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文檔簡介
揚州中學教育集團2024年中考歷史模擬精編試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“我從山中來,帶得蘭花草,種在小園中,希望開花早……”這是胡適的作品《希望》。和文言文相比,這種平易通俗的文風的出現(xiàn)受益于A.洋務運動 B.戊戌變法 C.新文化運動 D.五四運動2.據(jù)《史記平津侯主父列傳》載:主父偃說上曰:“古者諸侯不過百里,強弱之形易制。今諸侯或連城數(shù)十,地方千里,緩則驕奢易為淫亂,急則阻其強而合從以逆京師”。為解決這一問題,漢武帝采取的措施是A.罷兵歸農(nóng),休養(yǎng)生息B.以德化民,勤儉治國C.減輕刑罰,裁減官員D.頒推恩令,削爵奪地3.科學全面地解讀史料,可以得出正確的歷史推論。下面表格中的史實和推論對應正確的有序號史料推論①西晉(永嘉年間),“八姓入閩”是福建歷史上第一次北方漢人大規(guī)模進入福建,他們帶來北方先進的生產(chǎn)技術……江南迅速發(fā)展起來……北民南遷是這一時期江南地區(qū)開發(fā)的主要原因②“蘇湖熟,天下足”—(南宋)范成大:《吳郡志》南宋時,我國經(jīng)濟重心已從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域③唐朝時外貿(mào)港口有四、五處,宋朝時外貿(mào)港口達二十余處唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易④四川的成都是繁華的商業(yè)性城市,貨幣的需求量因商業(yè)的發(fā)展而增加。于是,16家經(jīng)濟勢力雄厚的成都富商聯(lián)合發(fā)行了交子交子的出現(xiàn)是商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的結(jié)果A.①②④B.②③④C.①②③④D.①③④4.“一個王朝終結(jié)了,一個在中國延續(xù)了兩千多年的封建君主專制制度滅亡了?!薄耙粋€王朝終結(jié)了”的標志性歷史事件是()A.武昌起義 B.中國同盟會的成立 C.辛亥革命 D.洋務運動5.第二次工業(yè)革命最突出的特點是()A.科學和技術的密切結(jié)合 B.生產(chǎn)和資本的日益集中C.兩次工業(yè)革命交叉進行 D.世界政治.經(jīng)濟.文化的聯(lián)系加強6.以下我國古代朝代更迭示意圖中①②③分別是A.蜀東晉前秦 B.西楚東晉前秦 C.蜀東晉梁 D.蜀東晉張楚7.1864年,美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個,達到1.6萬多人。其直接原因是A.獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)B.英國承認美國獨立C.法國大革命的推動D.《解放黑人奴隸宣言》的頒布8.“資產(chǎn)階級在它的不到一百年的階級統(tǒng)治中所創(chuàng)造的生產(chǎn)力,比過去一切世代創(chuàng)造的全部生產(chǎn)力還要多,還要大?!边@一思想出自A.巴黎公社宣言 B.《人權宣言》 C.《資本論》 D.《共產(chǎn)黨宣言》9.中國戲曲藝術種類繁多,其中以歷史故事為主要題材,用唱、念、做、打為表演形式,角色分為生、旦、凈、丑的劇種是A.昆曲B.秦腔C.漢調(diào)D.京劇10.一位學生在綜合實踐活動中,收集了四處紀念館的參觀券。按其紀念的歷史事件發(fā)生的先后順序排列,正確的是A.①②④③B.①④③②C.③②①④D.④①②③11.聯(lián)合國教科文組織在2006年首次設立了以中國人的名字命名的國際獎項——“孔子教育獎”。孔子在教育方面的貢獻有()①提出“仁”的學說②創(chuàng)辦私學③“因材施教”④“溫故而知新”A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④12.下圖反映的歷史事件是()A.盟軍在諾曼底登陸B(tài).斯大林格勒戰(zhàn)役勝利C.蘇聯(lián)紅軍攻占柏林D.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)勝利13.下列有關金字塔的說法錯誤的一項是A.位于非洲尼羅河畔B.是古埃及的軍事防御工程C.是古埃及國王權力的象征D.是古埃及國王的陵墓14.下列中國近代重要歷史人物,他們的主張應是A.