中考化學(xué)總復(fù)習(xí)系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第2講探秘水世界市賽課公開(kāi)課一等獎(jiǎng)省名師獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績(jī)基石第1頁(yè)第2講探秘水世界第2頁(yè)考點(diǎn)梳理過(guò)關(guān)考點(diǎn)1

自然界中水6年3考一、水資源情況水資源分布范圍①__很廣__,淡水資源②__稀少__。水三態(tài)改變本質(zhì)水分子本身沒(méi)變,改變是水分子之間①__距離__和②__排列方式__,屬于③__物理__改變?cè)蛩軣釙r(shí),水分子取得能量,分子運(yùn)動(dòng)速率④__加緊__,分子間間隔⑤__變大__,水由液態(tài)變成氣態(tài);水蒸氣遇冷,水分子失去能量,分子運(yùn)動(dòng)速率⑥__減慢__,分子間間隔⑦_(dá)_變小__,水又由氣態(tài)變成液態(tài)二、運(yùn)動(dòng)水分子第3頁(yè)分子基本性質(zhì)分子質(zhì)量和體積都⑧__很小__分子之間有⑨__間隔__分子總在不停地⑩__運(yùn)動(dòng)__,且溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快同種分子化學(xué)性質(zhì)?__相同__,不一樣種分子化學(xué)性質(zhì)?__不一樣__水天然循環(huán)水天然循環(huán)是經(jīng)過(guò)其?__三態(tài)改變__實(shí)現(xiàn)。大自然經(jīng)過(guò)水分子運(yùn)動(dòng),既實(shí)現(xiàn)了水?__本身凈化__,又完成了水資源?__重新分配__第4頁(yè)辨一辨?1.分子是組成物質(zhì)微粒,所以物質(zhì)都是由分子組成。(×)2.分子在不停地運(yùn)動(dòng),原子不運(yùn)動(dòng)。(×)3.氣體壓縮為液體,分子體積變小。(×)4.溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快。(√)5.熱脹冷縮是因?yàn)槲⒘4笮“l(fā)生了改變。(×)6.分子比原子大。(×)尤其提醒?分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)最小粒子,但不是“唯一”粒子。因?yàn)榉肿印⒃?、離子都是組成物質(zhì)粒子。第5頁(yè)三、慣用凈水方法方法作用備注沉降除去水中①__顆粒較大不溶性雜質(zhì)__在自來(lái)水凈化過(guò)程中,要注意很多凈水方法利用先后次序:小顆粒雜質(zhì)變大顆粒雜質(zhì)(加⑤__絮凝劑__)——聚沉大顆粒雜質(zhì)(⑥__沉降__)——除去不溶性雜質(zhì)(⑦_(dá)_過(guò)濾__)——除去色素和異味(活性炭⑧__吸附__)——消毒劑消毒過(guò)濾除去水中②__不溶性固體__雜質(zhì)吸附除去水中③__有顏色和氣味__雜質(zhì)蒸餾除去④__可溶性__雜質(zhì),可得到凈化程度最高水(蒸餾水)尤其提醒?凈水程度由低到高排列次序?yàn)椋撼两?、過(guò)濾、吸附、蒸餾,綜合利用各種凈水方法凈水時(shí),應(yīng)按凈水程度由低到高次序進(jìn)行。第6頁(yè)四、過(guò)濾操作注意事項(xiàng)操作注意事項(xiàng)目標(biāo)尤其提醒?過(guò)濾時(shí),玻璃棒作用是引流,預(yù)防液體沖破濾紙或?yàn)R出。過(guò)濾后,假如濾液仍渾濁,可能原因是濾紙破損;濾液邊緣高于濾紙邊緣;儀器不潔凈等。一貼濾紙緊貼①__漏斗內(nèi)壁__,中間不能留氣泡加緊過(guò)濾速度二低濾紙邊緣低于②__漏斗__邊緣預(yù)防液體外溢液面低于③__濾紙__邊緣預(yù)防液體從濾紙和漏斗壁間隙流出三靠?jī)A倒液體時(shí),燒杯要緊靠④__玻璃棒__預(yù)防液體濺到漏斗外玻璃棒下端要緊靠在⑤__三層濾紙?zhí)巁_預(yù)防戳破濾紙并充分過(guò)濾漏斗下端管口緊靠在⑥__燒杯內(nèi)壁__預(yù)防液體濺出第7頁(yè)五、硬水與軟水

