2013年北京市夏季高中語文會考試卷講評_第1頁
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文檔簡介

2013年北京市夏季高中會考試卷講評根底局部1.以下加點的形聲字,聲旁的讀音與這個字的讀音相同的一組是〔〕

A.勉勵

荒蕪

蒞臨

恪守

B.銘記

膏腴

過癮

驚惶

C.佯攻

偏袒

蔓延

囿于

D.對峙

牽掣

笙簫

虔誠2.對以下詞語的解說,不正確的一項為哪一項〔〕A.引吭高歌:“引”,篆書寫作。從字形分析,“丨”表示箭,指箭在“弓”弦上,即將射發(fā)。詞語中“引”的意思由此而來?!耙愿吒琛本褪怯昧_嗓門、放開喉嚨,高聲歌唱。

B.危如累卵:“危”,篆書寫作。從字形分析,上面是“人”,中間是“崖”,下面還是“人”。表示人在崖頂或崖澗,身居險境?!拔H缋勐选本褪怯脡酒饋淼牡半S時可能滾下來摔碎來比喻處境危險。

C.仗義執(zhí)言:“執(zhí)”,篆書寫作。從字形分析,左邊“幸”,表示拷手的枷鎖,右邊“丸”,表示一個人伸出雙手。引申為“執(zhí)意”“堅持”?!罢塘x執(zhí)言”意思是依仗正義,毫無隱瞞地說出自己的觀點。

D.杳如黃鶴:“杳”,篆書寫作。從字形分析,上為“木”,下為“日”,表示太陽落在樹木下,天色已昏暗。引申為“無影無蹤”?!拌萌琰S鶴”意思是黃鶴飛去不見蹤影,比喻人或物下落不明。"幸"意為"被外力控制住","丸",或作"瓜",球形物。"幸"與"丸"聯(lián)合起來表示"球被控制住,不再滾動"。本義:球形物被拿持住,不再滾動。引申義:拘捕;捉拿3.對下面語段中畫線病句的修改,最恰當(dāng)?shù)囊豁棡槟囊豁棥病彻?jié)儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在現(xiàn)代社會中,堅持節(jié)儉,不僅是對文化的傳承,也是在堅持一種低碳、綠色的生活方式。因此,阻止浪費之風(fēng),回歸樸素生活,每個人值得踐行。

A.阻止浪費之風(fēng),回歸樸素生活,每個人應(yīng)該踐行。

B.遏制浪費之風(fēng),回歸樸素生活,每個人值得踐行。

C.阻止浪費之風(fēng),回歸樸素生活,應(yīng)該每個人踐行。

D.遏制浪費之風(fēng),回歸樸素生活,值得每個人踐行。4.以下文學(xué)常識表述不正確的一項為哪一項〔〕A.《莊子》是戰(zhàn)國中期思想家莊周及其門人、后學(xué)所著,其中許多寓言想象奇特、語言瑰麗。

B.關(guān)漢卿是清代著名的戲曲家,明末清初大都〔今北京〕人,《竇娥冤》是他的代表作之一。

C.“新月派”詩人徐志摩的代表作《再別康橋》,表達(dá)了詩人對母??禈蛞酪离y舍的深情。

D.《老人與?!返淖髡呤敲绹骷液C魍?,他曾獲得諾貝爾文學(xué)獎,代表作還有《永別了,武器》。5.以下句子與原文完全相同的一項為哪一項〔〕

A.久在樊籠里,一去三十年。

〔陶淵明《歸園田居》〕

B.秋水共長天一色,落霞與孤鶩齊飛。

〔王勃《滕王閣序》〕

C.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

〔杜甫《登高》〕

D.千呼萬喚使出來,猶抱琵琶半遮面。

〔白居易《琵琶行》〕﹃﹄﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉∣﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉文言文局部6.以下語句中,加點字的注音和解釋都正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕

