Unit 6 Be a Champion!Lesson 33 示范公開課教學(xué)設(shè)計(jì)（八年級英語下冊翼教版）

3/3Unit6BeaChampion!Lesson332800YearsofSports教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析教材分析本單元主要是圍繞奧運(yùn)會和世界紀(jì)錄來展開話題，通過本單元的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解有關(guān)奧運(yùn)會的發(fā)展歷史和世界紀(jì)錄的相關(guān)情況，樂于接觸并了解異國文化。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生能夠感受到奧運(yùn)健兒和世界紀(jì)錄的創(chuàng)造者那種努力拼搏、不斷超越自己的精神。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】1.能夠掌握下列詞匯和短語：spirit,dosomeresearchon,competefor/todosth.2.掌握以下重點(diǎn)句子：(1)YesterdayIaskedyoutodosomeresearchonthehistoryoftheOlympics.(2)TheancientGreekswantedtohavethebestathletescompeteagainsteachother.(3)TheyheldtheeventeveryfouryearsinOlympia.【過程與方法目標(biāo)】通過師友互助合作的英語課堂模式，激發(fā)學(xué)生興趣，層層遞進(jìn)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識和技能自主探尋規(guī)律，最終完成任務(wù)，達(dá)到學(xué)以致用。

【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】通過了解奧林匹克運(yùn)動會的歷史，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育，熱愛和平的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】掌握本課重點(diǎn)單詞和句型?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】談?wù)搳W林匹克運(yùn)動會的歷史發(fā)展進(jìn)程。課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備圖片，PPT教學(xué)過程教學(xué)過程Learningsteps:Step1Warm-up1.ThinkaboutitHaveyoueverwatchedtheOlympicsonTV?Whatdidyouwatch?DoyouthinktheOlympicsareimportant?Whyorwhynot?2.Lookandlearn(1)WhatdothefiveringsontheOlympicflagstandfor?(2)WhatisOlympicmotto?(3)WhatdoestheOlympicmottomean?Step2Presentation1.Wordsandexpressions.2.Readthelessonandmatchthequestionswiththeanswers.3.Listentothepassageandfillintheblanks.4.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewords.Thefirstletterisgiven.Step3Languagepoints1.YesterdayIaskedyoutodosomeresearchonthehistoryoftheOlympics.昨天，我讓你們對奧運(yùn)歷史做一些研究。dosomeresearchon意為“做一些關(guān)于……的研究”。2.TheancientGreekswantedtohavethebestathletescompeteagainsteachother.古希臘人想讓最優(yōu)秀的運(yùn)動員進(jìn)行比賽。compete是動詞，意為“競爭；對抗；比賽”。3.TheyheldtheeventeveryfouryearsinOlympia.他們每四年在奧林匹亞舉行一次運(yùn)動會。everyfouryears=everyfourthyear每四年4.TheancientGreekswouldbeamazedathowtheOlympicGameshavegrowntobecomeaworldevent.古希臘人會驚訝于奧林匹克運(yùn)動會已經(jīng)變成了一項(xiàng)世界賽事。(1)beamazedat=besurprisedat驚訝于……(2)amaze為動詞，意思是“使……吃驚”。(3)amazing為形容詞，意思是“令人震驚的