中考語文名著導學案比較閱讀復習市賽課公開課一等獎省名師獲獎課件

比較閱讀1/31中考模擬演練:(一)(考綱樣題）【甲】11月4日——早晨，我開始制訂一份工作、外出、睡覺、娛樂時間表。天天早上，假如不下雨，我就帶槍外出兩到三小時。十一點左右，回家吃點東西，有什么吃什么。十二點到兩點，天氣極其酷熱，我躺下睡覺。黃昏繼續(xù)干活。這一天和下一天都花在制作桌子上。我手藝很糟糕，所以出活兒很慢。但很快，時間和需要會把我訓練成一個無師自通工匠。我相信每個人經(jīng)過這番磨練都會跟我一樣。2/31【乙】10月14日——A出院了。我們親切地握手道別。他右眼完全失明了，但已經(jīng)不纏繃帶了，從外表看和正常眼睛沒有什么區(qū)分。只是他前額還包扎著繃帶。和一個如此頑強同志告別，我感到十分難過。向來都是如此：傷員好了，就離我們而去，而且不希望再回來見我們。臨別時候，A無可奈何而又難過地說：“我寧可失明是左眼！——現(xiàn)在，叫我怎樣瞄準開槍呀？”他依然一心牽掛著前線。3/311．兩個選段分別出自哪部作品？其中人物是誰？(文學常識)(1)【甲】出自《______________》，其中“我”是_____________。(2)【乙】出自《__________________》，其中“他”是_____________。2．比較兩段日志文字，從字里行間體會二者敘事特點，進行點評。(藝術特色)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________魯濱孫漂流記魯濱孫鋼鐵是怎樣煉成保爾（柯察金）答案示例：兩則日志敘事都很樸素，但【甲】平靜、干脆，絲毫不流露感情，頗有記賬式井井有條；【乙】樸素自然，飽含深情，流露出對保爾深切同情和敬仰。4/313．在網(wǎng)上“讀書吧”中，有些人提出了一個話題：對上面選段中包括兩個“英雄”，你更喜歡誰？請你就此跟帖講話。(150字之內)(人物形象、體驗看法)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案示例①：我更喜歡魯濱孫這么英雄！看他在孤島上制訂作息時間表，臨絕境而不亂，意志頑強，冷靜從容，腳踏實地，充滿自信，儼然有大將之風范。當你面對人生坎坷與挫折時，向魯濱孫學習吧，相信你會“勝似閑庭信步”！答案示例②：我更喜歡英雄保爾！“我寧可失明是左眼！”他難過不是自己受傷，而是可能無法再上前線！他反抗病魔意志是何等頑強！他為信念獻身精神是何等熾熱！在今天這么一個功利時代，我們更需要執(zhí)著于理想和信念英雄！5/31(二)【甲】A，多么體面A，變成個又瘦又臟低等車夫。臉，身體，衣服，他都不洗，頭發(fā)有時候一個多月不剃一回。他車也不考究了，什么新車舊車，只要車份兒小就好。拉上買賣，稍微有點甜頭，他就中途倒出去。坐車不答應，他會瞪眼，打起架來，到警區(qū)去住兩天才不算一回事！獨自拉著車，他走得很慢，他心疼自己汗。及至走上幫兒車，要是高興話，他還肯跑一氣，專為把他人落在后面。在這種時候，他也很會掏壞，什么橫切別車，什么有意拐硬彎，什么別扭著后面車，什么抽冷子搡前面6/31車一把，他都會。原先他認為拉車是拉著條人命，一不小心便有摔死人危險?，F(xiàn)在，他有意耍壞；摔死誰也沒有大關系，人都該死！【乙】B雙手抱著頭，陷入了痛苦沉思。他一生，從童年到最近，一幕一幕地在他眼前閃現(xiàn)。這二十四年終究過得好還是不好？他在頭腦里一年又一年地回想著，像一位鐵面無私法官，逐年加以審查，結果他非常滿意：他這短暫一生過得還不算壞。他也犯過不少錯誤，其原因或是因為愚蠢，或是因為年輕，然而大半還是因為自己無知。然而他一生中最主要事，在熾熱斗爭日子里他沒有睡大覺；在爭奪政權嚴酷搏斗中他找到了自己崗位；在那革命紅旗上也有他幾滴鮮血。7/31他在全部精力耗盡以前沒有離開過隊伍?，F(xiàn)在，他被病魔擊倒，不能堅守前沿陣地，他只剩下一條路——進后方醫(yī)院。1．兩個選段分別出自哪部作品？其中人物是誰？(文學常識)(1)【甲】出自《_______________》，其中“A”是__________。(2)【乙】出自《__________________》，其中“B”是______________。祥子保爾?柯察金鋼鐵是怎樣煉成駱駝祥子8/312．【甲】【乙】兩個文段中人物命運怎樣？試分析造成他們命運原因。(情節(jié)概述、體驗看法)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：【甲】段中人物命運悲慘，被磨滅了奮斗意志，自甘墮落?！疽摇慷沃腥宋锊磺诿\，不停地反抗社會、反抗命運，即使生活艱辛但實現(xiàn)了自我價值。

