第4課《在工作中做合格建設(shè)者》第2框《積極參加職業(yè)道德實踐》-【中職專用】《職業(yè)道德與法治》同步課堂課件_第1頁
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第4課《在工作中做合格建設(shè)者》第2框《積極參加職業(yè)道德實踐》-【中職專用】《職業(yè)道德與法治》同步課堂課件_第3頁
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文檔簡介

職業(yè)道德與法治教學(xué)課件基礎(chǔ)模塊第二單元踐行職業(yè)道德“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大。”千千萬萬各行各業(yè)的勞動者,在平凡崗位上用職業(yè)道德展現(xiàn)著勞動的價值和職業(yè)的崇高;無數(shù)來自各條戰(zhàn)線的勞動模范和先進(jìn)工作者,用恪守職業(yè)道德的優(yōu)良作風(fēng)詮釋著勞動精神、勞模精神、工匠精神。勞動成就夢想,職業(yè)道德助力夢想騰飛,我們無論在哪個崗位都要在恪守職業(yè)道德的基礎(chǔ)上,通過辛勤勞動、誠實勞動和創(chuàng)造性勞動,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增光添彩。前言第4課在工作中做合格建設(shè)者“誠信鑄就品牌,質(zhì)量贏得市場”“細(xì)心精心用心,品質(zhì)永葆稱心”······這些在實訓(xùn)教室、工廠車間、施工現(xiàn)場常見的標(biāo)語,都是職業(yè)道德規(guī)范的體現(xiàn)。職業(yè)道德規(guī)范是職業(yè)生活順利開展的保障,對從業(yè)人員具有引導(dǎo)和約束作用,能夠促進(jìn)社會持續(xù)健康有序發(fā)展。學(xué)習(xí)本課,我們將理解職業(yè)道德規(guī)范的主要內(nèi)容和重要意義,增強(qiáng)學(xué)習(xí)和踐行職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,努力在工作中做一名合格建設(shè)者。導(dǎo)語:01重視實訓(xùn)實習(xí)02體驗職業(yè)生活目錄第4課在工作中做合格建設(shè)者

第二框積極參加職業(yè)道德實踐重視實訓(xùn)實習(xí)第二框積極參加職業(yè)道德實踐第一部分閱讀與思考為什么“廚德比廚藝更重要”?結(jié)合材料,說說崗位實習(xí)對我們學(xué)習(xí)、成長的意義有哪些。烹飪專業(yè)的學(xué)生到飯店崗位實習(xí),第一次上崗時,大家站在各自的操作臺位上,等待師傅傳授技藝。師傅卻先做了以下幾件事:檢查了儀容,看大家帽子戴得是否端正,衣服是否整潔得體,頭發(fā)是否過長;讓大家伸出雙手,檢查手是否干凈,指甲是否過長;檢查廚具是否齊全,操作臺位是否整潔,食材是否新鮮衛(wèi)生。師傅告誠大家:“想做一名好廚師,就要按照要求和規(guī)矩來。要把顧客放在心上,精心地烹制每一道菜品。廚師的規(guī)矩很多,但最重要的一條是,廚德比廚藝更重要。”

