人教版七年級上冊中國歷史知識點總結(jié)歸納(全冊)

最新人教版七年級上冊中國歷史知識點總結(jié)歸納(全冊)第1課中國早期人類的代表——北京人一、元謀人4、發(fā)現(xiàn)意義:元謀人是我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類。二、北京人1、發(fā)現(xiàn)地點:北京西南周口店龍骨山上;4、生產(chǎn)生活狀況采集、狩獵;會使用天然火,會保存火種;6、地位:北京人是世界上最重要的原始人類之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。第2課原始的農(nóng)耕生活一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:二、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展2、興起地區(qū):黃河、長江、淮河等流域;3、標(biāo)志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)?！铩锟磮D:課本第6頁半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁河姆渡居民復(fù)原圖:(1)河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢?河姆渡人生活在長江流域,因為南方地區(qū)潮濕溫?zé)?既能通風(fēng)防潮,又可防蛇蟲之害。(2)半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黃河流域,氣候干旱寒冷,風(fēng)沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵風(fēng)擋雨,又可以保暖。(3)兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同,是由什么決定的,說明了什么?是由不同的地理環(huán)境和自然條件決定的。說明當(dāng)時的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。(4)從中得到什么啟示?人類的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律,做到因地適宜、科學(xué)合理?！铩锉容^河姆渡人和半坡人的異同:第3課遠古的傳說一、炎黃聯(lián)盟2、涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落打敗蚩尤部落。3、影響:華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖。二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。1、炎帝的貢獻:(1)教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜;(3)制作樂器琴瑟,有最早的圖文和歷法知識。3、黃帝時期:倉頡創(chuàng)造文字,伶?zhèn)愔谱饕袈?隸首發(fā)明算盤,嫘三、堯、舜、禹的禪讓1、禪讓制的含義:將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。2、推舉人才的標(biāo)準(zhǔn)———賢德之人(德才兼?zhèn)?以身作則);3、禪讓制的實質(zhì):民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度(民主推選、首領(lǐng)沒有特權(quán))4、繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有堯、舜、禹。第二單元夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生和社會的變革第四課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展(一)夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會的形成時期)1、建立:約公元前2070年,禹建立夏朝,這是我國歷史上第一個奴隸制王朝,標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生。2、“家天下”局面。家天下的局面是從啟開始的。啟繼承父位,成為夏朝第二代國王,標(biāo)志著世襲制代替了禪讓制,標(biāo)志著“公天下”變成了“家天下”。4、都城遺址;二里頭遺址;(二)商朝(商朝是奴隸社會的發(fā)展時期)★★動腦筋:商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利?(1)暴政引起民憤(2)商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。(三)西周(西周是奴隸社會的鼎盛時期)2、西周的分封制(2)內(nèi)容:①周王根據(jù)血緣關(guān)系遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民②諸侯具有較大的獨立性,但需要向周王進納貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進行再分封。(3)分封制的意義或作用:保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴大了統(tǒng)治范圍。(5)弊端:諸侯國具有較大的獨立性。當(dāng)諸侯國力量強大后,會威脅到周天子的統(tǒng)治地位,最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂與紛爭?！铩锟偨Y(jié)討論:(1)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。都是由于國君暴虐無道,統(tǒng)治殘暴、腐敗,失去民心。(2)從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。★夏、商、周的更替:第5課青銅器與甲骨文北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?打制石器，石器時代河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?磨制石器夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?