人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第七章《圖形的運動(二)》考前押題卷-(含答案)

人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第七章《圖形的運動（二）》考前押題卷一．選擇題（共8小題）1．下列標(biāo)志是軸對稱圖形的是（）A． B． C．2．如圖，歡歡在對折的紙上剪去一個小圓和一個三角形，打開后是（）A． B． C．3．如圖，將一張長方形紙對折，并剪下一個三角形和一個圓，余下的部分展開后的形狀是（）A．B． C．4．如圖中的圖形向右平移了（）格．A．7 B．5 C．35．下列現(xiàn)象中不屬于平移的是（）A．乘直升電梯從一樓上到三樓 B．鐘表的指針的運動 C．火車在一段筆直的軌道上行駛 D．拉抽屜6．由平移得到的圖形是（）A．B． C．7．如圖的圖案是從（）卡紙上剪下來的．A．B． C．二．填空題（共8小題）8．如圖，圖形A是圖形B先向平移格，再向平移格后得到的．9．假如一個圖形對折后左右能，我們就把它叫做圖形．10．如圖，由圖A到圖B是向平移了格，由圖B到圖C是向平移了格．11．一艘小船，鴿子在船頭，麻雀在船尾．小船順?biāo)?，鴿子航行?米，麻雀航行了米．12．把一張圓形紙片對折，然后展開再任意對折，我們發(fā)現(xiàn)圓是圖形，兩條折痕相交的點叫，其中的一條折痕就是這個圓的和．13．早晨7點10分，媽媽叫醒小明，讓他起床，可小明從鏡子中看到的時刻還沒有到起床的時刻，他對媽媽說：“還早呢！”小明誤以為當(dāng)時是點分．14．亮亮乘觀光電梯從一樓升到十樓，電梯的運動是現(xiàn)象；電扇扇葉的運動是現(xiàn)象。15．一些同學(xué)在操場上玩用手勢表示數(shù)的游戲，楊晨在教學(xué)樓的玻璃墻反光中看到的手勢語（如圖）表示的數(shù)是9374268．操場上這些同學(xué)實際上表示的數(shù)是：．三．判斷題（共5小題）16．兩個圖形不能完全重合，這兩個圖形就是軸對稱圖形．．（判斷對錯）17．推拉窗和直升電梯的運動都是平移現(xiàn)象．（判斷對錯）18．如圖所示，把一張長方形的紙對折后，照圖中所畫的虛線剪下的圖形一定是軸對稱圖形．（判斷對錯）19．沿虛線對折后能完全重合．（判斷對錯）20．點A到對稱軸的距離是4小格，它的對稱點點A′到對稱軸的距離也是4小格．（判斷對錯）四．應(yīng)用題（共2小題）21．將一張紙對折后剪去兩個圓，展開后是哪一個？畫“√”．22．怎樣移動圖中的人物，才能讓曹操從華容道出來？五．操作題（共3小題）23．第一行的圖案是從第二行哪張紙上剪下來的？連一連。24．平移下面方格紙上的圖形，使A點和A′點重合，畫出平移后的圖形，并寫一寫你是怎樣平移的．六．解答題（共2小題）25．小船先向平移格．又向平移了格．

26．看鏡子寫一寫．（1）解答此類問題可以根據(jù)對稱原理，采用從北面看的方法，從紙的背面看，這幾個數(shù)字分別是．（2）根據(jù)上面的方法來判定鏡子中鐘面上的時間．