【甲】【乙】兩段中人物命運截然不一樣，造成他們不一樣命運原因，是社會現(xiàn)實，也有個人原因。祥子處于黑暗腐朽社會，看不到希望，全部反抗都歸于失敗，于是頹唐消沉。但保爾恰好處于社會變革時期，即使社會依舊黑暗腐朽，不過有一群人勇于站起來反抗，能夠指導保爾前進，幫助保爾擺脫困境，保爾參加革命，并最終取得成功。9/313．有些人說，社會是一個大染缸，近朱者赤，近墨者黑；可也有些人說，要出淤泥而不染。社會對于人成長到底有著怎樣作用呢？讀了以上兩部名著，談談你對這一問題看法。(150字之內)(體驗看法)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例①：我認為社會是一個染缸，沒有些人能夠逃脫社會影響，就像祥子，不論他怎樣努力，怎樣奮斗，怎樣要強，最終都抵不過黑暗社會現(xiàn)實，抵不過扭曲社會心理。祥子結局是偶然也是必定。示例②：我認為社會當然對人有影響，但不是絕正確，人還是應該堅守自己信念，出淤泥而不染。比如保爾，他所處社會是紛繁復雜，從小就受到神甫、朋友蔑視、嘲弄，愛戀冬妮亞保有著資產(chǎn)階級情調，就算是革命隊伍也是有著種種利益影響。不過保爾一直堅守著自己信念，不停地讀書學習，糾正自己，提升自己，最終成為了一個正直堅強革命戰(zhàn)士。10/31(三)【甲】佛祖聽言，呵呵冷笑道：“你那廝乃是個猴子成精，焉敢欺心，要奪玉皇上帝尊位？他自幼修持，苦歷過一千七百五十劫。每劫該十二萬九千六百年。你算，他該多少年數(shù)，方能享受此無極大道？你那個初世為人畜生，怎樣出此大言！不妥人子，不妥人子！折了你壽算！趁早皈依，切莫亂說！但恐遭了毒手，性命頃刻而休，可惜了你原來面目！”大圣道：“他雖年幼修持，也不應久占在此。常言道，皇帝輪番做，明年到我家。只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了；若還不讓，定要攪攘，永不清平！”佛祖道：“你除了長生改變之法，再有何11/31能，敢占天宮勝境？”大圣道：“我伎倆多哩！我有七十二般改變，萬劫不老長生。會駕筋斗云，一縱十萬八千里。怎樣坐不得天位？”

【乙】蕭讓卻才讀罷，宋江已下，皆有怒色。只見黑旋風李逵從梁上跳將下來，就蕭讓手里奪過詔書，扯粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。此時宋江、盧俊義皆橫身抱住，那里肯放他下手。恰才解拆得開，李虞候喝道：“這廝是什么人！敢如此大膽！”李逵正沒尋人打處，匹頭揪住李虞候便打，喝道：“寫來詔書是誰說話？”張干辦道：“這是皇帝圣旨?！崩铄?2/31道：“你那皇帝正不知我這里眾好漢，來招安老爺們，倒要做大！你皇帝姓宋，我哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要來惱犯著黑爹爹，好歹把你那寫詔官員，盡都殺了。”眾人都來解勸，把黑旋風推下堂去。1.這兩段話分別出自哪部作品？作者是誰？(文學常識)(1)【甲】段出自《_____________》，作者是___________。(2)【乙】段出自《_____________》，作者是___________。西游記吳承恩水滸傳施耐庵13/312.從選段內容看，孫悟空和李逵兩人性格有什么共同之處？(人物形象)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.品味兩則選段，說說你從中感受到這兩部古典白話小說在藝術上有何特點。(藝術特色)______________________________________________________________________________________________________________________________孫悟空完全藐視佛祖和玉帝神圣權威，提出要玉帝把天宮讓與自己；李逵則絲毫不把宋朝皇帝放在眼里，撕毀圣旨，宣稱宋江哥哥也可做皇帝。