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文檔簡介
2024屆湖南省長沙市雨花區(qū)中考?xì)v史適應(yīng)性模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.據(jù)《史記平津侯主父列傳》載:主父偃說上曰:“古者諸侯不過百里,強(qiáng)弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強(qiáng)而合從以逆京師”。為解決這一問題,漢武帝采取的措施是A.罷兵歸農(nóng),休養(yǎng)生息B.以德化民,勤儉治國C.減輕刑罰,裁減官員D.頒推恩令,削爵奪地2.有人斷言,歐洲曾是兩次世界大戰(zhàn)發(fā)源地,但從今天形勢看,歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是A.聯(lián)合國作用的加強(qiáng) B.兩極格局已經(jīng)結(jié)束C.歐洲聯(lián)盟的建立 D.世界人民厭惡戰(zhàn)爭3.比較異同是學(xué)習(xí)歷史的重要方法。有關(guān)下列歷史人物與事件共同點(diǎn)的分析,結(jié)論能夠成立的是A.哥倫布和鄭和——促進(jìn)資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展B.拿破侖與華盛頓——爭取民族解放與國家統(tǒng)一C.林肯和亞歷山大——都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題D.《權(quán)利法案》和《人權(quán)宣言》——都保留國王,實(shí)行君主立憲制4.14世紀(jì)時,歐洲服飾文化的突出特點(diǎn)表現(xiàn)在服裝為崇尚人體美服務(wù),服飾的作用在于充分顯示人體的美感,顯示男性和女性的特征。這表明A.資產(chǎn)階級革命促進(jìn)男女平等B.工業(yè)革命推動服飾變革C.啟蒙運(yùn)動提倡平等民主觀念D.文藝復(fù)興影響服飾變革5.鄭超麟在其回憶錄中說:“中華民國八年(民國元年1912年)……當(dāng)代中國的集體意識,可以說,是在這一年覺醒的”。“民國八年中國的集體意識”主要是指A.新文化運(yùn)動——弘揚(yáng)民主、崇尚科學(xué)的革新精神B.五四運(yùn)動——英勇奮斗、毫不妥協(xié)的愛國精神C.中共成立——開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神D.紅軍長征——堅(jiān)守信念、百折不撓的革命精神6.“終于出現(xiàn)了這樣的時代:世界上同時存在兩個強(qiáng)有力的大國,他們不僅能夠制服蠻族入侵,而且還能把自己帝國的和平國界向外推進(jìn)。”材料中的“兩個強(qiáng)有力的大國”,一個是漢朝時期的中國,另一個是位于歐洲的A.古巴比倫王國B.亞歷山大帝國C.羅馬帝國D.法蘭克王國7.20世紀(jì)上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫,深刻影響著人類社會的發(fā)展進(jìn)程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點(diǎn)的表述,不正確的是()A.都在客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展 B.都是帝國主義性質(zhì)的戰(zhàn)爭C.都在戰(zhàn)后形成了新的世界格局 D.都給世界人民帶來了深重的災(zāi)難8.《漢書》記載:“商君為法于秦,戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”。這反映了商鞅變法A.推行縣制 B.重農(nóng)抑商,獎勵耕織C.廢井田,開阡陌 D.獎勵軍功,按功授爵9.玉蟾巖遺址為什么時間的歷史遺存?A.距今1萬年左右B.距今(2019年)5500年C.商代D.秦代10.學(xué)習(xí)歷史需要將歷史概念用層次化的方法組織起來。與“廢藩置縣-日本明治維新-資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”層次結(jié)構(gòu)相一致的是A.工業(yè)革命-第二次工業(yè)革命-第三次工業(yè)革命B.杜魯門主義-馬歇爾計(jì)劃-美國冷戰(zhàn)政策C.《全國工業(yè)復(fù)興法》-羅斯福新政-為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了范例D.英國議會-歐洲共同體-聯(lián)合國11.下列關(guān)于新文化運(yùn)動、五四運(yùn)動和中國共產(chǎn)黨誕生之間關(guān)系的示意圖正確的是()A.B.C.D.12.13、14世紀(jì),歐洲城市居民包括()A.手工業(yè)者 B.商人 C.騎士 D.農(nóng)民13.下列圖片符合北京人生活特征的是()A.B.C.D.14.利用歷史年代尺,能夠更有效地幫助學(xué)習(xí)。從下圖所提供的時間信息判斷,解讀最準(zhǔn)確的應(yīng)該是()。A.中國半殖民地半封建社會逐漸形成和瓦解的過程B.中國一步步淪為半殖民地半封建杜會的歷程C.中國近代遭受外來侵略的全部過程D.中國近代化的進(jìn)程15.1923年,陳獨(dú)秀說:“五四運(yùn)動雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思潮,由空想而實(shí)際運(yùn)動,開始了中國革命之新的方向。”“中國革命之新的方向”是指A.武裝革命 B.無產(chǎn)階級革命 C.民族革命 D.國民革命16.“三國鼎立”是上承東漢下啟西晉的一段歷史時期,赤壁之戰(zhàn)時,曹操被孫劉聯(lián)軍擊敗,奠定了三國鼎立的雛型,導(dǎo)致這一局面最終形成的是A.