湖南株洲市景炎校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷含解析

湖南株洲市景炎校2024屆中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．我國歷代王朝大多重視制度創(chuàng)新，下列制度中明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是A．分封制 B．郡縣制 C．三省六部制 D．行省制2．1923年11月，孫中山在廣東發(fā)表演講時(shí)說：“吾等欲革命成功，要學(xué)俄國的方法組織及訓(xùn)練，方有成功的希望?！啊拔狳h欲求真正之成功一要靠黨員的成功，不?？寇婈?duì)的成功?！薄皬慕褚院?，要以人民的心力為吾黨力量，要用人民心力奮斗?！睘閷?shí)現(xiàn)上述主張，孫中山（）A．全面接受中國共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)B．創(chuàng)建革命政黨，推進(jìn)民主革命C．改組國民黨，推進(jìn)國共兩黨合作D．組建廣東革命政府，發(fā)動(dòng)北伐3．20世紀(jì)50年代中期到70年代初，日本經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展，成為僅次于美國的世界第二號(hào)資本主義經(jīng)濟(jì)大國。其原因有（）①美國的扶持

②制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策③重視科技教育④實(shí)行“科技立國”政策。A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③4．下表為我國20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場(chǎng)化指數(shù)的變化統(tǒng)計(jì)年份1979198019831985198819922003指數(shù)24.9%30%40%50%60%63.2%73.8%關(guān)于這些變化發(fā)生原因的準(zhǔn)確表述是A．經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化B．國有企業(yè)改革增強(qiáng)了企業(yè)活力C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的推行D．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立5．常言道：“一山不容二虎”，但是俄國二月革命后，出現(xiàn)了“二虎”并存的局面，這兩個(gè)政權(quán)是：（）①沙皇政府

②臨時(shí)政府

③工人兵代表蘇維埃

④人民委員會(huì)