硬水軟水尤其提醒?生活中凈化水方法不包含蒸餾。生活中降低水硬度方法是④__煮沸__。特點(diǎn)含有①__較多可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)__天然水不含或含較少鈣、鎂礦物質(zhì)水判別加肥皂水,泡沫極少是②__硬水__,有大量泡沫是③__軟水__轉(zhuǎn)化硬水軟水第8頁(yè)辨一辨?1.在河水中加入明礬可除去全部雜質(zhì)。(×)2.水有自凈能力,未經(jīng)處理生活污水可任意排放。(×)3.蒸餾、煮沸都能夠降低水硬度。(√)第9頁(yè)考點(diǎn)2

水組成6年1考水合成原理①__2H2+O22H2O__尤其提醒?假如氫氣不純,混有空氣(或氧氣),遇明火可能發(fā)生爆炸,所以點(diǎn)燃?xì)錃馇?,一定要⑥__檢驗(yàn)氫氣純度__?,F(xiàn)象純凈氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生②__淡藍(lán)色__火焰。在火焰上方罩一只干冷燒杯,燒杯內(nèi)壁有③__水霧__,用手觸摸燒杯發(fā)燙結(jié)論反應(yīng)生成了④__水__,并⑤__放出__熱量水分解原理⑦_(dá)_2H2O2H2↑+O2↑__現(xiàn)象負(fù)極上產(chǎn)生氣泡速率快,液面下降快,正極上產(chǎn)生氣泡速率較慢,液面下降慢,負(fù)極與正極試管中產(chǎn)生氣體體積比為⑧__2∶1__;負(fù)極產(chǎn)生氣體能⑨__燃燒__,產(chǎn)生⑩__淡藍(lán)__色火焰,正極產(chǎn)生氣體能使帶火星木條?__復(fù)燃__結(jié)論負(fù)極生成氫氣,正極生成氧氣,且體積比為?__2∶1__第10頁(yè)考點(diǎn)3

物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)6年3考物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)概念物質(zhì)不需要發(fā)生①__化學(xué)改變__就表現(xiàn)出來(lái)性質(zhì)物質(zhì)在②__化學(xué)改變__中表現(xiàn)出來(lái)性質(zhì)舉例顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性、揮發(fā)性、導(dǎo)電性等可燃性、助燃性、毒性、腐蝕性、還原性、穩(wěn)定性、氧化性、酸性、堿性等測(cè)定直接觀察或用物理方法測(cè)定利用化學(xué)改變來(lái)觀察和測(cè)定性質(zhì)與改變關(guān)系物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)改變性質(zhì)與用途關(guān)系物質(zhì)用途物質(zhì)性質(zhì)判斷依據(jù)是否需要經(jīng)過(guò)③__化學(xué)改變__表現(xiàn)出來(lái)尤其提醒?分子只能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì),不保持物質(zhì)物理性質(zhì)。物質(zhì)物理性質(zhì)(如顏色、狀態(tài)等)是由大量分子聚集在一起才表現(xiàn)出來(lái),單個(gè)分子不能表現(xiàn)。第11頁(yè)想一想?怎樣區(qū)分物質(zhì)改變和物質(zhì)性質(zhì)?“改變”與“性質(zhì)”是易混同兩個(gè)概念。如“鐵生銹”和“鐵能生銹”前者是化學(xué)改變,后者是化學(xué)性質(zhì)。表述性質(zhì)往往多一些關(guān)鍵字詞,如“能”、“易”、“會(huì)”、“難”、“不能”等。第12頁(yè)考點(diǎn)4

