大班《迎新年》教案（5篇）

大班《迎新年》教案（5篇）慶元旦迎新年班會(huì)教案篇一一、活動(dòng)主題展示風(fēng)采喜迎新年二、活動(dòng)目的為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過黑板報(bào)、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人1、班級(jí)慶元旦黑板報(bào)評(píng)比(各班班主任)2、慶元旦書法、繪畫比賽(各班班主任張乾坤、汪彤、祝瑞銀老師)3、元旦文藝匯演(各班班主任、張乾坤、汪彤、梅友榮、施大洪、于林生、徐子信)四、相關(guān)活動(dòng)安排與說明1、黑板報(bào)評(píng)比：內(nèi)容：慶祝元旦評(píng)比檢查時(shí)間：12月26日評(píng)比檢查人員：錢軍吳潤(rùn)洪郭如成于林生評(píng)比方法：100分制其中內(nèi)容50分，設(shè)計(jì)50分。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)二名二等獎(jiǎng)三名三等獎(jiǎng)四名2、元旦書法、繪畫比賽比賽內(nèi)容：繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國(guó)畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張；書法：篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書法字體不限。參賽對(duì)象：全體學(xué)生和教師。參賽要求：①、繪畫書法內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴(yán)禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色。②、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必用鉛筆注明班級(jí)和姓名，以便于評(píng)獎(jiǎng)。③、各班參賽作品不得少于4幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到美術(shù)辦公室張乾坤老師處。④、參賽辦法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：本次比賽分為書法和繪畫兩個(gè)組，分別對(duì)書法和繪畫比賽進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)，將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。對(duì)獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。⑤、考評(píng)小組。由張乾坤老師負(fù)責(zé)組織美術(shù)老師、書法老師及部分老師對(duì)作品進(jìn)行評(píng)選。3、文藝匯演活動(dòng)目的：展示師生風(fēng)采活躍校園文化演出細(xì)節(jié)策劃：音響：服裝：化妝：照相：舞臺(tái)布置：慶元旦迎新年班會(huì)教案篇二一、活動(dòng)目的1.為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣，提高生活自理能力，家庭與社會(huì)的適應(yīng)能力，從小培養(yǎng)學(xué)生自立、自理方面的良好習(xí)慣，全面提高學(xué)生的生活素養(yǎng)，提高學(xué)生動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。2.通過緊張激烈而富有童趣的比賽，讓學(xué)生在快樂的活動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，進(jìn)一步倡導(dǎo)學(xué)生熱愛生活、熱愛勞動(dòng)，體驗(yàn)父母的辛苦，激起學(xué)生自我服務(wù)的欲望，培養(yǎng)學(xué)生的自理能力。二、參賽對(duì)象：全體學(xué)生三、比賽時(shí)間：12.31下午2:30—3:20。（暫定）四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及比賽形式：一年級(jí)平日學(xué)習(xí)內(nèi)容：自我服務(wù)：學(xué)會(huì)自己洗手洗臉?biāo)⒀?、整理書包、削鉛筆；學(xué)做家務(wù)：學(xué)習(xí)用餐時(shí)擺放碗筷、扒蒜皮等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；比賽內(nèi)容：扒蒜皮材料準(zhǔn)備：每人準(zhǔn)備五頭大蒜。比賽時(shí)間：10分鐘比賽方法：聽口令在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)扒大蒜數(shù)量多的獲勝。