⑤蘇聯(lián)。A．①② B．③④ C．①⑤ D．②③6．中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮，鳳凰涅繁，浴火重生?？谷諔?zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。這種局面出現(xiàn)的主要基礎(chǔ)是A．打倒列強(qiáng)除軍閥B．國共首次合作C．建立農(nóng)村革命根據(jù)地D．全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)7．下表是小明同學(xué)制作的一張有關(guān)歷史發(fā)展因果關(guān)系的卡片。結(jié)合所學(xué)，①處的歷史事件是原因過程結(jié)果北方民族大交融局面的出現(xiàn)①進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融A．商鞅變法 B．文景之治 C．光武中興 D．孝文帝改革8．白居易在《賣炭翁》中寫道：“夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。”此詩句可印證當(dāng)時(shí)A．農(nóng)村集市貿(mào)易發(fā)展起來 B．商品買賣有嚴(yán)格的限制C．長途販運(yùn)貿(mào)易比較發(fā)達(dá) D．商業(yè)發(fā)展沖擊坊市制度9．2015年，我國科學(xué)家屠呦呦被授予諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)，這是我國醫(yī)學(xué)界第一次獲此殊榮。實(shí)際上，我國醫(yī)學(xué)源遠(yuǎn)流長，早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他就是（）。A．扁鵲 B．華佗 C．張仲景 D．李時(shí)珍10．古代人類創(chuàng)造了豐富的文明成就，下列對(duì)世界文明成就敘述正確的是（）A．古代埃及勞動(dòng)人民建造了金字塔，它是古代埃及國王的宮殿B．古巴比倫王國國王漢謨拉比制定了《漢謨拉比法典》，它是世界上現(xiàn)存的古代第一部比較完備的成文法典，該法典維護(hù)地主階級(jí)的利益C．古印度的種姓制度、中國西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會(huì)時(shí)期，兩者均等級(jí)森嚴(yán)D．經(jīng)梭倫改革后，雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰11．一個(gè)公民只要有任何長處，他就會(huì)受到提攜，擔(dān)任公職，這是作為他優(yōu)點(diǎn)的獎(jiǎng)賞，跟特權(quán)是兩碼事，以上情景最有可能出現(xiàn)于A．古希臘B．古印度C．古巴比倫D．古埃及12．某朝君臣總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，認(rèn)為“治安之本，唯在得人”。只有“任官維賢才”“量才授職”，才能加強(qiáng)封建政權(quán)的基礎(chǔ)，達(dá)到長治久安，于是開始“一切以程文（文章）為去留”。這段材料反映的是A．漢武帝時(shí)期的太學(xué)B．隋唐時(shí)期的科舉制度C．明清時(shí)期的八股取士D．清朝末年科舉制的廢除13．歷史是現(xiàn)實(shí)的根源，現(xiàn)實(shí)是歷史的承續(xù)和發(fā)展。因此，在學(xué)習(xí)歷史時(shí)，我們應(yīng)在歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點(diǎn)指導(dǎo)下，將歷史學(xué)習(xí)的內(nèi)容與今天現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來，以今溯古，以史證今。證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實(shí)是（）①《馬關(guān)條約》②《開羅宣言》③雅爾塔會(huì)議④《波茨坦公告》A．①②③④ B．①③ C．②③④ D．②④14．一位參加某國際和會(huì)的代表說：“我們初來巴黎時(shí)，對(duì)即將建立的新秩序滿懷信心，離開時(shí)，則已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。”這里的“新秩序”是指A．三國同盟B．三國協(xié)約C．凡爾賽體系D．華盛頓體系15．東交民巷的大炮注視和監(jiān)督著紫禁城，象征著條約制度的權(quán)威和中國的“國將不國”。造成這一后果的是A．鴉片戰(zhàn)爭B．第二次鴉片戰(zhàn)爭C．甲午中日戰(zhàn)爭D．八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭16．1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)通過了阿爾巴尼亞等23國有關(guān)中國的某提案。從此，五星紅旗飄揚(yáng)在聯(lián)合國大廈前。這一提案應(yīng)是A．和平共處五項(xiàng)原則B．中日正式建立外交關(guān)系C．中美正式建立外交關(guān)系D．恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位17．我國著名的歷史學(xué)者錢乘旦認(rèn)為，20世紀(jì)歷史的主題是現(xiàn)代化，20世紀(jì)重大歷史事件都圍繞現(xiàn)代化展開。就不發(fā)達(dá)國家而言，為實(shí)行現(xiàn)代化，革命的浪潮滾滾而來，它首先在亞洲翻滾，然后掠過歐洲，涌向南美，最后沖進(jìn)了非洲。材料中不發(fā)達(dá)國家為實(shí)行現(xiàn)代化而進(jìn)行的“革命”A．包括拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)B．促使戰(zhàn)后殖民體系的崩潰C．發(fā)生在一戰(zhàn)期間D．使各國走上社會(huì)主義道路18．文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作。詩句“······首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵。革命大旗撐在手，終歸勝利屬人民。”概括的歷史事件是A．南昌起義 B．武昌起義 C．秋收起義 D．井岡山會(huì)師19．1898年，康有為40歲，梁啟超25歲。變革前，兩人都沒有出過國，對(duì)西方文化和制度的了解只限于表面，而且對(duì)于西方的認(rèn)識(shí)，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對(duì)香港及上海的殖民管理中的見聞。這說明A．西方列強(qiáng)支持維新變法B．慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)C．維新派缺乏經(jīng)驗(yàn)D．頑固派反對(duì)變法20．東漢末年，國家陷入分裂割據(jù)局面，最終形成三國鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國局勢(shì)的示意圖是A．B．C．D．21．下列各項(xiàng)前后對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．春秋—老子—“無為而治” B．