混合物與純凈物

純凈物混合物概念由①__一個(gè)__物質(zhì)組成由②__兩種或兩種以上__物質(zhì)組成表示有唯一化學(xué)式不能用一個(gè)化學(xué)式表示宏觀區(qū)分一個(gè)物質(zhì)組成各種物質(zhì)組成微觀區(qū)分只含有③__一__種分子或原子,微觀示意圖為:含有④__多__種分子或原子,微觀示意圖為:聯(lián)絡(luò)混合物純凈物第13頁(yè)辨一辨?1.純凈物組成中只含一個(gè)元素。(×)2.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系。(×)3.由同種分子組成物質(zhì)一定是純凈物,所以純凈物一定是由同種分子組成。(×)4.只含有一個(gè)元素,一定是純凈物。(×)5.冰水混合物屬于混合物。(×)第14頁(yè)考點(diǎn)5

單質(zhì)和化合物6年2考

單質(zhì)化合物概念由①__同種元素__組成純凈物由②__兩種或兩種以上元素__組成純凈物宏觀區(qū)分一個(gè)元素組成各種元素組成微觀區(qū)分只含有一個(gè)原子,微觀示意圖為::

含有各種原子,微觀示意圖為:

尤其提醒?只含有一個(gè)元素物質(zhì)不一定就是單質(zhì),還可能是③__混合物__,但絕不可能是④__化合物__。比如氧氣(O2)和臭氧(O3)混合在一起,即使只含有一個(gè)元素,卻屬于⑤__混合物__。第15頁(yè)辨一辨?1.不一樣種單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定完全不一樣。(×)2.由同種元素組成物質(zhì)叫單質(zhì)。(×)3.單質(zhì)和化合物屬于包含關(guān)系。(×)4.某物質(zhì)中含有一個(gè)元素,則該物質(zhì)一定是純凈物。(×)5.化合物是由不一樣種元素組成,所以由不一樣種元素組成物質(zhì)一定是化合物。(×)想一想?單質(zhì)和化合物概念關(guān)鍵點(diǎn)是什么?判斷時(shí)應(yīng)把握關(guān)鍵是什么?都是純凈物,單質(zhì)由一個(gè)元素組成,化合物由兩種或兩種以上元素組成;判斷時(shí)先看是否是純凈物,然后再看元素種類。第16頁(yè)考點(diǎn)6

化合反應(yīng)和分解反應(yīng)6年1考

化合反應(yīng)分解反應(yīng)概念由①__兩種或兩種以上__物質(zhì)生成②__一個(gè)__物質(zhì)反應(yīng)由③__一個(gè)__物質(zhì)生成④__兩種或兩種以上__其它物質(zhì)反應(yīng)表示式A+B+C…→MM→A+B+C+…舉例⑤__2H2+O22H2O__⑥__2H2O2H2↑+O2↑__判斷依據(jù)多變一一變多辨一辨?1.化合反應(yīng)和分解反應(yīng)一定有單質(zhì)參加或生成。(×)2.凡是跟氧氣發(fā)生反應(yīng)都是化合反應(yīng)。(×)3.分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)生成。(×)4.化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系。(×)第17頁(yè)經(jīng)典例題利用類型1分子特征【例1】[·攀枝花中考]座式酒精噴燈火焰溫度可達(dá)1000℃以上,使用時(shí),向預(yù)熱盤(pán)中注入酒精(C2H5OH)并點(diǎn)燃,待燈壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出時(shí),預(yù)熱盤(pán)內(nèi)燃著火焰就會(huì)將噴出酒精蒸氣點(diǎn)燃。以下說(shuō)法不正確是(C)A.預(yù)熱過(guò)程中,分子運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變B.燃燒過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變C.壺內(nèi)酒精受熱氣化從噴口噴出過(guò)程中,分子體積發(fā)生了改變D.此過(guò)程既發(fā)生了物理改變,又發(fā)生了化學(xué)改變第18頁(yè)

