萬圣節(jié)活動方案3篇

萬圣節(jié)活動方案3篇萬圣節(jié)活動方案1

活動時間：

20xx年10月29日

活動地點：

戶外、操場

參加人員：

全體小學生和老師、家長義工

活動主持：

袁x

活動負責：

方x

活動準備：

1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）

2、坐墊

3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯?。?/p>

活動過程：

9：00——10：00

1、各班操場集合（按早操的隊形）

2、園長講話

3、搏擊操（袁偉領(lǐng)操）

4、FOLLOWME（兩位外教與小學生有關(guān)萬圣節(jié)互動）

5、游戲：打怪獸

玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開始打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規(guī)則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

6、各班小學生回班級生活活動

10：00——11：00

外出游戲：Trickortreat（不給糖就搗蛋）

玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班

居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）

創(chuàng)意街：

注：請各班級老師事先和要去的地方聯(lián)系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

萬圣節(jié)活動方案2

活動目的：

1、先容西方文化，了解西方文化。

2、鍛煉學生的動手能力、發(fā)揮豐富的想象力、培養(yǎng)英語學習的愛好。

3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

活動時間：

10月31日大課間

活動地點：

操場

參加職員：

全體教師和學生

活動預(yù)備：

1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節(jié)活動要求，要求家長協(xié)助孩子利用周末時間設(shè)計好造型（自愿原則）。

2、學會萬圣節(jié)童謠：

3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

活動流程：

預(yù)備階段：

1、下課鈴響，全校師生在后操場集合。

從大餐廳到大寢室，足球場順次為101-404；

從大餐廳到大寢室，籃球場順次是501-604

2、音樂預(yù)備：trickortreat走秀音樂

音樂負責：

活動階段：

1、主持人上場和全體學生一起倒數(shù)，外教Joanna出場。

主持人：田羽佳

2、Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

3、形象展現(xiàn)：

每個班的學生穿好自己預(yù)備的萬圣節(jié)服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何預(yù)備的學生排在隊伍后面），從101班到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務(wù)預(yù)備的學生留在操場上），展現(xiàn)自己的萬圣節(jié)服裝或道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。出發(fā)點出場控制（大餐廳彎道）：

終點負責（大寢室）：

4、集體舞：小蘋果，體育老師在跑道上領(lǐng)舞

5、各班分發(fā)糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

6、活動結(jié)束。

萬圣節(jié)活動方案3

一、活動主題：

萬圣節(jié)南瓜燈尋寶活動

二、活動背景：

配合即將到來的萬圣節(jié)進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

三、活動目的：

增加小朋友對萬圣節(jié)的了解，熟悉與萬圣節(jié)相關(guān)的活動及習俗，同時學習相關(guān)單詞

四、基本信息：

(一)活動時間

xx

(二)活動地點

樂芒青少兒英語奧城中心

(三)活動對象

同時面向樂芒會員及非會員，以及到店客戶

(四)主辦單位

樂芒青少兒英語奧城中心

五、活動流程

1.現(xiàn)場布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾，如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、發(fā)光頭飾、南瓜燈等,烘托節(jié)日氣氛。

2.活動當天，銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發(fā)放糖果，吸引家長和孩子，也可以邀請其到店體驗更多活動，與其他到訪者一起歡度節(jié)日。

3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動，到訪者