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初中人教版八年級(jí)下冊(cè)期末物理質(zhì)量測(cè)試試卷解析一、選擇題1.下列說法符合日常生活實(shí)際的是()A.大多數(shù)中學(xué)生的重約50N B.洗澡時(shí)適宜水溫約60℃C.人步行速度約1.1m/s D.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約5g2.“生活處處有物理,留心觀察皆學(xué)問”下列物理現(xiàn)象及解釋錯(cuò)誤的是()A.拿沾有油漬的碗容易滑脫,是由于壓強(qiáng)較小的緣故B.切肉前先磨刀,是為了減小受力面積,增大壓強(qiáng)C.小石子放到水里會(huì)下沉,因?yàn)樾∈邮艿降母×π∮谒闹亓.用羊角錘拔釘子,手盡量靠錘柄的另一頭放,因?yàn)樽饔命c(diǎn)不同影響力的作用效果3.如圖所示小球從A點(diǎn)靜止釋放,當(dāng)它運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)繩子突然斷掉,并且不再受任何外力時(shí),小球?qū)ⅲǎ〢.小球?qū)⒃贐點(diǎn)保持靜止B.小球?qū)⒀谻軌跡斜向上運(yùn)動(dòng)C.小球?qū)⒀谼軌跡水平向右運(yùn)動(dòng)D.小球?qū)⒀谽軌跡豎直向下落4.下列生活實(shí)例,屬于增大壓強(qiáng)的是()A.刀剪用過一段時(shí)間要磨一磨 B.推土機(jī)用寬大的履帶來支撐C.鐵軌下面鋪放枕木 D.書包的背帶制作得較寬5.如圖所示,物理小組利用體積為170的潛水艇模型(忽略進(jìn)氣排氣管的體積)探究潛水艇在水中如何實(shí)現(xiàn)上浮或下沉,下列說法不正確的是()()A.模型浸沒在水中受到的浮力為1.7NB.模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中受到的浮力大小不變C.若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中進(jìn)水D.潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的6.如圖所示,使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A.鑷子 B.瓶蓋啟子C.鉗子 D.托盤天平7.如圖所示,甲、乙兩個(gè)相同的燒杯中裝有不同的液體,將物體A分別放入甲、乙兩杯液體中、靜止時(shí),物體A在甲杯液體中處于懸浮狀態(tài),物體A在乙杯液體中處于漂浮狀態(tài),兩杯中的液體液面高度均為h。下列判斷正確的是()A.甲杯液體中物體A受的浮力小于乙杯液體中物體A受的浮力B.甲杯中的液體密度大于乙杯中的液體密度C.甲杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)等于乙杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)D.甲燒杯對(duì)桌面的壓力小于乙燒杯對(duì)桌面的壓力8.如圖所示,在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中,小球每次均從斜面a點(diǎn)自由滾下,分別經(jīng)過圖中b,c,d各位置,關(guān)于小球的動(dòng)能、重力勢(shì)能、機(jī)械能描述正確的是()A.小球的重力勢(shì)能一直在減小B.在d點(diǎn)的重力勢(shì)能小于在c點(diǎn)的重力勢(shì)能C.從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過程中,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能D.從a到b小球速度越來越大,機(jī)械能越來越大二、填空題9.圖甲中,游泳時(shí),人向后撥水,水同時(shí)向前推人,這說明物體間力的作用是______的,圖乙中,分別用大小等的力拉和壓同一彈簧,該實(shí)驗(yàn)表明,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的______有關(guān);圖丙中,揉面時(shí),力能使面團(tuán)發(fā)生______。10.當(dāng)乘坐的公交車緊急剎車時(shí),車上的乘客將向___________(選填“前方”或“后方”)傾倒,這是由于乘客具有___________。11.用刀切菜時(shí),刀鈍了切不動(dòng),在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用減小受力面積的方法來______壓強(qiáng);或者可以使勁切,這是利用______的方法來增大壓強(qiáng)。12.如圖所示,請(qǐng)根據(jù)現(xiàn)象回答問題:a圖說明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有______(填能量名稱)b圖是法國人居紐制造的世界上第一輛蒸汽驅(qū)動(dòng)的車子,使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是______13.當(dāng)馬拉著載有1000kg貨物的雪撬在平直的公路上勻速向南行駛時(shí),馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,雪撬在水平方向上受到的阻力是__________N,若雪橇上的貨物卸下了500kg,馬拉雪橇仍是勻速行駛,馬對(duì)雪橇的水平拉力將會(huì)__________,雪橇與地面的摩擦力的大小__________。14.生活處處有物理,下面是小明做的小實(shí)驗(yàn):如甲圖所示,當(dāng)向兩張紙中間吸氣時(shí),可以看到的現(xiàn)象是:______,這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:______,根據(jù)這一規(guī)律可制成圖乙所示裝置,當(dāng)向塑料管B中用力吹氣時(shí),塑料管A中水面將會(huì)______。(選填“上升”、“下降”或“不動(dòng)”)15.如圖所示為一拉桿旅行箱的示意圖,將其視為杠桿,O為支點(diǎn),B為重心,BC為豎直方向,A為拉桿端點(diǎn)。已知箱重為250N,OA為120cm,OC為24cm。在A點(diǎn)沿圖示方向施加動(dòng)力F,箱子靜止,則動(dòng)力F的大小為__________N;為了讓施加的動(dòng)力F變小,可以采取的辦法是__________。16.假設(shè)質(zhì)量為m的冰雹從高h(yuǎn)處下落,在下落的過程中,所受阻力大小與冰雹下落速度的平方成正比,比例系數(shù)為k,則該冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是______(可以認(rèn)為冰雹下落過程中質(zhì)量不變)。在體育中考中,小明同學(xué)跳繩項(xiàng)目成績(jī)是150次/min,假設(shè)他每次跳離地面的高度為5cm,且每跳一次所用的時(shí)間相等,則他跳繩時(shí)的功率約為______W。三、解答題17.如圖所示,一重為10N的物體,對(duì)斜面的壓力為6N,用力的示意圖畫出物體受到的重力及物體對(duì)斜面的壓力F。18.如圖所示,用杠桿(自重忽略不計(jì))將重物吊起,O點(diǎn)是支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖。19.