春秋——韓非子—“民貴君輕C．戰(zhàn)國—孟子—"兼愛”“非攻” D．戰(zhàn)國—墨子—有教無類22．西安是中華文明的重要發(fā)祥地，曾先后有13個(gè)王朝在此建都。下列不可能發(fā)生在西安的歷史事件是（）A．半坡居民在這里過著定居的生活B．司馬遷在這里寫成了史學(xué)巨著《史記》C．玄奘從這里出發(fā)開始西行之旅D．北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革23．司馬光說：“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣?！倍叩念愃浦幱校海ǎ偌訌?qiáng)中央集權(quán)②加強(qiáng)思想控制③派兵攻打匈奴修長城④統(tǒng)一貨幣。A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④24．霍布斯鮑姆說：“戰(zhàn)爭席卷了每一個(gè)強(qiáng)國，事實(shí)上，除了西班牙等少數(shù)幾國外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭……然而，這一切現(xiàn)象當(dāng)中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出，則催生了新世界?！辈牧现小懊绹藚?zhàn)”的根本目的是（）A．迅速結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)B．維護(hù)世界和平C．建立國際聯(lián)盟D．獲取利益，以便奪取霸權(quán)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．當(dāng)今世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的格局，一超是指________26．春秋戰(zhàn)國時(shí)期，傳統(tǒng)社會(huì)秩序受到猛烈沖擊，士人們思考社會(huì)問題，紛紛提出自己的主張，促進(jìn)了思想文化的進(jìn)步。①“鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來”②“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”③“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”④“我無為，而民自化……我無欲，而民自樸”⑤“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”⑥“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”屬于儒家學(xué)派的是________；屬于法家學(xué)派的是________。（要求填寫序號(hào)）27．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮，唐朝進(jìn)入了鼎盛時(shí)期，史稱“_____”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級(jí)（2）班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。（統(tǒng)一與崛起）材料一：美國南北戰(zhàn)爭，并不像許多人認(rèn)為的那樣，單純地為了奴隸制這個(gè)道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸，究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配？是由第一次浪潮勢(shì)力還是由第二次浪潮勢(shì)力來統(tǒng)治？美國的未來基本上是個(gè)農(nóng)業(yè)社會(huì)還是工業(yè)社會(huì)？北軍的勝利，美國的工業(yè)化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》（1）材料一中，為什么說“北軍的勝利，美國的工業(yè)大局已定”？與此同時(shí)的中國社會(huì)正在發(fā)生哪些變化？（危機(jī)與調(diào)整）材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》（2）根據(jù)材料二漫畫的寓意，指出國會(huì)在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方？（沖突與稱霸）材料三：2012年4月10日，美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太，亞太之所以成為“前沿”，是因?yàn)閺挠《妊蟮矫绹骱０叮惺澜缫话氲娜丝谟忻绹刨嚨拿擞?，有中國、印度、印尼等新興國家，還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太，21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。（3）結(jié)合材料三和時(shí)代背景，你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么？為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法？（挑戰(zhàn)與衰落）（4）美國國家情報(bào)委員會(huì)曾發(fā)布報(bào)告說，到2030年，美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷？請(qǐng)簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，辨析作答。材料20世紀(jì)50年代，中國將自己確定為蘇聯(lián)的一個(gè)盟友。然后，在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少。在尼克松政府做出政策調(diào)整后，中國開始尋求在兩個(gè)超級(jí)大國的均勢(shì)游戲中充當(dāng)?shù)谌健?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時(shí)，與美國結(jié)成了聯(lián)盟……。它確立了兩個(gè)目標(biāo)：成為中華文化的倡導(dǎo)者，即吸引其他所有華人社會(huì)的文明核心國家以及恢復(fù)他在19世紀(jì)喪失的作為東亞霸權(quán)國家的歷史地位?！段拿鞯臎_突與世界秩序的重建》根據(jù)材料指出中美關(guān)系正常化的原因。你是否同意材料中關(guān)于中國外交政策的評(píng)價(jià)，并簡要說明理由。30．（7分）某校九（1）班歷史學(xué)習(xí)小組閱讀某版《世界史》的有關(guān)目錄，探究下列問題，請(qǐng)你參與，共同完成。列舉19世紀(jì)末以前發(fā)生的兩例推動(dòng)“走向全球大一體”的重大歷史事件，并說明理由。目錄27章是“亞洲、非洲、拉丁美洲對(duì)工業(yè)化和民主化的回應(yīng)”。分析19世紀(jì)中期到20世紀(jì)初，在西方工業(yè)文明的沖擊下，中國在經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)生活領(lǐng)域發(fā)生了哪些新變化？（要求：史實(shí)準(zhǔn)確，表述合理）該目錄反映了第四部分?jǐn)⑹龅囊暯鞘鞘裁矗?/p>