“自強”“求富”B.“變法”“維新”C.“民主”“共和”D.“民主”“科學”15.第一次世界大戰(zhàn)是一場主要發(fā)生在歐洲但波及到全世界的世界大戰(zhàn),是歐洲歷史上破壞性最強的戰(zhàn)爭之一。關于這次戰(zhàn)爭的描述,正確的是①導火線是“薩拉熱窩事件”②戰(zhàn)爭爆發(fā)后意大利參加了同盟國集團作戰(zhàn)③著名戰(zhàn)役有凡爾登戰(zhàn)役④1918年德國投降,標志著大戰(zhàn)的結(jié)束A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④16.中國共產(chǎn)黨率領工農(nóng)革命軍打土豪、分田地,中共這樣做有助于A.鞏固根據(jù)地紅色政權B.抗日戰(zhàn)爭取得勝利C.消滅帝國主義D.推動國家實現(xiàn)工業(yè)化17.“中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車,平定蚩尤亂……”這是孫中山對“人文初祖”黃帝的評價。與“平定蚩尤亂”有關的戰(zhàn)役是A.牧野之戰(zhàn)B.涿鹿之戰(zhàn)C.城濮之戰(zhàn)D.巨鹿之戰(zhàn)18.“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段。”這主要反映了拿破侖A.掃蕩了歐洲封建勢力 B.占領了歐洲大片領土C.擊退了反法聯(lián)盟多次進攻 D.鞏固了法國大革命成果19.第一次世界大戰(zhàn)后簽署的一系列條約中,侵害中國利益的條約是①《凡爾賽和約》②《四國條約》③《五國條約》④《九國公約》A.①④B.①③C.②④D.③④20.伯納德.戴迪的詩“非洲,擦干你的眼淚……從狂風暴雨中走出?!狈侵尥瓿伞皬目耧L暴雨中走出”的標志性事件是A.埃及獨立B.“非洲獨立年”C.印度獨立D.納米比亞獨立21.英國藝術家威廉·希斯常以漫畫表達對大量機器進入人們生活的反思。下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐。這幅漫畫反映了A.環(huán)境保護成為社會共識B.技術革新帶來社會問題C.工業(yè)革命造成大眾恐慌D.經(jīng)濟發(fā)展加劇貧富分化22.“猶如一把鋼刀,插入敵人的心臟,嚴重威脅了國民黨的統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢?!辈牧厦枋龅能娛滦袆邮茿.平型關大捷 B.臺兒莊戰(zhàn)役 C.百團大戰(zhàn) D.挺進大別山23.下圖是某帝國的擴張路線圖,伴隨其擴張而傳播的宗教是A.佛教B.基督教C.猶太教D.伊斯蘭教24.《拿破侖法典》反映了保護私有財產(chǎn),廢除法律面前的階級差異等原則。這說明拿破侖A.領導法國人民推翻封建王期B.維護法國大革命成果C.給歐洲各國帶來了民族壓迫D.在法國實行專制統(tǒng)治二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25._____打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的起義是。中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是_____革命根據(jù)地。26.18世紀60年代,工業(yè)革命最早開始于▲(國家);第二次工業(yè)革命中,電力逐步取代蒸汽,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“▲時代”。27.20世紀50年代,周恩來提出的________成為處理國與國之間的基本準則;20世紀80年代,鄧小平在實現(xiàn)祖國統(tǒng)一問題上提出“________”的科學構想,推進了祖國的統(tǒng)一大業(yè)進程。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料1919年5月4日,北京高校學生高喊“外爭主權、內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”“廢除二十條”“拒絕在和約上簽字”的口號走上街頭,為拯救民族危亡奔走呼號。6月3日大逮捕之后,學生的愛國斗爭一度面臨夭折的危險,工人階級和其它民眾走到斗爭前臺,局面就立即改觀。就如上海學聯(lián)在告同胞書中指出:“學生罷課半月,政府不惟不理……工界罷工不及五日,曹、章、陸去”?!