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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線內(nèi)蒙古阿拉善盟2024年小升初素養(yǎng)語(yǔ)文檢測(cè)卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下面加點(diǎn)字的意思完全相同的一組是()A.為是其智弗若與——孰為汝多知乎B.湯湯乎若流水——及其日中如探湯C.孔指以示兒——我以日初出遠(yuǎn)D.孰為汝多知乎——不知為不知,是知也2、填入下面文段中的語(yǔ)句,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()忽然記起十多年前家門外也曾有過(guò)一大株紫藤蘿,,,,,。①后來(lái)索性連那稀零的花串也沒有了②但花朵從來(lái)都稀落③它依傍一株枯槐爬得很高④好像在試探什么⑤東一穗西一串伶仃地掛在樹梢A.③②④①⑤ B.②③①⑤④ C.③②⑤④① D.②③①④⑤3、下列學(xué)習(xí)方法不正確的是()A.遇到不懂的問(wèn)題要勤問(wèn)勤查,這樣可以學(xué)到很多新的知識(shí)。B.要邊讀書邊思考,并寫下讀書筆記。C.堅(jiān)持每天讀課外書,讀什么都可以。D.完成習(xí)作后要多讀幾遍;并用修改符號(hào)仔細(xì)修改。4、根據(jù)下列詩(shī)句的內(nèi)容,按梅花、蘭花、竹子、菊花順序排列正確的是()①咬定青山不放松,立根原在破巖中②遙知不是雪,為有暗香來(lái)③不是花中偏愛菊,此花開盡更無(wú)花④香來(lái)知有蘭,遽求乃弗蕕A.①④②③ B.②④①③ C.①②④③ D.②③④①5、下列詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的一項(xiàng)是()A.千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。(春節(jié))B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午節(jié))C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬(wàn)條。(七夕節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。(中秋節(jié))6、下面關(guān)于加點(diǎn)字解釋不正確的一句是()A.舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(同“現(xiàn)”)B.送鮑浩然之浙東(到,去)C.游園不值(值得)7、“在這科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,一個(gè)能夠自主創(chuàng)新的國(guó)家,才能不斷進(jìn)步。因此我們要,不斷改革創(chuàng)新?!备鶕?jù)句意,橫線上填寫最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.讀書須用意,一字值千金。 B.居安思危,戒奢以儉C.茍日新,日日新,又日新。 D.近水知魚性,近山知鳥音。8、下列詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.防御傾覆書藉獨(dú)出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬(wàn)不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議9、下列古詩(shī)關(guān)于情感表達(dá)的說(shuō)法,正確的是()A.《江上漁者》贊頌了鱸魚味道的鮮美及漁民們的勇敢。B.《春夜喜雨》表達(dá)了詩(shī)人喜悅的心情和對(duì)春雨的喜愛。C.《游園不值》抒發(fā)了詩(shī)人看不到大好春光的惋惜之情。10、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.成功的背后是辛勤的付出。B.我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開了激烈的討論。C.賀州的夏天是一個(gè)很美的地方。D.臘月和正月,在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。11、下列說(shuō)法有誤的是()A.“近水知魚性,近山識(shí)鳥音”形容對(duì)事物要長(zhǎng)期觀察、體驗(yàn),才能見其真假、高低和優(yōu)劣。B.我們常用“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”勸誡人們及時(shí)孝敬、陪伴父母。C.“茍日新,日日新,又日新”說(shuō)明我們應(yīng)該及時(shí)反省,不斷革新。D.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”不僅景中含情,而且景中寓理。12、下列詩(shī)詞句與篇目對(duì)應(yīng)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞?——《菩薩蠻·大柏地》B.槲葉落山路,枳花明驛墻?!渡躺皆缧小稢.會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!洞和稤.人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。——《過(guò)零丁洋》13、下列句子中的描述,與傳統(tǒng)習(xí)俗無(wú)關(guān)的是()A.抓周禮是家人在慶賀幼兒周歲生日時(shí)寄予夢(mèng)想、祝福孩子健康成長(zhǎng)的主要禮儀。B.若到江南趕上春,千萬(wàn)和春住。C.傳統(tǒng)年夜飯的名堂很多,北方人的餃子、南方人的餛飩是必備的,取其形狀如同元寶,寓意來(lái)年財(cái)源滾滾;“魚”諧音“余”,也是年夜飯桌上年年有余的吉祥菜品。D.日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。14、習(xí)近平總書記指出:“惟改革者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟改革創(chuàng)新者勝?!