慶元旦迎新年班會(huì)教案篇三一、活動(dòng)主題：七彩樂園，歡樂童年二、活動(dòng)目的：元旦來臨之際，一（11）班為了豐富學(xué)生的校園生活，特根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，精心準(zhǔn)備了一系列精彩的游藝活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在…一米范文1…精彩的活動(dòng)中快快樂樂迎接新年，并力爭(zhēng)使學(xué)生在游藝活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。三、活動(dòng)安排：1、活動(dòng)時(shí)間：20xx—12—7下午2、活動(dòng)地點(diǎn)：一（11）班教室3、參加活動(dòng)對(duì)象：一（11）全體學(xué)生四、活動(dòng)內(nèi)容：一、集體跳開場(chǎng)舞《鈴兒響丁當(dāng)》二、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎游戲規(guī)則：1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈，率先完成的第一、二位選手就有機(jī)會(huì)參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題，第三名選手則淘汰。2、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個(gè)問題回答（氣球背后），如果選手回答不上來則可有一次機(jī)會(huì)向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機(jī)會(huì)任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎(jiǎng)。三、才藝展示規(guī)則：參加才藝展示的同學(xué)自選才藝，表演完畢后后根據(jù)同學(xué)們的歡呼聲來決定是否精彩，如果喝彩聲很高就代表該同學(xué)通過，便可獲得圣誕禮物。四、游戲：快樂夾球游戲規(guī)則：選出5人一組，拿筷子夾乒乓球，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。老師送給孩子禮物———變魔術(shù)師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié)。五、活動(dòng)組織：主持人：評(píng)委：正副班主任圣誕禮物派發(fā)員：攝像：大班《迎新年》教案篇四設(shè)計(jì)意圖新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端。班幼兒對(duì)新年這個(gè)詞并不陌生，在活動(dòng)開展前，我發(fā)現(xiàn)幼兒隨著年齡的變化，有了很多新年愿望。為了讓孩子們體驗(yàn)過新年的快樂，膽地向他人表達(dá)自己的新年祝福，能夠通過繪畫的方式來表達(dá)自己的新年愿望，于是我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。活動(dòng)目標(biāo)1、了解傳統(tǒng)節(jié)日新年的由來，知道過年的習(xí)俗。2、能夠自己膽完整表述，繪畫出自己的新年愿望。3、感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日熱鬧和喜慶的氛圍，樂意表達(dá)自己的祝福。重點(diǎn)難點(diǎn)活動(dòng)難點(diǎn)：能夠自己膽完整表述，繪畫出自己的新年愿望，樂意表達(dá)祝福?；顒?dòng)準(zhǔn)備《春節(jié)的故事》、PPT圖片(傳統(tǒng)年畫、花燈、剪紙、對(duì)聯(lián)、紅燈籠、拜年等)、操作材料(信紙、水彩筆)?；顒?dòng)過程一、律動(dòng)《敲鑼打鼓放鞭炮》，激發(fā)幼兒興趣，引出主題過年師：(1)我們先給所有的客人老師們打個(gè)招呼吧！我今天想給家分享一首好聽的音樂。(2)你們覺得剛才的音樂聽起來怎么樣？像過年這種特別歡快的節(jié)日，我們就會(huì)聽到這種快樂的音樂，那你們喜歡過年嗎？二、提問導(dǎo)入春節(jié)的故事師：(1)小朋友們都喜歡過新年，那有誰知道我們?yōu)槭裁匆^年嗎？(2)你們說得都很不錯(cuò)，那現(xiàn)在我們一起去看看我們到底為什么過年！很久很久以前，一個(gè)村子里的人們快快樂樂的生活著?？墒怯幸惶靵砹艘活^怪獸，長(zhǎng)著又尖又粗的角，眼睛非常。這頭怪獸的名字呀就叫做“年”。“年”到處亂跑，村子里的豬、牛、馬、羊都被吃了，還傷了人，這時(shí)候有人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，在門上貼上紅紙，掛上紅燈籠，在門口放鞭炮，年就會(huì)嚇得逃走。人們一代一代的傳下來，年一出現(xiàn)，就貼上紅紙，掛紅燈籠，放鞭炮，這就數(shù)年。過年也叫過春節(jié)，它象征著希望春天趕快到來，這是我們中國(guó)人特有的節(jié)日?！毙〗Y(jié)：這就是年的由來，它是我們中國(guó)人特有的節(jié)日。