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐朝為了鞏固統(tǒng)一，加強(qiáng)中央集權(quán)，在中央行政機(jī)構(gòu)方面，唐太宗進(jìn)一步完善隋朝三省六部制。三省指中書省、門下省、尚書省，六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。因此明確中央機(jī)構(gòu)的職權(quán)及決策程序的是三省六部制。選項(xiàng)C符合題意；分封制，是西周時(shí)期周天子將土地和人民賜給親屬和功臣，分封他們?yōu)橹T侯，A排除；郡縣制，是秦朝在地方上實(shí)行的制度，B排除；行省制是我國省級(jí)行政區(qū)的設(shè)立，始于元朝，D排除。故選C。2、C【解析】

根據(jù)題干信息“1923年11月”，“吾黨欲求真正之成功一要靠黨員的成功，不專靠軍隊(duì)的成功。”“從今以后，要以人民的心力為吾黨力量，要用人民心力奮斗”；可知與國共兩黨合作相關(guān)；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1924年國民黨召開第一次代表大會(huì)，進(jìn)行改組工作，并且與中國共產(chǎn)黨達(dá)成黨內(nèi)合作。國民黨一大召開，標(biāo)志國共第一次合作形成。選項(xiàng)C符合題意；國民黨有自己的革命綱領(lǐng)不可能全面接受中國共產(chǎn)黨的革命綱領(lǐng)；1912年國民黨創(chuàng)建；組建廣東革命政府，以及發(fā)動(dòng)北伐是改組之后發(fā)生的。信息ABD不符合題意，故選C。3、A【解析】

二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要原因有美國的扶植，如戰(zhàn)后的民主化改革、工業(yè)基礎(chǔ)較好、朝鮮戰(zhàn)爭中的軍事訂貨、制定適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，如發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)、重視教育發(fā)展和實(shí)行“科技立國”政策等，因此①②③④正確，A符合題意；結(jié)合上述分析可知BCD錯(cuò)誤，排除。故選A。4、A【解析】

依據(jù)題干的時(shí)間標(biāo)志“20世紀(jì)70年代末至21世紀(jì)初市場(chǎng)化指數(shù)的變化”可知反映了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，表格中數(shù)據(jù)的變化主要是因?yàn)槭粚萌腥珪?huì)以后經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)行的改革以及經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化。結(jié)合課本所學(xué)可知，1978年12月，中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會(huì)在北京召開。全會(huì)確立解放思想、實(shí)事求是的指導(dǎo)思想，作出把黨和國家的工作重心轉(zhuǎn)移到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)上來和實(shí)行改革開放的重大決策。從農(nóng)村到城市實(shí)行經(jīng)濟(jì)體制改革，在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展；在城市對(duì)國有企業(yè)進(jìn)行改革，建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)表述不全面，不合題意，故選擇A。5、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，俄國二月革命后，資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府與工兵蘇維埃并存，俄國革命面臨著向何處去的重大抉擇。仔細(xì)審查②③符合題意，故此題選D。6、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，抗日戰(zhàn)爭的勝利對(duì)中華民族的復(fù)興有著十分重大的意義?？谷諔?zhàn)爭的勝利，是中國人民一百多年來第一次取得反對(duì)外來侵略斗爭的完全勝利。洗雪了中國的民族恥辱，成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為中國的獨(dú)立和解放奠定了基礎(chǔ)。抗戰(zhàn)勝利的根本原因是由于國共兩黨實(shí)現(xiàn)第二次合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實(shí)行全民族的抗戰(zhàn)。故D符合題意；打倒列強(qiáng)除軍閥、國共首次合作、建立農(nóng)村革命根據(jù)地與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。【點(diǎn)睛】本題難度適中，以“中華民族經(jīng)過抗日戰(zhàn)爭洗禮，鳳凰涅槃，浴火重生?？谷諔?zhàn)爭的勝利是中華民族由衰敗走向復(fù)興的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！睘榍腥朦c(diǎn)，考查了抗日戰(zhàn)爭勝利的相關(guān)知識(shí)及學(xué)生的理解能力。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，三國兩晉南北朝時(shí)期，北方出現(xiàn)了民族大交融局面，在這樣的背景下，孝文帝進(jìn)行改革，采取漢化措施，這一方面鞏固了北魏的統(tǒng)治，一方面進(jìn)一步促進(jìn)了北方民族的大交融，故D符合題意；商鞅變法使秦國強(qiáng)大起來，為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)故A不符合題意；文景之治是漢初實(shí)行休養(yǎng)生息政策的結(jié)果，故B不符合題意；光武中興使東漢政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展，故C不符合題意。故選D。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，“……日已高，市南門外泥中歇”，這說明在唐代，政府對(duì)市場(chǎng)有嚴(yán)格的時(shí)間限制，故B符合題意；“……城……市……”，這是在城市里邊，不是農(nóng)村，故A不符合題意；《賣炭……》，是即燒即賣，不是長途販運(yùn)，故C不符合題意；賣炭翁在遵守坊市制度，故D不符合題意。故選B。9、C【解析】