曹操建魏B.曹丕稱帝C.蜀漢建立D.孫權(quán)建吳17.農(nóng)業(yè)的發(fā)展決定著億萬農(nóng)民的幸福感。1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”,這反應(yīng)了當(dāng)時的歷史史實(shí)是A.農(nóng)民獲得了土地所有權(quán)B.農(nóng)民走上了集體化道路C.農(nóng)村實(shí)行人民公社化D.農(nóng)村實(shí)行“聯(lián)產(chǎn)承包”18.構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)是我們學(xué)習(xí)歷史的一項(xiàng)基本技能。下列內(nèi)容可以出現(xiàn)在“資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”主題知識結(jié)構(gòu)中的是①美國獨(dú)立戰(zhàn)爭②美國南北戰(zhàn)爭③日本明治維新④法國大革命A.①②③B.②③C.①④D.①②④19.岳飛的名句“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血?!逼渲械摹昂敗薄靶倥苯柚窤.契丹的統(tǒng)治者 B.遼朝的統(tǒng)治者 C.金朝的統(tǒng)治者 D.西夏的統(tǒng)治者20.《東京夢華錄》記載:茶坊每五更點(diǎn)燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至?xí)约瓷?,謂之“鬼市子”。……大抵諸酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反映A.北方人口南遷,南方成為全國經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華,飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會開放,文學(xué)興盛21.改變了蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)和社會階級結(jié)構(gòu)的措施是A.戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策B.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的實(shí)施C.新經(jīng)濟(jì)政策D.高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制22.它推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門,它是A.戊戌變法B.辛亥革命C.五四運(yùn)動D.秋收起義23.歐共體從1967年成立之初的6個成員國,發(fā)展到1986年的12個成員國,2004年5月,歐盟發(fā)展到25個成員國。20世紀(jì)60年代以來,歐洲迅速走向一體化的原因有①地域上接近②各國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要③戰(zhàn)后國家間矛盾徹底地消除④聯(lián)合自強(qiáng)應(yīng)對大國威脅A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④24.1927年,毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》中指出:“很短的時間內(nèi),將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風(fēng)驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑?!边@段話旨在強(qiáng)調(diào)A.農(nóng)民已成為中國革命的主力B.中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量C.聯(lián)合各個革命階級的重要性D.對中國革命對象的正確認(rèn)識二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.以下是某同學(xué)整理的“鄭和下西洋”的資料卡片,卡片中表述錯誤的一項(xiàng)是()A.A B.B C.C D.D26.被稱為俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠的是_____27.唐朝的建立者是_________;北宋的建立者是_________。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成以下要求。材料一:1683年(康熙二十二年)六月,施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一,獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順,從此成為清的一部分。統(tǒng)一后,施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,并于1684年(康熙二十三年)設(shè)立府?!┬麍A《施瑯“復(fù)臺”和“保臺”的歷史功績》(1)根據(jù)材料一,指出清朝為收復(fù)地區(qū)采取的措施有哪些?并分析府設(shè)置的背景。材料二:從1888年之后,未再增添任何新式軍艦。1891年后,因海防經(jīng)費(fèi)被挪用修筑頤和園,連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?!钯吨袊贰罚?)北洋海軍是中國近代哪場探索活動的產(chǎn)物?