青銅器青銅時代一、青銅器的高超工藝:1、青銅器的成就:(1)原始社會后期:出現(xiàn)青銅器,代表是甘肅地區(qū)①用途與功能:主要用于飲食、祭祀及軍事等,功能由食器發(fā)展到禮器。1.甲骨文的含義:商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。3.記載內(nèi)容:甲骨文記載內(nèi)容豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、管制、刑法、醫(yī)藥、天文歷法等(1)甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠的影響。(2)證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。三、甲骨文的造字特點:1、造字特點:使用象形、指事、會意、形聲等造字方法。2、影響:甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段。第6課動蕩的春秋時期1、公元前770年周平王東遷洛邑,史稱“東周”2、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期:一、春秋時期的經(jīng)濟發(fā)展:1、農(nóng)業(yè):春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進了3、商業(yè):出現(xiàn)商品交換市場、金屬貨幣。二、王室衰微(2)周王室的統(tǒng)治勢力大減,諸侯不再定期向天子納貢,導(dǎo)致周王室在財政上陷入困境。(3)王室地位下降,諸侯崛起爭霸。3、結(jié)果:周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實際上取代了周天子三、諸侯爭霸1、背景(原因):①由于政治、經(jīng)濟發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益相互展開爭斗;②民族間的矛盾也有所發(fā)展。③王室衰微2、經(jīng)過:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。(春秋時期的第一個霸主是齊桓公)3、影響(結(jié)果):(2)積極影響:①在爭霸過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強大的諸侯國的疆域不斷擴展,加快了統(tǒng)一的②出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。第7課戰(zhàn)國時期的社會變化一、戰(zhàn)國七雄(3)齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間長平之戰(zhàn)(3)戰(zhàn)爭結(jié)果:魏國、齊國、趙國、秦國先后崛起,秦國成為最強盛的諸侯國對東方六國構(gòu)成威脅?！铩飸?zhàn)國七雄——相互兼并:二、商鞅變法地主階級的勢力增強。(2)發(fā)展需要:為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。4、商鞅變法的內(nèi)容:5、作用:使秦國的國力大為增強,提高了軍隊的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)?！铩锷眺弊兎ㄒ约案髦T侯國變法——中國確立了封建制度★★商鞅變法成功的原因:①根本原因:順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流;②變法得到了秦孝公的支持;③商鞅個人敢于與舊勢力堅決斗爭。三、造福千秋的都江堰1、修建:公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。2、構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。(2)兩千多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智第8課百家爭鳴一、問:列舉春秋戰(zhàn)國時期各學(xué)派代表人物及其思想:(一)春秋時期的代表有:2、孔子:(儒家學(xué)派創(chuàng)始人。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論)教學(xué):注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則和方法,如因材施教、溫故知新等。(3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文獻資料,對傳承中國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)二、百家爭鳴:形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱諸子百家。2、戰(zhàn)國時期的主要思想派別、代表人物及其思想:采用——秦始皇)3、影響:百家爭鳴促進了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對后世有十分重要而深遠的影響?！铩镒⒁?儒家與法家的思想主張截然相反。孫武★★春秋戰(zhàn)國時期的重大變革:第九課秦統(tǒng)一中國一、秦滅六國:1、秦統(tǒng)一全國的原因(條件):(1)人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活;(2)商鞅變法的成功為秦的統(tǒng)一打下了堅實的基礎(chǔ);(3)長平之戰(zhàn)后六國無力抵御強秦的進攻(4)秦王嬴政雄才大略、任用賢人,積極策劃統(tǒng)一大計。4、秦統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。二、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:1、秦始皇統(tǒng)一后,采取了那些鞏固統(tǒng)一的措施?(或加強中央集權(quán)的措施)御史大夫——監(jiān)察);在地方推行郡縣制。4、秦始皇最大的歷史功績是什么?答:統(tǒng)一中國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。表格歸納秦鞏固統(tǒng)一的措施★★封建專制主義中央集權(quán)制度的建立:御史大夫三大官職,屬于皇帝下屬的中央政府機構(gòu);地方政府自上而下依次是郡和縣。