《自己之歌（節(jié)選）-惠特曼作業(yè)設(shè)計方案》

《自己之歌（節(jié)選）-惠特曼》作業(yè)設(shè)計方案一、作業(yè)背景《自己之歌（節(jié)選）》是美國詩人惠特曼的代表作之一，被譽(yù)為美國文學(xué)史上的經(jīng)典之作。其中的“我贊嘆我自己，我贊嘆自己，我和我自己，一起走著，我和我自己，一起歌唱”等聞名詩句，表達(dá)了對自我認(rèn)知、自我探索和自我必定的態(tài)度。本次作業(yè)將以《自己之歌（節(jié)選）》為主題，引導(dǎo)學(xué)生思考自我認(rèn)知和自我表達(dá)的重要性，激發(fā)學(xué)生對自我探索的熱情，提升學(xué)生的自我認(rèn)識和自大心。二、作業(yè)目標(biāo)1.了解《自己之歌（節(jié)選）》的背景和主題，理解其中蘊(yùn)含的思想和情感。2.培養(yǎng)學(xué)生對自我認(rèn)知和自我表達(dá)的能力，提升學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力和表達(dá)能力。3.激發(fā)學(xué)生對自我探索和自我必定的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的自大心和自主進(jìn)修能力。三、作業(yè)內(nèi)容1.學(xué)生閱讀《自己之歌（節(jié)選）》全文，理解其中的主題和情感，分析其中的語言特點(diǎn)和藝術(shù)手法。2.學(xué)生撰寫讀后感，結(jié)合自身的經(jīng)歷和感悟，談?wù)剬Α蹲约褐瑁ü?jié)選）》的理解和感受。3.學(xué)生進(jìn)行小組討論，分享自己的讀后感和見解，交流對自我認(rèn)知和自我表達(dá)的看法。4.學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作實踐，撰寫一篇以“我贊嘆我自己”為主題的短文或詩歌，表達(dá)自己對自我認(rèn)知和自我必定的態(tài)度。四、作業(yè)要求1.完成《自己之歌（節(jié)選）》的閱讀和分析，撰寫300字以上的讀后感。2.參與小組討論，積極分享自己的見解和體會，展示對自我認(rèn)知和自我表達(dá)的理解。3.創(chuàng)作一篇以“我贊嘆我自己”為主題的短文或詩歌，體現(xiàn)個性化和奇特性。4.作業(yè)提交時間為一周，要求按時完成并提交到指定郵箱。五、評判標(biāo)準(zhǔn)1.對《自己之歌（節(jié)選）》的理解和分析是否深入，是否能夠準(zhǔn)確把握其中的主題和情感。2.讀后感是否能夠結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，是否能夠表達(dá)個性化的見解和體會。3.小組討論是否積極參與，是否能夠與他人進(jìn)行有效的交流和互動。4.創(chuàng)作作品是否能夠體現(xiàn)個性化和奇特性，是否能夠表達(dá)對自我認(rèn)知和自我必定的態(tài)度。六、作業(yè)總結(jié)通過本次作業(yè)設(shè)計，學(xué)生將能夠深入了解《自己之歌（節(jié)選）》的主題和情感，培養(yǎng)對自我認(rèn)知和自我表達(dá)的能力，激發(fā)對自我探索和自我必定的熱情，提升自大心和自主進(jìn)修能力。希望學(xué)生能夠在這次作業(yè)中找到屬于自己的“自己之歌”，英勇地