結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三:20世紀(jì)50年代到70年代,盡管是一個低收入國家,中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機(jī)構(gòu),比如中國科學(xué)院(CAS)。六七十年代,中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進(jìn)步證實(shí)了這種制度成功的一面?!溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型》(3)根據(jù)材料三,用史實(shí)說明20世紀(jì)六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學(xué)知識分析取得這些成就的原因。29.(6分)中國鐵路,從無到有,從弱到強(qiáng),見證了國家百年巨變。閱讀材料,回答問題。材料一1881年6月9日,唐胥鐵路終于完工。1883年,李鴻章寫給醇親王的一井信中指出:興修鐵路利益甚大,東西洋均已盛行,中國阻于淳議,至今未能試辦。將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由?!需F路則運(yùn)兵神逑,畛域(地域界限)無分,糧餉煤槭,不慮缺乏。﹣﹣摘編自吳汝綸《李文忠公全集》等材料二新中國鐵路發(fā)展大事年表一五時期西部地區(qū)首次開通成都至重慶、寶雞至成都等鐵路。1994年中國第一條準(zhǔn)高速鐵路﹣﹣廣深鐵路建成,成為第一家境外上市鐵路。2006年世界上海拔最高、線路里程最長的高原鐵路﹣﹣青藏鐵路建成通車。2008年京津堿際鐵路開通,最高時速達(dá)每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。﹣﹣整理自《中國鐵路發(fā)辰史》材料三中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界,他們不但采用中國技術(shù)、中國裝備,也采用中國標(biāo)準(zhǔn)。中國高鐵,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉。﹣﹣據(jù)紀(jì)錄片《中國高鐵》解說詞整理根據(jù)材料一和所學(xué)知識,指出唐胥鐵路的修建與哪一重大歷史事件有關(guān)?并概括李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚大”的理由。根據(jù)材料二概括新中國鐵路建設(shè)取得的成就,并結(jié)合所學(xué)知識分析取得成就的原因。結(jié)合材料三,談?wù)勀銓Α爸袊哞F,帶給民族的是自信,帶給民眾的是福祉”的理解。綜合上述材料,從我國鐵路的發(fā)展歷程看,哪些因素推動了鐵路的發(fā)展?30.(7分)閱讀材料回答問題。材料一中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表時間公元前6世紀(jì)—公元前1世紀(jì)公元前1世紀(jì)—400年401年—1000年1001年—1500年明清時期19世紀(jì)中國占比50%62%71%58%30%以下0.4%——根據(jù)上海人民出版社1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》端制結(jié)合所學(xué)知識,分析材料一中的數(shù)據(jù)可以得出什么結(jié)論?列舉中國古代促進(jìn)世界文化傳播的兩項(xiàng)重大科技發(fā)明。材料二下面是某本書中的部分目錄第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭第18課從九一八事變到西安事變第19課七七事變與全民族抗戰(zhàn)算20課正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)第22課抗日戰(zhàn)爭的勝利材料二中目錄不完整,請根據(jù)所學(xué)知識,將目錄補(bǔ)充完整,并說明理由。材料三2017年中國經(jīng)濟(jì)總量達(dá)到82.7萬億元,對全球經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)超過30%,位居世界第一。世紀(jì)港口吞吐量前10位里面中國占7席。得益于云計(jì)算,移動通信和衛(wèi)星精準(zhǔn)定位系統(tǒng),中國移動支付走在世界前列,全球?qū)⒔?0%網(wǎng)上交易發(fā)生在中國?!吨型鈿v史綱要》根據(jù)材料三,簡析中國取得上述成就的原因?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】
據(jù)“古者諸侯不過百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟,以地侯之。…”可知,這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”,削爵奪地。為了加強(qiáng)中央集權(quán),漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國,推恩令的實(shí)施,使?jié)h武帝不費(fèi)一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。解除了諸侯國對中央的威脅,加強(qiáng)了中央集權(quán)。選項(xiàng)D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。2、C【解析】