地方政府受中央政府管轄,中央政府直接聽命于皇帝,所有權(quán)力都集中于皇帝一人之手。第10課秦末農(nóng)民大起義一、秦朝的暴政;1、秦朝的暴政表現(xiàn)在:(3)刑罰殘酷(嚴(yán)苛的法律)(4)秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。(趙高“指鹿為馬”)2、影響:秦朝的暴政使社會經(jīng)濟嚴(yán)重破壞,加重了人民的負擔(dān)和苦難,激起人民的反抗。二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉(xiāng)起義”)——揭竿而起6、歷史意義:是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝(易錯:最后推翻秦朝的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍)1、項羽和劉邦起義:★★項羽和劉邦進行的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化:★相關(guān)成語:破釜沉舟、項莊舞劍、意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬第11課西漢建立和“文景之治”一、西漢的建立2、漢初的社會狀況及面臨的問題:原因是:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂(秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭、楚漢之爭)。(2)如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固新的王朝,成為首二、休養(yǎng)生息政策:1、原因:為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策?！铩餄h高祖采取的休養(yǎng)生息政策的措施可概括為:解甲歸田、釋奴為民、輕徭薄賦。3、影響:漢初的經(jīng)濟逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢得以穩(wěn)定。三、文景之治:1、漢文帝、漢景帝采取的休養(yǎng)生息政策:(文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟的措施?)2、表現(xiàn)(治國效果):社會經(jīng)濟得到了恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了文景之治。即政治清平,經(jīng)濟發(fā)展,人民生活★★歷史上把文帝和景帝統(tǒng)治時期的太平盛世景象稱為--文景之治?！铩锴赝鰸h興的原因和啟示:第12課漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝1、背景:西漢初,諸侯王勢力強大,各自獨霸一方;地方上豪強地主與官府分庭抗禮。兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂,嚴(yán)重威脅中央集權(quán)。2、措施:★★漢武帝“推恩令”中分封諸侯跟西周分封制的區(qū)別:漢是減少諸侯國的土地,削弱諸侯地方勢力,加強中央集權(quán)。西周是給諸侯分封土地,加強諸侯實力,分散中央權(quán)力。二、思想文化措施:“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”:四、漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的作用:漢武帝時從政治、思想、經(jīng)濟等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進入鼎盛時期?！铩镎n堂小結(jié):漢武帝加強中央集權(quán)的措施(或大一統(tǒng)的表現(xiàn)或鞏固統(tǒng)一的措施):(1)政治上:頒布推把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思;。(3)經(jīng)濟上:鑄幣權(quán)安興辦太學(xué),推行儒學(xué)教育★★列表比較漢武帝和秦始皇對儒學(xué)的態(tài)度:③合并郡縣,裁減冗官,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏允許北方少安定,經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展,史稱“光武中興”。2、特點:外戚宦官交替專權(quán)惡性循環(huán)。5、影響:沉重打擊了東漢統(tǒng)治,是東漢衰亡的直接原因?！铩锉容^秦末陳勝、吳廣起義和東漢末年黃巾大起義:第14課溝通中外文明的“絲綢之路”一、張騫通西域1、西域:指甘肅玉門關(guān)和陽關(guān)以西,今新疆地區(qū)和更遠的地方稱為西域。2、張騫第一次出使西域:(3)意義:促進了漢朝與西域之間的相互了★★張騫二次出使西域:★★聯(lián)系所學(xué)的歷史、地理知識,設(shè)想一下在“開西域之跡”的過程中,張騫會遇到哪些艱難險阻?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(1)惡劣的自然環(huán)境,兩次被匈奴扣押等;(2)張騫的優(yōu)秀品質(zhì):具有堅強的意志,不畏犧牲,不怕艱難險阻的精神,忠于祖二、絲綢之路(2)路線:長安——河西走廊——西域——中亞——西亞——歐洲的大秦。(3)意義:①絲綢之路是古代東西方往來的大動脈。②促進了中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流。2、海上絲綢之路(漢武帝時):中國東南沿海港口——中南半島——馬來半島——馬六甲海峽——孟加拉灣沿岸——印度半島南端、斯里蘭卡三、對西域的管理:1、西域都護的設(shè)置:(2)設(shè)立的意義:西域都護的設(shè)置,標(biāo)志著西域開始正式歸屬中央政權(quán),其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖一東、以南的廣大地區(qū)。2、東漢班超出使西域:東漢的班超73年出使西域,97年派甘英出使大秦?！锂?dāng)今絲綢之路上的名勝古有:嘉峪關(guān)、敦煌莫高窟、樓蘭古城遺址(新疆)、秦始皇兵馬俑(陜西西安)第15課兩漢的科技和文化一、造紙術(shù)的發(fā)明1、紙的發(fā)明:西漢時期懂得造紙基本方法——缺點:質(zhì)量差、產(chǎn)量低2、東漢蔡倫改進造紙術(shù)(“蔡侯紙”)——為文化傳播作出了巨大貢獻。