河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題含解析_第1頁
河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題含解析_第2頁
河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題含解析_第3頁
河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題含解析_第4頁
河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

河南鹿邑老君臺中學2024屆中考化學全真模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別方案錯誤的是A.用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳B.用肥皂水鑒別硬水和軟水C.用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋D.用稀鹽酸鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末2.SO2和CO2具有相似的化學性質(zhì),工業(yè)上常用NaOH溶液來吸收SO2。下圖是NaOH溶液吸收SO2前后溶液中溶質(zhì)的微粒示意圖,下列有關(guān)說法不合理的是A.化學方程式為B.反應后溶液的質(zhì)量增加C.其中“”、“”分別表示Na+、SO42-D.該反應能夠有效防治大氣污染和酸雨危害3.成語是我國的文化瑰寶,下列成語相關(guān)化學用語敘述不正確的是A.爭風吃醋:醋酸溶液中含有氫離子的符號為H+B.大浪淘沙:沙的主要成分二氧化硅的化學式為SiO2C.如膠似漆:膠中含有碳、氫、鈣等元素,三種元素中屬于金屬的元素符號為CaD.信口雌黃:雌黃即三硫化二砷(As2S3中S為-2價),As2S3中砷元素的化合價為+6價4.如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是A.①③B.①②C.②③D.①②③5.元素周期表是學習和研究化學的重要工具,根據(jù)圖,判斷錯誤的是()A.鉈元素屬于金屬元素 B.鉈元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為81C.Z的原子序數(shù)大于Y D.X和Y處于同一周期6.下列各組物質(zhì)充分反應后,溶液質(zhì)量比反應前的溶液質(zhì)量減小的是()A.鐵片浸入稀硫酸中 B.鐵片浸入硫酸銅溶液中C.氧化鐵粉末加入稀鹽酸中 D.碳酸氫鈉粉末加入稀鹽酸中7.化學學習者常用化學思維去認識和理解世界。下列選項錯誤的是A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可8.下列各圖象能正確反映對應實驗中變化關(guān)系的是()A.用一定質(zhì)量的高錳酸鉀加熱制氧氣B.用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣C.向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條D.分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量9.下列圖像能正確反映對應變化關(guān)系的是A.在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量B.用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治療胃酸過多時胃液pH的情況C.向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量D.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物10.工業(yè)用CaO和硝酸反應制Ca(NO3)2·4H2O晶體,為確保制備過程既不補充水分,又無水剩余,則應選用的硝酸質(zhì)量分數(shù)A.30% B.63% C.70% D.84%11.甲、乙試管中各盛有10g水,向其中一支試管中加入3gNa2CO3粉末,另一支試管中加入3gNaCl粉末,按圖1、2進行實驗,下列說法正確的是()A.乙中加入的粉末是NaClB.圖2中,甲溶液可能是飽和溶液C.圖1中,甲、乙溶液變飽和,添加相應溶質(zhì)的質(zhì)量:甲>乙D.可采用冷卻熱飽和溶液的方法除去Na2CO3中少量NaC112.下列屬于復合肥料的是A.NH4Cl B.K2SO4 C.NH4NO3 D.NH4H2PO413.每年的4月15日是我國“全民國家安全教育日”。下列做法錯誤的是A.高層樓房著火時,不能乘坐電梯逃離B.在加油站張貼嚴禁煙火的標志C.在房間里放盆水防止煤氣中毒D.進入久未開啟的地窖,要做燈火實驗14.明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學習化學的重要思想方法。下列說法中,不正確的是()A.酒香不怕巷子深----------分子在不斷運動B.用水銀溫度計測量體溫----------溫度升高,原子變大C.氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同D.稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+15.區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是()選項ABCD需區(qū)分的物質(zhì)18K黃金和黃銅磷礦粉和硝銨氧化銅和氧化鐵羊毛織品和滌綸織品方案一灼燒觀察顏色用磁鐵吸引抽絲拉伸方案二加入稀鹽酸中聞氣味觀察顏色灼燒聞氣味A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.