為核能的開發(fā)提供理論依據(jù)的科學(xué)家是愛因斯坦,A中牛頓是經(jīng)典力學(xué),達(dá)爾文是進(jìn)化論,伏爾泰無關(guān),是干擾項(xiàng)。歐洲再次爆發(fā)大規(guī)模戰(zhàn)爭的可能性幾乎是不存在了。其依據(jù)是歐洲聯(lián)盟的建立。故選C。3、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,促進(jìn)了資本主義的經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展,鄭和下西洋宣揚(yáng)了明朝的國威,但沒有促進(jìn)了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展,A項(xiàng)錯誤;拿破侖沒有爭取民族解放,華盛頓沒有維護(hù)國家統(tǒng)一,B項(xiàng)錯誤;林肯解放了黑人奴隸,領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭,亞歷山大解放了農(nóng)奴,領(lǐng)導(dǎo)了1861年改革,都解決了資本主義發(fā)展勞動力不足問題,C項(xiàng)符合題意;《權(quán)利法案》保留國王,實(shí)行君主立憲制,但《人權(quán)宣言》沒有建立君主立憲制,D項(xiàng)不符合題意;故選C?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握四個選項(xiàng)的人物以及成就,結(jié)合題干“共同點(diǎn)”的限定信息,利用比較法和排除法解答問題。4、D【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,14世紀(jì)歐洲形成的資產(chǎn)階級不滿羅馬教皇對精神世界的控制,他們提倡發(fā)揚(yáng)人的個性,追求享受現(xiàn)世生活,文藝復(fù)興運(yùn)動興起,促進(jìn)了人民思想的解放,文藝復(fù)興影響了當(dāng)時服飾的變革,D符合題干;資產(chǎn)階級革命在14世紀(jì)還沒有到來,A錯誤;工業(yè)革命在19世紀(jì)才開始,B錯誤;啟蒙運(yùn)動發(fā)生于17-18世紀(jì)的歐洲,C錯誤,故本題選D。5、B【解析】
題干“中華民國八年”,結(jié)合所學(xué)知識,1912年為民國元年,據(jù)此可知民國八年為1919年,1919年“五四運(yùn)動”爆發(fā),是一次徹底的反帝反封建的愛國運(yùn)動,五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”,故B符合題意;新文化運(yùn)動開始的時間是1915年,中共成立的時間是1921年,紅軍長征開始的時間是1934年,所以ACD不符合題意,故選擇B。6、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,羅馬帝國統(tǒng)治處于公元前1世紀(jì)至公元4世紀(jì),與漢帝國統(tǒng)治時間相吻合,且統(tǒng)治長久并較為穩(wěn)固,與上述材料相符,所以C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)公元前18世紀(jì),古巴比倫王國的國王漢謨拉比統(tǒng)一了兩河流域,建立起中央集權(quán)的奴隸制國家,B項(xiàng)亞歷山大帝國在公元前4世紀(jì)中后期建立并迅速滅亡,與材料“把自己的帝國的和平國界向外推進(jìn)”不符,D項(xiàng)法蘭克王國統(tǒng)治開始于公元5世紀(jì)后期,與漢帝國不同時存在。由此分析ABD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選C。7、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)是一場帝國主義的掠奪戰(zhàn)爭,第二次世界大戰(zhàn)是一場反法西斯的戰(zhàn)爭,ACD說法都是二者的相同點(diǎn),B說法不是二者的相同點(diǎn),所以答案選擇B。8、D【解析】
根據(jù)材料中的內(nèi)容“戰(zhàn)斬一首賜爵一級,欲為官者五十石”體現(xiàn)了商鞅變法內(nèi)容中的獎勵軍功,按功授爵,其他選項(xiàng)也屬于商鞅變法的內(nèi)容,但與材料不符,故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)于商鞅變法是考試的高頻考點(diǎn),需要重點(diǎn)掌握商鞅變法的時期、內(nèi)容和產(chǎn)生的歷史影響,認(rèn)識到改革的重要性。9、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,玉蟾巖遺址是一處文化性質(zhì)單純、文化內(nèi)涵豐富的新石器時代早期洞穴遺址,距今約8000-1萬年左右,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A。10、C【解析】
依據(jù)題干“廢藩置縣-日本明治維新-資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大”的結(jié)構(gòu)層次,廢藩置縣是日本明治維新在政治方面的措施。通過明治維新日本走上資本主義道路,對世界的影響促進(jìn)了資產(chǎn)階級統(tǒng)治的鞏固與擴(kuò)大。結(jié)合所學(xué)知識可知,為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),羅斯福實(shí)行新政。在工業(yè)方面,頒布《全國工業(yè)復(fù)興法》對工業(yè)進(jìn)行調(diào)整,是羅斯福新政的中心措施。羅斯福新政對資本主義的發(fā)展有重要影響,為資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)提供了范例。C項(xiàng)符合題意。ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。11、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,新文化運(yùn)動傳播了馬克思主義,為五四運(yùn)動奠定了思想基礎(chǔ);新文化運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨的成立奠定了思想和理論基礎(chǔ);五四運(yùn)動中工人階級登上政治舞臺,為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定階級基礎(chǔ)。所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。12、AB【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,13、14世紀(jì),在歐洲城市中,手工業(yè)者、商人成為城市居民,享有新的契約關(guān)系賦予的權(quán)利。AB符合題意,CD不符合題意,故選擇AB。13、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué),北京人生活在距今約七十萬年至二十萬年的北京西南周口店的山洞里,他們會直立行走,使用打制石器,過群居生活,共同勞動(采集、狩獵)共同分享勞動成果;會使用天然火,他們用火燒烤食物、驅(qū)趕野獸,照明、防寒,火的使用增強(qiáng)了人們適應(yīng)自然的能力。B項(xiàng)符合題意;半坡人的房屋是半地穴房屋,屋內(nèi)有灶炕。A項(xiàng)不合題意;河姆渡人開始了原始農(nóng)耕生活,開始種植水稻。C項(xiàng)不合題意;半坡人的生活的陶器,最具特色的彩陶。D項(xiàng)不合題意。由此可知ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。14、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,年代尺上標(biāo)出了三個重要時間1842年、1895年和1901年,其中1842年簽訂《南京條約》,使中國開始由封建社會逐步淪為半殖民地半封建社會,1895年簽訂《馬關(guān)條約》大大加深了中國社會的半殖民地化程度,1901年簽訂《辛丑條約》使中國完全淪為半殖民地半封建社會,因此對這一年代尺解讀最為準(zhǔn)確的是中國一步步淪為半殖民地半封建社會的歷程。故B符合題意,排除ACD,故答案為B。15、B【解析】
根據(jù)題干信息“五四運(yùn)動雖然未能達(dá)到理想的成功,而在此運(yùn)動中最努力的革命青年,遂接受世界的革命思想,由空想而實(shí)際行動,開始了中國革命之新的方向”,結(jié)合所學(xué)知識可知,十月革命以后,馬克思主義的傳播成為新文化運(yùn)動的主流;五四運(yùn)動促成馬克思主義與中國工人運(yùn)動的結(jié)合,五四運(yùn)動是中國新民主主義革命的開端。因此“中國革命之新的方向”是指無產(chǎn)階級革命。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。16、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,三國鼎立局面最終形成的標(biāo)志是孫權(quán)稱王,建吳定都建業(yè)。220年曹操的兒子曹丕廢掉漢獻(xiàn)帝,自稱皇帝,國號魏,定都洛陽,東漢結(jié)束,進(jìn)入三國時期。221年,劉備在成都稱帝,國號漢,史稱蜀。222年,孫權(quán)稱王,國號吳,后定都建業(yè),三國鼎立的局面最終形成,所以D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。17、A【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1952年底,土地改革基本完成,徹底摧毀了我國存在兩千多年封建剝削的土地制度,地主階級也被消滅;農(nóng)民翻了身,得到了土地,成為土地的主人,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。A項(xiàng)符合題意;1953年我國對農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會主義改造,把分散的個體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)他們參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走農(nóng)業(yè)集體化的道路。B項(xiàng)不合題意;為了加快社會建設(shè),但是又急于求成,忽視了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,1958年黨中央錯誤的發(fā)動了人民公社化運(yùn)動,C項(xiàng)不合題意;1978年農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。D項(xiàng)不合題意。由此可知BCD三項(xiàng)不合題意,故選擇A?!军c(diǎn)睛】1952年農(nóng)民產(chǎn)生了“獲得感和幸福感”是解題的關(guān)鍵,反映了1952年的某件歷史事件給農(nóng)民帶來利益,帶來了幸福生活。據(jù)所學(xué),1952年土地改革的完成,農(nóng)民獲得了土地,成為土地的主人,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的發(fā)展,提高了人民的生活水平。18、B【解析】