粤_荔戴平安《五四運動中的青年學生和工人階級》據(jù)材料,指出五四運動的性質(zhì)。小歷同學認為,在中國民主革命進程中,五四運動起到了分水嶺的作用。你同意他的看法嗎?根據(jù)材料和所學知識,簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一巴黎和會上,日本想繼承德國在山東的租借地;中國希望收回山東權益,要求日本廢除“二十一條”。英、法、美都對中國代表表示支持。但形勢很快發(fā)生了變化,日本制造輿論稱若不同意它的要求,則要仿效意大利退出會議,也不會加入國聯(lián)。美國為保住國聯(lián),決定犧牲中國的利益。英、法為使日本在討論最主要的歐洲和殖民地問題上不給它們制造麻煩,也妥協(xié)了。這樣,中國的正義要求就被出賣了?!幾浴度A盛頓會議關于山東問題“邊緣談判”的始末》根據(jù)材料一,歸納巴黎和會的特點。材料二歷史上出現(xiàn)的國際秩序,都是在戰(zhàn)爭結(jié)束后由戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因此新秩序建立的時間都較短。但兩極格局的結(jié)束是在和平條件下實現(xiàn)的,并無戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國的區(qū)別,國際主要戰(zhàn)略力量不可能完全按照自己的利益和設想來確立新的國際秩序。因此,國際新秩序的建立必將是一個長期、復雜的過程,將不可避免地充滿矛盾和斗爭。不管怎樣,世界格局正向多極化方向演變,而和平與發(fā)展是當今世界的主題?!幾圆軇購姟冬F(xiàn)代國際關系》結(jié)合材料二和所學知識,簡述一戰(zhàn)結(jié)束以來國際秩序演變的四個階段及其主要特點。30.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料一鄧小平同中央負責工作人員談農(nóng)村政策問題時,肯定了安徽省肥西縣和鳳陽縣的包產(chǎn)到戶做法。他說:農(nóng)村政策放寬以后,一些適宜搞包產(chǎn)到戶的地方搞了包產(chǎn)到戶,效果很好,變化很快。有的同志擔心,這樣搞會不會影響集體經(jīng)濟。我看這種擔心是不必要的。關鍵是發(fā)展生產(chǎn)力?!幾浴吨袊伯a(chǎn)黨大事記——1980年》材料二和平解決問題,可以采取獨特的模式,社會制度不變,人民的生活水平不降低,外國資本不動,可以擁有自己的武裝力量。即使武裝統(tǒng)一,的現(xiàn)狀也可以不變,作為中華人民共和國的一個省、一個區(qū),還保持它原有的制度、生活。——鄧小平(1981年8月26日會見港臺知名人士傅朝樞的講話)材料三市場經(jīng)濟在中國從萌芽到發(fā)展、到不斷完善,與鄧小平巨大的政治勇氣和理論勇氣是分不開的。特別是鄧小平的南方談話,深刻闡明了社會主義也可以搞市場經(jīng)濟的思想,徹底解除了傳統(tǒng)的思想束縛,是社會主義市場經(jīng)濟建立的基石?!~金生《鄧小平理論與建立社會主義市場經(jīng)濟的實踐》根據(jù)材料一,概括鄧小平支持“包產(chǎn)到戶”做法的理由。根據(jù)材料二,概括出鄧小平的構想,并指出這一構想首次成功實踐的例子。根據(jù)材料三,歸納鄧小平南方談話重要作用。根據(jù)上述材料,結(jié)合所學知識,概述鄧小平的政治智慧
參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)材料關鍵信息“胡適、平易通俗的文風”聯(lián)系新文化運動中提倡白話文的主張,可知C正確;洋務運動的口號是“自強、求富”,A排除;戊戌變法的目標是救亡圖存,B排除;五四運動屬于一場毫不妥協(xié)的反帝愛國運動,D排除。故選C。2、D【解析】
據(jù)“古者諸侯不過百里…今以法割削之…愿陛下令諸侯推恩分子弟,以地侯之。…”可知,這是漢武帝接受主父偃的建議而頒布“推恩令”,削爵奪地。為了加強中央集權,漢武帝接受主父偃的建議,頒布“推恩令”,下令允許諸王將自己的封地分給子弟,建立較小的侯國,推恩令的實施,使?jié)h武帝不費一兵,不損寸土,就巧妙地削弱了諸侯王封國勢力。解除了諸侯國對中央的威脅,加強了中央集權。選項D符合題意。ABC不符合題意,故選擇D。3、A【解析】
依據(jù)題干圖表信息結(jié)合所學可知,由唐朝時外貿(mào)港口有四、五處,宋朝時外貿(mào)港口達二十余處,不能得出唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易。隋唐對外交往比較活躍,與亞洲、非洲、歐洲的一些國家,都有往來。①②④的史實和推論都正確,故A符合題意;題干不能推斷唐朝統(tǒng)治者不如宋朝統(tǒng)治者重視海外貿(mào)易,故含有③的BCD不合題意。故此題選A。4、C【解析】