A.門衰祚薄

祚:zuò

福分

B.常在床蓐

蓐:rú

草席

C.責(zé)臣逋慢

逋:pū

逃脫

D.不矜名節(jié)

矜:jīn

憐惜A自夸文言文局部7.以下各句括號中補出的省略內(nèi)容,不正確的一項為哪一項〔〕〔2分〕

A.〔祖母〕外無期功強近之親B.逮奉圣朝,〔自己〕沐浴清化

C.〔皇帝恩遇優(yōu)厚〕非臣隕首所能上報

D.欲茍順?biāo)角?,那么告訴〔苦衷〕不許A臣文言文局部8.以下語句中的“以”字與例句中的“以”字意思和用法相同的一項為哪一項〔〕例句:臣以供養(yǎng)無主

A.臣具以表聞B.伏惟圣朝以孝治天下

C.但以劉日薄西山D.謹(jǐn)拜表以聞C因為用用因為用9.從③④兩段的文字看,李密申述暫時不應(yīng)召赴任的理由有哪幾條?〔4分〕首先,申明自己本圖宦達(dá),不矜名節(jié),消除朝廷對自己不應(yīng)召赴任的猜忌。其次,表示家中狀況困難,已過九旬的祖母確實無人照顧。自己不應(yīng)召,正符合朝廷以孝治天下的政策。最后,許諾

一旦祖母享盡天年,就去為朝廷效力。文言文局部選文中,劉邦這一人物形象表現(xiàn)得能屈能伸,善于拉攏人,能相機而動。在危急關(guān)頭,他處驚不亂,懂得向部屬張良問計。在問清了“君安與項伯有故”

和“孰與君少長”兩個關(guān)鍵性問題后,他先捧卮酒為壽,并與項伯約為婚姻。然后,劉邦又借項伯的嘴向項羽詐稱自己“不敢倍德”,為鴻門宴上化解危機打下了根底。補充:《鴻門宴》中的劉邦這一人物形象,有人認(rèn)為他是英雄,有人認(rèn)為他是無賴。請結(jié)合節(jié)選局部的內(nèi)容加以評判,并談?wù)勀愕目捶?。炊煙消失的村莊文學(xué)類文本閱讀10.你如何理解“我知道,這曾經(jīng)蔥蘢的樹,病了”這句話的含義?〔4分〕答題技巧:理解句子的含義,要抓住句子中的關(guān)鍵詞、所用修辭和句式特點結(jié)合上下文加以分析。同時要注意被理解的句子有什么特點,不同特點的句子有不同的理解重點。哲理句:含義深刻,耐人尋味,讀后能給人以啟迪,有時有畫龍點睛的作用。感情句:即明顯地表達(dá)出作者的喜怒哀樂和對事物的褒貶抑揚,那么要把握住作者感情的突破口,有時還要結(jié)合文章的主旨來理解。變式句:根據(jù)句式變換的特點,這樣的句子往往有強調(diào)意味,強調(diào)的點就在位置改變的那一局部上。修辭句:結(jié)合作者所使用的修辭手法來判斷作者要表達(dá)的意思。矛盾句:貌似矛盾,實際上卻寄寓了作者深刻的用意。這樣的句子往往含有兩方面的意思,但卻側(cè)重一面。含蓄句:要通過句子的字面意義來思考它沒有明說出來的意義。答案要點:

作者將“炊煙”比喻為“樹”,又用擬人的手法,將炊煙減少說成樹病了。形象生動地寫出了城市化進程中,農(nóng)耕文化的衰落〔失落〕。說明了作者因農(nóng)村城市化而感到深深的惋惜〔傷感〕。