兩人都心直口快，性格豪爽，無視權威，勇于反抗。兩則選文語言都很樸實，多用短語，非?？谡Z化，顯著透露出“說書”痕跡。在敘事上，多寫人物對話、動作等，少有直接心理描寫。14/31(四)【甲】從繁榮城市重返寧靜田園，會感覺到自己庭園分外可愛，即使有些人嫌它像老鼠窩，但對我而言，它是世界上最舒適場所。我時常獨自從前門階梯下來，沿著小徑往前走，到盡頭時一拐彎，就是我日常散步馬路了。小屋四面有最宜人景色，尤其每年6月，郁金香與風信子全都展開了笑靨，我們就像住在花海中小島上一樣。在我走往小涼亭馬路兩旁，滿是移植自德國或日本菖薄花。6月真是個奇妙月份，連樹木都舒展了四肢，伸出枝椏似乎想向我們傾吐什么。我有時會以為，樹木真在對我說：“你們人類何時才能學會這15/31樣站著不動呢？”有時則說：“看看那不安分海倫，在花草叢中不停地穿梭，就像一只風中蝴蝶。”那橫生小枝椏，無異是對我指指點點小手指。我經(jīng)常想：“為何人不像樹木一樣，固定站在某一個地點上呢？樹木即使不會移動，不是照樣生長得很好嗎？甚至比人類活得更高興更長久呢！”

【乙】夏天大部分時候我都是在花園里度過，外祖母也經(jīng)常和我在一起，我們躺在干草上，仰視天空，她長時間地給我講著什么……太陽西沉，天空中紅河泄火，桔紅橙黃之色染在鵝絨緞綠草坪上，漸漸，一切都黑暗了16/31下來，一切都好像膨脹了，擴大了。溫暖昏暗中，吸飽了陽光樹葉低垂了下來，青草也垂下了頭，香甜氣息彌漫了開來。夜幕合上了，一個好像是慈母體貼似東西注入了我胸懷，讓我忘記了一切……仰視深深天空，時間久了，你自己就好像也升了上去，天地人融合，慢慢地你就沉入了夢中。一覺醒來，光明和鳥鳴一起到來?？諝庠诹鲃?，露珠濕了衣衫，草坪上升起一層薄霧似水汽。天越來越藍，云雀飛向高高天空，一個喜悅從心底里流淌出來，使你渴望立刻就跳起來，趕快去干點什么，去關照一下周圍花草樹木！17/31這是我一生中對自然和人生感悟最多一段平靜時光，正是在這個難忘夏天，我內心形成而且鞏固了對自己力量自信。1.寫出兩段文字出處和作者。(文學常識)(1)【甲】文出自《________________》，作者是______________。(2)【乙】文出自《________________》，作者是______________。假如給我三天光明海倫?凱勒童年高爾基18/312.【甲】、【乙】兩文中都描繪了“我”面對自然感受。結合文段中描寫，聯(lián)絡人物經(jīng)歷，你體會到“我”怎樣心境？(體驗看法)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】文寫海倫?凱勒在鄉(xiāng)間庭院中散步時敏銳地感受到夏季植物茂盛長勢，突出了這位盲聾女性對于生命珍惜和感恩，充滿了享受生命喜悅?！疽摇课膶懓⒘紊诚囊估锖屯庾婺敢黄鹪诨▓@里仰視星空，感受到了天地間充盈生命力，體會到一個與天地相融、暫時出離塵世寧靜感，傳遞出一個在苦難中成長深刻體驗。19/313.兩文中“我”分別面對怎樣人生困境？他們戰(zhàn)勝困境經(jīng)歷給了你什么啟示？(情節(jié)概述、體驗看法)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】文中海倫?凱勒面正確是聾盲殘疾帶來黑暗與寂靜；【乙】文中阿廖沙面正確是在社會底層生存艱辛、無助和丑陋。他們依靠親人和旁人支撐，更依靠自己不甘沉淪、頑強不屈生存意志，終于走出了困境。他們經(jīng)歷告訴我：天助自助者，人只要自己不放棄自己，就不會被命運打敗。20/31(五)【甲】一天早上，內務大臣請求我同他談一個小時。為了我們之間聽說方便我提出躺下來，這么我聽他說話能夠方便些，但他更希望我把他拿在手里交談。他說，要不是因為朝廷現(xiàn)在這個處境，我可能不會這么快就取得自由。因為他說，“在外國人看來可能我們國勢顯得很昌隆，實際上卻被兩大危機所苦：一是國內黨爭激烈，一是國外強敵入侵危險。至于第一個，你要知道，七十多個月以來，帝國內有兩個黨派一直在勾心斗角，區(qū)分就在于一個黨鞋跟高些，另一個黨鞋跟低些。