依據(jù)題干“一個王朝終結(jié)了,一個在中國延續(xù)了兩千多年的封建君主專制制度滅亡了?!苯Y(jié)合所學知識,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié),開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命;極大地推動了中華民族的思想解放,打開了進步潮流的閘門。C選項符合題意;武昌起義,是指1911年10月10日在湖北武昌發(fā)生的一場旨在推翻清朝統(tǒng)治的兵變,也是辛亥革命的開端。A選項不符合題意;中國同盟會,是中國清朝末年,由孫中山領導和組織的一個統(tǒng)一的全國性資產(chǎn)階級革命政黨。B選項不符合題意;洋務運動是中國歷史上第一次近代化運動。引進了西方先進的科學技術,使中國出現(xiàn)了第一批近代企業(yè),在客觀上為中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展起到了促進作用。D選項不符合題意;故選:C。【點睛】解題的關鍵是熟悉辛亥革命的的歷史功績,從而得出正確的答案。5、A【解析】
注意限定信息“最突出的特點”,AC兩項是第二次工業(yè)革命的特點,但是符合“最突出的特點”是A項,故A項正確,C項排除。BD兩項是第二次工業(yè)革命的后果和影響,不是特點,應排除。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。【點睛】解題的關鍵是注意限定信息“最突出的特點”和對第二次工業(yè)革命的特點和影響的識記。6、C【解析】
依據(jù)題干表格的內(nèi)容,結(jié)合所學可知,220年開始,曹魏、蜀漢、孫吳先后稱帝建國,三國鼎立局面正式形成。280年西晉完成短期統(tǒng)一,但迅速敗亡。317年西晉皇族司馬睿在江南建立東晉政權。420年,劉裕廢晉自立,東晉滅亡。420年—589年南方相繼出現(xiàn)宋、齊、梁、陳四個政權,稱南朝。西晉滅亡后,北方和西南地區(qū)先后出現(xiàn)十幾個少數(shù)民族政權割據(jù)政權,統(tǒng)稱十六國,后前秦統(tǒng)一北方,與東晉對峙。淝水之戰(zhàn)后,前秦統(tǒng)治瓦解,東晉統(tǒng)治得到穩(wěn)定。據(jù)此分析可知①②③分別為蜀、東晉、梁,C項符合題意;ABD三項不符合題意,排除;故選C?!军c睛】解答本題的關鍵是熟悉魏晉南北朝時期政權更替的順序。7、D【解析】結(jié)合所學知識可知,美國南北戰(zhàn)爭中,1862年《解放黑人奴隸宣言》的頒布,激發(fā)了黑人奴隸的革命熱情,這是“1864年,美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加到166個,達到1.6萬多人”的直接原因。故D符合題意;獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)時間是1775年,與題干的“1864年”不符,故A不符合題意;英國承認美國獨立是1783年,故B不符合題意;法國大革命和美國聯(lián)邦部隊中的黑人團隊增加無關,故C不符合題意。故選D。8、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,這句話出自馬克思的《共產(chǎn)黨宣言》。因此D正確。巴黎公社成立后宣言,廢除一切舊政府機構,建立新的國這政權,沒收資本家工廠,歸工人合作社管理,A錯誤?!度藱嘈浴沸媪巳藱?、法治、自由、分權、平等和保護私有財產(chǎn)等基本原則。B錯誤。《資本論》以剩余價值為中心,對資本主義進行了徹底的批判,C錯誤。綜上故選D。9、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,“生、旦、凈、丑”是京劇中的主要角色分類,且伴隨著京胡、鼓、板、鑼等樂器伴奏,D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。10、B【解析】①項“國民革命軍北伐戰(zhàn)爭”發(fā)生的時間是1926年;②項“遼沈戰(zhàn)役”發(fā)生的時間是1948年11月;③項“抗日戰(zhàn)爭”發(fā)生的時間是1931年;④項“井岡山革命”發(fā)生的時間是1928年;因此題干紀念館反映的歷史事件發(fā)生的先后順序排列正確的是①④③②,故選B。11、C【解析】
