中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫_第1頁
中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫_第2頁
中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫_第3頁
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文檔簡介

于細(xì)微處見精神

--作文訓(xùn)練指導(dǎo)5/7/20241中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫學(xué)會通過人物細(xì)小的神態(tài)動作、裝飾打扮、周圍的相關(guān)景物來表現(xiàn)人物。學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物的方法。運用細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)人物。目標(biāo):重點:難點:指導(dǎo)5/7/20242中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫用細(xì)致的描寫

使文章生動起來指導(dǎo)5/7/20243中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

(一)父親吹響了哨子,瑪麗亞小姐站到一邊,六個孩子從房間里出來,排成一隊走下樓梯。又有一個女孩來到隊前,父親讓她站到隊中。父親為孩子和瑪麗亞小姐互相介紹。

(記敘)指導(dǎo)5/7/20244中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫(描寫)

父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊,踏著父親的哨聲,挺胸抬頭,甩臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前,父親表情凝重地要過書,拍打了一下,命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍,如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作……5/7/20245中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊,踏著父親的哨聲,挺胸抬頭,甩臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前,父親表情凝重地要過書,拍打了一下,命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍,如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作……用詞準(zhǔn)確5/7/20246中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊,踏著父親的哨聲,挺胸抬頭,甩臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前,父親表情凝重地要過書,拍打了一下,命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍,如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作……

修辭恰當(dāng)5/7/20247中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊,踏著父親的哨聲,挺胸抬頭,甩臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前,父親表情凝重地要過書,拍打了一下,命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍,如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作……

細(xì)節(jié)突出5/7/20248中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

父親神情嚴(yán)肅地吹響了哨子,只見瑪麗亞小姐神色慌張地躲到一邊,惶恐地望著樓上。六個孩子從幾個房間里奪門而出,行動迅捷如同聽到了警報。他們匆忙中排成一隊,踏著父親的哨聲,挺胸抬頭,甩臂踏足走下樓梯,儼然凱旋的士兵,在大廳站成整齊的一列。另外一個女孩專注地讀著書來到隊前,父親表情凝重地要過書,拍打了一下,命令女孩站入隊中。父親從尾到頭巡視了一遍,如同一位將軍檢閱自己的士兵。煞有介事地糾正著孩子的動作……特征鮮明5/7/20249中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫單純的記敘只是勾勒出了大樹的枝干,在記敘的基礎(chǔ)上加上細(xì)致的描寫,那么呈現(xiàn)在我們面前的才是一棵枝葉繁茂、生機勃勃的樹。5/7/202410中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫有枚硬幣落在地上。把這個句子改成具體形象的描寫句。演示過程,仔細(xì)觀察:硬幣所處的位置,下落過程的具體狀況,落地后的聲響,動態(tài)。5/7/202411中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫有枚硬幣,從桌上滾下來,有枚硬幣落在地上。5/7/202412中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫逐步擴充了三個內(nèi)容:第一步,硬幣從哪里落?第二步,怎樣落的?第三步,落地后的響聲、動態(tài)怎樣?步步追問法用詞準(zhǔn)確修辭恰當(dāng)特征鮮明細(xì)節(jié)突出5/7/202413中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫選擇2至3處進(jìn)行細(xì)致的描寫辛巴①跑下山崖②尋找爸爸,終于看到爸爸③躺在地上。④他走到爸爸身邊,⑤推了推爸爸,看到爸爸再也不能醒來,⑥傷心極了。5/7/202414中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

辛巴飛快地從石階上跳下。“爸——!”他稚嫩的聲音在尚未散盡的塵霧中穿梭。眼神迷茫而焦急:爸,你到底在哪里?一陣急促的蹄聲劃破寧靜——潮水退去后恍如另一個世界的寧靜。辛巴循聲望去,只見一頭黑色的牛羚撞破晨霧的封鎖,掠過辛巴的身邊奔向峽谷的另一頭。牛羚的奔跑帶去了一片塵霧,而后它越過一截斷裂的樹枝,消失了。

辛巴①跑下山崖②尋找爸爸,5/7/202415中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫樹枝的不遠(yuǎn)處,是木法沙黝黑的身軀,此時此刻失去了所有的支撐倒在地上。他不再是從前那個眼神滲透著濃烈的王者風(fēng)范的木法沙了。終于看到爸爸③躺在地上。5/7/202416中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫“爸…?”辛巴輕喚一聲,疾步跑過去。他看見了他的爸爸。眼睛緊閉著,那模樣像是睡著了。辛巴一邊叫著爸爸,一邊用瘦小的身子拱爸爸的臉?!鞍?,起來啦!”可是爸爸沒有動。辛巴似乎意識到了什么,他的耳朵向后收攏來,再次放開聲音:“爸,起來啦——?。 蹦痉ㄉ骋廊粵]有動。辛巴的心里陡然一沉。他轉(zhuǎn)身向四周狂奔?!熬让 ∮袥]有人??!”他向整個山谷呼喊,而回答他的卻是山谷空蕩蕩的風(fēng)聲。他不死心地又跑回爸爸身邊,“爸——!?。 彼烂貨_著木法沙吼。他撲上去拖住木法沙的耳朵橫著豎著撕咬,可爸爸依然靜靜地躺著,像一尊轟然倒塌的石像,紋絲不動。④他走到爸爸身邊,⑤推了推爸爸,5/7/202417中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫“爸——”辛巴放棄了,他終于明白了一切都是徒勞。傷心的淚水由他的臉頰上滑下,尾巴也無力地耷拉下來。他低著頭,像一個剛受了委屈的孩子一樣走回父親巨大的身軀前。用頭頂起父親尚未僵硬的前爪,像從前被爸爸愛撫那樣,依偎在爸爸的懷里,無助地閉上眼睛,他多么希望這只是一個夢,夢醒之后,爸爸還會和往常一樣,威風(fēng)凜凜地保護他,而他,也不用害怕……??吹桨职衷僖膊荒苄褋恚迋臉O了。5/7/202418中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