依據(jù)題干“醫(yī)圣”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，張仲景是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，張仲景廣泛收集醫(yī)方，寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則，是中醫(yī)臨床的基本原則，是中醫(yī)的靈魂所在，C項(xiàng)符合題意；扁鵲是戰(zhàn)國時(shí)期的名醫(yī)，A項(xiàng)不符合題意；華佗是東漢時(shí)期發(fā)明麻沸散的人物，B項(xiàng)不符合題意；李時(shí)珍是《本草綱目》的作者，D項(xiàng)不符合題意；故選C。10、C【解析】依據(jù)課本所學(xué)，金字塔是古埃及的文明象征，是古埃及法老的陵墓，A項(xiàng)說法錯(cuò)誤；漢謨拉比法典維護(hù)的是奴隸主的利益，B項(xiàng)說法錯(cuò)誤；伯利克里的改革，使得雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到古代世界的高峰，D項(xiàng)說法錯(cuò)誤；古印度種姓制度、西周的分封制兩種制度都出現(xiàn)于奴隸社會(huì)時(shí)期，兩者均等級(jí)森嚴(yán)，界限嚴(yán)格，這種說法是正確的，C項(xiàng)符合題意；故選C。11、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古希臘時(shí)期，雅典奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。伯里克利擴(kuò)大了公民權(quán)利，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產(chǎn)生，A符合題干；古印度建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度，即種姓制度，B不符合題干；《漢謨拉比法典》記載，古巴比倫分為有公民權(quán)的自由民、無公民權(quán)的自由民和奴隸三個(gè)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)，C不符合題干；古埃及的金字塔反映了它的社會(huì)等級(jí)，D不符合題干，故本題選A.12、B【解析】根據(jù)題干“治安之本，唯在得人”和“任官維賢才”“量才授職”“一切以程文（文章）為去留”的信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料的內(nèi)容表明要注重人才的培養(yǎng)，四個(gè)選項(xiàng)中培養(yǎng)人才的是科舉制度，ACD不符合題意，所以答案選B。13、D【解析】