依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,孔子是儒家創(chuàng)始人,他的政治思想核心是“仁”“禮”?!叭省钡闹鲝埵恰叭收邜廴恕?,這一主張是要求統(tǒng)治階級體察民情,反對苛政??鬃硬粌H是大思想家,而且還是大教育家??鬃訌娬{(diào)學校教育必須將道德教育放在首要地位??鬃釉诮虒W方法上要求老師“有教無類”,“因材施教”。他教育學生要有老老實實的學習態(tài)度,要謙虛好學、時常復習學過的知識,以便“溫故而知新”、新知識引申拓寬、深入,“舉一而反三”。創(chuàng)辦私學,廣招學生,打破了奴隸主貴族對學校教育的壟斷。②創(chuàng)辦私學、③“因材施教”、④“溫故而知新”屬于孔子在教育方面的貢獻;提出“仁”的學說屬于孔子在政治方面的貢獻,運用排除法排除帶①的選項,C選項符合題意,故選:C?!军c睛】解題的關鍵是熟悉孔子和儒家學說,從而得出正確的答案。12、C【解析】
結(jié)合所學和圖片可知,圖片反映的是蘇聯(lián)紅軍攻占柏林,1945年,蘇軍攻克柏林宣告第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的勝利,而蘇德戰(zhàn)爭是第二次世界大戰(zhàn)歐洲戰(zhàn)場的重要組成部分,法西斯德國也就此滅亡。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。13、B【解析】試題分析:此題考查金字塔的相關知識點。金字塔是古埃及國王的陵墓,不是軍事防御工程。A、C、D項的說法均正確,故選B??键c:人教版九年級上·人類文明的開端·埃及金字塔14、A【解析】
依據(jù)所學可知,題干人物“曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞”是洋務派的代表。第二次鴉片戰(zhàn)爭后,清政府內(nèi)外交困,以曾國藩、左宗棠、李鴻章、張之洞為首的洋務派主張利用西方先進生產(chǎn)技術,強兵富國,擺脫困境,維護清朝統(tǒng)治,從19世紀60年代開始,洋務派掀起了一場“自強”“求富”的洋務運動,故A符合題意;以康有為、梁啟超為首的資產(chǎn)階級維新派主張“變法、維新”,故B不合題意;以孫中山為首的資產(chǎn)階級革命派主張“民主、共和”,故C不合題意;以陳獨秀、李大釗為首的先進知識分子主張“民主、科學”,故D不合題意。故此題選A。15、B【解析】
結(jié)合所學可知,一戰(zhàn)前在歐洲形成了兩個軍事侵略集團:三國同盟和三國協(xié)約,它們瘋狂擴軍備戰(zhàn),加劇了世界的緊張局勢;1914年,奧匈帝國以薩拉熱窩事件為借口,挑起戰(zhàn)爭,一戰(zhàn)爆發(fā);一戰(zhàn)是一次空前規(guī)模的戰(zhàn)爭,1916年的凡爾登戰(zhàn)役,造成雙方共七十多萬人的傷亡,被稱為“凡爾登絞肉機”;1918年德國宣布投降,第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束。①③④正確,B項符合題意。一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風使舵,與協(xié)約國達成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②錯誤,ACD三項不合題意,故選擇B?!军c睛】排列組合型選擇題,簡單的解答方式就是用排除法,根據(jù)所學知識,從所給的選項中找出“錯誤”的排除,即可得出答案。據(jù)所學,一戰(zhàn)爆發(fā)后,意大利為了自身利益,望風使舵,與協(xié)約國達成秘密協(xié)定,參加到協(xié)約國一方作戰(zhàn)。②項不符合史實排除,即可答案。16、A【解析】
依據(jù)所學可知,中國共產(chǎn)黨在革命根據(jù)地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命,滿足了農(nóng)民的土地要求。廣大貧苦的農(nóng)民政治上翻了身,經(jīng)濟上分到了土地,革命積極性空前高漲。毛澤東還領導革命根據(jù)地軍民進行經(jīng)濟建設,努力發(fā)展生產(chǎn)。這些措施粉碎了國民政府的經(jīng)濟封鎖,有助于鞏固紅色政權,所以A項符合題意。由此分析BCD三項均不符合題意,故選A。17、B【解析】結(jié)合所學知識可知,牧野之戰(zhàn)是周武王滅商的決定性戰(zhàn)役,與黃帝無關。故A不符合題意;涿鹿之戰(zhàn)發(fā)生在炎黃部落與蚩尤部落之間,炎黃部落大敗蚩尤部落。故B符合題意;城濮之戰(zhàn)是春秋時期,晉國和楚國爭霸的著名戰(zhàn)役。故C不符合題意;巨鹿之戰(zhàn)是秦朝滅亡的關鍵性戰(zhàn)役,發(fā)生在秦軍和項羽的軍隊之間。故D不符合題意。故選B。18、D【解析】