參考答案一．選擇題（共8小題）1．解：和不是軸對稱圖形，是軸對稱圖形．故選：B．【解析】本題考查了軸對稱圖形的概念：軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸，圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合。【點評】根據(jù)軸對稱圖形的概念求解.2．解：根據(jù)分析可得，歡歡在對折的紙上剪去一個小圓和一個三角形，打開后是；其它選項都是錯誤的，因為三角形的形狀與題干中的三角形不對應(yīng)．故選：A．【解析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這條直線叫做對稱軸，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)之此即可進(jìn)行解答.【點評】此題主要考查軸對稱圖形意義的靈活運用.3．解：按照題意，動手操作一下，可知展開后所得的圖形是選項C．故選：C．【解析】動手操作一下，按照題意的順序折疊，剪開，觀察所得的圖形，可得正確的選項.【點評】此題考查了剪紙問題，解題的關(guān)鍵是讓學(xué)生親自動手操作，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和空間想象能力.4．解：根據(jù)平移的性質(zhì)可知：如圖中的圖形向右平移了5格；故選：B．【解析】選定圖形的一條邊，看對應(yīng)的這條邊的位置平移了幾個格子即可.【點評】挖本題主要是考查圖形的平移.圖形平移后，形狀、大小不變，只是位置變化.5．解：下列現(xiàn)象中不屬于平移的是鐘表的指針的運動，其余選項中幾種現(xiàn)象都屬于平移；故選：B．【解析】根據(jù)平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移；根據(jù)旋轉(zhuǎn)的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形饒一個定點沿某個方向轉(zhuǎn)動一個角度，這樣的圖形運動稱為旋轉(zhuǎn).【點評】本題是考查圖形的平移、旋轉(zhuǎn)的意義.圖形平移與旋轉(zhuǎn)的區(qū)別在于圖形是否改變方向，平移圖形不改變方向，旋轉(zhuǎn)圖形改變方向；旋轉(zhuǎn)不一定作圓周運動，象鐘擺等也屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。6．解：由平移得到的圖形是；故選：C．【解析】根據(jù)平移的意義，在平面內(nèi)，將一個圖形沿某個方向移動一定的距離，這樣的圖形運動稱為平移；據(jù)此解答.【點評】本題是考查平移的意義.7．解：是從卡紙上剪下來的．故選：B．【解析】根據(jù)軸對稱圖形的特點，沿對稱軸將圖形對折，對稱軸兩邊的圖形完全重合，由此可知，是從圖B卡紙上剪下來的.據(jù)此解答?！军c評】此題考查的目的是理解掌握軸對稱的特征及應(yīng)用。二．填空題（共8小題）8．解：由圖可知，圖形B先向左平移5格，再向上平移4格即可得到圖形A．故答案為：左，5，上，4．【解析】根據(jù)網(wǎng)格特點確定一對對應(yīng)點的平移變化規(guī)律即可得解.【點評】本題考查了利用平移變換確定坐標(biāo)與圖形的變化，根據(jù)一對對應(yīng)點確定出變化規(guī)律即可，比較簡單.9．解：據(jù)分析可知：假如一個圖形對折后左右的圖形能夠完全重合，這個圖形就是軸對稱圖形．故答案為：完全重合、軸對稱．【解析】依據(jù)軸對稱圖形的意義，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據(jù)此即可進(jìn)行解答.【點評】此題主要考查軸對稱圖形的意義.10．解：如圖，由圖A到圖B是向右平移了6格，由圖B到圖C是向下平移了2格．故答案為：右，6，下，2．【解析】可以根據(jù)圖形B在圖形A的右邊，對應(yīng)點相距6個格，得出由圖X白4到圖B是向右平移了6格；根據(jù)圖形C在圖形B的下邊，對應(yīng)點相距2個格，得出由圖B到圖C是向下平移了2格?！军c評】本題考查的是對平移圖形認(rèn)識的應(yīng)用，解答本題的關(guān)鍵是注意兩點：平移的方向和距離。11．解：由平移的含義可知：一艘小船，鴿子在船頭，麻雀在船尾．小船順?biāo)拢澴雍叫辛?米，麻雀航行了8米．故答案為：8．【解析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；由此可知：一艘小船，鴿子在船頭，麻雀在船尾。小船順?biāo)拢澴雍叫辛?米，麻雀也航行了8米.【點評】明確平移的含義，是解答此題的關(guān)鍵.12．解：把一張圓形紙片對折，然后展開再任意對折，我們發(fā)現(xiàn)圓是軸對稱圖形，兩條折痕相交的點叫圓心，其中的一條折痕就是這個圓的直徑和對稱軸．故答案為：軸對稱，圓心，直徑，對稱軸．【解析】圓中心的那個點即圓心，所有直徑都相交于圓心，將上一個圓形紙片最少要對折兩次，才能找到兩條折痕相交的那個點，即圓心；根據(jù)軸對稱圖形的意義可知：將一張圓形紙片對折后的折痕就是圓的對稱軸，也就是圓的直徑所在的直線.據(jù)此解答?！军c評】本題考查了確定圓心的方法和軸對稱圖形的意義，應(yīng)注意知識的靈活運用.13．解：小明誤以為當(dāng)時是4點50分。故答案為：4，50?！窘馕觥扛鶕?jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關(guān)于鏡面對稱.【點評】本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì).解決此類題應(yīng)認(rèn)真觀察，注意技巧.14．解：亮亮乘觀光電梯從一樓升到十樓，電梯的運動是平移現(xiàn)象；電扇扇葉的運動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。故答案為：平移，旋轉(zhuǎn)?！窘馕觥扛鶕?jù)平移的意義，平移是將一個圖形從一個位置變換到另一個位置。站在電梯里的人只是上下的運動；旋轉(zhuǎn)是一個圖形繞著一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，打開電扇，電扇扇葉的運動扇葉繞著軸旋轉(zhuǎn)?！军c評】旋轉(zhuǎn)變換和平移都不改變圖形的形狀和大小，各對應(yīng)點之間的距離也保持不變。

