分式復(fù)習(xí)市公開(kāi)課特等獎(jiǎng)市賽課微課一等獎(jiǎng)?wù)n件

16章分式復(fù)習(xí)第1頁(yè)例1、以下各有理式中，哪些是分式？哪些是整式？試一試分式定義第2頁(yè)例2：當(dāng)m取何值時(shí)，分式有意義？值為零？第3頁(yè)變式練習(xí)第4頁(yè)A．?dāng)U大2倍B不變C縮小2倍D．縮小2倍A．?dāng)U大3倍B．?dāng)U大9倍C．?dāng)U大4倍D．不變BA3、

填空：

1.若把分式x和y

都擴(kuò)大兩倍,則分式值()二、分式基本性質(zhì)第5頁(yè)【例1】不改變分式值，把分子、分母系數(shù)化為整數(shù).第6頁(yè)【例2】不改變分式值，把以下分式分子、分母首項(xiàng)符號(hào)變?yōu)檎?hào).(1)(2)(3)第7頁(yè)1.約分

(1)(2)(3)-6x2y27xy2-2(a-b)2-8(b-a)3m2+4m+4m2-42.通分(1)(2)x6a2b與y9ab2ca-1a2+2a+1與6a2-1約分與通分依據(jù)都是:分式基本性質(zhì)關(guān)鍵找出分子和分母公因式關(guān)鍵找出分母最簡(jiǎn)公分母第8頁(yè)1、分式乘除法則：2、分式乘方法則：

知識(shí)回顧第9頁(yè)相關(guān)知識(shí)練一練第10頁(yè)分式加減法則：

知識(shí)回顧第11頁(yè)第12頁(yè)例1：化簡(jiǎn)求值第13頁(yè)一計(jì)算：x2y-3（x-1y）3（2ab2c-3）-2÷（a-2b）3二.用科學(xué)記數(shù)法表示：（1）0.00003；（2）-0.0000064；（3）0.0000314；（4）000.

整數(shù)指數(shù)冪第14頁(yè)3、計(jì)算：第15頁(yè)計(jì)算：4.1.第16頁(yè)1、化：即在方程兩邊都乘以最簡(jiǎn)公分母。約去分母，化成整式方程。 注意：不要漏乘不含分母項(xiàng)。2、解這個(gè)整式方程。3、把整式方程根代入最簡(jiǎn)公分母，看結(jié)果是否是零，使最簡(jiǎn)公分母為零根，是原方程增根，必須舍去。4、寫(xiě)出結(jié)論解分式方程步驟：分式方程第17頁(yè)解以下方程：1、2、3、第18頁(yè)例3、假如以下關(guān)于x方程

有增根，求a值。第19頁(yè)

1、假如以下關(guān)于x方程有正數(shù)解，求m取值范圍；2、假如關(guān)于x方程無(wú)解，求k值，第20頁(yè)列方程解應(yīng)用題：

例4、甲、乙兩人分別從相距36千米A、B兩地同時(shí)相向而行，甲從A地出發(fā)到1千米時(shí)發(fā)覺(jué)有一物品遺忘在A地，馬上返回，取過(guò)物品后又馬上從A地向B地行進(jìn)，這么兩人恰好在A、B兩地中點(diǎn)處相遇，又知甲比乙每小時(shí)多走0.5千米，求甲、乙兩人速度。第21頁(yè)

1、一項(xiàng)工程，若甲隊(duì)單獨(dú)做，恰好在要求日期完成，若乙隊(duì)單獨(dú)做要超出要求日期3天完成；現(xiàn)在先由甲、乙合做2天，剩下工程再由乙隊(duì)單獨(dú)做，也剛好在要求日期完成，問(wèn)要求日期是多少天？

2、一游艇在靜水中每小時(shí)航行20千米，順?biāo)叫?2千米時(shí)間恰好等于逆水航行48千米時(shí)間，求水流速度。第22頁(yè)__________2．若=,則1.若==

且z≠0，則值為

。經(jīng)典題型第23頁(yè)3．已知-＝5，則值是

．4.已知，則值等于

.5、已知：則第24頁(yè)6、已知

若(為正整