依據(jù)題干“證明釣魚島和南海諸島是中國的神圣領(lǐng)土的鐵的史實(shí)”，《馬關(guān)條約》是日本通過甲午戰(zhàn)爭迫使中國簽訂的不平等條約，割占中國等地，故①不符合題意。《開羅宣言》中明確規(guī)定，日本所竊取的中國之領(lǐng)土，例如東北、等島嶼歸還中國，故②符合題意。雅爾塔會(huì)議上英美為了爭取蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn)，一定程度上犧牲了中國的主權(quán)和利益，故③不符合題意。《波茨坦公告》重申《開羅宣言》確定的原則，即日本必須歸還竊取的中國東北、等島嶼，故④符合題意。故選D.②④。14、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1919年1月到6月，一戰(zhàn)戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間在巴黎召開的和平會(huì)議。英法美操縱了會(huì)議，會(huì)議簽訂了對(duì)德的《凡爾賽條約》，對(duì)德國加以限制，還簽訂了同其他戰(zhàn)敗國的條約。對(duì)德國的和約與奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其的條約共同構(gòu)成凡爾賽體系。確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲的國際“新秩序”。選項(xiàng)C符合題意；三國同盟與三國協(xié)約是一戰(zhàn)時(shí)期的兩個(gè)對(duì)立的軍事集團(tuán)；華盛頓體系是在華盛頓會(huì)議后形成的；選項(xiàng)ABD不符合題意，故選C。15、D【解析】

根據(jù)題干信息“東交民巷、國將不國”可知，此內(nèi)容反映的是《辛丑條約》的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1900年6月,為鎮(zhèn)壓義和團(tuán)的反帝愛國運(yùn)動(dòng)，八國聯(lián)軍發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭。1901年清政府與列強(qiáng)簽訂了《辛丑條約》，清政府保證嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動(dòng)，劃定東交民巷為使館界等，西方列強(qiáng)進(jìn)一步控制了中國，清政府完全成為西方列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具，故D符合題意，故此題選D。16、D【解析】

A項(xiàng)和平共處五項(xiàng)原則是1953年周恩來總理同印度代表會(huì)談時(shí)提出來的，與題意不符；B項(xiàng)中日正式建立外交關(guān)系是在1972年，與題干時(shí)間不符；C項(xiàng)中美正式建立外交關(guān)系是在1979年，與題干時(shí)間不符；D項(xiàng)1971年10月25日，第26屆聯(lián)合國大會(huì)通過了阿爾巴尼亞等23國有關(guān)恢復(fù)中國在聯(lián)合國的合法席位的提案，中國登上了國際舞臺(tái)，與題意相符。故選D。17、B【解析】

依據(jù)題干“為實(shí)行現(xiàn)代化，革命的浪潮滾滾而來，它首先在亞洲翻滾，然后掠過歐洲，涌向南美，最后沖進(jìn)了非洲”，可見題干材料評(píng)述的是二戰(zhàn)后亞非拉地區(qū)爭取民族獨(dú)立的革命浪潮，拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)主要是在18、19世紀(jì)，與題干中“20世紀(jì)”不符，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)也不是在一戰(zhàn)期間，故AC不符合題意。二戰(zhàn)后亞非拉地區(qū)爭取民族獨(dú)立的革命浪潮，最終促使戰(zhàn)后殖民體系的崩潰，故B符合題意。亞非拉國家取得民族獨(dú)立后，多數(shù)是走上資本主義道路，故D不符合題意。故選B。18、A【解析】

