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文檔簡介

漁家傲李清照1/212/213/214/21讀準(zhǔn)字音,把握節(jié)奏讀讀詩韻5/216/21友情提醒:同桌互助、小組合作,展示結(jié)果。譯解詩意對照注釋、借助工具書,了解詩句大意。7/21天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。銀河水天相接,云霞又和晨霧連在一起,顯得曙色朧朦。銀河流轉(zhuǎn),海上刮起了大風(fēng),無數(shù)舟船風(fēng)浪中飛舞前進(jìn)。船,這里喻指星星賞析:詞一開頭,便展現(xiàn)一幅遼闊、壯美海天一色圖卷?!疤旖釉茲眱删溆谩敖印薄ⅰ稗D(zhuǎn)”、“舞”三個動詞,來寫海天動宕境界。“星河欲轉(zhuǎn)”,點(diǎn)出時間已近拂曉?!扒Х琛睂懘箫L(fēng),這不是江河中景象??赡芤驗槔钋逭帐巧綎|人,對海見聞比較多,所以寫得出這么境界。

8/21好像夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。天帝居住地方。天帝話語。夢魂好像回到天庭,聽到天帝話語,天帝殷勤問我要回到哪里去?賞析:這三句寫詞人在夢中見到天帝。“夢魂”二字,是全詞關(guān)鍵。詞人經(jīng)過海上航行,一縷夢魂好像升入天國,見慈愛天帝。在幻想境界中,詞人塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民瘼天帝?!耙笄趩栁覛w何處”,即使只是一句異常簡練問話,卻表示了一個平等友好關(guān)系,塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民生疾苦天帝形象,從中飽含著深厚情感,寄寓著美好理想。李清照南渡以來,一直飄泊天涯,備受排擠與打擊,嘗盡了人間白眼,如今天帝這么關(guān)照她,使她感到多么溫暖??!作者這么寫,不論其主觀動機(jī)怎樣,客觀上已把天上和人間作了一個鮮明對照,譏諷了黑暗現(xiàn)實(shí)社會。她在若干年來逃難生活中,多少事,憑誰訴?這次竟然得到訴說機(jī)會了。這就引出了詞下片,由她訴說自己困難和心愿。

殷(yīn)勤:情意懇切樣子。9/21我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。回答我回答天帝說:路途漫長又慨嘆日暮時不早。學(xué)作詩,枉有妙句人稱道,卻是空無用。賞析:作者借此表明自己在人生道路上日暮途遠(yuǎn),茫然不知所措。這里著一“嗟”字,生動地表現(xiàn)出她那彷徨憂慮神態(tài)。下句,“謾有”,是“空有”或“徒然”意思。這一句含有兩層意思:一是慨嘆自己有才而不能為世用,有懷才不遇之感;二是社會動蕩,文章無用。“謾”字,流露出對現(xiàn)實(shí)強(qiáng)烈不滿。徒然慨嘆。10/21九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。高飛像蓬草飛旋一樣快輕舟山。我要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉。風(fēng)啊,不要停頓,把我一葉輕舟吹到仙山去,過那自由自在生活。賞析:這一句,表示了作者有大鵬高飛之志?!芭钪邸?,象蓬草那樣飛旋輕快小舟?!叭健保競髡f中蓬萊、方丈、瀛洲三個神山。為神仙所居,在渤海中。作者為何夢想到三山中去?是否因為消極游仙思想在作怪?不是。從上文意思來看,是因為她感到“路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句”。就是說,盡管她有才華,有理想,有理想,但在現(xiàn)實(shí)社會中根本得不到實(shí)現(xiàn)和施展,找不到出路,才促使她這么想??梢娝龎粝胂删?,正是她對黑暗現(xiàn)實(shí)不滿表現(xiàn)。她要回到那沒有離亂,沒有悲傷,沒有孤凄和痛苦仙境去,正是反應(yīng)出人間存在著戰(zhàn)亂、殺戮、欺詐、孤獨(dú)、寂寞現(xiàn)實(shí)。所以,她那種思想活動,并非消極,而是主動,有現(xiàn)實(shí)意義。

11/21再讀詩歌,合作探究,了解詩歌,體會作品抒發(fā)感情。思悟詩情12/21總結(jié)中心思想該詞經(jīng)過夢境展現(xiàn)了一幅遼闊、壯美海天相接圖畫;經(jīng)過回答天帝問話,抒發(fā)胸臆,感嘆自己空有卓越才華,雖辛勞求索,終因遭逢不幸,未能找到光明。表示了詞人煩悶心情,充分表現(xiàn)了對自由渴望,對光明追求。13/21

“天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”中“舞”字用得妙,原因是什么呢?分析某個詞用得妙步驟以下:一、解釋含義,包含字面意思和語境意思;二、聯(lián)絡(luò)詩句描述畫面,答出所用修辭等手法,因為手法也是妙處;三、答出此詞引出感情、意境或塑造形象。

字詞賞析

“舞”字用得妙原因是:“舞”字不但寫海上無數(shù)舟船風(fēng)浪中飛舞情景。也是寫天上千姿萬態(tài)星星。既富于生活真實(shí)感,也含有夢境虛幻性,傳達(dá)了作者奔走之時感受。

含英咀華

14/21

名句賞析

含英咀華

九萬里風(fēng)鵬正舉風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去

我要像大鵬那樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉。風(fēng)不要停頓,把我輕快小舟吹到仙山去,讓我去過那自由自在生活。“九萬里”化用《莊子·逍遙游》句子,對風(fēng)進(jìn)行襯托描繪,境界宏闊。表示了作者有大鵬高飛之志,詞人敢借鵬摶九天風(fēng)力,吹到仙山,表達(dá)詞人膽氣之豪,境界之高。比喻或用典,把自己比成大鵬,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,叫風(fēng)不要停頓,把她輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在生活。表示了作者有大鵬高飛之志,對現(xiàn)實(shí)不滿,對自由生活向往。15/21天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。

好像夢魂歸帝所,

聞天語,

殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮,

學(xué)詩謾有驚人句。

九萬里風(fēng)鵬正舉。

風(fēng)休住,

蓬舟吹取三山去。意境遼闊浪漫色彩格調(diào)雄奇抒情

漁家傲李清照豪邁情懷

浪漫夢境照應(yīng)典故想象語言豪邁描述16/21練看看誰首先會背誦17/21一、基礎(chǔ)題(必做):1、《漁家傲·天接云濤》作者是

,她是

朝女詞人,號

。2、本詞中“

,

”兩句描寫了一幅遼闊、壯美海天一色圖。3、“

,

”兩句,詞人借回答天帝問話,抒發(fā)胸臆,感嘆自己空有卓越才華,雖辛勞求索,終因遭逢不幸,未能找到光明出路。4、詞人最終表示,要像大鵬一樣乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,奔向縹緲神山,尋求幸福,她寫到“

,

。意境開闊,想象豐富,充滿浪漫主義色彩。二.提升題(可選做其中一題):1、賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。2、結(jié)合詞作內(nèi)容,分析作者所表示情感。布置作業(yè):天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。我報路長嗟日暮,學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去。18/211、賞析“九萬里風(fēng)鵬正舉,風(fēng)休住,蓬舟吹取三山去”。

比喻或用典,把自己比成大鵬,乘萬里風(fēng)高飛遠(yuǎn)舉,叫風(fēng)不要停頓,把她輕快小舟吹到仙山去,使她過著那自由自在生活。表示了作者有大鵬高飛之志,對現(xiàn)實(shí)不滿,對自由生活向往

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