO2相對分子質量=12+16×2=44，其摩爾質量為44g/mol，故A正確；B、1molCO的質量=28g/mol×1mol=28g，1molN2的質量=28g/mol×1mol=28g，1molCO和1molN2的質量相等，故B正確；C、MnO2中不含有氧分子，故C錯誤；D、1個氫分子和1個氧分子均由2個原子構成，則1molH2和1molO2所含的原子個數一樣多，故D正確。故選C。5、C【解析】

氧化銅和硫酸反應生成硫酸銅和水，氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水。【詳解】氧化銅和氫氧化銅與硫酸反應后都會生成硫酸銅，而銅不會反應，所以濾渣即為混合物中的單質銅，故氧化銅和氫氧化銅的質量為設氧化銅的質量為x，生成的硫酸銅的質量為y，則氫氧化銅的質量為，生成的硫酸銅的質量為故混合物中氧化銅的質量分數為故選C?！军c睛】6、C【解析】試題分析：A、試管需豎直懸空在試管正上方，以避免污染，操作錯誤；B、需用玻璃棒引流，漏斗下端需緊靠燒杯內壁，操作錯誤；C、若有氣泡，氣密性好，若無氣泡，氣密性不好，操作正確；D、液體不能超過試管容積的1/3，以免沸騰時噴出，操作錯誤?？键c：化學實驗基本操作7、A【解析】

化石燃料的燃燒及其化工生產中生成的二氧化硫、二氧化氮等氣體溶于水容易形成酸雨，煤燃燒時會產生硫的氧化物和氮的氧化物能夠污染環(huán)境，對燃煤脫硫脫硝，可以減少二氧化硫的排放，減少環(huán)境污染，防止酸雨危害，故選A。8、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補充維生素，正確；B、將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染，錯誤；C、骨質疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵，錯誤；D、大量使用化肥和農藥會污染水和土壤，增產糧食要合理使用化肥和農藥，錯誤。故選A。9、D【解析】A、向某待測液中加氯化鈣溶液，產生白色沉淀，該溶液可能為AgNO3溶液，也可能是碳酸鈉溶液等，錯誤；B、燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅，瓶中氣體可能是二氧化碳，也可能是氮氣等，錯誤；C、稀鹽酸中加氫氧化鈉稀溶液，無明顯現象，不是鹽酸與NaOH不反應，而是鹽酸與NaOH反應無明顯現象，錯誤；D、在鹽酸中同時插入鐵片和銀片，鐵片冒氣泡，銀片無現象，說明活動性順序Fe＞H＞Ag，正確。故選D。10、A【解析】

A、符合“單質+化合物=新單質+新化合物”屬于置換反應，氫氣具有還原性；故選項正確；B、產生的氧氣有助燃性，沒有可燃性；故選項錯誤；C、該反應符合“一變多”屬于分解反應；故選項錯誤；D、二氧化碳氣體沒有酸性；故選項錯誤；故選：A。11、B【解析】

構成物質的微粒有分子、原子和離子。硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的。【詳解】A、金屬鐵是由鐵原子構成的，不符合題意；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，符合題意；C、金剛石是由碳原子構成的，不符合題意；D、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，不符合題意。故選B。12、B【解析】

A、草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣（CaCO3）和一種有毒的氣體，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類不變原則可知，有毒氣體為一氧化碳，如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣，設反應的草酸鈣質量為x，根據質量守恒定律可得，反應生成一氧化碳質量為：12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g，因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物，選項說法正確，故不符合題意；B、解：設1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質量為y因此，將生成的有毒氣體全部燃燒可產生2.2gCO2，選項說法錯誤，故符合題意；C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳，生成物一氧化碳中沒有鈣元素，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中鈣元素的質量等于反應物草酸鈣中鈣元素的質量，12.8g草酸鈣中鈣元素的質量=12.8g×=4.0g，因此，剩余物中鈣元素的質量為4.0g，選項說法正確，故不符合題意；D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物，而反應生成物一氧化碳中含有氧元素，根據質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中氧元素的質量等于反應物中氧元素的質量減去一氧化碳中氧元素的質量，12.8g草酸鈣中氧元素的質量=12.8g×=6.4g，而1.4g一氧化碳中氧元素的質量為：1.4g×=0.8g，剩余物中氧元素的質量為：6.4g-0.8g=5.6g，因此，11.4g剩余物中氧元素的質量分數約為：×100%≈49.1%，選項說法正確，故不符合題意。故選B。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、軟消毒殺菌不能過濾洗臉水沖廁所（合理即可）【解析】