回答下列問題。(1)磷元素的符號____。(2)碘酒中溶劑的化學式_____。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)某化工廠用石灰石和廢銅屑等設(shè)計生產(chǎn)石青、波爾多液的工藝流程如下:一、產(chǎn)品制備流程圖中X的化學式為__________;反應②的總化學方程式為__________________________;硫酸銅晶體(CuSO4?5H2O)的溶解度如下表:溫度/℃010203040506080100溶解度/g14.317.420.725.028.533.340.055.075.4蒸發(fā)濃縮后熱溶液經(jīng)處理大量析出晶體,溫度到達30℃時,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____;待結(jié)晶完畢后,濾出晶體,用少量冰水洗滌2﹣3次,用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是___________________。反應④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學方程式為:Ⅰ是_____________________;Ⅱ是___________________________。二、組成測定查閱資料:石青的化學式可表示為aCuCO3?bCu(OH)2,Cu(OH)2的分解溫度為66℃~68℃,CuCO3的分解溫度為200℃~220℃。為測定其組成,小組同學稱取石青樣品34.6g,用如圖裝置進行實驗。洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是_____;B中所裝液體為_____。現(xiàn)控制C裝置中的溫度為250℃對石青進行熱分解,直至C裝置中剩余固體質(zhì)量不再變化為止,再緩緩通入一段時間空氣后,冷卻后裝置D增重1.8g,裝置E增重8.8g.通過計算可得:a∶b=_____。若缺少F裝置,測得的a∶b_____(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。三、脫水探究硫酸銅晶體受熱會逐步失去結(jié)晶水.取純凈CuSO4?5H2O固體2.50g,放在如圖實驗裝置C中進行加熱,測定固體質(zhì)量隨溫度的變化情況如圖所示。G點固體的化學式是_____。G→H看到的現(xiàn)象是_____。將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是黑色粉末、硫的一種氧化物和水蒸氣,該反應的化學方程式為:_____。18.(8分)味精是常用的調(diào)味品,它的鮮味來自于其中的主要成分“谷氨酸鈉”(化學式是C5H8NO4Na,易溶于水,與AgNO3不反應),另外還含有NaCl,其它成分不考慮。請回答下列問題:味精中至少含有__________(填數(shù)字)種元素。稱取5.0g味精配制成50g溶液,量取蒸餾水的量筒規(guī)格是_________(填字母)。A.5mLB.10mLC.50mLD.100mL下圖是配制過程,正確的操作順序為_______(填字母)。A.①②③④B.②①④③C.②④①③為測定NaCl在味精中的質(zhì)量分數(shù),進行如下實驗:①向所配制的50g溶液中加入AgNO3溶液充分反應,檢驗沉淀是否完全的方法是:靜置后,在上層清液中加入______(填化學式)溶液,觀察是否有沉淀生成。②在其它操作均正確的情況下,若在配制溶液過程中,仰視刻度量取蒸餾水,則所配制溶液中,谷氨酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”、“偏小”或“無影響”),所測定的味精中NaCI的質(zhì)量分數(shù)___(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。③精確測定AgCl沉淀質(zhì)量為2.87g,則該味精中NaCl的質(zhì)量分數(shù)為___。(計算結(jié)果精確到0.1%。有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:NaCl-58.5,AgCl-143.5)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某校化學興趣小組在學完堿的化學性質(zhì)后,做了澄清石灰水和稀鹽酸反應的實驗,并將廢液倒入一潔凈的廢液缸中,進行了如下探究:探究Ⅰ:甲同學在做實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象,于是對澄清石灰水和稀鹽酸能否發(fā)生反應表示懷疑,乙同學認為,甲同學實驗時應先向澄淸石灰水中滴幾滴酚酞試液,再滴加適量的稀鹽酸,當觀察到___________________時,就可以說明兩種物質(zhì)能發(fā)生反應.探宄Ⅱ:廢液中溶質(zhì)的成分是什么?【做出猜想】猜想一:CaCl2猜想二:CaCl2、HCl猜想三:CaCl2、HC1、Ca(OH)2你的猜想:___________丙同學認為猜想三是錯誤的,理由是________________________(用化學方程式解釋).【實驗設(shè)計】設(shè)計者實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論丁同學取少量廢液于一支試管中,向其中加入足量的碳酸鈉溶液有白色沉淀生成猜想一正確戊同學取幾粒鋅粒于一支試管中,向其中加入少量廢液________________猜想二正確【評價與反思】請判斷以上設(shè)計的兩個方案中,__同學的方案合理,請分析另一個方案不合理的理由:_____________________.【表達與交流】若實驗證明猜想二是正確的,你認為該廢液來經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害是______________(填一點).