實際上，聽說高跟黨最合古法，但不論怎樣，皇帝卻決意一切政府行政管21/31理部門只起用低跟黨人。但太子殿下有幾分傾向于高跟黨，我們清清楚楚地看到他一只鞋跟比另一只要高些，所以走起路來一拐一拐。兩黨間積怨極深，從不在一塊兒吃喝或談話。而正當我們內部有紛爭時候，又受到了外國入侵戰(zhàn)爭威脅。【乙】A又一次成了閃閃發(fā)光英雄——受到年長人溺愛和年少人嫉妒。他名字甚至能夠永不磨滅，因為鎮(zhèn)上報紙將他大大吹捧了一番。有些人認為A未來假如不被絞死，便能當上總統(tǒng)。22/31如同往常一樣，這個說變就變、無理可說世界把穆夫?波特攬到了它懷里；前陣子惡言惡語對待他，此刻又疼他憐惜他。不過這種行為是這個世界優(yōu)點，所以對它吹毛求疵，并不妥當。1.依據(jù)選段內容填空。(文學常識)(1)【甲】出自名著《______________》(填寫書名)，其中“我”此時游歷在_______(填小說一個國家名稱)。(2)【乙】出自名著《__________________》(填寫書名)，其中“A”是_______(填小說一個人名)。格列佛游記小人國湯姆?索亞歷險記湯姆23/312．【甲】【乙】文段中兩位主人公都曾被人們稱為“英雄”，請結合文段內容，分別說說他們做了什么事情后得到英雄般稱贊。(情節(jié)概述)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：【甲】文：在小人國里，格列佛因涉過海峽用帶鐵鉤纜繩把敵國艦隊大部分船只擄來，迫使敵國遣使求和而立了大功，所以得到國王和臣民擁戴。【乙】文：鎮(zhèn)子上大人們因湯姆在法庭上指證殺人犯印第安?喬，為波特洗脫了罪名而開始真正喜歡湯姆，并教育自己孩子向他學習，湯姆也成了一個名副其實英雄。24/313．【甲】【乙】兩個文段都利用了“幽默諷刺手法”，請結合文段內容加以品析。(50字以上)(藝術特色)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：

【甲】經(jīng)過高跟黨與低跟黨，影射了英國當初兩大政黨——托利黨和輝格黨。這兩個政黨并沒有什么本質差異，差異只在于鞋跟高低而已。斯威夫特以表面上充滿喜劇色彩故事揭露諷刺了英國君主制度腐敗和統(tǒng)治集團之間矛盾，英國議會中暗無標準黨派紛爭。

【乙】波特殺人一案真相大白后，鎮(zhèn)子上人對待湯姆和波特態(tài)度形成鮮明對比：對湯姆，是“大大吹捧”一番，對波特，忘記前陣子惡言惡語對待他，此刻疼他憐惜他。人們并不會從真相中反思自己道德和信仰，批判了當初社會迂腐守舊、無理可說、虛榮偽善。25/31(六)【甲】國王在他們上空停留了幾天，不讓他們享受陽光和雨水。他命令把許多繩子放下島去，可是沒有一個人送上來是請愿書，相反卻是一些十分大膽要求；他們喊冤，要求大幅度地減免賦稅，要求選舉自己總督；還有別許多類似過分要求。國王所以命令島上全體居民從最底層走廊上往城中拋擲巨石；但居民們對此毒計早有所防范，他們連人帶財物一起躲進了那四座巨塔以及其它堅固建筑物和地窖。26/31這時國王已下定決心要鎮(zhèn)壓這些驕傲人。他命令飛島向離巨塔和巖石不到四十碼空中慢慢降落。不過負責這項工作官員發(fā)覺，飛島下降速度比平時快了許多，就是轉動磁石也極難使它穩(wěn)定下來，島像是要直往下掉似。他們馬上把這件驚人事匯報了國王，請求陛下準許把島往上升高一點。國王同意了；他召集會議，并命令負責磁石官員參加。其中有一位年紀最大經(jīng)驗也最豐富官員取得國王準許做了一個試驗?！?7/31【乙】卻說行者一駕筋斗云，徑到西天門外，早見護國天王引天丁、力士上前迎接道：“大圣，取經(jīng)之事完乎？”行者道：“也差不遠矣。今行至天竺國界，有一外郡，名鳳仙郡。彼處三年不雨，民甚艱辛，老孫欲祈雨拯救。呼得龍王到彼，他言無旨，不敢私自為之，特來朝見玉帝請旨。”天王道：“那壁廂敢是不該下雨哩。我向時聞得說：那郡侯撒潑，冒犯天地，上帝見罪，立有米山、面山、黃金大鎖，直等此三事倒斷，才該下雨?！毙姓卟恢艘馐呛?，要見玉帝。天王不敢攔阻，讓他進去。徑至通明殿外，又見四大天師迎道：“大圣到此何干？”行者28/31道：“因保唐僧，路至天竺國界，鳳仙郡