12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧總結(jié)省公開(kāi)課金獎(jiǎng)全國(guó)賽課一等獎(jiǎng)微課獲獎(jiǎng)?wù)n件

年12月英語(yǔ)六級(jí)聽(tīng)力技巧總結(jié)1/22Pre-Listening（對(duì)話、短文）瀏覽選項(xiàng)，標(biāo)出實(shí)詞；留心重復(fù)出現(xiàn)實(shí)詞和某類線索詞，推測(cè)對(duì)話發(fā)生背景及談話主題，推測(cè)對(duì)話、短文主旨大意,確認(rèn)聽(tīng)音時(shí)主要關(guān)注信息點(diǎn)；2/222.A)Hehadanarrowescapeinacaraccident.

B)Heishospitalizedforaseriousinjury.

C)Helosthismothertwoweeksago.

D)Hehasbeenhavingahardtime.

1.A)Janemaybecaughtinatrafficjam.B)Janeshouldhavestartedalittleearlier.C)HeknowswhatsortofpersonJaneis.D)HeisirritatedathavingtowaitforJane.3/22經(jīng)過(guò)個(gè)別比較經(jīng)典選項(xiàng)，推測(cè)出對(duì)話、短文即將要問(wèn)問(wèn)題，確定聽(tīng)音重點(diǎn)；4/22A.Atmidnight.B.Intheevening.C.Atnoon.D.Atdawn.A.Nearthehospital.B.Farawayfrommetropolis.C.Betweenpolicestationandcityhall.D.Infrontofarestaurant.A.Heisapublicservant.B.Sheisawaitress.C.Sheisastreetgirl.D.Heisastar.5/22選項(xiàng)中過(guò)于絕正確選項(xiàng)不選（如出現(xiàn)always,never,adj-est,etc.），或該選項(xiàng)有顯著邏輯漏洞。同一題，選項(xiàng)中出現(xiàn)了正反兩方面內(nèi)容，那么答案普通在這一正一反之中。6/22While-Listening(S.C.)注意聽(tīng)談話背景、主題；注意綜合了解談話，揣測(cè)其言外之意；注意but,because,however,therefore,thus,infact等信號(hào)詞、短語(yǔ)后面內(nèi)容；注意聽(tīng)由howabout,whatabout,whynot,whydon’tyou,ifIwereyou,wish,ifonly等引導(dǎo)表示提議或愿望句子；切記短對(duì)話“所聽(tīng)非所得”標(biāo)準(zhǔn)，必要時(shí)做筆記。7/22While-Listening(L.C.)主題句經(jīng)常在對(duì)話開(kāi)頭，對(duì)整篇對(duì)話大意起到概括，對(duì)對(duì)話背景有提醒作用，所以重點(diǎn)聽(tīng)；長(zhǎng)對(duì)話出題按照次序標(biāo)準(zhǔn)，一定要聽(tīng)懂對(duì)話中問(wèn)題，然后依據(jù)問(wèn)題鎖定選項(xiàng)，仔細(xì)聽(tīng)答語(yǔ)中有沒(méi)有選項(xiàng)出現(xiàn)同義句；8/22留心對(duì)話中“強(qiáng)調(diào)”和“重復(fù)”，往往是對(duì)話談?wù)撝黝}和重點(diǎn)；注意長(zhǎng)對(duì)話把握“所聽(tīng)即所得”標(biāo)準(zhǔn)；在聽(tīng)音過(guò)程中一定要記筆記。9/22While-Listening(Passage)主題標(biāo)準(zhǔn)：主題普通出現(xiàn)在段落頭尾部分，所以要集中精力聽(tīng)清前三句話和最終兩句話；重復(fù)標(biāo)準(zhǔn)：某單詞被重復(fù)讀到或在語(yǔ)音上加以重讀，應(yīng)引發(fā)重視。假如選項(xiàng)中出現(xiàn)很可能就是答案；次序標(biāo)準(zhǔn)：出題次序普通與行文次序相同，除了主題題；10/22聽(tīng)即標(biāo)準(zhǔn)：所聽(tīng)即所得，聽(tīng)到什么就選什么；原因標(biāo)準(zhǔn)：凡出現(xiàn)表示原因、目標(biāo)很有可能是考點(diǎn)如：because，so，soasto等詞或短語(yǔ)后內(nèi)容要著重聽(tīng)；轉(zhuǎn)則標(biāo)準(zhǔn)：凡出現(xiàn)表示轉(zhuǎn)則詞如：but，however，yet等，后面句子往往是考點(diǎn)，要引發(fā)重視；11/22在聽(tīng)音過(guò)程中一定要在你所聽(tīng)到對(duì)應(yīng)選項(xiàng)后做筆記；短文聽(tīng)力不要求句句都懂，著重在了解。12/22Post-Listening（對(duì)話、短文）注意聽(tīng)清對(duì)話、短文后問(wèn)題，依據(jù)問(wèn)題結(jié)合所做筆記，選出適當(dāng)答案；遇見(jiàn)沒(méi)有聽(tīng)出答案題，選擇含有在聽(tīng)音過(guò)程中重復(fù)出現(xiàn)實(shí)詞且跟對(duì)話主題相關(guān)選項(xiàng)；注意，正確答案一定跟對(duì)話、短文主題相關(guān)聯(lián)，在選擇答案過(guò)程中（ESP.L.C.,Passage）一定跟主題結(jié)合起來(lái)。13/22Pre-Listening(復(fù)合聽(tīng)寫(xiě))預(yù)讀短文，尤其注意首尾部分，了解文章大意；預(yù)讀空格前后部分，推測(cè)該空所填詞詞性、詞形、人稱和數(shù)等，尤其應(yīng)注意由and,or,but等連詞引導(dǎo)句子，前后句子對(duì)應(yīng)時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、數(shù)等應(yīng)基本一致。在了解全文主旨后可深入預(yù)測(cè)空格所填詞詞義。14/22While-Listening(C.D.)聽(tīng)第一遍錄音，以聽(tīng)為主，記為輔