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、D【解析】

A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,故用澄清石灰水鑒別氮氣和二氧化碳,故A正確;B、用肥皂水鑒別硬水和軟水,有浮渣產(chǎn)生或泡沫較少的是硬水,泡沫較多的是軟水,故B正確;C、白酒由特殊氣味,而白醋有刺激性氣味,故可用聞氣味的方法鑒別白酒和白醋,故C正確;D、碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末都屬于碳酸鹽,都能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,故用稀鹽酸無法鑒別碳酸鈉粉末和碳酸鈣粉末,故D錯誤。故選D。2、C【解析】

A、SO2和CO2具有相似的化學性質(zhì),故氫氧化鈉和二氧化硫反應生成亞硫酸鈉和水,其化學反應方程式為:,不符合題意;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,故反應后溶液的質(zhì)量等于氫氧化鈉溶液的質(zhì)量加參加反應的二氧化硫的質(zhì)量,故反應后溶液質(zhì)量增加,不符合題意;C、由微粒變化可知,“”在化學反應前后沒有變化,應為鈉離子,“”應為新生成的離子,即亞硫酸根離子,不是硫酸根離子,符合題意;D、該反應能夠吸收二氧化硫,有效防治大氣污染和酸雨危害,不符合題意。故選C。3、D【解析】

酸中含有氫離子,符號為H+,A選項正確;二氧化硅的化學式為:SiO2,B選項正確;鈣屬于金屬元素,其符號為:Ca,C選項正確;As2S3中砷元素的化合價為+3價,D選項錯誤;故選擇D項。4、A【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。②碳酸鈉與稀硫酸反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應,對應的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復分解反應的條件,該反應不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。③硝酸鈣與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉,碳酸鈣與稀硝酸反應生成硝酸鈣、水和二氧化碳,碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,氯化鈣與硝酸銀溶液反應生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。①③在一定條件下均能一步實現(xiàn)。故選A。點睛:熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵。5、D【解析】

A、根據(jù)化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類,金屬元素名稱一般有“金”字旁,可知該元素屬于金屬元素,故說法正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知該元素的原子序數(shù)為81,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=81,故說法正確;C、元素周期表中同一周期中的元素從左到右原子序數(shù)依次增大,因此Z的原子序數(shù)大于Y,故說法正確;D、元素周期表中同一縱行為一族,同一橫行為一周期,因此X和Y處于同一族,故說法錯誤。故選D6、B【解析】Fe與稀H2SO4反應生成FeSO4和H2,溶液變成FeSO4的溶液,溶液質(zhì)量增加;Fe與CuSO4反應生成FeSO4和Cu,溶液變?yōu)镕eSO4的溶液,溶液質(zhì)量減少;Fe2O3與稀HC1反應生成FeC13和H2O,溶液變?yōu)镕eC13的溶液,溶液質(zhì)量增加;NaHCO3與HC1反應生成NaC1、H2O和CO2氣體,溶液變?yōu)镹aC1的溶液,溶液質(zhì)量增加。7、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設(shè)計實驗證明氧化銅能否改變反應速率即可,還要必須滿足反應前后質(zhì)量和化學性質(zhì)不變,錯誤;

故選:D。【點睛】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學反應前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】