根據(jù)材料“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊(duì)的開始，故A正確。BCD不符合題意，故排除BCD項(xiàng)。故選A?！军c(diǎn)睛】本題材料選擇題，解答材料選擇題要尊重原材料的意思，主張材料中的中心語句。本題的中心語句是“首義誕新軍，喜慶工農(nóng)始有兵”。這一中心語句有兩個(gè)限定詞語“首義”和“工農(nóng)始有兵”。根據(jù)這兩個(gè)限定詞語即可得出正確答案。19、C【解析】分析題干的“變革前，兩人都沒有出過國，對(duì)西方文化和制度的了解只限于表面，而且對(duì)于西方的認(rèn)識(shí)，也只是局限于所讀的傳教士的出版物和對(duì)香港及上海的殖民管理中的見聞”可以看出1898年，康有為和梁啟超對(duì)西方的認(rèn)識(shí)少，說明維新派缺乏經(jīng)驗(yàn)。故C符合題意；西方列強(qiáng)支持維新變法、慈禧太后控制著政治和軍事事務(wù)、頑固派反對(duì)變法在題干材料中不能體現(xiàn)，故ABD不符合題意。故選C。20、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，220年，曹丕稱帝，定城洛陽，魏國建立；221年，劉備稱帝，定城成都，蜀國建立；222年，孫權(quán)稱王，定城建業(yè)(南京)，三國鼎立局面形成，C項(xiàng)符合題意，故此題選C。21、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知：道家的創(chuàng)始人是春秋時(shí)期的老子，主張是“無為而治”，莊子是道家思想的集大成者；孟子是儒家的代表人物，主張“民貴君輕”；以戰(zhàn)國時(shí)期韓非為代表的法家學(xué)派主張改革，提倡法治；墨子是墨家的代表人物，主張“兼愛”“非攻”。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。22、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，494年北魏孝文帝遷都洛陽，隨后孝文帝開始了漢化改革。所以不可能發(fā)生在西安的歷史事件是北魏孝文帝在這里開始了漢化的改革，D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均可能發(fā)生在西安，不符合題意，排除，故選D。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，秦始皇與漢武帝都加強(qiáng)中央集權(quán)，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦朝創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度，漢武帝為了加強(qiáng)中央集權(quán)，在政治上頒布推恩令，削弱諸侯國勢(shì)力；漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”與秦始皇“焚書坑儒”一樣，都是為了鞏固中央集權(quán)，都束縛了思想；漢武帝經(jīng)濟(jì)上實(shí)行鹽鐵專賣，收回鑄幣權(quán)，秦始皇統(tǒng)一貨幣、度量衡等；故①②④屬于秦始皇與漢武帝統(tǒng)治的共同點(diǎn)，故C符合題意；秦始皇派兵攻打匈奴修長城，漢武帝派兵攻打匈奴但沒有修長城，故③是他們的不同點(diǎn)，故含有③的ABD不合題意；故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“（漢武帝）異于秦始皇無幾矣”是解題的關(guān)鍵，秦皇漢武在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化上都加強(qiáng)了統(tǒng)治，鞏固大一統(tǒng)局面。24、D【解析】

據(jù)題干“戰(zhàn)爭席卷了每一個(gè)強(qiáng)國，事實(shí)上，除了西班牙等少數(shù)幾國外，全歐洲都加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭……然而，這一切現(xiàn)象當(dāng)中，意義最為重大的改變，卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出，則催生了新世界?！辈牧现小懊绹藚?zhàn)”的根本目的是獲取利益，以便奪取霸權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難，是人類歷史上一次空前的浩劫。故選D。ABC不符合題意，排除，故選D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來的有關(guān)內(nèi)容。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、美國【解析】

1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局瓦解，美國成為了唯一的超級(jí)大國，同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面，并正在朝著多極化方向發(fā)展。兩極格局瓦解后，世界呈現(xiàn)“一超多強(qiáng)”的局面，其中“一超”是指美國。26、②⑥③⑤【解析】