依據(jù)課本所學(xué)可知,1861——1865年美國南北戰(zhàn)爭,廢除了奴隸制,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,資產(chǎn)階級統(tǒng)治得到鞏固;1868年日本通過明治維新后走上了資本主義的發(fā)展道路,資本主義制度在世界范圍內(nèi)得以迅速發(fā)展,資產(chǎn)階級統(tǒng)治擴(kuò)大。②③正確,B項(xiàng)符合題意;18世紀(jì)美國獨(dú)立戰(zhàn)爭推翻了英國殖民統(tǒng)治,確立了比較民族的資產(chǎn)階級政治體制;1789年法國爆發(fā)了大革命,推翻了封建專制統(tǒng)治,走上發(fā)展資本主義的道路;①④屬于早期資產(chǎn)階級統(tǒng)治的確立,ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。19、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識,岳飛南宋時期著名的抗金英雄,他從金軍手中收復(fù)了許多失地,C正確;契丹政權(quán)、遼在南宋時已經(jīng)被金所滅,排除AB;岳飛抗擊的是金統(tǒng)治者,故“胡虜”“匈奴”借指的不是西夏統(tǒng)治者,排除D。故選C。20、C【解析】本題難度適中,考查學(xué)生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的關(guān)鍵詞,如茶坊,瓦市,白晝通夜,可知是北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),答案選C.21、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,1921年,蘇俄政府實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。蘇俄實(shí)施這一政策的根本目的是維護(hù)和鞏固蘇維埃政權(quán)。國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后,蘇俄進(jìn)入了和平建設(shè)時期。蘇維埃政權(quán)面臨的首要任務(wù)是恢復(fù)被戰(zhàn)爭嚴(yán)重破壞的經(jīng)濟(jì)。在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策。允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。新經(jīng)濟(jì)政策把社會主義同市場、商品貨幣關(guān)系和資本主義直接聯(lián)系起來,對小農(nóng)占優(yōu)勢的國家走社會主義道路具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義,所以B項(xiàng)符合題意。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。22、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,極大地推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門。選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。23、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,①.歐洲國家地域接近,民族文化接近,有利于促進(jìn)合作,屬于合作的原因,符合題意;②.二戰(zhàn)后,歐洲經(jīng)濟(jì)蕭條,各國經(jīng)濟(jì)需要恢復(fù)和發(fā)展,符合題意;③.根據(jù)所學(xué)知識可知,二戰(zhàn)戰(zhàn)后國家間的矛盾并沒有徹底的消除,不符合題意;④.歐洲國家認(rèn)識到只有聯(lián)合起來,才能增強(qiáng)自己的實(shí)力,才能與蘇美等大國抗衡,符合題意;所以①②④符合題意,③不符合題意,故D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。24、B【解析】
根據(jù)題干信息“很短的時間內(nèi),將有幾萬萬農(nóng)民從中國中部、南部和北部各省起來,其勢如暴風(fēng)驟雨,迅猛異常,無論什么大的力量都將壓抑不住。他們將沖決一切束縛他們的羅網(wǎng),朝著解放的路上迅跑。”結(jié)合所學(xué)知識可知,1927年,毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》認(rèn)為中國革命的基本問題是農(nóng)民問題,反映中國農(nóng)村所蘊(yùn)藏的革命力量,強(qiáng)調(diào)進(jìn)行農(nóng)村革命的偉大意義。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、B【解析】試題分析:本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識,鄭和下西洋的目的是為了加強(qiáng)同海外各國的聯(lián)系,宣揚(yáng)國威,故選B??键c(diǎn):人教版七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固和社會的危機(jī)·中外的交往和沖突26、列夫?托爾斯泰【解析】