思緒點(diǎn)撥?溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快,所以預(yù)熱過(guò)程中,分子運(yùn)動(dòng)速率發(fā)生了改變;酒精燃燒生成水和二氧化碳,所以燃燒過(guò)程中,分子種類發(fā)生了改變,是化學(xué)改變;蒸發(fā)過(guò)程中,分子之間間隔變大,而不是分子體積發(fā)生了改變,過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,是物理改變。第19頁(yè)變式利用?1.[·綏化中考]分子是組成物質(zhì)一個(gè)粒子,以下相關(guān)分子敘述中,錯(cuò)誤是()A.受熱時(shí)分子體積逐步變大B.降溫時(shí)分子運(yùn)動(dòng)速率減慢C.液體蒸發(fā)變成氣體,分子間間隔變大D.電解水生成氫氣和氧氣,說(shuō)明分子是可分A分子在受熱情況下取得能量,運(yùn)動(dòng)加緊,分子之間間隔增大,在這個(gè)過(guò)程中分子本身體積大小是不變,A敘述錯(cuò)誤;降溫時(shí),分子失去能量,運(yùn)動(dòng)變慢,B敘述正確;液體在受熱情況下分子取得能量,運(yùn)動(dòng)加緊,分子之間間隔增大,由液體變成氣體,C敘述正確;電解水微觀實(shí)質(zhì)是在通電條件下水分子分解成氫、氧原子,然后氫、氧原子重新組合成氫分子和氧分子,說(shuō)明了水分子在化學(xué)改變中是能夠再分,D敘述正確。第20頁(yè)【例2】[·甘肅中考]1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開(kāi)發(fā)了一套含有超強(qiáng)水處理凈化能力裝置。以下關(guān)于水凈化說(shuō)法,不正確是(B)A.活性炭可除去水中異味B.過(guò)濾能夠除去水中全部雜物C.硬水經(jīng)過(guò)煮沸可降低硬度D.蒸餾對(duì)水凈化程度最高思緒點(diǎn)撥?活性炭含有吸附性,能夠吸附水中色素和異味;過(guò)濾只能除去水中難溶性雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì)和微生物;硬水經(jīng)過(guò)煮沸可降低硬度;蒸餾是經(jīng)過(guò)加熱方法使水沸騰變成水蒸氣,然后冷凝成水過(guò)程,是凈化程度最高一個(gè)方法。注意事項(xiàng)?相關(guān)凈水辦法三個(gè)失分點(diǎn):(1)過(guò)濾只能除去水中難溶性固體雜質(zhì),不能除去可溶性雜質(zhì),故過(guò)濾得到清澈水仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物。(2)吸附能夠吸附掉難溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì),不會(huì)降低水硬度。(3)蒸餾所得蒸餾水中幾乎不含雜質(zhì),是軟水,屬于純凈物。類型2水凈化第21頁(yè)變式利用?2.[·萊蕪中考]河水凈化主要步驟如圖所表示,相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤是()C步驟I可除去難溶性雜質(zhì),A正確;活性炭含有吸附性,M能夠是活性炭,B正確;液氯含有殺菌作用,能夠用于消毒,過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)改變,C錯(cuò)誤;凈化后水仍含有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,D正確。A.步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B.試劑M能夠是活性炭C.步驟Ⅲ屬于物理改變D.凈化后水仍是混合物第22頁(yè)【例3】[·菏澤中考]物質(zhì)性質(zhì)決定用途,以下物質(zhì)用途中利用其物理性質(zhì)是(D)A.碘酒作消毒劑B.稀鹽酸作除銹劑C.生石灰作干燥劑D.活性炭作吸附劑思緒點(diǎn)撥?碘酒作消毒劑是利用了碘能殺死病菌化學(xué)性質(zhì);稀鹽酸作除銹劑是利用了稀鹽酸能與鐵銹發(fā)生化學(xué)反應(yīng)性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);生石灰作干燥劑是利用了氧化鈣能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì);活性炭作吸附劑是利用了活性炭吸附性,屬于物理性質(zhì)。類型3物質(zhì)性質(zhì)和用途第23頁(yè)變式利用?3.[·福州中考]以下物質(zhì)用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)是()A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃C銅絲作導(dǎo)線,是利用了銅導(dǎo)電性,不需要發(fā)生化學(xué)改變就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì);干冰用于人工降雨是利用干冰易升華吸熱,使周圍空氣中溫度降低,空氣中水蒸氣冷凝成水滴,不需要發(fā)生化學(xué)改變就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì);天然氣作燃料,是利用了天然氣可燃性,需要經(jīng)過(guò)化學(xué)改變才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì);金剛石切割玻璃,是利用了金剛石硬度大,不需要發(fā)生化學(xué)改變就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì)。第24頁(yè)試驗(yàn)聚焦突破試驗(yàn)1:水電解試驗(yàn)原理試驗(yàn)裝置