三、幼兒了解過年的習(xí)俗，感受過年的氛圍師：原來過年是我們中國(guó)人特有的節(jié)日，那小朋友們，過年的時(shí)候我們會(huì)做些什么事情來慶祝新年呢？請(qǐng)你用一句完整又好聽的話來告訴我們。小結(jié)：①貼對(duì)聯(lián)(這就是人們?yōu)榱藝樧吣戢F貼的紅紙)②包餃子。③掛紅燈籠。為什么掛紅燈籠就有了一種喜慶的氣氛呢？④互相拜年。⑤放鞭炮。你放過鞭炮嗎？好玩嗎？⑥貼年畫。年畫就數(shù)年時(shí)張貼的畫，只有中國(guó)有。⑦舞龍燈，舞獅子。“龍和獅子都是中華民族的象征，代表喜慶和吉祥”。⑧剪紙(展示貼的窗花)四、幼兒動(dòng)手操作，給新年老人寫信，繪畫新年愿望(1)師：新年不僅要做這么多有趣的事情，表達(dá)祝福也是必不可少的。新的一年又快到了，你有什么新年愿望想要告訴新年老人嗎？我們一起寫封信給新年老人吧！(2)幼兒在老師準(zhǔn)備好的信紙上繪畫新年愿望教師引導(dǎo)幼兒討論寫信格式收信人：畫新年老人的頭畫自己的愿望寫信人：畫自己的。頭或者自己的名字五、分享展示幼兒作品并作點(diǎn)評(píng)師：今天呀，我們知道了年的由來，感受了過年的快樂，還把自己的新年愿望告訴了新年老人。在新年來臨之際，我們一起對(duì)我們所有的客人老師們說一句新年快樂吧！活動(dòng)延伸：將畫有新年愿望的信進(jìn)行一定的裝飾，展示到主題墻?；顒?dòng)總結(jié)：本次活動(dòng)中，老師通過聲情并茂的故事講述讓幼兒對(duì)年的來歷有了一定的認(rèn)識(shí)，吸引了幼兒興趣，并引導(dǎo)幼兒膽地向他人表達(dá)自己的新年祝福，學(xué)會(huì)了一些常用的祝福語。在最后的環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)了新奇有趣的場(chǎng)景，幼兒通過書信的方式將新年愿望告知新年老人，不僅表達(dá)了愿望也鞏固了如何寫信的正確格式。整個(gè)活動(dòng)中，幼兒的參與度十分高，氛圍恰好！關(guān)于迎新年的教案篇五一、晚會(huì)主題：團(tuán)結(jié)和諧歡樂感恩二、晚會(huì)目的：旨在加強(qiáng)我班師生之間的交流與合作，增進(jìn)師生之間的了解、加深學(xué)生之間的友誼，共同迎接新年到來，為構(gòu)建和諧班級(jí)而努力。三、活動(dòng)具體內(nèi)容：一、宣傳1、宣傳和擴(kuò)大影響力：由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)2、制作、派發(fā)請(qǐng)?zhí)停赫?qǐng)貼和邀請(qǐng)函由生活委員制作，在晚會(huì)前兩天，由宣傳委員負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)?zhí)?、在晚會(huì)的前兩天，制作節(jié)目單20份并派發(fā)給現(xiàn)場(chǎng)嘉賓。二、活動(dòng)操作方案（一）、物品準(zhǔn)備：1、晚會(huì)前一日所需舞臺(tái)設(shè)備（擴(kuò)音設(shè)備、話筒）所有節(jié)目所需道具全部到2、燈光、音響等器械布置，由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動(dòng)開始前將器械布置并調(diào)試好，整個(gè)活動(dòng)期間還負(fù)責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護(hù)，活動(dòng)結(jié)束后負(fù)責(zé)將器械交還。3、舞臺(tái)設(shè)計(jì)與布置，由團(tuán)支書根據(jù)負(fù)責(zé)人的設(shè)計(jì)方案布置舞臺(tái)，在活動(dòng)進(jìn)行期間還負(fù)責(zé)所需表演物品的保管（統(tǒng)一找地點(diǎn)存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學(xué)看守）搬運(yùn)和布置4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當(dāng)（二）、晚會(huì)安排1、開場(chǎng)安排具有激情的或表演，提升晚會(huì)氣氛。2、主持人上臺(tái)：開場(chǎng)詞并介紹出席領(lǐng)導(dǎo)。3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，晚會(huì)開始。4、節(jié)目表演：（1）總共分三個(gè)單元，每個(gè)單元結(jié)束后穿插互動(dòng)小游戲。（2）每個(gè)單元確定主題，把各班所報(bào)節(jié)目實(shí)施分組。（3）最終選出6名主持人（建議三男三女）四名是晚會(huì)主持人，二人為互動(dòng)主持人（4）晚會(huì)結(jié)束之前有一個(gè)合唱，由全體老師和同學(xué)共同演唱《難忘今宵》（暫定）。5）由領(lǐng)導(dǎo)致宣布晚會(huì)結(jié)束。（三）前期準(zhǔn)備和各部門協(xié)調(diào)1、會(huì)場(chǎng)于晚會(huì)開始一小時(shí)前布置完畢，前期設(shè)置，布置、裝飾2、邀