《小英雄和芭蕾公主》讀后感12篇

《小英雄和芭蕾公主》讀后感12篇《小英雄和芭蕾公主》讀后感1

我讀了一本名叫《小英雄和芭蕾公主》的書(shū)，這本書(shū)是作家楊紅櫻寫(xiě)的。

里面主要講的事望龍區(qū)（也就是馬小跳爺爺奶奶住的地方）發(fā)生了地震，小非洲（在望龍區(qū)馬小跳認(rèn)識(shí)的好朋友）救了自己班的兩名學(xué)生因此而成名，和小非洲一個(gè)學(xué)校的一位學(xué)生在廢墟里一直唱歌，唱了七十多小時(shí)才被武警戰(zhàn)士從廢墟里救出來(lái)，所以這個(gè)小女孩被稱為“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”小非洲和“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”同時(shí)住進(jìn)省兒童醫(yī)院因?yàn)槊刻於加性S多記者來(lái)采訪，因?yàn)橛浾呙看味家崞稹皬U墟里的百靈鳥(niǎo)”在廢墟里唱歌的事，所以“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”患了憂郁癥。等馬小跳得知小非洲住在省兒童醫(yī)院這個(gè)消息后，就和唐飛、張達(dá)、毛超、牛皮、夏林果、安琪兒、路漫漫一起去醫(yī)院看小非洲，到了醫(yī)院他們看完小非洲就發(fā)現(xiàn)和小非洲臨床的就是“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”，跳芭蕾的夏林果看出來(lái)“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”也是跳芭蕾的，馬小跳他們有時(shí)叫夏林果叫“芭蕾公主”夏林果把“芭蕾公主”的稱號(hào)給了“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”，以后，“廢墟里的百靈鳥(niǎo)”就叫“芭蕾公主”了。以后每天馬小跳他們都來(lái)看小非洲，同時(shí)，夏林果教“芭蕾公主”跳芭蕾，之后馬小跳把小非洲接回他家住，夏林果把“芭蕾公主”接到她家住，之后小非洲和“芭蕾公主”都上學(xué)了，從此過(guò)上了平凡的生活。

這本書(shū)給我最大的啟示是：地震讓許多人喪失了性命，我們能夠坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)已經(jīng)算是幸運(yùn)了，所以我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)！

《小英雄和芭蕾公主》讀后感2

這是一本有趣的書(shū)。我喜歡書(shū)中馬小跳的陽(yáng)光、善良，“小非洲”的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，“芭蕾公主”的信心百倍，夏林果的多才多藝……充滿了喜怒哀樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。

講述了2008年5月12日地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)后好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還是杳無(wú)音信，馬小跳心急如焚。一天，報(bào)紙上報(bào)道一位小學(xué)生在大地震中勇救同學(xué)的感人事跡，馬小跳驚奇地發(fā)現(xiàn)，這個(gè)名叫馬天寶的小英雄，居然就是自己在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠碳乙?jiàn)過(guò)的小伙伴“小非洲”。馬小跳和同學(xué)去醫(yī)院看望“小非洲”，在醫(yī)院里見(jiàn)到了一個(gè)跳芭蕾舞的小女孩，但是，她的一條腿已經(jīng)失去了。在夏林果的幫助下，她又找回了自信，夏林果覺(jué)得她跳得很好，就把自己“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了她。后來(lái)，馬小跳的爺爺奶奶有消息了，小非洲卻失去了父母，馬小跳要把受傷的“小非洲”接到家里來(lái)住，還要求秦老師安排他們倆同桌。那個(gè)喜歡跳芭蕾舞的小女孩，克服了困難，最后實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，跟芭蕾王子一起表演了芭蕾舞《在夢(mèng)想的天空》。