毕旅嬲Z(yǔ)句中與上述思想一致的一項(xiàng)是()A.少壯不努力,老大徒傷悲。 B.茍日新,日日新,又日新。C.近水知魚性,近山識(shí)鳥音。 D.有意栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭。15、下面詞語(yǔ)中,搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.精心設(shè)計(jì)磨煉意志 B.遵守交通儲(chǔ)存白菜C.克服困難接受任務(wù) D.解決問(wèn)題展開辯論二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了不同的人物:實(shí)事求是的圣人_________,為了民族解放和人民幸福而犧牲的革命先烈_______,不畏懼危險(xiǎn),喜歡航海和冒險(xiǎn),希望走遍天涯海角的英國(guó)人_________。17、司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或________,或________?!睆埶嫉峦臼菫開_______而死的,他的死是________的。(《為人民服務(wù)》)18、_____________________,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。19、________,變則通,_________?!边@句話告訴我們遇事不必________,而應(yīng)該懂得通融屈伸。20、爺爺七十大壽,親朋好友前來(lái)祝賀,爺爺高興之余,感慨自己老了,做不了什么事了,我趕緊寬慰他:“________?________!”三、按要求完成句子。(10分)21、昔我往矣,楊柳依依。(請(qǐng)寫出詩(shī)句的意思)____________________________22、按照例句的形式在橫線上填寫相應(yīng)的內(nèi)容。理想是燦爛的花朵,芳香四溢,沁人心脾。理想是跳動(dòng)的火焰,______,______。理想是奔騰的河流,______,______。23、在橫線上填寫與加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同但說(shuō)法不同的詞語(yǔ)??粗嗉?jí)榮譽(yù)墻上那一張張照片,難忘的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前:五年級(jí)時(shí),芳芳在學(xué)??萍紕?chuàng)新大賽中________;四年級(jí)時(shí),樂(lè)樂(lè)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽中________;三年級(jí)時(shí),我們?cè)谡n間操比賽中獲得冠軍……24、下列語(yǔ)段中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)修改。馬老師多么和藹可親呀,上課時(shí),他教我們耐心地寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天下午,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感動(dòng)馬老師。_____________________________25、實(shí)施素質(zhì)教育后,我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量明顯提高了。修改病句:_____________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀課內(nèi)文段,按要求作答。①有人說(shuō)過(guò)這樣一句話:真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后,其實(shí),這句話本身就是一個(gè)真理。②縱觀千百年來(lái)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展史,那些定理、定律、學(xué)說(shuō)的發(fā)現(xiàn)者、創(chuàng)立者,差不多都很善于從細(xì)小的、司空見慣的自然現(xiàn)象中看出問(wèn)題,不斷發(fā)問(wèn),不斷解決疑問(wèn),追根求源,最后把“?”拉直變成“!”,找到真理。……③當(dāng)然,見微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)過(guò)的,科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來(lái)的。如果說(shuō),科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些有準(zhǔn)備的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍精神的人?!墩胬碚Q生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后》節(jié)選1.和文中“司空見慣”意思相近的詞語(yǔ)是()A.經(jīng)久不衰 B.持之以恒 C.屢見不鮮 D.空空如也2.和“真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后。”的意思最相近的句子是()A.問(wèn)號(hào)是開啟任何一門科學(xué)的鑰匙。B.天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。C.科學(xué)上的許多重大突破,都是一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的成績(jī)積累起來(lái)的。D.真理是時(shí)間的女兒。3.畫橫線的句子中,“?”指的是______,“!”指的是______。這樣的表達(dá)方式有什么好處?__________________________________4.《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中對(duì)待問(wèn)題的正確態(tài)度是“敏而好學(xué),______”,而“______”已經(jīng)成為我們生活中追求問(wèn)題答案的一句口頭禪。