〔4分。修辭手法及效果,2分;含義理解,2分〕10.你如何理解“我知道,這曾經(jīng)蔥蘢的樹,病了”這句話的含義?〔4分〕11.文章第①段通過生動形象的描寫,表達(dá)了豐富的意蘊,請加以賞析?!?分〕①炊煙是村莊里的樹,扎根在人間的俗世煙火里。炊煙升起,村莊的上空氤氳著一抹抹青黛,晚風(fēng)吹來,這一抹抹青黛開成花朵,于是,村莊的巷陌、堂前屋后飄逸著一縷縷稻香、麥草香、柴火的清香。炊煙仿佛發(fā)出了一道暗喻或者信號,溜出柴垛的雞鴨、外出覓食的鳥雀、田野里吃草的羊群嗅著這氣息,踏著暮色,或晃悠悠搖擺著身子,或急迫切撲騰著翅膀,或慢騰騰邁著輕盈的步子,一個個自覺地歸巢、入圈。鳥鳴聲、牛羊叫聲、母親喚著孩子歸家的呼喚聲穿過縹緲如薄紗的炊煙,飄過含煙的林稍,飄過曲折的弄堂,像一滴藍(lán)墨水滴入清水中,緩緩湮開來。哪些描寫生動形象?表達(dá)了什么深層意蘊?11.

答案例如一:

作者多處使用了比喻的修辭手法,把炊煙比喻成扎根在俗世中的樹;把空中氤氳的炊煙,比喻成盛開的花朵;把炊煙比喻成信號;又把暮色中村莊里的各種聲音比喻成一滴滴在清水中慢慢散開的藍(lán)墨水,生動形象地描繪了一幅暮色炊煙圖,表達(dá)了作者對田園生活的向往。

〔5分。賞析角度明確,或?qū)跋蟮恼w把握到位,2分;材料具體談出感受,或解讀出深層意蘊,3分〕11.

答案例如二:

本段描繪出了一幅村莊的暮色炊煙圖,表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村“炊煙”的理解,對傳統(tǒng)農(nóng)耕文明的理解,對溫暖祥和、自然樸素的田園生活的向往。為下文作者抒發(fā)因村莊的蛻變而產(chǎn)生的失落情感作鋪墊?!才c下文城市化進程沖擊下的村莊景象作鮮明比照〕答案要點:①認(rèn)同作者的觀點。在城市文明與農(nóng)耕文明發(fā)生撞擊的時候,我們應(yīng)該堅守和保護歷史文化。聯(lián)系實際,可以舉傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會開展中應(yīng)該得到保護的例子。

〔個人觀點,1分;聯(lián)系實際,3分;分析,3分〕

12.請聯(lián)系實際,談?wù)勀銓Α皼]有炊煙的村莊,就是信仰流失的村莊”這一看法的認(rèn)識。

〔7分〕〔不少于150字〕12.答案要點:②不認(rèn)同作者的觀點。農(nóng)村城市化是社會開展的必然。聯(lián)系實際,可以舉在社會開展中,新思想、新事物的產(chǎn)生必然會付出代價的例子。

〔個人觀點,1分;聯(lián)系實際,3分;分析,3分〕

12.請聯(lián)系實際,談?wù)勀銓Α皼]有炊煙的村莊,就是信仰流失的村莊”這一看法的認(rèn)識。

〔7分〕〔不少于150字〕可拉伸鋰電池實用類文本閱讀13.可拉伸鋰電池應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,其主要特征有:①,②?!裁奎c限6字〕〔4分〕可拉伸支持無線充電美國西北大學(xué)和伊利諾伊大學(xué)的研究人員日前首次展示可拉伸鋰電池,該電池可以為創(chuàng)新性可拉伸電子產(chǎn)品提供電力。

可拉伸鋰電池在被拉伸、折疊和擰轉(zhuǎn)的情況下,可以持續(xù)工作。每次充電后,電池可以工作8至9個小時,而充電可以通過無線方式完成。由該電池供電的可拉伸電子產(chǎn)品適用于更多的應(yīng)用領(lǐng)域,甚至可以植入人體內(nèi)部。

﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹃﹄研究人員說:“我們把許多電池零部件在很小的空間內(nèi)并列擺放好,然后用高度密集的波浪形金屬絲將其連接起來。這些金屬絲提供了靈活性。當(dāng)我們拉伸電池時,這些起連接作用的波浪線展開,非常像紗線卷被拉開一樣。我們可以屢次拉伸電池,電池仍可工作?!?/p>

對于可拉伸電子產(chǎn)品中的電子電路,研究人員用兩項已開發(fā)的“彈出”技術(shù)使得電路可以彎曲、拉伸和擰轉(zhuǎn),創(chuàng)造了由金屬絲“彈出電橋”連接的微型電路陣。當(dāng)微型電路陣被拉伸時,是金屬絲而非剛性的電路彈出。這種方式對于電路有效,但對于可拉伸電池不起作用。要讓“彈出”的互聯(lián)線起作用,零部件之間需要許多空間。在電路陣中,電路可以拉開足夠的距離,但電池零部件必須緊密組裝,以制造出高性能但體積小的電池。電池零部件間沒有足夠的空間讓“彈出”技術(shù)起作用。﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉設(shè)計解決這一問題的方案是利用長的、波浪形金屬互聯(lián)線填滿電池零部件間的空間,電力通過互聯(lián)線傳遞。獨特裝置是“彈簧中的彈簧”:將零部件連接起來的線路是一個大大的“S”形狀,而在這個“S”中是許多更小的“S”。當(dāng)電池被拉伸,大“S”首先被拉開,消失,留下一條全是小波浪形曲線的線。繼續(xù)拉伸,這些小波浪曲線消失,而電極間的互聯(lián)線繃緊。在不影響自身功能和運行的情況下,電池可以拉伸至其常規(guī)大小的300%,并能恢復(fù)到原有大小。

專家認(rèn)為,這種新型鋰電池可使電子產(chǎn)品及其電力供給真正融入“可拉伸電子產(chǎn)品包”,將在眾多領(lǐng)域得到推廣應(yīng)用。﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉可復(fù)原﹉﹉﹉13.可拉伸鋰電池應(yīng)用領(lǐng)域廣泛,其主要特征有:①,②。〔每點限6字〕〔4分〕可拉伸支持無線充電可復(fù)原14.下面是對“可拉伸電子產(chǎn)品”可拉伸原理的解釋,請根據(jù)文本內(nèi)容,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁棥?分〕

【甲】可拉伸電子產(chǎn)品利用“彈出”技術(shù)使得電路可以彎曲、拉伸和擰轉(zhuǎn)。電池零部件間由波浪形金屬互聯(lián)線連接成“S”形線路,電池被拉伸時,這些“S”形曲線先后被拉伸直至消失,電極間的互聯(lián)線繃緊。最終實現(xiàn)了產(chǎn)品的拉伸。

【乙】可拉伸電子產(chǎn)品的電池零部件間由波浪形金屬絲連接,這些金屬互聯(lián)線連接成“S”形線路,電池被拉伸時,這些“S”形曲線被拉伸直至消失,電極間的互聯(lián)線繃緊。突破“彈出”技術(shù)的局限,最終實現(xiàn)了產(chǎn)品的拉伸。

【丙】可拉伸電子產(chǎn)品使用“彈出”技術(shù),以金屬互聯(lián)線將電池零部件連接起來,形成微型電路陣。當(dāng)微型電路陣被拉伸時,或大或小的“S”形的金屬互聯(lián)線就會彈出、展開,電極間的互聯(lián)線繃緊。最終實現(xiàn)了產(chǎn)品的拉伸。也來說說網(wǎng)絡(luò)文學(xué)論述類文本閱讀15.和紙質(zhì)傳統(tǒng)文學(xué)相比,作者認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的優(yōu)勢是,,?!裁奎c限6字以內(nèi)〕〔5分〕有民主性