讀完這本書(shū)后，我被書(shū)中“小英雄”和“芭蕾公主”的精神所感動(dòng)；我很敬佩他們的精神。我要向他們學(xué)習(xí)。在新的學(xué)期里，生活上如果遇到危險(xiǎn)和困難要學(xué)習(xí)“小英雄”的臨危不懼精神；學(xué)習(xí)上遇到難題要向“芭蕾公主”那樣，學(xué)習(xí)她的持之以恒、永不放棄的精神；同時(shí)也要學(xué)習(xí)馬小跳樂(lè)于助人的精神，做一位出色的少先隊(duì)員。作文

《小英雄和芭蕾公主》讀后感3

這幾天，我讀了一本書(shū)，它是《小英雄和芭蕾公主》。

我深深地被這本書(shū)的內(nèi)容所吸引。這本書(shū)主要是講了：地動(dòng)山搖，大地震爆發(fā)，好幾天了，住在鄉(xiāng)下的爺爺奶奶還杳無(wú)音訊，馬小跳心急如焚。一天，馬小跳奇怪地發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上報(bào)道的地震救人小英雄是曾經(jīng)認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”。于是，馬小跳決定把受傷的小非洲接到家里來(lái)。還有那個(gè)“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”最后也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，與芭蕾王子在兒童節(jié)的賑災(zāi)晚會(huì)中跳芭蕾舞。

書(shū)中，讓我最感動(dòng)的人物是“四大金剛”——張達(dá)、唐飛、毛超、馬小跳。先說(shuō)張達(dá)吧！他在地震時(shí)候帶頭牽著女生的手跑到操場(chǎng)，使全班男生學(xué)著他，結(jié)果全班同學(xué)都脫離危險(xiǎn)。不僅如此，張達(dá)還再次沖上樓去，又把患有高血壓的秦老師背到操場(chǎng)。地震后，他還背著“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”幫助她上學(xué)。唐飛呢？在與媒體記者斗智斗勇中顯得老練。毛超呢？他那無(wú)話不說(shuō)的精神表現(xiàn)讓“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”高興。馬小跳卻讓小非洲和“芭蕾公主”進(jìn)入他們班，又讓他們得到了讓他們滿意的同桌。同時(shí)，我也很敬佩夏林果，因?yàn)樗尅鞍爬俟鳌辈辉賾n郁，然而實(shí)現(xiàn)了他們的夢(mèng)想……總而言之，我很敬佩這些人。敬佩他們?cè)诶щy挫折面前表現(xiàn)出來(lái)的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，更敬佩他們能夠互相幫助，攜手共度難關(guān)，迎接全新生活。

正所謂：眾人拾柴火焰高，生活不可能是一帆風(fēng)順，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。只要我們每人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)更加美好。

《小英雄和芭蕾公主》讀后感4

你們讀過(guò)《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)嗎？沒(méi)讀過(guò)的，就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)吧。

這本書(shū)是兒童作家楊紅櫻阿姨寫(xiě)的的。我特別喜歡她的書(shū)，我還是她的小書(shū)迷呢！我介紹的這本書(shū)可是新出版的。

這本書(shū)寫(xiě)的是：5月12日子在秦老師的語(yǔ)文課上發(fā)生了一件重大的事情——地震了。在有經(jīng)驗(yàn)的秦老師的指導(dǎo)下同學(xué)們撤離到了安全的地方，秦老師自己卻困在了樓里，馬小跳和張達(dá)不顧危險(xiǎn)把秦老師背了出來(lái)。可是，在百公里之外的望龍山發(fā)生了八級(jí)地震，這可是馬小跳的伙伴小非洲的家鄉(xiāng)?。●R小跳焦急萬(wàn)分，就哭了起來(lái)，秦老師知道了，就把馬小跳帶進(jìn)來(lái)辦公室安慰他的情緒，這時(shí)，他在報(bào)紙上看見(jiàn)了一則消息，原來(lái)說(shuō)得就是小非洲。于是，四大金剛就來(lái)到醫(yī)院找到了小非洲，然后，小非洲和四大金剛之間發(fā)生了許多有趣的事情，還有他們及夏林果幫助芭蕾公主圓夢(mèng)的事……