(1)造紙原料:樹皮、破布、麻頭、舊魚網(wǎng)。3、造紙術(shù)的貢獻(或意義):促進了文化的傳播與發(fā)展,影響了世界文明的進程,是中國對世界的偉大貢二、醫(yī)學(xué):張仲景和華佗(都是東漢末年)1、張仲景(醫(yī)圣):寫有《傷寒雜病論》,發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。2、華佗(神醫(yī)):發(fā)明麻沸散、創(chuàng)造五禽戲。2、主要內(nèi)容:《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時約3000年的史事。3、地位:《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史。4、魯迅對《史記》的評價:“史家之絕唱,無韻之《離騷》”5、評價《史記》:(1)史學(xué)成就:《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史,成為后世紀(jì)傳體史書的典范。(2)文學(xué)成就:《史記》文筆簡潔,語言生動,刻畫人物形象生動,是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作。四、宗教:道教和佛教1、道教:東漢后期產(chǎn)生于我國本土的宗教。主要教派有張角創(chuàng)立的太平道和張陵創(chuàng)立的五斗米道。2、佛教:西漢末年傳入;為中國文化注入新的因素?！铩锝Y(jié)合當(dāng)時社會情況,說說百姓信奉佛教的原因?佛教教義,使其得到統(tǒng)治者的提倡和扶植。當(dāng)時社會動蕩不安,佛教主張眾生平等,迎合了貧苦民眾渴求生活平安的愿望。加之當(dāng)時動蕩不安的社會環(huán)境,這推動了佛教在中國傳播。★★我國兩漢時期的科技文化之所以昌盛的原因是什么?三國鼎立的背景:東漢末年,各地出現(xiàn)許多割據(jù)一方的軍閥,他們彼此長期混戰(zhàn),生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。一、官渡之戰(zhàn)1、背景:東漢末年,北方軍閥長期割據(jù)混戰(zhàn),社會生產(chǎn)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重2、概況:3、曹操勝利的原因:二、赤壁之戰(zhàn)1、背景:曹操基本上統(tǒng)一了北方,想要進一步統(tǒng)一全國。2、概況:(4)影響:為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)。3、曹操失敗的原因:啟示:做人不能驕傲自滿,要善于聽取別人★★比較官渡之戰(zhàn)與赤壁之戰(zhàn)★★評價曹操:(1)曹操是我國古代杰出的政治家、軍事家和詩人。(2)他廣羅人才,統(tǒng)一了北方,結(jié)束了北方分裂割據(jù)的局面,有利于北方經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展,也為西晉的統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。他的這些做法符合人民的愿望,順應(yīng)歷史的潮流。三、三國鼎立的形成1、三國鼎立局面是怎樣形成的?★★圖表:三國鼎立的形成2、對三國鼎立局面的評價:形成局部性統(tǒng)一,有利于社會安定,經(jīng)濟發(fā)展,為西晉大一統(tǒng)創(chuàng)造了條件。四、三國經(jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r:魏國:修建了許多水利工程,北方生產(chǎn)得到恢復(fù)和發(fā)展;吳國:造船業(yè)發(fā)達,吳國船隊曾到達夷洲(現(xiàn)在的臺灣)★★從東漢的統(tǒng)一到三國鼎立(分裂)是歷史的倒退還是進步?(2)三國鼎立形成后,各國統(tǒng)治者都很注重社會安定和經(jīng)濟發(fā)展,三國鼎立還消滅東漢末年的一些割據(jù)勢力,為以后再次全國統(tǒng)一奠定基礎(chǔ)。★★學(xué)習(xí)三國歷史的啟示:(1)驕兵必敗,兵力的多少并不是決定戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵因素;(3)臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分;(4)歷史上的人物是歷史的真實,而文藝作品中的人物含有虛構(gòu)的成分;(5)評價歷史人物一定要客觀公正,要一分為二地看待,要看他的主流,看他是否推動了社會歷史的發(fā)(6)在中國歷史發(fā)展的過程中,分裂只是暫時的。天下大勢是分久必合,統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢。第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一、西晉的興亡(三國滅亡順序:蜀、魏、吳)3、政權(quán)特點:統(tǒng)治階級在政治上昏庸腐朽,生活上腐化、奢侈。4、衰落(轉(zhuǎn)折點):晉惠帝時發(fā)生八王之亂,西晉迅速走向衰落。二、八王之亂2、爆發(fā);晉惠帝在位時,手握重兵的八個封王為了爭奪中央政權(quán),先后起兵,相三、北方游牧民族的內(nèi)遷(五胡內(nèi)遷:匈奴、鮮卑、羯、氐、羌)○3鮮卑族遷到遼寧、陜西及河套地區(qū)。3、十六國:(2)4世紀(jì)后期,氐族苻氏建立的前秦統(tǒng)一了黃河流域。第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉的興亡三、江南地區(qū)的開發(fā)1、江南經(jīng)濟發(fā)展的原因:①北方人大量南遷,帶來了勞動力和先進的生產(chǎn)技術(shù)②江南地區(qū)戰(zhàn)亂比較少,社會比較安定。③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越。④南北方人民的共同努力。2、江南地區(qū)開發(fā)的表現(xiàn):③種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材,實行農(nóng)業(yè)多種經(jīng)營。(2)工業(yè):手工藝快速進步。繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展。第19課北魏政治和北方民族大融合一、淝水之戰(zhàn)2、概況:(1)淝水之戰(zhàn)以后前秦很快土崩瓦