作文中不是缺少內(nèi)容,而是缺乏細(xì)節(jié)的描寫。5/7/202419中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫:通常指對人物的外貌、行為、語言、心理或其周圍某一細(xì)微特征所進(jìn)行的具體而細(xì)致的描寫。5/7/202420中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫生動形象特征鮮明用詞準(zhǔn)確修辭恰當(dāng)細(xì)節(jié)突出5/7/202421中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫下列兩題任選其一,寫一篇作文1、《愛的色彩》2、《假日記趣》要求:(1)注意細(xì)節(jié)描寫;(2)不少于600字以上。5/7/202422中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫“一個成功的細(xì)節(jié)描寫頂?shù)蒙锨а匀f語??取取取?/7/202423中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫例文賞析:學(xué)習(xí)用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物的方法。5/7/202424中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

(一)自此嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,毫無起色。諸親六眷,都來問候,五個侄子,穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋以后,醫(yī)生都不下藥了;把管莊的家人,從鄉(xiāng)里叫了來,病重得一連三天不能說話.晚間擠了一屋子的人,桌上點著一盞燈;嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲接一聲的,總不得斷氣。還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭;5/7/202425中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫大侄子走上前來問道:“二叔!你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖.二侄子走上前來問道:“莫不是還有兩筆銀子還哪里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠地?fù)u了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著兒子插口道:“老爺想是因為兩位舅爺不在跟前,故此惦念?”他聽了這話,兩眼閉著搖頭。那只手只是指著不動。5/7/202426中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“老爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油;我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖;眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。

——《儒林外史》5/7/202427中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫

(一)自此嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,毫無起色。諸親六眷,都來問候,五個侄子,穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋以后,醫(yī)生都不下藥了;把管莊的家人,從鄉(xiāng)里叫了來,病重得一連三天不能說話.晚間擠了一屋子的人,桌上點著一盞燈;嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里,痰響得一進(jìn)一出,一聲接一聲的,總不得斷氣。還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭;﹏﹏﹏﹏﹏﹏5/7/202428中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫大侄子走上前來問道:“二叔!你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖.二侄子走上前來問道:“莫不是還有兩筆銀子在哪里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠地?fù)u了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著兒子插口道:“老爺想是因為兩位舅爺不在跟前,故此惦念?”他聽了這話,兩眼閉著搖頭。那只手只是指著不動。﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏

﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏5/7/202429中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“老爺!只有我能知道你的心事。你是為那盞燈里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油;我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖;眾人看嚴(yán)監(jiān)生時,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣。

——《儒林外史》﹏﹏﹏﹏5/7/202430中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫(二)我才注意到,我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服,打著皺邊的領(lǐng)結(jié),戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣服,他只在督學(xué)來視察或者發(fā)獎的日子才穿戴?!蹲詈笠徽n》韓麥爾先生今天為什么要這樣穿戴5/7/202431中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫(三)那時已是深秋,露水很大,霧也很大,父親浮在霧里。父親的頭發(fā)上像是飄了一層細(xì)雨,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆乃至數(shù)顆小水珠,隨著父親踏黃泥的節(jié)奏一起一伏?;纹屏吮銤L到額頭上,額頭上一會兒就滾滿了黃豆大的露珠?!杜_階》﹏﹏▲▲﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏5/7/202432中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫小結(jié):運用細(xì)小的神態(tài)動作、裝飾打扮、景物襯托等細(xì)節(jié)可以使人物形象栩栩如生,躍然紙上。5/7/202433中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫片段作文:要求:寫一個自己身邊的最為熟悉的人,要抓住細(xì)節(jié)來表現(xiàn)人物,200字左右。5/7/202434中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫請你猜猜他(她)是誰?交流:5/7/202435中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫細(xì)節(jié)描寫要注意的問題:2.真實可信。1.抓住最能反映人物性格、表現(xiàn)文章中心的細(xì)節(jié)。3.簡約具有神韻。小結(jié):5/7/202436中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫書面作文細(xì)節(jié)描寫片段請找出照片中的一二細(xì)節(jié),寫一段不少于200短文5/7/202437中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫莫言《紅高粱》細(xì)節(jié)描寫片段例1:刀勢一順,一顆戴著鋼盔的鬼子頭顱平滑的飛出,在空中拖著悠長的嚎叫,撲通落地之后,嘴里還吐出半句響亮的鳴叫……父親看到鬼子頭上凝著脫離脖頸前那種驚愕的表情,他腮上的肉還在顫抖,他的鼻子還在抽動,好象要打噴嚏。

例2:爺爺?shù)犊橙毡抉R兵發(fā)出潮濕的裂帛聲響……那個俊俏的日本馬兵已經(jīng)分成兩段。刀口從左肩進(jìn)去,從右肋間出去,那些花花綠綠的內(nèi)臟,活潑的跳動著,散著熱烘烘的腥臭。莫言《紅高粱》5/7/202438中考作文指導(dǎo)之細(xì)節(jié)描寫《至高利益》細(xì)節(jié)選

細(xì)節(jié)一:省委書記鐘明仁帶著市委書記李東方等領(lǐng)導(dǎo)干部到某貧困山區(qū)研究移民脫困問題。一個穿得破破爛爛的小男孩天真地出現(xiàn)了,鐘書記問他:“你長大干什?”“領(lǐng)救濟”,在場

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