統(tǒng)編四年級下冊《22.古詩三首》課件

22.古詩三首統(tǒng)編版語文四年級下冊

《芙蓉樓送辛漸》是唐代詩人王昌齡創(chuàng)作的一首送別詩，是作者被貶為江寧縣丞時所寫。此詩構(gòu)思新穎，淡寫朋友的離情別緒，重寫自己的高風(fēng)亮節(jié)。解詩題目錄

王昌齡（？-約756年），字少伯，盛唐著名邊塞詩人，被后人譽(yù)為“七絕圣手”。王昌齡詩緒密而思清，與高適、王之渙齊名，時謂王江寧。主要作品：《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。知詩人目錄導(dǎo)學(xué)單一：

自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)確，讀流利。目錄

芙

蓉

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王昌齡

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壺。目錄fúróngluòhú配樂朗誦目錄

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王昌齡

寒雨連江夜入?yún)牵?/p>

平明送客楚山孤。

洛陽親友如相問，

一片冰心在玉壺。目錄.............導(dǎo)學(xué)單二：1.自由朗讀古詩，嘗試?yán)斫饧狱c(diǎn)詞語的意思。2.小組合作，理解古詩大意。寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤。寒雨：是指秋冬時節(jié)的冷雨。課文解析連江：是指整個江面。帶著寒意的秋雨籠罩著整個江面。目錄平明：天剛亮。楚山：泛指長江中下游北岸的山。長江中下游北岸在古代屬于楚地范圍。孤：形容楚山孤零零的樣子。課文解析洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。詩人以玉壺自比，表達(dá)了自己不同流合污，隨波逐流的心志，也表達(dá)了自己開闊的胸懷、堅(jiān)強(qiáng)的性格和高風(fēng)亮節(jié)。目錄冰心：像冰一樣晶瑩、純潔的心。玉壺：用玉制成，晶瑩剔透的盛酒器，形容人的純潔與正直。學(xué)習(xí)重點(diǎn)陰雨天送別好友

芙蓉樓送辛漸托友人轉(zhuǎn)達(dá)志向表達(dá)了詩人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。目錄鞏固提升?習(xí)題過關(guān)目錄1.“平明送客楚山孤”一句中的“平明”正確的解釋是（）A.公正嚴(yán)明B.天剛亮2.下列對詩歌理解正確的一項(xiàng)是（）A.這首詩是唐代的辛漸被貶入?yún)?，送王昌齡赴洛陽時所作。B.最后一句表現(xiàn)了詩人孤介傲岸的形象和光明磊落、表里澄澈的品格。鞏固提升?拓展目錄

22.古詩三首第二課時導(dǎo)學(xué)單一：

自由朗讀古詩，讀準(zhǔn)確，讀流利。目錄塞下曲

[唐]盧綸月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

目錄墨梅

[元]王冕

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。chán導(dǎo)學(xué)單二：（1）解釋古詩題目，了解作者。（2）有感情地朗讀這兩首古詩。（3）用自己喜歡的方式理解重點(diǎn)詞語。（4）用自己的話說說詩句的大意。目錄目錄解詩題《塞下曲》是漢樂府舊題，屬于《橫吹曲辭》，以“塞下曲”為題的詩歌多寫邊塞征戰(zhàn)景象。歷代詩人寫邊塞生活時也會以此為題。唐代詩人王昌齡、李白、高適等人同樣以“塞下曲”為題創(chuàng)作過很多優(yōu)美的作品。目錄知詩人

盧綸，字允言，唐代詩人，大歷十才子之一。盧綸的詩以五言、七言近體詩為主，多唱和贈答之作。但他在從軍生活中所寫的詩，如《塞下曲》等，風(fēng)格雄渾，情調(diào)慷慨，歷來為人傳誦。月黑雁飛高，單于夜遁逃。單于：匈奴的首領(lǐng)。這里泛指侵?jǐn)_唐朝的游牧民族首領(lǐng)。課文解析遁逃：逃跑。遁，逃。目錄欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。欲：想要，準(zhǔn)備。課文解析將：率領(lǐng)。目錄騎：騎兵。目錄解詩題

“墨梅”，水墨畫的梅花。這是一首題畫詩。這首詩表面上是詠墨梅，實(shí)際上是寄托了詩人自己的情懷。目錄知詩人

王冕，字元章，元代詩人、畫家，號老村、煮石山農(nóng)、梅花屋主等。出身農(nóng)家，幼時家貧。年輕時一度熱衷功名，屢應(yīng)舉不中，遂絕意仕途，浪跡江湖。他曾買舟千里遠(yuǎn)游，歷覽名山，開拓了視野和胸懷。一生清貧。依靠賣畫為生，存世代表作有《墨梅圖》。我家洗硯池頭樹，朵