（1）硬水中加入肥皂水后泡沫少，浮渣多，而軟水中加入肥皂水后泡沫多，浮渣少，故加入肥皂水、振蕩，有較多泡沫的是軟水。（2）自來水的凈化過程主要為沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌這幾個步驟，其中過濾主要是將固液分離，故過濾不能除去水中可溶性的雜質。（3）學校、家庭、辦公室常用的凈水器的基本原理可用如圖甲所示的簡易凈水裝置表示。其中所用的石子、細沙可以將不溶性的雜質阻擋，其作用是過濾。（4）節(jié)水措施有很多，如：洗臉水沖廁所（答案合理即可）。【點睛】本題主要考查學生對水的凈化的掌握，學生主要掌握水的凈化過程及每一步的作用。其中過濾為?？柬?。14、煮沸碘水燈帽蓋滅是通過隔絕空氣熄滅酒精燈內吸附【解析】

硬水中含有較多鈣鎂離子，常用煮沸的方法降低水的硬度，碘遇淀粉變藍色，常用碘水檢驗淀粉，活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味?！驹斀狻浚?）長期引用硬水對人體健康不利。生活中降低水的硬度可采用的方法是煮沸。（2）可用碘水來檢驗大米、面粉等食物中是否含有淀粉。（3）用燈帽蓋滅酒精燈火焰的原理是通過隔絕空氣熄滅酒精燈。（4）太陽能熱水器是將太陽能轉化成了內能。（5）家庭用凈水器利用活性炭的吸附作用，除去有色有味的雜質。15、3NH4+2K3CO2CaSO2【解析】

（1）標在離子符號前面的數字表示離子個數，3個銨根離子可表示為：3NH4+；

（2）標在元素符號前面的數字表示原子的個數，2個鉀原子可表示為：2K；

（3）標在元素符號正上方的數字表示元素的化合價，氫氧化鋁中鋁元素的化合價可表示為：；

（4）標在分子符號前面的數字表示分子的個數，3個二氧化碳分子可表示為：3CO2；

（5）人體中含量最高的金屬元素是鈣元素，可表示為Ca；

（6）保持二氧化硫化學性質的是二氧化硫分子，可表示為：SO2。

故答案為：

（1）3NH4+；

（2）2K；

（3）；

（4）3CO2；

（5）Ca；

（6）SO2。16、氧氣分子【解析】

根據化學反應中原子的種類、原子的數目不變，對比反應前后，原子微觀圖示中的原子種類和原子數目，反應前有四個氧氣分子，反應后有一個氧氣分子剩余，說明參加反應碳、硫、氧原子個數比為1：2：6，生成物二氧化碳分子中碳和氧原子個數比為1：2，故生成物2X中應該含硫、氧原子個數比為2：4，則X中硫、氧原子個數比為1：2，所以X的化學式為SO2?！驹斀狻?1)單質是由同種元素組成的純凈物，圖示中的物質有二硫化碳、氧氣、二氧化碳、二氧化硫，其中屬于單質的物質是氧氣，它是由氧元素組成的純凈物。(2)圖示是氧氣和二硫化碳反應生成二氧化碳和二氧化硫，化學方程式為，化學反應前是二硫化碳分子和氧氣分子，反應后生成二氧化硫分子和二氧化碳分子，所以發(fā)生改變的微粒是分子?！军c睛】在化學變化中分子分為原子，而原子不能再分，原子是化學變化中最小的微粒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、集氣瓶2H2O22H2O＋O2↑可以控制反應的發(fā)生、停止c【解析】

本題主要考察實驗室制取、收集氣體的相關知識【詳解】（1）a是集氣瓶；（2）B裝置不需要加熱，使用雙氧水和二氧化錳制氧氣：2H2O22H2O＋O2↑，B裝置的優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生、停止；（3）氫氣的密度小于空氣，用F裝置采用排空氣法收集氣體“短管進，長管出”，c端進氣?！军c睛】制取收集氣體注意：1反應物的狀態(tài)2.反應條件3.氣體的密度和水溶性等18、