15．解：如圖楊晨在教學(xué)樓的玻璃墻反光中看到的手勢語（如圖）表示的數(shù)是9374268，操場上這些同學(xué)實際上表示的數(shù)是4638927．故答案為：4638927【解析】根據(jù)鏡面對稱的性質(zhì)求解，在平面鏡中的像與現(xiàn)實中的事物恰好左右或上下順序顛倒，且關(guān)于鏡面對稱.【點評】本題考查鏡面反射的原理與性質(zhì).解決此類題應(yīng)認(rèn)真觀察，注意技巧.注意，是手勢關(guān)于鏡面對稱，不是這幾個數(shù)數(shù)關(guān)鍵鏡面對稱.三．判斷題（共5小題）16．解：由軸對稱圖形的意義可知：兩個圖形不能完全重合，這兩個圖形就是軸對稱圖形的說法錯誤；故答案為：×．【解析】根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可.【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合.17．解：推拉窗和直升電梯的運動都是平移現(xiàn)象．故原題說法正確．故答案為：√．【解析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉(zhuǎn)是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉(zhuǎn)動，這個點稱為物體的轉(zhuǎn)動中心.所以，它并不一定是繞某個軸的.根據(jù)平移與旋轉(zhuǎn)定義判斷即可?！军c評】此題是考查對平移與旋轉(zhuǎn)的理解及在實際當(dāng)中的運用。18．解：由分析可知：一個圖形沿一條直線對折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，所以“如圖所示，把一張長方形的紙對折后，照圖中所畫的虛線剪下的圖形一定是軸對稱圖形”的說法是正確的．故答案為：√。【解析】根據(jù)軸對稱圖形的意義和特點，一個圖形沿一條直線對折，兩邊的圖形能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形.所以把一張長方形的紙對折后，照圖中所畫的虛線剪下的圖形一定是軸對稱圖形，解答即可.【點評】此題主要考查軸對稱圖形的意義和軸對稱圖形的畫法。