我想；馬小跳雖然是個(gè)淘氣包，但他心地善良，善于動(dòng)腦，勇敢，樂(lè)于助人是非常值得我們學(xué)習(xí)的，

記得有一次，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我們坐上公共汽車(chē)一路上有說(shuō)有笑非常有趣，因?yàn)槭切瞧谔?，?chē)上的人非常多，我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)不文明現(xiàn)象，一個(gè)小偷正在偷一位阿姨的錢(qián)包。這時(shí)，我急中生智大喊一聲，誰(shuí)丟錢(qián)包里！幸好，有驚無(wú)險(xiǎn)，小偷灰溜溜的小路車(chē)。這時(shí)，我心里特別高興，為自己的勇敢而驕傲。同學(xué)們你會(huì)這樣做吧？

《淘氣包馬小跳》教會(huì)了我許多道理，讓我變成了一個(gè)快樂(lè)，活潑的女孩，聽(tīng)完我的介紹，你們一定很想看這本書(shū)吧！那就去買(mǎi)一本看看吧！他是一個(gè)系列呀！有20本呢，一定不會(huì)讓你失望喲！

《小英雄和芭蕾公主》讀后感5

在這個(gè)暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，叫《小英雄和芭蕾公主》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：2008年的5月12日，大地震爆發(fā)了，許多人都遇難了。而馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，到現(xiàn)在還杳無(wú)音信，馬小跳十分著急，十分擔(dān)憂。而就在這時(shí)候，報(bào)紙上登出了一則感人的小英雄救人的新聞。馬小跳仔細(xì)一看，這個(gè)小英雄居然是他在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的朋友“小非洲”！去看望“小非洲”的時(shí)候，他們又認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，夏林果還把“芭蕾公主”的稱號(hào)送給了這個(gè)女孩子。之后，發(fā)生了很多的事情，在馬小跳他們的幫助下，“小非洲”和“芭蕾公主”終于都圓了自己的夢(mèng)想！

看完這本書(shū)后，我覺(jué)得最感動(dòng)的是“小非洲”的故事：他在那場(chǎng)地震的緊急關(guān)頭，舍己救人，結(jié)果自己的右手被東西壓得斷了?？墒撬麤](méi)有想其他人一樣，他不僅沒(méi)有自卑，而且還快樂(lè)地活了下來(lái)。這一點(diǎn)，我們要向他學(xué)習(xí)。“小非洲”的那種樂(lè)觀的精神，值得我們學(xué)習(xí)！如果我是他的話，我一定會(huì)自卑的，不敢面對(duì)別人的。可是“小非洲”卻用一種樂(lè)觀來(lái)詮釋了自己活下去的信心，這太令人感動(dòng)和敬佩了！最后我想說(shuō)：“《小英雄和芭蕾公主》這本書(shū)真的很值得一看，希望大家去看看這本書(shū)！”

《小英雄和芭蕾公主》讀后感6

這本《小英雄和芭蕾公主》是媽媽購(gòu)買(mǎi)的馬小跳系列的，第三本分享書(shū)目。楊紅櫻很優(yōu)秀，她寫(xiě)的書(shū)自然也很精彩（也可以說(shuō)有趣兒）?，F(xiàn)在，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這本書(shū)的風(fēng)趣內(nèi)容吧。

馬小跳他們正在上語(yǔ)文課，突然地震了。大家不約而同地向操場(chǎng)跑去，人到齊了，這里人都很幸運(yùn)。但，望龍山區(qū)卻沒(méi)有那么幸運(yùn)了。

那里剛發(fā)生里氏8級(jí)的地震，死了無(wú)數(shù)人。馬小跳的親人“小非洲”、奶奶、爺爺，還有他們的寵物都在望龍山區(qū)。不知他們是死是活？后來(lái)，才知道他們除了鵝以外，其他人都活著，并且成了英雄。