據(jù)“拿破侖戰(zhàn)爭是大革命的繼續(xù),拿破侖帝國是法國革命的最后階段”可知,拿破侖戰(zhàn)爭是法國大革命的組成部分,拿破侖多次發(fā)動對外戰(zhàn)爭,鞏固了法國大革命的成果,對外打擊了歐洲的封建勢力,動搖了歐洲封建統(tǒng)治的基礎,具有積極意義,D符合題意;ABC項材料中沒有體現(xiàn),排除。故選擇D?!军c睛】本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力。識記與靈活掌握對拿破侖的評價的相關史實。19、A【解析】
依據(jù)所學知識可知,巴黎和會上簽署了①《凡爾賽和約》,把中國山東的權力移交日本,嚴重損害了中國的利益,華盛頓會議簽署了④《九國公約》,使中國恢復到幾個帝國主義國家共同支配的局面,嚴重損害了中國的利益,符合題意;②《四國條約》和③《五國條約》沒有涉及到中國,不符合題意;由此可知,①④符合題意;②和③不符合題意;排除BCD三項,故選A?!军c睛】解題的關鍵是抓住題干的限定詞“侵害中國利益”,結(jié)合四項條約的內(nèi)容解答問題,需要學生掌握扎實的基本功,能夠利用排除法解答問題。20、D【解析】依據(jù)所學知識可知,1990年納米比亞獨立,標志著非洲殖民體系的最終崩潰瓦解,使非洲“從狂風暴雨中走出”。A項埃及獨立時間是1952年;B項非洲獨立年指的是1960年非洲有17個國家獲得獨立;C項印度獨立屬于亞洲民族獨立解放運動,不屬于非洲。故選D。21、B【解析】
依據(jù)題干“常以漫畫表達對大量機器進入人們生活的反思”“下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐下圖《怪物湯》描繪了一位貴婦看到放大的泰晤士河水滴后的驚恐”,說明工業(yè)革命導致環(huán)境污染,但是沒有提出保護環(huán)境的措施,更無從體現(xiàn)成為社會共識,故A不符合題意。題干說明工業(yè)革命導致環(huán)境污染,從而引發(fā)了新的社會問題,故B符合題意。題干的主旨不是工業(yè)革命造成大眾恐慌,而是環(huán)境問題引起人們憂慮,故C不符合題意。題干材料沒有體現(xiàn)出貧富分化的信息,故D不符合題意。故選B。22、D【解析】
根據(jù)所學知識可知,“猶如一把鋼刀,插入敵人心臟,嚴重威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢。同時又能吸引國民黨大量軍隊來援,減輕對華北解放區(qū)的壓力?!辈牧厦枋龅能娛滦袆邮峭M大別山。1947年夏,劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍,千里躍進大別山,劉鄧大軍從國民黨重點進攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進攻,“像一把尖刀,插入敵人胸膛”。劉鄧大軍開辟了大別山根據(jù)地,嚴重地威脅了國民黨統(tǒng)治中心南京和湖北重鎮(zhèn)武漢,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進攻的序幕。所以D符合題意,ABC不符合題意,故選擇D。23、D【解析】
依據(jù)題文所給信息:阿拉伯地區(qū),結(jié)合所學可知,7世紀穆罕默德創(chuàng)立伊斯蘭教,他的繼承者經(jīng)過一系列的擴張建立阿拉伯帝國,伴隨其擴張而傳播的宗教是伊斯蘭教,D項符合題意;佛教創(chuàng)立于印度;基督教創(chuàng)立于巴勒斯坦地區(qū);基督教和猶太教都產(chǎn)生于亞洲西部地區(qū)的巴勒斯坦和小亞細亞等地,但早于基督教,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。【點睛】三大宗教的創(chuàng)立時間、地點、教義和影響、可以列表格復習,加深理解掌握24、B【解析】