“廚德”主要指廚師的職業(yè)道德,“廚藝”主要是廚師的職業(yè)技能。只有具備職業(yè)精神、自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范的廚師,才有可能做到德技并修。1.重視實訓(xùn)實習(xí)遵守職業(yè)道德的重要性全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,需要各行各業(yè)的勞動者堅守職業(yè)道德,在各自的工作崗位上辛勤付出。要充分理解職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)涵和意義,在實訓(xùn)實習(xí)等職業(yè)實踐中恪守職業(yè)道德規(guī)范。1.重視實訓(xùn)實習(xí)實訓(xùn)實習(xí)的重要性實訓(xùn)實習(xí)是職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分。崗位實習(xí)是職業(yè)學(xué)校實習(xí)實訓(xùn)的一種形式,是走上工作崗位前較為系統(tǒng)的崗位實踐,是學(xué)習(xí)職業(yè)技能、踐行職業(yè)道德規(guī)范的寶貴機(jī)會,是提升職業(yè)道德素質(zhì)的重要途徑。1.重視實訓(xùn)實習(xí)學(xué)生參加各類實訓(xùn)實習(xí)活動相關(guān)鏈接根據(jù)教育部等八部門印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》,職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)包括認(rèn)識實習(xí)和崗位實習(xí)。認(rèn)識實習(xí)指學(xué)生由職業(yè)學(xué)校組織到實習(xí)單位參觀、觀摩和體驗,形成對實習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識的活動。崗位實習(xí)指具備一定實踐崗位工作能力的學(xué)生,在專業(yè)人員指導(dǎo)下,輔助或相對獨(dú)立參與實際工作的活動。中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在實習(xí)中實訓(xùn)實習(xí)的具體要求1.重視實訓(xùn)實習(xí)在參加實訓(xùn)實習(xí)時,要按照崗位要求,履行崗位責(zé)任,將職業(yè)道德規(guī)范落實到具體崗位上。要樹立職業(yè)情懷,承擔(dān)職業(yè)使命,把職業(yè)追求和崗位要求內(nèi)化為內(nèi)心信念。要立足崗位學(xué)、向師傅學(xué)、向同行學(xué),學(xué)技術(shù)、學(xué)操作,學(xué)愛崗敬業(yè)、精益求精的精神,為將來走上工作崗位做好全面充分的準(zhǔn)備。體驗職業(yè)生活第二框積極參加職業(yè)道德實踐第二部分閱讀與思考小鐘在某學(xué)校學(xué)習(xí)國際商務(wù)專業(yè),臨畢業(yè)時,他去一家外貿(mào)公司實習(xí)。小鐘在完成本職工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助同事跑商檢,大熱天擠公交車到海關(guān)報驗;他為師傅做好助理工作,在師傅與客戶交流時,他會默默地坐在一旁傾聽,幫助記錄一些數(shù)據(jù);他對同事彬彬有禮,注重儀表;他下班回到家后,堅持自學(xué),努力達(dá)到相關(guān)業(yè)務(wù)要求。通過不懈努力,小鐘得到了師傅和同事的一致肯定。實習(xí)結(jié)束后,他被公司錄用了。小鐘的經(jīng)歷對我們參加職業(yè)實踐有什么啟示?2.體驗職業(yè)生活體驗職業(yè)生活的途徑專業(yè)實訓(xùn)、崗位實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、勤工助學(xué)、公益勞動、志愿服務(wù)、開展社會調(diào)查、兼職打工(年滿16周歲)等都是體驗職業(yè)生活的途徑。要積極體驗職業(yè)生活,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng),為順利走上工作崗位積累實踐經(jīng)驗。2.體驗職業(yè)生活體驗職業(yè)生活的途徑2.體驗職業(yè)生活體驗職業(yè)生活的途徑體驗職業(yè)生活有多種途徑??梢酝ㄟ^實訓(xùn)實習(xí)、勤工助學(xué)等多種途徑體驗職業(yè)生活,養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣和優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng),為順利走上工作崗位積累實踐經(jīng)驗?!爸袊嗄晡逅莫?wù)隆鲍@得者、第45屆世界技能大賽美發(fā)項目冠軍、享受杭州市政府特殊津貼、杭州工匠學(xué)院客座教授、職高美發(fā)專業(yè)教師……她就是出生于1998年的高技能人才石丹。世賽后,石丹回到母校成為一名專業(yè)教師,將技術(shù)毫無保留地教給了學(xué)弟學(xué)妹們。帶著學(xué)生們鍛煉磨礪,希望他們提升技能,鑄就匠心成就夢想。她在公益義剪的崗位上已服務(wù)了六年。她用自己的行動詮釋了“擇一行、愛一行、忠一行、精一行”的職業(yè)道德。美發(fā)界的世界冠軍石丹微視頻2.體驗職業(yè)生活體驗職業(yè)生活的具體要求職業(yè)生活與個人生活密不可分。我們應(yīng)該將職業(yè)道德和社會公德、家庭美德、個人品德有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和做事方式,把生活中養(yǎng)成的良好習(xí)慣融入職業(yè)生活,以飽滿的熱情戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),全身心投入工作。相關(guān)鏈接保持和諧人際關(guān)系在人際交往中,寬以待人,多接觸擁有正能量的同事朋友,主動進(jìn)行溝通,營造輕松良好的交往氛圍。養(yǎng)成良好生活習(xí)慣規(guī)律的生活作息、長期的運(yùn)動習(xí)慣、與家人和睦相處,能夠讓我們以更愉悅的心情、更投入的狀態(tài)開展工作。在工作中體會樂趣

當(dāng)我們用心投入、保質(zhì)保量地完成一項工作任務(wù)時,收獲的成就感、滿足感會使我們生活更加充實、對工作更加熱愛,樂在其中。不斷總結(jié)提升自己敢于直面自身,不斷反思總結(jié),主動彌補(bǔ)不足,及時修正錯誤、克服缺點(diǎn),使工作和生活更加完善?!疽燥枬M的熱情投入工作的小技巧】啟思導(dǎo)行在我們身邊,有很多恪守職業(yè)道德規(guī)范的榜樣,本校優(yōu)秀畢業(yè)生就是其中的代表。采訪一位本校優(yōu)秀畢業(yè)生,請他(她)談?wù)勔诠ぷ髦凶龊细窠ㄔO(shè)者,應(yīng)該怎樣恪守職業(yè)道德規(guī)范。畢業(yè)生姓名:

;畢業(yè)生所在單位:

;畢業(yè)生的工作業(yè)績:

;畢業(yè)生獲得的榮譽(yù):

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