試驗(yàn)現(xiàn)象(1)兩個(gè)電極上都有氣泡產(chǎn)生,且①__負(fù)極__比②__正極__產(chǎn)生氣泡速度快(2)一段時(shí)間后,正、負(fù)兩極產(chǎn)生氣體體積比約為③__1∶2__氣體檢驗(yàn)正極:將帶火星木條靠近玻璃管尖嘴處,慢慢打開(kāi)活塞,帶火星木條④__復(fù)燃__,證實(shí)是⑤__氧氣__負(fù)極:用試管在尖嘴處搜集氣體,然后用大拇指堵住試管口,將試管口朝下移近酒精燈火焰,松開(kāi)大拇指,氣體能燃燒,產(chǎn)生⑥__淡藍(lán)色__火焰,證實(shí)是⑦_(dá)_氫氣__第25頁(yè)試驗(yàn)結(jié)論(1)水在直流電作用下正極產(chǎn)生了⑧__氧氣__,負(fù)極產(chǎn)生了⑨__氫氣__(2)水是由⑩__氫、氧兩種元素__組成試驗(yàn)推論(1)水分子由?__氫原子__和?__氧原子__組成(2)在化學(xué)改變中,?__分子__能夠再分,而?__原子__不可再分(3)在化學(xué)改變前后,原子?__種類__和?__數(shù)目__不發(fā)生改變(4)化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)是?__分子分成原子__,原子重新組合成新分子過(guò)程誤差分析氧氣和氫氣體積比往往小于1∶2原因是:氧氣在水中溶解性比氫氣?__稍大__;氧氣氧化性很強(qiáng),有時(shí)在電極上就與電極發(fā)生了?__氧化反應(yīng)__注意事項(xiàng)電源使用是直流電源;為了增強(qiáng)水導(dǎo)電性,蒸餾水中需要預(yù)先加入少許稀硫酸或氫氧化鈉溶液第26頁(yè)典例分析【例】水在一定條件下能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?;瘜W(xué)方程式:,依據(jù)所給信息,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)試驗(yàn)中,負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體體積之比約為_(kāi)_2∶1__。(2)當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和__氧原子__,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)__氫分子__,每__兩個(gè)氧原子__結(jié)合成一個(gè)氧分子。(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量水完全分解,生成__2/9__份質(zhì)量氫氣。第27頁(yè)分析?(1)電解水試驗(yàn)中,正極產(chǎn)生氧氣,負(fù)極產(chǎn)生氫氣,體積之比約為2∶1。(2)當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和氧原子,每?jī)蓚€(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)氫分子,每?jī)蓚€(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子。(3)在通電條件下,每2份質(zhì)量水完全分解,生成2份質(zhì)量×2/9×100%=2/9份質(zhì)量氫氣。第28頁(yè)命題挖掘?如圖是水電解試驗(yàn)示意圖。(1)該試驗(yàn)中A連接電源__負(fù)__極。(2)氣體集滿后,怎樣用試驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)乙試管中氣體成份?用手指堵住試管口,取出試管正放,將帶火星木條放在試管口,觀察木條是否復(fù)燃。(3)從組成角度看:水是由__氫元素和氧元素__組成。世界上形形色色物質(zhì)都是由一百余種元素經(jīng)過(guò)不一樣組合而形成。從微粒角度看:水是由__水分子__組成,組成物質(zhì)基本微粒有分子、原子和離子。從改變角度看:化學(xué)改變不但生成新物質(zhì)而且還伴隨能量改變。水通電分解生成未來(lái)最理想能源——?dú)錃猓菍_電__能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,但該方法不節(jié)能,人類正在尋找更為有效節(jié)能方法,以促進(jìn)水分解。第29頁(yè)六年真題全練命題點(diǎn)1運(yùn)動(dòng)水分子