依據(jù)所學(xué)知識可知,列夫?托爾斯泰是19世紀(jì)俄國著名作家和教育家,批評現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠,“擅長深刻細(xì)致的心理描寫”,被譽(yù)為“心理描寫大師”和“天才的藝術(shù)家”,被列寧稱為“俄國革命的鏡子”,代表作有《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》,這些作品深刻地揭示了19世紀(jì)后期到20世紀(jì)初俄國社會的基本矛盾,展現(xiàn)了俄國劇烈的社會變動。被稱為俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠的是列夫?托爾斯泰。27、李淵(或唐高祖)忽必烈(或元世祖)【解析】試題分析:本題考查的是中國古代王朝的建立,在隋末農(nóng)民起義中,618年,李淵建立唐朝,李淵就是唐高祖;1271年,忽必烈建立元朝,定都大都,忽必烈就是元世祖,所以答案是李淵(或唐高祖),忽必烈(或元世祖)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)七年級下冊·繁榮與開放的社會·貞觀之治;人教新課標(biāo)七年級下冊·經(jīng)濟(jì)重心的南移和民族關(guān)系的發(fā)展·蒙古的興起和元朝的建立三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)措施:清軍大舉進(jìn)攻,占領(lǐng)澎湖;“招撫”政策的實(shí)施。背景:戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強(qiáng)管轄。(2)活動:洋務(wù)運(yùn)動;原因:清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)成就:1964年我國第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功。原因:第三次科技革命的推動;國家對國防建設(shè)的重視和支持;國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一“施瑯率清軍大舉進(jìn)攻,不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏,以爭取和平統(tǒng)一”可知,清軍大舉進(jìn)攻,占領(lǐng)澎湖;并實(shí)施“招撫”政策,根據(jù)“施瑯認(rèn)為,乃要害之地,“紅毛”“無時不在涎貪,亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守,”可知,府設(shè)置的背景是灣戰(zhàn)略位置重要;面臨西方殖民侵略威脅,需要加強(qiáng)管轄。(2)根據(jù)材料二“北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎。”結(jié)合所學(xué)知識可知,北洋海軍是中國近代洋務(wù)運(yùn)動的產(chǎn)物,在20世紀(jì)70到80年代,洋務(wù)運(yùn)動創(chuàng)辦了南洋、北洋、福建三支海軍。根據(jù)所學(xué)知識可知,甲午戰(zhàn)爭中清政府戰(zhàn)敗,北洋艦隊(duì)全軍覆沒的根本原因是清政府統(tǒng)治的腐朽。(3)根據(jù)所學(xué)知識可知,20世紀(jì)六七十年代,中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就有1964年我國第一顆原子彈爆炸成功(或1967年,我國第一顆氫彈爆炸成功);1970年我國第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”發(fā)射成功等。取得這些成就的原因第三次科技革命的推動;國家對國防建設(shè)的重視和支持;國內(nèi)外和平穩(wěn)定的社會環(huán)境等。29、(1)事件:洋務(wù)運(yùn)動。理由:修筑鐵路可以,富強(qiáng)制敵。(2)成就:鐵路從無到有,快速發(fā)展。中國鐵路營業(yè)總里程達(dá)12,1萬公里,規(guī)模居世界第二;開啟“高鐵時代”,高速鐵路1.9萬公里,位居世界第一。京津堿際鐵路開通,最高時速達(dá)每小時350公里。是中國第一條擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán),具有世界一流水平的高速鐵路。鐵路取得成就的主要原因:國家實(shí)行改革開放政策。(3)中國高鐵改變了人們的出行方式,提升了人們的出行品質(zhì)。伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和城市化進(jìn)程,高速鐵路創(chuàng)造著巨大的社會效益。高鐵為代表的“中國外交新名片”,在“走岀去”、“一帶一路”等國家戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用,它有利于向西開放的新格局,使絲綢之路復(fù)活在世界經(jīng)濟(jì)版圖中。中國高鐵已經(jīng)走向世界。(4)因素:我國堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力,推進(jìn)了高鐵發(fā)展;我國實(shí)施科教興國戰(zhàn)略(或創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略),致力于建設(shè)創(chuàng)新型國家,促進(jìn)了高鐵技術(shù)提高;實(shí)行對外開放的基本國策,堅(jiān)持“引逬來”和”走出去”,促使高鐵走向世界?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料“將來欲求富強(qiáng)制敵之策,舍此莫由。倘海多鐵艦,陸有鐵道,此乃真實(shí)聲威,外人斷不敢輕于稱兵恫嚇?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,唐胥鐵路的修建與洋務(wù)運(yùn)動有關(guān)。李鴻章認(rèn)為“興修鐵路利益甚
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