A、高錳酸鉀剛開始加熱時不能產(chǎn)生氧氣,應該是加熱一段時間后高錳酸鉀才開始分解生成氧氣,與圖像不符,故A錯誤;B、用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣時,最終產(chǎn)生氧氣質(zhì)量相等,只是有催化劑時反應速率快一些,反應需要時間短,與圖像不符,故B錯誤;C、向過量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條時,隨著反應進行,硫酸越來越少,由于硫酸的過量的,最終硫酸質(zhì)量不能是0,與圖像不符,C錯誤;D、分別向等質(zhì)量的鋁和鐵中加入同濃度的稀鹽酸至過量時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量決定于稀鹽酸,因此加入稀鹽酸質(zhì)量相等時產(chǎn)生氫氣質(zhì)量也相等,完全反應時,鋁和稀鹽酸反應生成的氫氣的質(zhì)量比鐵大,與圖像相符,故D正確。故選D。【點睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。9、C【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知,A、在一定量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉至過量,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅,硝酸銅的質(zhì)量分數(shù)最后應變?yōu)榱悖蔄錯誤;B、用胃舒平[主要成分Al

(OH)3

]治療胃酸過多時胃液pH的情況,氫氧化鋁與鹽酸反應生成氯化鋁和水,氫氧化鋁屬于固體,pH值不可能超過7,故B錯誤;C、向盛有一定量氧化銅粉末的燒杯中不斷加入稀硫酸至過量,氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水,溶液中銅元素的質(zhì)量應先增加,后達一定值,故C正確;D、加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳固體混合物,二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑,氯酸鉀分解為氯化鉀和氧氣,固體中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)應先增加,后達一定值,故D錯誤。點睛∶鐵比銅活潑,銅比銀活潑,鐵與硝酸銀溶液反應生成硝酸亞鐵和銀,鐵與硝酸銅溶液反應生成硝酸亞鐵和銅。二氧化錳是氯酸鉀分解的催化劑。10、C【解析】

根據(jù)化學方程式:CaO+2HNO3+3H2O=Ca(NO3)2?4H2O12654根據(jù)題意,硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學反應,即當有126份質(zhì)量的硝酸參與反應時,硝酸溶液中的水應是54份質(zhì)量,因此硝酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是×100%=70%。故選C。11、D【解析】

A、降溫后乙中明顯析出晶體,故乙是碳酸鈉,甲是氯化鈉。A錯誤;B、甲中是氯化鈉,含有溶質(zhì)3g,而在0℃時氯化鈉的溶解度為35.7g,故不會是飽和溶液,B錯誤;C、圖1中,30℃時碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度,故甲、乙溶液變飽和,添加相應溶質(zhì)的質(zhì)量:甲<乙。C錯誤;D、碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大且變化趨勢明顯,故除去碳酸鈉中的少量氯化鈉應該利用冷卻熱飽和溶液(或降溫結(jié)晶)的方法。D正確。故選D。12、D【解析】

A、NH4Cl中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;B、K2SO4中含有鉀元素,屬于鉀肥,故選項錯誤;C、NH4NO3中含有氮元素,屬于氮肥,故選項錯誤;D、NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素,屬于復合肥,故選項正確。故選D。【點睛】同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥。13、C【解析】

A、高層樓房著火時,容易電路損壞,乘坐電梯容易被困電梯內(nèi),發(fā)生更大的危險,不符合題意;B、加油站的汽油等都屬于易燃物,容易引發(fā)火災,因此張貼嚴禁煙火的標志,不符合題意;C、一氧化碳不溶于水,在房間內(nèi)放盆水,不能防止煤氣中毒,符合題意;D、久未開啟的地窖容易積聚大量的二氧化碳,二氧化碳不供給呼吸,會使人窒息死亡,故進入久未開啟的地窖,先做燈火試驗,二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒,可用燈火實驗檢驗二氧化碳含量是否過高,不符合題意。故選C。14、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運動的結(jié)果,故A正確;B、用水銀溫度計測量體溫是由于溫度升高,原子間隔變大,原子的大小不變,故B錯誤;C、氧氣和液氧都支持燃燒說明了相同物質(zhì)的分子,其化學性質(zhì)相同,故C正確;D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+,故D正確。故選B。15、D【解析】