從近幾年本市中考試題能夠看出,分子性質(zhì)是高頻考點(diǎn)也是必考內(nèi)容。經(jīng)過(guò)詳細(xì)事例用分子性質(zhì)來(lái)解釋。1.[·泰安,14題,3分]宏觀與微觀相互聯(lián)絡(luò)是化學(xué)最特征思維方式。以下對(duì)宏觀現(xiàn)象微觀解釋錯(cuò)誤是()A.溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)體積變大B.稀鹽酸和稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅,是因?yàn)樗鼈內(nèi)芤褐嘘?yáng)離子都是H+C.20mL酒精和20mL水混合后體積小于40mL,是因?yàn)榉肿又g存在間隔D.緝毒犬能依據(jù)氣味發(fā)覺(jué)毒品,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng)第30頁(yè)A溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升,是因?yàn)楣邮軣釙r(shí)原子之間距離增大,原子體積沒(méi)有改變,故A錯(cuò)誤;紫色石蕊試液遇酸變紅色,而酸共同特征是所含陽(yáng)離子全部是氫離子,故B正確;分子之間有間隔,酒精分子與水分子之間間隔大小不一樣,當(dāng)兩種物質(zhì)混合后,酒精分子和水分子相互運(yùn)動(dòng)到對(duì)方間隙中,混合后總體積小于原來(lái)二者體積之和,故C正確;分子是不停運(yùn)動(dòng),毒品中含有分子不停地運(yùn)動(dòng),向四面擴(kuò)散,使緝毒犬能找到毒品,故D正確。第31頁(yè)2.關(guān)于以下事實(shí)解釋不正確是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL分子之間有間隔B稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相同也存在差異溶液中都含有H+,也存在不一樣SO42-、Cl-C