現(xiàn)在，你們知道了小英雄是誰(shuí)了吧（是“小非洲”，他奮不顧身救人）。

介紹完小英雄，應(yīng)該介紹芭蕾公主了。她的夢(mèng)想是跳芭蕾舞，可因?yàn)榈卣?，她失去了一條腿。最后，夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我們要像“小非洲”學(xué)習(xí)，別人遇到危險(xiǎn)時(shí)，需要舍己救人的精神。因?yàn)閹椭鷦e人，就是幫助自己。

我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。但有一些人，卻不幸遇到危險(xiǎn)，粉碎了夢(mèng)想。就像書(shū)中的小女孩，因?yàn)榈卣鹗チ艘粭l腿，所以夢(mèng)想破滅了。最后，還是夏林果幫她實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

我們要像夏林果學(xué)習(xí)，別人失去了夢(mèng)想時(shí)，我們要幫助他、鼓勵(lì)他，給他自信，去努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。同時(shí)，自己的夢(mèng)想不要輕易的去放棄。

馬小跳的身上讓我找到了很多童年的影子。一天中午，和妹妹在床上跳來(lái)跳去，忽然“撲”的一聲，我跳到地板上去了，于是四腳朝天哇哇大哭呢，妹妹笑得前仰后翻。

這本書(shū)讓我印象深刻，我喜歡這本好書(shū)。

《小英雄和芭蕾公主》讀后感7

暑假里，我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《小英雄和芭蕾公主》。

這本書(shū)主要講的是，馬小跳的奶奶家所在的望龍山發(fā)生大地震了，馬小跳在那里的小伙伴小非洲在學(xué)校坍塌的危急關(guān)頭，舍己救人，當(dāng)上了小英雄，還上了電視、登了報(bào)紙呢！這場(chǎng)大地震不僅讓愛(ài)學(xué)習(xí)的小非洲失去了右手，還讓他失去了上學(xué)的學(xué)校。在馬小跳的強(qiáng)烈要求下，小非洲住進(jìn)了馬小跳的家，跟馬小跳做了同班同學(xué)，還做了同桌。他們和夏林果一起，幫助一個(gè)熱愛(ài)跳芭蕾舞，但是在大地震中失去一條腿的女孩走出抑郁的陰影，在舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)了她的芭蕾夢(mèng)，成為光彩照人的芭蕾公主。

其中最讓我感動(dòng)的人物是一只大白鵝。地震發(fā)生時(shí)，馬小跳的爺爺和大白鵝被埋在廢墟里，為了救奄奄一息的爺爺，大白鵝用虛弱的身體下了兩個(gè)蛋，它用嘴啄破蛋殼，一點(diǎn)一點(diǎn)的將蛋液喂入爺爺?shù)目谥?。?天的時(shí)間里，大白鵝將兩個(gè)蛋全部喂給了爺爺，甚至連蛋殼都喂給了爺爺，而自己一口也沒(méi)吃。最后，爺爺?shù)镁攘?，大白鵝卻活活餓死了。讀到這里，我的眼淚不由自主地流了下來(lái)。

大白鵝無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)出了自己的生命，它舍己救人的精神讓我感動(dòng)。我要向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心，懂得知恩圖報(bào)，為他人著想的人。同時(shí)，我也要呼吁人們：動(dòng)物是人類的好朋友，一定要保護(hù)它們！

《小英雄和芭蕾公主》讀后感8

在這一個(gè)暑假中，我看了兩本書(shū)，一本書(shū)是《胖叔叔開(kāi)心茶座》，一本就是《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》，《淘氣包馬小跳》這系類的書(shū)是楊紅櫻寫(xiě)的，她寫(xiě)的童話生動(dòng)有趣，富有童趣。

這次的《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》是楊紅櫻的最新作品，講的是在望龍山區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)里氏八級(jí)的大地震，而馬小跳的爺爺奶奶也在望龍山區(qū)，馬小跳一直在關(guān)注災(zāi)區(qū)的事。

