小數(shù)的意義和性質(zhì)市公開課一等獎省賽課微課金獎課件

九年義務教育教材（新人教新課標版）四年級下冊小數(shù)的意義和性質(zhì)整理和復習（二）第1頁小數(shù)意義：

仿照整數(shù)寫法，寫在整數(shù)個位右面，用圓點隔開，用來表示十分之幾、百分之幾、千分之幾……數(shù)，叫做小數(shù)。

小數(shù)計數(shù)單位是：十分之一、百分之一、千分之一……分別寫作0.1、0.01、0.001……第2頁創(chuàng)設情境引入課題這節(jié)課我們來復習小數(shù)意義和性質(zhì)第二部分。經(jīng)過復習深入了解小數(shù)意義，掌握小數(shù)性質(zhì)以及小數(shù)點位置移動引發(fā)小數(shù)大小改變規(guī)律，能把較大數(shù)改寫成“萬”或“億”作單位數(shù)，并能按要求求出小數(shù)近似數(shù)。第3頁

小數(shù)點位置移動引發(fā)小數(shù)大小改變小數(shù)點向左移動二位，小數(shù)就縮小到原數(shù)

小數(shù)點向左移動三位,小數(shù)就縮小為原數(shù)小數(shù)點向左移動一位,小數(shù)就縮小為原數(shù)……小數(shù)點向右移動二位，小數(shù)就擴大為原數(shù)100倍小數(shù)點向右移動一位，小數(shù)就擴大到原數(shù)10倍

小數(shù)點向右移動三位，小數(shù)就擴大到原數(shù)1000倍……第4頁四句歌：千萬別亂點，向右移縮小往點。圓圓小數(shù)點，變大，左第5頁(1)把1.8擴大100倍是()。

()擴大1000倍是6.21。(2)把()縮小100倍是0.021。

()縮小1000倍是6.21。練習第6頁保留整數(shù)，表示準確到個位，就看十分位上數(shù)四舍五入。保留一位小數(shù)，表示準確到十分位，就看百分位上數(shù)四舍五入。保留兩位小數(shù)，表示準確到百分位，就看千分位上數(shù)四舍五入……求一個小數(shù)近似數(shù)注意：在表示近似數(shù)時，小數(shù)末尾0不能去掉。第7頁改寫成“萬”或“億”作單位數(shù):1、分級；2、點小數(shù)點；3、去掉小數(shù)末尾0；4、寫上“萬”字或“億”字。第8頁1.把下面小數(shù)準確到百分位。

0.834

2.786

3.8952.(1)把下面各數(shù)改寫成“萬”作單位數(shù)。

486700

521000

(2)把下面各數(shù)改寫成“億”作單位數(shù)。

460000000

7189600000復習求小數(shù)近似數(shù)和整數(shù)改寫第9頁（2）把0.36改寫成三位小數(shù)是（）（4）把568870000改寫為以億作單位數(shù),再保留一位小數(shù)是（）.（1）4.99(保留一位小數(shù))≈（3）把0.36改寫成以千分之一為單位小數(shù)是（）5.00.3600.3605.7億填空第10頁下面說法對嗎?⑴3.56準確到十分位是4。（）⑵6.05和6.0599保留一位小數(shù)都是6.1。()⑶近似數(shù)是6.32三位小數(shù)不止一個（）⑷5.29在自然數(shù)5和6之間,它近似于5。()⑸0.596保留兩位小數(shù)是0.6。（）誰來挑戰(zhàn)!×√√√×第11頁1.481480克＝（）千克（）克1480克＝（）千克5.09千米＝（）千米（）米5.09千米＝（）米480901550901.在（）內(nèi)填上適當數(shù)自我完善課堂檢測第12頁2.改寫成用“萬”做單位數(shù)，并保留一位小數(shù)204500=

（）≈（）7100=（）≈（）39800=（）≈（）3.改寫成用“億”作單位數(shù)，并準確到百分位。

74300=（）≈（）

53900000=（）≈（）

499500000=（）≈（）20.45萬20.5萬0.71萬0.7萬3.98萬4.0萬7.432億7.43億0.539億0.54億4.995億5.00億第13頁4.在（）里填上適當單位名稱。（1）2.08（）＝2080（）（2）0.35（）＝35（）（3）750（）＝7.5（）5.下面小數(shù)各在哪兩個相鄰兩位小數(shù)之間？（1）（）＞5.4＞（）（2）（）＜4.39＜（）