②首先,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的民主性贏得了作者和讀者。在傳統(tǒng)文學(xué)里,文字書寫需要一定的門檻,受到從水平、名氣、審稿到印制,甚至關(guān)系等各方面條件的制約,從而形成一定的文學(xué)霸權(quán),成為了文化的一種象征。雖然文人并非真的有錢有勢,卻一直矜持地把持著文字,而把群眾排斥在門外。網(wǎng)絡(luò)文學(xué),讓任何人可以出入自由,是文學(xué)民主化進程的一個鮮明的注腳。﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉③其次,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)便捷而迅速,不僅作者可以隨時隨地敲擊鍵盤,將自己的作品掛在網(wǎng)上,就連讀者也可以隨時隨地敲擊鍵盤,將所喜歡的作品盡收眼底。傳統(tǒng)文學(xué)中的寫作方式,已經(jīng)完全抵擋不住如今網(wǎng)絡(luò)閱讀的便捷與輕巧??梢哉f,網(wǎng)絡(luò)閱讀已經(jīng)滲透進現(xiàn)代人特別是年輕一代的日常生活之中,成了人們樂于接受的生存方式之一。

﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉便捷迅速④不僅如此,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)還方便作者隨時隨地修改和讀者即時即刻跟帖。前者是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)比傳統(tǒng)文學(xué)先進的技術(shù)手段,后者是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)獨具魅力的文學(xué)批評。讀者的讀后感,無論追捧的熱議,還是鋒利的批評,都可以顯現(xiàn)在網(wǎng)上;作者也可以不服氣,依樣畫葫蘆反批評。如此直接而真情畢露的互動,為群眾帶來參與的快感,是傳統(tǒng)文學(xué)中絕對出現(xiàn)不了的現(xiàn)象。﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉直接互動⑤農(nóng)業(yè)時代的馬車,逐漸被火車、高鐵所代替,或許是其必然;但是,農(nóng)業(yè)時代所誕生的紙質(zhì)傳統(tǒng)文學(xué),卻不見得一定被新時代的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)所取代。在文學(xué)藝術(shù)方面,只有變化,沒有進化。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也存在自己先天缺乏的弱勢和短板,門檻低了,作品的良莠不齊是必須正視的問題。如今少數(shù)網(wǎng)絡(luò)作品的走紅,依然掩蓋不了整體網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作水準(zhǔn)和思想含量不高的現(xiàn)實。人盡可為的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)也容易使人誤以為在網(wǎng)絡(luò)時代人皆作家,從而使得文學(xué)水平慢慢跌落和文學(xué)價值逐漸貶值。﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉16.作者認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)和紙質(zhì)傳統(tǒng)文學(xué)應(yīng)該相互借鑒,彼此促進。請就二者“相互借鑒,彼此促進”這一點,結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗,談?wù)勀愕恼J(rèn)識?!?分〕

答題角度:

紙質(zhì)傳統(tǒng)文學(xué)向網(wǎng)絡(luò)文學(xué)學(xué)習(xí):降低發(fā)表門檻,提供更多的參與寫作的時機;簡化作品發(fā)表的程序,提高作品的即時性;注重讀者與作者的互動,讓文學(xué)批評群眾化…網(wǎng)絡(luò)文學(xué)向紙質(zhì)傳統(tǒng)文學(xué)學(xué)習(xí):加大對優(yōu)秀作品推介力度;提高作品創(chuàng)作水準(zhǔn)和思想含量;防止快餐式的創(chuàng)作和評論…如認(rèn)為二者不能互相借鑒,言之成理亦可。

〔6分。觀點明確,2分;結(jié)合閱讀經(jīng)驗,2分;闡釋理由,2分〕17.閱讀下面材料,按要求作文。

有報道說,世界富豪榜排名第二的比爾.蓋茨,坐飛機出行幾乎不坐頭等艙,在他看來,頭等艙并不比經(jīng)濟艙飛得快。價值一樣,價格最小者優(yōu)選,應(yīng)該講究節(jié)儉。

這件事給你怎樣的感受和思考?請自選角度,自定立意,自擬題目,寫一篇700-1000字的議論文。

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