A、黃銅(銅鋅合金)中的銅灼燒生成黑色的氧化銅,18K黃金中含有銅和金等,灼燒生成黑色的氧化銅,不能鑒別,故A錯誤。B、磷礦粉為灰白色固體,硝銨為白色固體,觀察顏色可以鑒別;磷礦粉、硝銨均沒有氣味,用聞氣味的方法不能鑒別,故B錯誤;C、氧化銅和氧化鐵均不能被磁鐵吸引,用磁鐵吸引不能鑒別,故C錯誤;D、羊毛織品和滌綸織品用抽絲拉伸的方法可以鑒別,羊毛織品抽絲拉伸易斷,滌綸織品抽絲拉伸不易斷;灼燒聞氣味,產(chǎn)生燒焦羽毛氣味的是羊毛織品,產(chǎn)生特殊氣味的是滌綸織品;兩種方法都正確,故D正確。故選D。【點睛】在鑒別物質(zhì)時,首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性,然后根據(jù)性質(zhì)的不同,選擇適當?shù)脑噭鶕?jù)出現(xiàn)不同的現(xiàn)象才能鑒別。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、PC2H5OH【解析】

(1)磷元素的符號為:P;(2)碘酒中的溶劑為酒精,化學式為:C2H5OH;三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、CO220%0℃時,硫酸銅溶解度較小,損失少CaO+H2O=Ca(OH)2Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓除去空氣中的二氧化碳濃硫酸2∶1偏大CuSO4?H2O固體變?yōu)榘咨窘馕觥?/p>

(1)煅燒石灰石生成二氧化碳和氧化鈣,所以流程圖中X的化學式為CO2;(2)銅、氧氣和稀硫酸在加熱的條件下生成硫酸銅和水,化學方程式為:;(3)析出晶體后的溶液是飽和溶液,溫度到達30℃時,硫酸銅的溶解度是25g,剩余硫酸銅溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:×100%=20%;用冰水洗滌的目的是:Ⅰ是除去晶體表面的雜質(zhì);Ⅱ是0℃時硫酸銅溶解度小,損失少;(4)反應④中硫酸銅、生石灰和水制備波爾多液,其化學過程為:Ⅰ是氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣,化學方程式為:CaO+H2O═Ca(OH)2;Ⅱ是氫氧化鈣和硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,化學方程式為:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓;(5)洗氣瓶A中氫氧化鈉溶液的作用是除去空氣中的二氧化碳;B中所裝液體為濃硫酸;(6)裝置D增重1.8g,說明生成了1.8g水,裝置E增重8.8g,說明生成了8.8g二氧化碳,則反應生成氧化銅質(zhì)量為:34.6g-1.8g-8.8g=24g,a∶b=2∶1;(7)若缺少F裝置,空氣中的水蒸氣和二氧化碳會進入E中,導致測定的二氧化碳質(zhì)量偏大,從而導致測得的a∶b的值會偏大;(8)設(shè)G點固體的化學式是CuSO4?xH2O,根據(jù)題意有:解得x=1,G點固體化學式為:CuSO4?H2O;(9)H點所得固體是無水硫酸銅,無水硫酸銅的顏色是白色的;(10)將CuSO4?5H2O固體加熱到570℃分解后,得到的主要產(chǎn)物是氧化銅、三氧化硫和水,化學方程式為:CuSO4?5H2OCuO+SO3↑+5H2O↑。18、6CBAgNO3偏小無影響23.4%【解析】味精是常用的調(diào)味品,化學式是C5H8NO4Na。(1)味精中至少含有碳、氫、氧、氮、鈉和氯6種元素。(2)稱取5.0g味精配制成50g溶液,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論