5.從選文最后一段來(lái)看,“見微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力”從何而來(lái)?你從中得到什么啟發(fā)?請(qǐng)簡(jiǎn)單寫一寫。________________________________________27、閱讀。紫荊花①清晨,我推開窗戶,風(fēng)雨之后,清新的空氣中飄溢著泥土的芳香,朦朧中,一朵紅霞向眼前飛來(lái),原來(lái)是那盆心愛的紫荊花,-夜之間競(jìng)相怒放了,真有一番“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花‘開’知多少”的情趣啊!②一陣清風(fēng)吹來(lái),紫荊花飄飄搖搖,猶如一位飄逸瀟灑的仙子。它的根呈灰白色,就像兩個(gè)半球支撐著樹身。根上分出兩個(gè)樹權(quán),彎彎曲曲地向四周延伸,如一條石徑伸向桃源深處,又如巨龍正騰云駕霧。還有那細(xì)嫩的枝條,互相盤繞,合力向上生長(zhǎng)著,多像蛟龍的龍須呀!③整個(gè)盆景就像一幅富有詩(shī)意的畫卷呈現(xiàn)在我的眼前。綠葉和紅花交相輝映。紫荊花的葉子是橢圓形的,分明的脈絡(luò)勾勒出綠葉的輪廓;葉片有的向外翹,有的向內(nèi)彎,有的平整,有的彎曲,真是()。它的花朵更是別具一格?;ò瓿首霞t色,由外向內(nèi)卷曲,就像一把多彩的羽扇,又像一個(gè)晶瑩的鈴鐺,微風(fēng)中送出一陣幽香,沁人心脾?;▋喝湟淮?,五朵一堆,沿著紫紅的花莖競(jìng)相開放。花枝上還綴滿了花骨朵,它們慢慢地綻開笑臉,似乎正為自己的未來(lái)而感到喜悅。④秋風(fēng)瑟瑟,紫荊花微微顫抖著,隨風(fēng)飛舞著投入了大地的懷抱。這一寸泥土,這一方空間,就是它的棲身之地。曾幾何時(shí),它在這里扎了根,在大地的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)著.它沒有忘記母親的教誨,把大自然賦予的一切又還給了大自然。⑤啊,紫荊花,你總是默默地奉獻(xiàn),把美留在人間。1.在短文第③自然段括號(hào)中填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.小巧玲瓏 B.形態(tài)各異 C.多姿多彩 D.儀態(tài)端莊2.短文中的紫荊花被賦予的品格是()A.無(wú)私奉獻(xiàn) B.志在四方 C.忠于職守 D.舍己為人3.把作者觀察紫荊花的順序補(bǔ)充完整。__________→枝→____________→____________4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。(1)短文第②自然段中畫線句子運(yùn)用了___________的修辭手法,生動(dòng)形象地寫出了_________。(2)短文第④自然段中的“母親”指的是__________。5.大自然中還有很多植物,比如梅花、小草、竹子、荷花……請(qǐng)你選擇其中的一種(紫荊花除外),寫出它被人們所賦予的品格或志向。________________________五、作文(30分)生活中總有很多人、很多事讓:我們難以忘懷,請(qǐng)以“難忘”為題,寫一篇習(xí)作,抒發(fā)自己的懷念之情。將題目補(bǔ)充完整,條理清晰,語(yǔ)句通順,詳略得當(dāng),寫出自己的真情實(shí)感。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。不少于400字。

參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、D2、C3、C4、B5、B6、C7、C8、C9、B10、C11、A12、C13、B14、B15、B二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.孔子②.李大釗③.魯濱遜17、①.重于泰山②.輕于鴻毛③.人民利益④.比泰山還要重18、勸君更盡一杯酒19、①.窮則變②.通則久③.死鉆牛角20、⑧.誰(shuí)道人生無(wú)再少⑨.門前流水尚能西三、按要求完成句子。(10分)21、回想當(dāng)初出征時(shí),楊柳依依隨風(fēng)吹。22、炙熱鮮艷溫暖人心洶涌澎湃充滿活力23、喜獲金牌勇奪第一24、馬老師多么和藹可親呀!上課時(shí),他耐心地教我們寫字的方法;下課后,他常常和我們一起開心地玩耍。昨天,他給小林補(bǔ)了一天的課,小林非常感謝馬老師。25、我們課外閱讀的質(zhì)量明顯提高了。四、閱讀理解。(20分)26、1.C2.A3.①.問(wèn)題②.真理③.使抽象的道理直觀形象,便于理解4.①.不恥下問(wèn)②.真理誕生于一百個(gè)問(wèn)號(hào)之后5.“見微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力”通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐和不斷的學(xué)習(xí)來(lái)培養(yǎng)和提高,只有具有準(zhǔn)備、善于獨(dú)立思考和鍥而不舍的人才能夠抓住“偶然的機(jī)遇”,并最終發(fā)現(xiàn)真理。因此,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、積累知識(shí)、培養(yǎng)自己的思考能力,努力成為一個(gè)有準(zhǔn)備、善于思考的人,這樣才能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。27、1.B2.A3.①.根②.葉③.花4.①.比喻②.紫荊花根彎彎曲曲地向四周延伸的樣子③.大地5.梅花是中國(guó)的傳統(tǒng)名花,梅花象征著不屈不撓、堅(jiān)忍不拔的精神品質(zhì),高潔堅(jiān)強(qiáng)的氣節(jié)以及謙虛的品格。五、作文(30分)例文:難忘的友情從古至今的詩(shī)詞文章,親情似乎是永恒的主題。但是,如果你細(xì)心觀察,將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情,那就是朋友之間的感情。朋友,多么熟悉的字眼,多么親切的稱呼,多么溫馨的感覺。朋友,你還記得嗎?在那個(gè)雨天里,由于我不聽媽媽的話,沒有帶雨傘

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