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2024屆陜西省岐山縣市級(jí)名校初中歷史畢業(yè)考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.英、美資產(chǎn)階級(jí)革命不僅對(duì)本國(guó)資本主義政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,更重要的是具有世界意義。英、美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是A.建立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制 B.改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì)C.為限制王權(quán)制定了憲法 D.進(jìn)行了反對(duì)外來(lái)干涉的革命戰(zhàn)爭(zhēng)2.中國(guó)在科技強(qiáng)軍的思想指引下,在現(xiàn)代化國(guó)防道路上取得了世人矚目的成就,那你知道我國(guó)的戰(zhàn)略核力量是有哪幾部分組成?①地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)②中國(guó)特種部隊(duì)③空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)④海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)A.①③④B.②③④C.①②④D.②③④3.《東京夢(mèng)華錄》記載:茶坊每五更點(diǎn)燈,買賣衣服圖畫花環(huán)之類,至?xí)约瓷?,謂之“鬼市子”?!蟮种T酒肆瓦市,不以風(fēng)雨寒暑,白晝通夜。此生活景象反映A.北方人口南遷,南方成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)重心B.唐朝經(jīng)濟(jì)繁華,飲茶成風(fēng)C.宋代都市生活豐富,商業(yè)繁榮D.明代社會(huì)開放,文學(xué)興盛4.郭沫若主編的《甲骨文合集》從十多萬(wàn)片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排,共分成奴隸和平民、奴隸主貴族、官吏、軍隊(duì)刑罰監(jiān)獄、戰(zhàn)爭(zhēng)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、天文歷法、祭祀等二十多個(gè)類別。由此可推知A.史家的研究大都具有主觀偏見 B.甲骨文已是成系統(tǒng)的文字C.當(dāng)時(shí)已形成強(qiáng)有力的中央集權(quán) D.當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化5.18世紀(jì)中期到19世紀(jì)中期,是近代社會(huì)開始逐漸確立的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,“它”給人類社會(huì)帶來(lái)了極為重要的影響,“它”極大地提高了社會(huì)的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí),“它”推動(dòng)資本主義各國(guó)政治制度不斷完善。下面四個(gè)選項(xiàng)中最能代表這個(gè)“它”的一項(xiàng)是A. B.C. D.6.優(yōu)秀的歷史影視是對(duì)歷史的生動(dòng)再現(xiàn),下列影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③②④①7.“國(guó)家置中書省以治內(nèi),分行省以治外,其官名品秩略同,所以達(dá)遠(yuǎn)邇、均勞逸,參錯(cuò)出入,而天下事如指掌矣”。下列理解最準(zhǔn)確的是A.中書省與行省分工明確,互不統(tǒng)轄B.中央和地方所設(shè)官職的名稱和級(jí)別是一樣的C.中書省治理朝廷內(nèi)部,行省治理朝廷外部D.中書省和行省分工協(xié)作,有利于中央對(duì)地方的控制8.“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈量。袈裟作舟帆,風(fēng)雨莫阻擋,合十忘生死,宏愿心中藏.”這是中央電視臺(tái)播放的一部有關(guān)唐朝高僧的電視劇片尾曲。請(qǐng)你判斷這部電視劇的主題是A.玄奘西游天竺B.鑒真東渡日本C.張騫出使西域D.甘英出使大秦9.下列關(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià),代表中國(guó)共產(chǎn)黨觀點(diǎn)的是()A.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的“文藝復(fù)興”B.五四運(yùn)動(dòng)破壞了中國(guó)傳統(tǒng)文化C.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)D.五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新舊民主革命的分水嶺10.東漢末年,國(guó)家陷入分裂割據(jù)局面,最終形成三國(guó)鼎立的格局。下列示意圖符合公元222年三國(guó)局勢(shì)的示意圖是A.B.C.D.11.“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)?!弊鳛榈谝粋€(gè)社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)(俄),在運(yùn)用計(jì)劃與市場(chǎng)的手段來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行過一系列的探索,其中不成功的探索有()①列寧實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策②斯大林模式③赫魯曉夫改革④戈?duì)栆褑谭蚋母顰.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.偉人在歷史發(fā)展的過程中起著重要的推動(dòng)作用。如果把馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東四位著名人物進(jìn)行比較,你認(rèn)為他們的共同點(diǎn)是(