（1）依據(jù)“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)”強(qiáng)調(diào)禮的重要性，結(jié)合課本所學(xué)，“禮”是儒家的思想主張。戰(zhàn)國時(shí)期儒家代表人物荀子，主張實(shí)行“禮治”，以維護(hù)社會(huì)秩序；“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之”主張以道德教化為治國的原則。儒家創(chuàng)始人孔子主張以德治國，反對(duì)苛政，認(rèn)為統(tǒng)治者只有實(shí)行德政，社會(huì)才會(huì)穩(wěn)定。故屬于儒家學(xué)派的是②⑥。（2）依據(jù)“不別親疏，不殊貴賤，一斷于法”強(qiáng)調(diào)以法治理社會(huì)。結(jié)合課本所學(xué)，韓非是法家的集大成者，他反對(duì)空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國；“刑過不避大臣，賞善不遺匹夫”出自《韓非子·有度》，主張以法治國，對(duì)待貴族和平民都以法律規(guī)范。故③⑤屬于法家思想。27、開元盛世【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治前期由于政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉庫充實(shí)，人口明顯增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，歷史上稱為“開元盛世”。故填寫開元盛世。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）原因：美國實(shí)現(xiàn)了國家統(tǒng)一，使國內(nèi)市場(chǎng)更加廣闊，原料增多；奴隸制被廢除，為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動(dòng)力；變化：中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開啟了近代化開端。（2）作用：助手（配合）；藥方：挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑；通過《全國工業(yè)復(fù)興法》；大量興辦公共工程等（圍繞“羅斯福新政”作答）。（3）目的：推行霸權(quán)主義；稱霸世界；做法：“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營、扶植日本等。（4）贊成；原因：政治格局多極化加強(qiáng)；中國等發(fā)展中國家崛起；中、俄軍事實(shí)力加強(qiáng)，美國軍事霸主地位受到影響；美國自身實(shí)力衰落；聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大；和平與發(fā)展是時(shí)代主題等?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)題干材料“北軍的勝利，美國的工業(yè)化大局已定”可以看出，材料說的是美國的南北戰(zhàn)爭。聯(lián)系所學(xué)可知，美國南北戰(zhàn)爭維護(hù)了國家統(tǒng)一，使國內(nèi)市場(chǎng)廣闊，原料增多；奴隸制的廢除，為發(fā)展資本主義提供了大量的自由勞動(dòng)力。這就決定了美國工業(yè)化的道路成為必然。此時(shí)的中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，開啟了近代化開端。（2）依據(jù)材料二的漫畫“羅斯福給山姆大叔看病”寓意可知，國會(huì)在羅斯福新政中起到助手的作用。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，羅斯?？偨y(tǒng)為化解美國的危機(jī)，實(shí)行新政，采取措施挽救銀行；直接救濟(jì)；以工代賑，大量興辦公共工程；恢復(fù)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，國會(huì)通過《國家產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》等。（3）依據(jù)課本所學(xué)可知，美國調(diào)整外交戰(zhàn)略，重返亞太，實(shí)施“亞太再平衡”戰(zhàn)略的實(shí)質(zhì)是美國推行霸權(quán)主義政策，美國作為當(dāng)今世界的唯一超級(jí)大國，一直妄想稱霸世界，建立單極世界。為了實(shí)現(xiàn)這一目的，二戰(zhàn)后美國采取了“馬歇爾”計(jì)劃、美蘇冷戰(zhàn)、扶植西歐對(duì)抗社會(huì)主義陣營、扶植日本等做法。（4）依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，我贊同“霸權(quán)主義將失去生存空間”這一觀點(diǎn)。因?yàn)槭澜缯胃窬侄鄻O化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)；中國等發(fā)展中國家日益崛起；俄羅斯、中國等的軍事實(shí)力不斷增強(qiáng)，也會(huì)影響美國的軍事霸主地位；美國自身實(shí)力的衰落；聯(lián)合國在國際事務(wù)中發(fā)揮的作用越來越大；和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代的主題。【點(diǎn)睛】理解并識(shí)記美國南北戰(zhàn)爭、1929--1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)、羅斯福新政、世界政治格局的多極化的相關(guān)史實(shí)。29、（1）中蘇關(guān)系破裂；美國在美蘇冷戰(zhàn)中處于守勢(shì)。（2）不同意，中國的外交政策始終堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交。改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策；堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國發(fā)展友好合作關(guān)系；中國積極發(fā)展全球伙伴關(guān)系，積極參與全球治理體系改革和建設(shè)，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體；中國積極拓展多邊外交，加強(qiáng)與聯(lián)合國的合作，為解決區(qū)域性爭端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。（言之有理即可）【解析】

（1）根據(jù)“在中蘇分裂后，中國把自己看作是反對(duì)兩個(gè)超級(jí)大國的第三世界的領(lǐng)袖，結(jié)果付出了高昂的代價(jià)，而獲利甚少?！薄?0年代當(dāng)美國似乎微弱之時(shí)，與美國結(jié)成了聯(lián)盟”可知，中美關(guān)系正常化的原因是中蘇