依據(jù)課本所學知識可知,拿破侖建立法蘭西第一帝國之后,頒布了《拿破侖法典》維護了法國大革命的成果,《法典》成為資本主義各國立法的典范,B項符合題意;A項不是拿破侖的貢獻,不符合題意;C項是拿破侖的對外戰(zhàn)爭的危害,與題干的內(nèi)容不相符合,排除;D項內(nèi)容與題干的《拿破侖法典》是相悖的,排除;由此可知,ACD三項的內(nèi)容不符合題意;故選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、南昌起義井岡山【解析】
依據(jù)所學知識可知,1927年8月1日爆發(fā)的南昌起義打響武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治第一槍的起義,井岡山革命根據(jù)地是中國第一個農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地。26、英國;電氣時代;【解析】結(jié)合所學知識可知,18世紀60年代的工業(yè)革命最先開始于英國。瓦特改良蒸汽機的發(fā)明,蒸汽機作為新的動力機器進入生產(chǎn)領域,蒸汽代替了人力,把人類帶入了“蒸汽時代”。19世紀70年代開始的工業(yè)革命,由于發(fā)電機和電動機的發(fā)明和使用,電力的應用日益廣泛,成為工廠機器的主要動力,人類歷史進入了“電氣時代”。故答案為英國;電氣時代。27、和平共處五項原則一國兩制【解析】
依據(jù)所學知識可知,1953年底周恩來在接見印度代表團時首次提出和平共處五項原則。1954年,周恩來總理在訪問印度、緬甸時與兩國總理共同倡導和平共處五項原則。內(nèi)容是互相尊重主權和領土完整、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互利、和平共處。和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關系的基本準則。改革開放以后,鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發(fā),針對問題提出了“一個國家,兩種制度”即“一國兩制”的偉大構想?!军c睛】理解并識記和平共處五項原則、一國兩制的相關史實。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)反帝反封建。(2)判斷:同意。理由:五四運動標志新民主主義革命開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強有力的領導核心等?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)題干材料“外爭主權、內(nèi)除國賊”及結(jié)合所學知識可知,五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開始。(2)我同意小歷的看法。五四運動是中國新民主主義革命的開端。五四運動在斗爭中提出“外爭主權,內(nèi)除國賊”“誓死力爭,還我青島”等口號,體現(xiàn)出這是一場徹底的反帝反封建的革命運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,是五四運動的初步勝利的重要因素,顯示出偉大力量。五四運動后中國無產(chǎn)階級先鋒隊——中國共產(chǎn)黨誕生,中國革命有了強有力的領導核心等?!军c睛】此題應注意五四運動等知識的識記與掌握。五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動。五四運動中,無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺,成為運動的主力,并顯示出偉大的力量。五四運動是新民主主義革命開端。29、(1)英法美操縱和會;各國利益不同,列強矛盾重重;弱國受到不公正待遇;中國外交失敗;和會體現(xiàn)出大國強權政治的色彩。(2)一戰(zhàn)后,列強建立凡爾賽—華盛頓體系,它是戰(zhàn)勝國建立的,體現(xiàn)了戰(zhàn)勝國的利益,因戰(zhàn)敗國的報復,二戰(zhàn)爆發(fā),體系瓦解,存在時間短。二戰(zhàn)后,經(jīng)過美蘇冷戰(zhàn),建立起兩極格局,因蘇聯(lián)解體而瓦解;冷戰(zhàn)結(jié)束后,暫時形成一超多強的局面,未來向多極化方向發(fā)展。世界局勢趨于緩和,和平與發(fā)展是當今世界的主題,但也充滿矛盾和
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