一天，他在秦老師的辦公室中偶然看見(jiàn)了報(bào)紙的頭版上有一個(gè)纏著繃帶的男孩子的彩色照片，長(zhǎng)得很像暑假跟他玩的非常好的小非洲，仔細(xì)一看，報(bào)紙上說(shuō)的是這個(gè)小男孩從廢墟中救了兩個(gè)同班同學(xué)，是個(gè)小英雄。馬小跳為了確認(rèn)小非洲是不是那個(gè)小英雄，向秦老師請(qǐng)了假，帶上了毛超、張達(dá)、唐飛、牛皮、夏林果以及路曼曼一起去探視“小非洲”，發(fā)現(xiàn)那個(gè)小英雄真的是小非洲，還和芭蕾公主成了好朋友，芭蕾公主的名聲也不小，報(bào)紙上說(shuō)她是“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”，為了不讓自己睡著，一直不停地唱歌。

看完了小非洲，回到家，聽(tīng)說(shuō)爺爺找到了，非常非常高興，打電話告訴好朋友，又過(guò)了幾天，奶奶也找了到了，還救了二十一個(gè)人，真是雙喜臨門(mén)??！接著，馬小跳又帶領(lǐng)著伙伴們一起機(jī)智地躲避想采訪芭蕾公主和小非洲的媒體記者······的事。

當(dāng)讀這本書(shū)的時(shí)候，我的心便沉了下來(lái)，仔細(xì)地閱讀，仿佛親臨到她所寫(xiě)的那個(gè)場(chǎng)面，想學(xué)會(huì)她寫(xiě)文章的技巧。

如果你看了我寫(xiě)的文章，覺(jué)得心動(dòng)的`話，那就趕快來(lái)買(mǎi)《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》吧!

《小英雄和芭蕾公主》讀后感9

我看了一本有關(guān)淘氣包的書(shū)，我想大家已經(jīng)猜到了，那就是——《小英雄和芭蕾公主》，這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)淘氣的小男孩，很多的故事。既奇妙又有趣，一看就會(huì)入迷。

這本書(shū)的是楊紅櫻。書(shū)中的馬小跳，有很多缺點(diǎn)，但也有他的優(yōu)點(diǎn)，他有愛(ài)心、勇敢，而我最喜歡的是他身上的幽默感。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：淘氣包的奶奶家——望龍山，發(fā)生了很大的地震。在望龍山的小非洲在緊急的關(guān)頭，舍己救人，他就成為了小英雄。小非洲從此失去了右手，還失去了學(xué)校。馬小跳非常佩服他，決定讓小非洲住進(jìn)自己的家。他們兩個(gè)做了同學(xué)，還是同桌呢。他們和夏林果，幫助了一個(gè)熱愛(ài)芭蕾，卻在大地震中失去一套腿的女孩。夏林果正好也是學(xué)芭蕾的，所以教小女孩用手學(xué)芭蕾，實(shí)現(xiàn)了小女孩的芭蕾夢(mèng)。馬小跳也在其中做了一回好人。

我看了這本書(shū)，最喜歡的人物就是小非洲了，他助人為樂(lè)，為了救人，自己失去了一條胳膊，和他學(xué)習(xí)的學(xué)校。我也做出了行動(dòng)。記得有一次，我和朋友去買(mǎi)筆，我們一同相中了一個(gè)猴子筆，可是她的錢(qián)不夠，拿個(gè)筆兩元五角錢(qián)，她的錢(qián)不夠。我躊躇了一會(huì)說(shuō)：“我給你買(mǎi)吧！”她不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。出去外邊，她說(shuō)：“回到家我一定還給你！”我說(shuō)：“不用了，就當(dāng)我送你了兩元錢(qián)吧！”她說(shuō)：“不行，我一定要還給你?！蔽抑缓脽o(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家，她把錢(qián)還給了我，連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。就這樣，我們度過(guò)了美好的一天。這就是助人為樂(lè)的表現(xiàn)。