)A.科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人B.第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者C.共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的引路人D.中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.中國(guó)對(duì)外交往史上,曾經(jīng)有過輝煌,也經(jīng)歷過恥辱。當(dāng)今中國(guó)已重返世界,并向世界發(fā)出中國(guó)聲音。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。中國(guó)古代的對(duì)外交往經(jīng)歷了由開放走向封閉,由和平交往為主到封建社會(huì)后期出現(xiàn)反侵略斗爭(zhēng)的過程。請(qǐng)舉出一位為中外和平交往做出貢獻(xiàn)的使者。封建社會(huì)后期出現(xiàn)了哪些反侵略斗爭(zhēng)?被迫與西方列強(qiáng)簽訂一系列不平等條約是近代中國(guó)屈辱外交的集中體現(xiàn)。請(qǐng)寫出當(dāng)時(shí)中國(guó)被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約。回顧百年中國(guó)近代史,導(dǎo)致中國(guó)人“跪著辦外交”的原因有哪些?1979年元旦出版的美國(guó)《時(shí)代》周刊寫道:“一個(gè)嶄新中國(guó)的夢(mèng)想者鄧小平向世界打開了‘中央之國(guó)’的大門,這是人類歷史上氣勢(shì)恢宏、絕無(wú)僅有的一個(gè)壯舉!”鄧小平向世界打開“中央之國(guó)”大門與中國(guó)共產(chǎn)黨的哪一項(xiàng)偉大決策有關(guān)?打開國(guó)門的主要目的是什么?通過對(duì)上述問題的探究,你認(rèn)為哪些因素影響一個(gè)國(guó)家對(duì)外政策的制定?14.請(qǐng)列舉出五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)15.黨的十八大以來(lái),總書記站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,圍繞統(tǒng)一多民族國(guó)家的民族團(tuán)結(jié)問題發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了民族團(tuán)結(jié)在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題,提出了新時(shí)代加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的新理念和新思路,內(nèi)涵豐富、思想深邃,為引領(lǐng)全國(guó)各族人民做好民族團(tuán)結(jié)工作提供了根本遵循。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題:清朝前期,統(tǒng)治者為了加強(qiáng)對(duì)西北和西南地區(qū)的管轄,分別采取了哪些措施?(請(qǐng)各舉兩例)清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么?清朝前期民族政策的特點(diǎn)是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí),英國(guó)通過資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了君主專制,確立起了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治,走上了資本主義發(fā)展道路;法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了法國(guó)的封建專制統(tǒng)治,走上了資本主義發(fā)展道路;美國(guó)通過獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),推翻了英國(guó)的殖民統(tǒng)治,確立起了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治,也走上了資本主義發(fā)展道路,因此英法美資產(chǎn)階級(jí)革命的共同點(diǎn)是都改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì),ACD三項(xiàng)不符合題意,故選B。點(diǎn)睛:世界近代史上早期的資產(chǎn)階級(jí)革命包括英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命,其中它們之間有很多相同點(diǎn),經(jīng)過資產(chǎn)階級(jí)革命英法美都走上了資本主義發(fā)展道路,改變了原來(lái)的社會(huì)性質(zhì)。2、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)的戰(zhàn)略核力量由①地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)、③空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)、④海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)組成,①③④符合題意;②中國(guó)特種部隊(duì)不是戰(zhàn)略和部隊(duì),②不符合題意,排除含有②的BCD三項(xiàng);故選A。3、C【解析】本題難度適中,考查學(xué)生分析理解材料的能力,要善于捉住材料的關(guān)鍵詞,如茶坊,瓦市,白晝通夜,可知是北宋商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),答案選C.4、B【解析】

由甲骨文的編排來(lái)看可知,甲骨文已是成系統(tǒng)的文字,B符合題意;材料“從十多萬(wàn)片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排”體現(xiàn)了史家的研究的審慎,排除A;商代時(shí)期,沒有形成強(qiáng)有力的中央政權(quán),排除C;材料沒有體現(xiàn)當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化,排除D。故選擇B。5、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,瓦特的改良蒸汽機(jī)使人類進(jìn)入蒸汽時(shí)代,工業(yè)革命取得巨大進(jìn)展,這給人類社會(huì)帶來(lái)了極為重要的影響,極大地提高了社會(huì)的生產(chǎn)能力,造就了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí),推動(dòng)資本主義各國(guó)政治制度不斷完善,故B符合題意;A開辟了新航路,故不符合題意;C體現(xiàn)了人文主義精神,故不符合題意;D標(biāo)志著馬克思主義的誕生,故不符合題意。故選B。6、D【解析】①影片《譚嗣同》反映的歷史事件是1898年戊戌變法;②影片《火燒圓明園》反映的歷史事件是1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園;③影片《林則徐》反映的歷史事件是1839年虎門銷煙;④影片《甲午風(fēng)云》反映的歷史事件是1894~1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),因此題干中四部影片的歷史事件按時(shí)間先后排序是③②④①,故D正確。7、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,元朝行省的獨(dú)特之處是具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性。由于元朝疆域空前遼闊,在地方設(shè)行省,由中央委派官員掌管省內(nèi)軍政大權(quán),具有地方最高行政機(jī)構(gòu)和朝廷派出機(jī)構(gòu)兩重性,有利于中央對(duì)地方的控制,故D符合題意;中書省與行省分工明確,互不統(tǒng)轄、中央和地方所設(shè)官職的名稱和級(jí)別是一樣的、中書省治理朝廷內(nèi)部,行省治理朝廷外部表述錯(cuò)誤,故ABC不合題意。故此題選D。8、B【解析】