F、Cl元素化學(xué)性質(zhì)相同化學(xué)反應(yīng)中每個(gè)原子都易得1個(gè)電子D化肥硫酸銨不能和熟石灰混放或混用硫酸銨與熟石灰發(fā)生中和反應(yīng)第32頁(yè)D10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,是因?yàn)榉肿又g有間隔,一部分水分子和酒精分子會(huì)相互占據(jù)分子之間間隔,故A解釋正確;稀硫酸和稀鹽酸化學(xué)性質(zhì)相同也存在差異,是因?yàn)槿芤褐卸己蠬+,也存在不一樣SO42-、Cl-,故B解釋正確;決定元素化學(xué)性質(zhì)是原子結(jié)構(gòu)中最外層電子數(shù),F(xiàn)、Cl元素原子最外層電子數(shù)均為7,化學(xué)反應(yīng)中每個(gè)原子都易得1個(gè)電子,故F、Cl元素化學(xué)性質(zhì)相同,故C解釋正確;銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出氨氣,降低肥效,但不是硫酸銨與熟石灰發(fā)生了中和反應(yīng),故D解釋錯(cuò)誤。第33頁(yè)C碘酒是混合物,是因?yàn)榈饩迫芤菏怯刹灰粯臃N分子組成,A正確;端午時(shí)節(jié)粽飄香,是因?yàn)榉肿釉诓煌5剡\(yùn)動(dòng),B正確;氣體受熱膨脹,是因?yàn)榉肿娱g間隔變大,C錯(cuò)誤;固體碘受熱升華,是因?yàn)榈夥肿娱g間隔變大,D正確。3.從分子角度分析并解釋以下事實(shí),不正確是()選項(xiàng)事實(shí)解釋A碘酒是混合物由不一樣種分子組成B端午時(shí)節(jié)粽飄香分子在不停運(yùn)動(dòng)著C氣體受熱膨脹溫度升高,分子本身體積增大D固體碘受熱升華碘分子間間隔變大第34頁(yè)猜押預(yù)測(cè)?1.取一濾紙條,等間距滴10滴紫色石蕊試液,然后裝入玻璃管中(如圖),兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸棉球,幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。以下說(shuō)法不正確是()C氨水屬于弱堿,所以氨水pH大于7,鹽酸pH小于7,故A正確;濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā),故B正確;由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)點(diǎn)要比變紅點(diǎn)多,說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)速率比氯化氫分子快,故C錯(cuò)誤;酸堿指示劑是指碰到酸和堿展現(xiàn)不一樣顏色物質(zhì),能夠指示酸堿,故D正確。A.氨水pH大于7,鹽酸pH小于7B.濃氨水和濃鹽酸都易揮發(fā)C.氨分子和氯化氫分子運(yùn)動(dòng)速率相等D.酸、堿能使紫色石蕊試液顯示不一樣顏色第35頁(yè)A組成物質(zhì)分子間有間隙,氣體、液體、固體分子間間隙依次減小,將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰,是因?yàn)榉肿娱g間隙變小。2.一定條件下將二氧化碳?xì)怏w壓縮成干冰,從分子角度解釋為()A.分子之間有間隙B.分子能夠再分C.分子在不停運(yùn)動(dòng)D.分子體積能夠變小第36頁(yè)4.[·泰安,8題,2分]“環(huán)境就是民生,青山就是漂亮,藍(lán)天也是幸?!薄A?xí)近平在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上提出了民生視角下生態(tài)觀,要求全方面落實(shí)“水十條”。以下做法中不符合這一主題是()A.嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥使用B.富含氮、磷生活污水直接排放C.對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)水體嚴(yán)格保護(hù)D.農(nóng)田澆灌使用噴灌、滴灌技術(shù)B嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥使用,能降低水體污染;富含氮、磷生活污水直接排放,會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,造成水體污染;對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)水體嚴(yán)格保護(hù),有利于保護(hù)水資源;農(nóng)田澆灌使用噴灌、滴灌技術(shù),能節(jié)約用水。命題點(diǎn)2水資源情況和水人工凈化該考點(diǎn)命題方向主要是經(jīng)過(guò)設(shè)置問(wèn)題情景或新聞信息,來(lái)考查學(xué)生對(duì)水資源情況掌握情況,以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知識(shí)遷移能力。這類題目常與水資源污染與防治、海水淡化、保護(hù)水資源和節(jié)約用水等聯(lián)絡(luò)起來(lái)考查。第37頁(yè)解析:抑制水中全部動(dòng)、植物生長(zhǎng)不是保護(hù)水資源辦法,①錯(cuò)誤;不任意排放工業(yè)廢水有利于保護(hù)水資源,②正確;大量使用化肥農(nóng)藥會(huì)造成水體污染,③錯(cuò)誤;生活污水凈化處理后再排放有利于保護(hù)水資源,④正確。5.[·泰安,23(1)題,1分]水是一切生物生存所必需,我們應(yīng)該了解相關(guān)水一些知識(shí)。為了預(yù)防水污染,以下做法有利于保護(hù)水資源是__②④__(填編號(hào))。①抑制水中全部動(dòng)、植物生長(zhǎng)②不任意排放工業(yè)廢水③大量使用化肥農(nóng)藥④生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放第38頁(yè)猜押預(yù)測(cè)?3.[·東營(yíng)中考]東營(yíng)市自今年5月1日起施行居民生活用水階梯價(jià)格制度,發(fā)揮價(jià)格機(jī)制對(duì)用水需求調(diào)整作用,提升水資源利用效率。以下說(shuō)法不正確是()A.水是寶貴自然資源,生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,以節(jié)約用水B.黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等物理凈化方法可得到自來(lái)水C.“蒸餾法”是人類向海水要淡水一個(gè)方法,這么得到淡水為純凈物D.經(jīng)過(guò)應(yīng)用新技術(shù)降低水污染物產(chǎn)生,對(duì)產(chǎn)生生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可降低水體污染B生活中我們要做到一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭,能夠節(jié)約用水,A正確;黃河水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、殺菌消毒等凈化方法可得到自來(lái)水,不過(guò)殺菌消毒屬于化學(xué)方法,而不是物理方法,B錯(cuò)誤;蒸餾得到水為蒸餾水,蒸餾水屬于純凈物,C正確;應(yīng)用新技術(shù)降低水污染物產(chǎn)生,對(duì)產(chǎn)生生活污水、工業(yè)廢水凈化后再排放,可降低水體污染,D正確。第39頁(yè)該考點(diǎn)命題方向主要是經(jīng)過(guò)創(chuàng)設(shè)相關(guān)問(wèn)題情景或圖表信息等,來(lái)考查學(xué)生對(duì)化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)差異及應(yīng)用了解和掌握情況;以及閱讀、分析、推斷能力和對(duì)知識(shí)遷移能力,而且,經(jīng)常將化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)、化學(xué)改變和物理改變、物質(zhì)用途、物質(zhì)推斷和判別等相關(guān)知識(shí)聯(lián)絡(luò)起來(lái),進(jìn)行綜合考查。命題點(diǎn)3物質(zhì)性質(zhì)與用途第40頁(yè)A銅用于制作導(dǎo)線,是利用了銅能導(dǎo)電性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)改變就能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其物理性質(zhì),A正確;生石灰用作食品干燥劑,是利用了氧化鈣能與水反應(yīng)性質(zhì),需要經(jīng)過(guò)化學(xué)改變才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),B錯(cuò)誤;稀鹽酸用于除鐵銹,是利用了稀鹽酸與鐵銹主要成份氧化鐵反應(yīng)性質(zhì),需要經(jīng)過(guò)化學(xué)改變才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),C錯(cuò)誤;碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多,是利用了碳酸氫鈉能與胃酸反應(yīng)性質(zhì),需要經(jīng)過(guò)化學(xué)改變才能表現(xiàn)出來(lái),是利用了其化學(xué)性質(zhì),D錯(cuò)誤。6.[·泰安,15題,3分]物質(zhì)性質(zhì)決定其用途,以下用途是利用物質(zhì)物理性質(zhì)是()A.銅用于制作導(dǎo)線B.生石灰用作食品干燥劑C.稀鹽酸用于除鐵銹D.碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多第41頁(yè)D氫氧化鈣含有堿性,能和酸發(fā)生反應(yīng),可用熟石灰改良酸性土壤,A說(shuō)法正確;氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可充入食品包裝袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期,B說(shuō)法正確;“洗潔精”是洗滌劑,有乳化作用,能將大油滴分散成細(xì)小油滴隨水沖走,可用“洗潔精”洗滌餐具上油污,C說(shuō)法正確;甲醛有毒,能破壞人體蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu),使蛋白質(zhì)變質(zhì),該做法會(huì)危害人體健康,D說(shuō)法錯(cuò)誤。7.[·泰安,11題,2分]物質(zhì)性質(zhì)決定其用途。以下敘述錯(cuò)誤是()A.熟石灰能和酸發(fā)生反應(yīng),可用熟石灰改良酸性土壤B.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可將氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)延長(zhǎng)食品保質(zhì)期C.“洗潔精”有乳化功效,可用“洗潔精”洗滌餐具上油污D.甲醛能使蛋白質(zhì)失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品防腐第42頁(yè)8.[·泰安,22題,3分]4月2日~4日發(fā)生了清華學(xué)生PX詞條“保衛(wèi)戰(zhàn)”,最終在baidu百科上鎖定“PX”為“低毒化合物”準(zhǔn)確描述,向國(guó)人揭示了尊重事實(shí)科學(xué)態(tài)度。PX是“對(duì)二甲苯”,其組成和結(jié)構(gòu)如圖所表示,相關(guān)性質(zhì)以下:①無(wú)色透明液體,有芳香氣味②熔點(diǎn)13.2℃、沸點(diǎn)138.5℃③密度0.86g/cm3④可燃⑤有揮發(fā)性,但比汽油低⑥遇火可爆炸,但爆炸性比汽油低⑦低毒,毒性與汽油相當(dāng)依據(jù)上述信息,請(qǐng)你回答以下問(wèn)題:(1)上述中屬于PX物理性質(zhì)是(填數(shù)字序號(hào))__①②③⑤__;(2)試寫(xiě)出PX在空氣中完全燃燒反應(yīng)化學(xué)方程式________________________;(3)依據(jù)PX性質(zhì),從預(yù)防環(huán)境污染和安全角度,應(yīng)怎樣保留和儲(chǔ)運(yùn)PX?__密封保留、禁止煙火__。第43頁(yè)解析:(1)PX顏色、狀態(tài)、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、

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