聽(tīng)第一遍錄音時(shí)，切忌急于完整地填寫(xiě)每個(gè)空格。這一遍主要任務(wù)是理清文章脈絡(luò)，應(yīng)以聽(tīng)為主，記為輔;

要重點(diǎn)搞清空格處單詞含義，能夠適當(dāng)做點(diǎn)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，單詞和短語(yǔ)可采取縮寫(xiě)或只統(tǒng)計(jì)開(kāi)頭前3個(gè)字母;15/22聽(tīng)第二遍錄音，快速統(tǒng)計(jì)所缺單詞和短語(yǔ);聽(tīng)第二遍錄音時(shí)，對(duì)于單詞空格，需盡可能將其填寫(xiě)完整；對(duì)于短語(yǔ)空格，應(yīng)盡可能聽(tīng)懂短語(yǔ)中心詞并快速記下。16/22聽(tīng)第三遍錄音，補(bǔ)全未填部分，查對(duì)已填內(nèi)容;

聽(tīng)第三遍錄音時(shí)，重點(diǎn)放在空格部分。首先要對(duì)所填內(nèi)容進(jìn)行仔細(xì)核聽(tīng)；另首先要重點(diǎn)關(guān)注沒(méi)有聽(tīng)懂或不是很有把握地方，盡可能補(bǔ)全沒(méi)有寫(xiě)出內(nèi)容。尤其是短語(yǔ)，假如沒(méi)聽(tīng)出結(jié)構(gòu)，那么盡可能使用自己語(yǔ)法知識(shí)并結(jié)合上下文補(bǔ)全。17/22Post-Listening(C.D.)通篇閱讀，全方面檢驗(yàn);1．檢驗(yàn)漏詞

a.檢驗(yàn)遺漏：介詞（in\on\at……），冠詞（a\an\the），代詞(it\this\that……);

b.漏詞綴：遺漏單詞前綴，遺漏非謂語(yǔ)形式（“ing”……），遺漏過(guò)去時(shí)態(tài)

2．檢驗(yàn)錯(cuò)詞;

a.長(zhǎng)單詞輕易發(fā)生拼寫(xiě)錯(cuò)誤，要仔細(xì)檢驗(yàn)一遍;18/22b.短單詞輕易和同音異義詞混同，檢驗(yàn)時(shí)

要和上下文連起來(lái)看看意思是否準(zhǔn)確；

3．檢驗(yàn)名詞單復(fù)數(shù)，形容詞、副詞比較級(jí)最高級(jí)，動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)等。19/224．檢驗(yàn)大小寫(xiě)：人名、地名、國(guó)家名、時(shí)間名（月份）、節(jié)日名、書(shū)名、文件名、商標(biāo)名