19．解：沿虛線對折后能完全重合．原題說法正確．故答案為：√．【解析】把一個圖形沿著某一條直線折疊，如果直線兩旁的部分能夠互相重合，那么稱這個圖形是軸對稱圖形，這條直線就是對稱軸.觀察可知沿虛線對折后能完全重合.【點評】此題主要考查軸對稱圖形的意義.20．解：由軸對稱圖形的性質(zhì)可知：各對稱點到對稱軸的距離相等．因此，點A到對稱軸的距離是4小格，它的對稱點點A′到對稱軸的距離也是4小格．此說法是正確的．故答案為：√．【解析】根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)，各對稱點到對稱軸的距離相等.據(jù)此判斷即可.【點評】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的性質(zhì)及運用。四．應(yīng)用題（共2小題）21．解：將一張紙對折后剪去兩個圓（如圖），展開后是，【解析】先觀察紙對折后長方形中兩個空白圓點的位置應(yīng)在一條對角線上，再觀察左右兩個長方形中的圓點應(yīng)沿著對折線折疊能夠完全重合即可?！军c評】本題考查了軸對稱圖形的運用。22．解：讓關(guān)羽和兩個兵向左平移2格，然后曹操向下平移3格，趙云向右平移2格，關(guān)羽和兩個兵向上平移1格，曹操向左平移1格，即可從華容道出來．（答案不唯一）【解析】要通過平移圖中人物，讓曹操從華容道出來。因稍為所有的人物只能橫向或縱向移動，所以需要給曹操留出可以通過橫縱移動到達(dá)出口的“道路”，因此關(guān)羽和兩個兵向左平移2格，然后曹操向下平移3格，趙云向右平移2格，關(guān)羽和兩個兵向上平移1格，曹操向左平移1格，即可從華容道出來?！军c評】平移就是將物體或圖形沿著直線運動的現(xiàn)象。平移時注意每個模塊在運動過程中，大小不發(fā)生變化，每個模塊只是位置發(fā)生了變化。五．操作題（共3小題）23．解：【解析】依據(jù)軸對稱圖形的概念，即在平面內(nèi)，如果一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據(jù)此解答即可.【點評】解答此題的主要依據(jù)是：軸對稱圖形的概念及特征.

24．解：如圖：把原圖形的各點先向下平移4格，再向右平移4格，即可得到平移后的圖形．【解析】根據(jù)平移的特征，點A先向下平移4格，再向右平移4格，即可與A'重合，然后把整個圖形進(jìn)行平移即可.【點評】本題主要考查圖形的平移，關(guān)鍵培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和動手操作能力.六．解答題（共2小題）25．解：小船先向右平移5格．又向下平移了3格．故答案為：右、5、下、3．【解析】根據(jù)圖中箭頭的指向及小船對應(yīng)部分間的距離即可確定平移的方向和距離.【點評】此題是考查平移的意義.注意：平移的距離是指對應(yīng)部分的距離，不是兩兩圖之間的距離.26．解：看鏡子寫一些：（1）解答此類問題可以根據(jù)對稱原理，采用從背面看的方法，從紙的背面看，這幾個數(shù)字分別是7、4、52、17．（2）根據(jù)上面的方法來判定鏡子中鐘面上的時間．故答案為：7、4、52、17．【解析】根據(jù)鏡面對稱的特征，鏡中的景物與實際景物上下前后方向一致，左右方向相反，大小不變，且關(guān)于鏡面對稱.據(jù)此即可解答.【點評】此題主要明白鏡面對稱的特點是：上下前后方向一致，左右方向相反，鏡中與實際景物大小不變。

好的開頭是成功的一半。班主任主要抓好以下幾件工作。

1.做好學(xué)生報名注冊工作，做到心中有數(shù)。注冊登記，是班主任和學(xué)生的第一次會面，也是班主任了解學(xué)生的一個窗口，做好這項工作有利于今后班務(wù)工作的開展。

2.開好第一次班會，創(chuàng)造良好的第一印象。班主任開第一次班會（必