依據(jù)題干“東瀛有多遠(yuǎn)?芒履難丈量。袈裟作舟帆,袈裟合十忘生死,弘愿心中藏,普渡眾生……”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝時(shí),很多中國(guó)人為中日兩國(guó)人民的交流作出了貢獻(xiàn),他們當(dāng)中,最突出的是高僧鑒真,他不畏艱險(xiǎn),東渡日本,講授佛學(xué)理論,傳播博大精深的中國(guó)文化,促進(jìn)了日本佛學(xué)、醫(yī)學(xué)、建筑和雕塑水平的提高,受到中日人民和佛學(xué)界的尊敬,B項(xiàng)符合題意;唐朝高僧玄奘西游天竺是到達(dá)古印度,張騫出使西域和甘英出使大秦是在漢朝,ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵詞“東瀛”,知道“東瀛”指的是日本,由此可以判斷是鑒真東渡。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知:同一事件,不同的階級(jí)可以得出不同的結(jié)論。中共是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),革命史觀必須堅(jiān)持。新舊民主革命的根本區(qū)別就是:新民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)是無(wú)產(chǎn)階級(jí),五四運(yùn)動(dòng)中,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),故D符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)的文藝復(fù)興,胡適就是持這種觀點(diǎn),胡適是資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子,故A不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)實(shí)際上是跟新文化運(yùn)動(dòng)聯(lián)系在一起的,新丈化運(yùn)動(dòng)對(duì)于東西方文化有過度否定和過度肯定的不正確傾向,就是過度地否定東方文化,過度地肯定西方文化;但是這不是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的總體評(píng)價(jià),就算它有這個(gè)問題的話,它也只是一個(gè)次要的方面,而不是主要方面,故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這不是無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn),故C不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】堅(jiān)持無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨史的觀點(diǎn),從無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)角度來(lái)思考五四運(yùn)動(dòng)。10、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,220年,曹丕稱帝,定城洛陽(yáng),魏國(guó)建立;221年,劉備稱帝,定城成都,蜀國(guó)建立;222年,孫權(quán)稱王,定城建業(yè)(南京),三國(guó)鼎立局面形成,C項(xiàng)符合題意,故此題選C。11、D【解析】試題分析:此題考查蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1921年列寧實(shí)行的新經(jīng)濟(jì)政策允許多種經(jīng)濟(jì)并存、大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì),把社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)和市場(chǎng)聯(lián)系起來(lái),促進(jìn)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。所以新經(jīng)濟(jì)政策是成功的探索,題文要求選出不成功的探索,可排除①,故選D.【考點(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索12、C【解析】

據(jù)所學(xué)知,馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東都是共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的主要引路人,為工產(chǎn)主義事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),故C符合題意;科學(xué)社會(huì)主義的創(chuàng)始人是指馬克思和恩格斯、項(xiàng)第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)者是指列寧、中國(guó)特色社會(huì)主義理論的創(chuàng)立者是指鄧小平,故ABD不合題意;故此題選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)張騫虎門銷煙、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、左宗棠收復(fù)新疆(2)《南京條約》清政府腐敗不堪,軍事落后、綜合國(guó)力弱(3)改革開放目的:解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化,讓中國(guó)人民富裕起來(lái),振興偉大的中華民族(4)綜合國(guó)力、國(guó)家環(huán)境、國(guó)家利益等【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知為中外和平交往做出貢獻(xiàn)的使者有張騫、鑒真等,封建社會(huì)后期出現(xiàn)的反侵略斗爭(zhēng)有:虎門銷煙、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、左宗棠收復(fù)新疆等。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)被迫簽訂的第一個(gè)不平等條約是《南京條約》,導(dǎo)致中國(guó)人“跪著辦外交”的原因有清政府腐敗不堪,軍事落后、綜合國(guó)力弱。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,鄧小平向世界打開“中央之國(guó)”大門與中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)行的改革開放政策有關(guān),打開國(guó)門的目的是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)國(guó)家現(xiàn)代化,讓中國(guó)人民富裕起來(lái),振興偉大的中華民族。(4)影響一個(gè)國(guó)家對(duì)外政策的制定的因素是綜合國(guó)力、國(guó)家環(huán)境、國(guó)家利益等。14、“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人、誓死力爭(zhēng),還我青島?!窘馕觥?/p>

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1919年5月4日,北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人,在天安門前集會(huì)講演,隨后舉行游行示威。他們高喊“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊”、“誓死力爭(zhēng),還我青島”、“取消二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號(hào)。15、(1)平定準(zhǔn)葛爾貴族、回部大小和卓叛亂,設(shè)伊犁將軍,加強(qiáng)對(duì)新疆地區(qū)的管轄;建立對(duì)達(dá)賴、班禪冊(cè)封制度和金瓶掣簽制度,設(shè)駐藏大臣,加強(qiáng)對(duì)西藏地區(qū)的管轄。(2)聯(lián)絡(luò)少數(shù)民族貴族感情,達(dá)到“合內(nèi)外之心,成鞏固之業(yè)

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