我們就應(yīng)該學(xué)小非洲助人為樂(lè)的表現(xiàn)，為自己營(yíng)造一個(gè)美好的心靈。

《小英雄和芭蕾公主》讀后感10

2008年5月12日14時(shí)28分，大地一聲怒吼，望龍山區(qū)發(fā)生了里氏8。0級(jí)的大地震，通訊中斷了，馬小跳的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，幾天來(lái)，了無(wú)音訊，他心急如焚。在報(bào)紙上，他看到一位小學(xué)生在大震中，勇救同學(xué)的感人事跡，這個(gè)小英雄原來(lái)就是爺爺奶奶村上的“小非洲”——馬小跳的小伙伴?！靶》侵蕖币騻∵M(jìn)這省城醫(yī)院，與爸爸媽媽也失去了聯(lián)系，后來(lái)馬小跳得知爺爺奶奶在地震中安然無(wú)恙，而“小非洲”卻失去了爸爸媽媽，于是馬小跳把“小非洲”接到家中，一起上學(xué)，并請(qǐng)秦老師安排“小非洲”和自已同桌，以便幫助“小非洲”。他們?cè)卺t(yī)院里還結(jié)識(shí)了一個(gè)跳芭蕾舞，卻在地震中失去了一條腿的小女孩——芭蕾公主，她在同班同學(xué)夏林果的幫助下，依然喜愛(ài)自己的芭蕾舞，熱愛(ài)生活，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，克服重重困難，終于同芭蕾王子起走向了舞臺(tái)，翩翩起舞！

這本書(shū)給我以力量，給我以感動(dòng)，“小非洲”在大地震面前，奮不顧生，勇救同學(xué)，還有那個(gè)愛(ài)跳舞的芭蕾公主，雖然失去了一條腿，依然有夢(mèng)想有希望，他們?cè)诶щy面前不失信心和勇氣，充滿著希望和夢(mèng)想，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，勇敢地面對(duì)災(zāi)難，不被困難所嚇倒。我也從中看到，天災(zāi)無(wú)情人有情，人們彼此素不相識(shí)，但在災(zāi)難面前，相互伸出援助之手，相互幫助，相互鼓勵(lì)，感人至深，令人蕩氣回腸。

《小英雄和芭蕾公主》讀后感11

5·12汶川在地震吞沒(méi)了無(wú)數(shù)人的寶貴生命，使許許多多的家庭失去親人的時(shí)候，同時(shí)也失去了許多幸福，使活著的人痛苦萬(wàn)分，給國(guó)家和人民帶來(lái)了巨大的損失。

書(shū)中的小英雄馬天寶在地震來(lái)臨之際，以最快的速度帶領(lǐng)一些同學(xué)安全的轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上去了。他剛剛蹲下，想保護(hù)自己，可是又想到自己是班長(zhǎng)，而且老師平時(shí)教導(dǎo)我們要在關(guān)鍵時(shí)候舍己救人。他立刻沖向教室，克服自己的恐懼，一口氣跑上樓，只見(jiàn)老師正用雙手護(hù)著兩個(gè)同學(xué)。他想先救出老師，可是老師卻說(shuō)先救同學(xué)，馬天寶按照老師說(shuō)的話去做了。等他再進(jìn)教室準(zhǔn)備救老師的時(shí)候，門(mén)框突然變形了，一塊巨石從屋頂上掉了下來(lái)，砸在了他的身上，頓時(shí)，他的右手殘廢了，人也暈了過(guò)去。

芭蕾公主在廢墟中為了使自己不睡著，為了等消防官兵來(lái)營(yíng)救自己，她在廢墟中不停的唱歌，所以被稱為“廢墟中的百靈鳥(niǎo)”。在消防官兵來(lái)營(yíng)救她的時(shí)候，她的一條腿卡住了，為了保住她的生命，不得不把她的那條腿鋸斷。等她被救過(guò)來(lái)的時(shí)候，很多記者來(lái)采訪，使她每天都要把那惡夢(mèng)重復(fù)很多遍，記者們以為她的理想是成為輪椅上的歌星，可是誰(shuí)也不知道，她的理想是成為一名芭蕾舞演員，只有真正理解她的人才能看出她眼睛里的渴望。

看了這本書(shū)以后，我覺(jué)得我太幸