在圖中畫出滑輪組最省力的繞線方法,并在繩的末端標(biāo)出力的方向。20.在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,按照下圖甲所示,把質(zhì)量為100g鉤碼逐個(gè)掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,分別測(cè)出它們受到的重力,并記錄在下面的表格中。質(zhì)量m/g100200300500重力G/N12345(1)依照表格中已有數(shù)據(jù)規(guī)律,把上面表格中的空格填上數(shù)據(jù)。(_______)(2)在測(cè)鉤碼的重力時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)必須保持在___________方向上。(3)根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在圖乙中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖像(保留“描點(diǎn)”的痕跡);(_______)(4)由圖像可知物體所受的重力跟它的質(zhì)量成___________。21.某實(shí)驗(yàn)小組在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,組裝了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,他們的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:①將帶滑輪的長(zhǎng)木板放在水平桌面上,將細(xì)線的一端系在物體A的掛鉤上,另一端繞過滑輪系在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,豎直向上________拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使物體在水平力作用下沿水平木板做勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1并記錄;②取一塊棉布鋪在長(zhǎng)木板上,將物體A放在上面,仿照步驟(1),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F2并記錄;③比較F2與F1,發(fā)現(xiàn)F2________F1(選填“=”或“≠”)。④此實(shí)驗(yàn)說明:滑動(dòng)摩擦力的大小與________有關(guān)。二22.在“探究水沸騰時(shí)的溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:(1)小明組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示,其中的錯(cuò)誤之處是:_____。除圖中所示的實(shí)驗(yàn)器材外,還需要的一個(gè)測(cè)量工具是_____。(2)小紅觀察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖(a)、(b)所示,則圖_____[填“(a)”或“(b)”]是水沸騰時(shí)的情況。(3)小明和小紅雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但加熱到水開始沸騰的時(shí)間不同,他們繪制的水的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖所示,a、b兩種圖象不同的原因是水的_____不同。(4)取走酒精燈,將裝有海波的大試管放入上面實(shí)驗(yàn)的熱水中(如圖4)。根據(jù)溫度計(jì)A和B的示數(shù),繪制了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖5)。由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于_____態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”),海波是_____(填“晶體”或“非晶體”)。(5)如圖所示,大試管和小試管里都裝有水,將三支大試管中的水加熱,使之保持沸騰,則大試管中的水不斷沸騰的過程中,小試管中的水會(huì)沸騰的是_____。(填字母)二23.同學(xué)們用空塑料瓶和細(xì)沙等實(shí)驗(yàn)器材探究影響浮力大小因素,(g取10N/kg,ρ水=1×103kg/m3)(1)為了測(cè)出塑料瓶的體積,小明進(jìn)行如下操作:①把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡,在左盤中放入盛有適量水的燒杯,通過增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次平衡,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為133g;②在空塑料瓶中裝入適量細(xì)沙,擰緊瓶蓋,在瓶頸系一細(xì)繩,手拿細(xì)繩將塑料瓶完全浸沒于燒杯的水中(瓶沒有接觸燒杯,水未溢出),通過增減砝碼和移動(dòng)游碼使天平再次獲得平衡,所用砝碼總質(zhì)量和游碼所示質(zhì)量之和為167g,則塑料瓶的體積是______cm3;(2)同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)提出了如下三種猜想,并舉出了相應(yīng)的實(shí)例猜想一,浮力的大小與物體的密度有關(guān),例:鐵塊在水中下沉,木頭浮在水面上;猜想二,浮力的大小與液體的密度有關(guān),例:雞蛋可以在水中下沉,在鹽水中可以浮起來;猜想三,浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān),實(shí)例:在游泳池里,人越往下蹲感覺到水向上托自己的力越大。為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,同學(xué)們選擇了裝入細(xì)沙的塑料瓶和其他實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示。①根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟d和______(填序號(hào)),可以確定猜想二是正確的;②根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是______(選填“正確”或“錯(cuò)誤”);對(duì)該猜想對(duì)應(yīng)的實(shí)例,合理的解釋是:在游泳池里,人越往下蹲受到的浮力越大,說明浮力的大小與________有關(guān);③要驗(yàn)證猜想一是否正確,可以在塑料瓶中____________后再進(jìn)行探究;④同學(xué)們討論認(rèn)為:猜想一和猜想二中的實(shí)例反應(yīng)了物體的浮與沉可能與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí),物體的密度應(yīng)小于_______g/cm3(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù));(3)小明根據(jù)圖中a-e的實(shí)驗(yàn)操作,給出一種測(cè)量鹽水密度的實(shí)驗(yàn)方案:①如圖a所示,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出裝沙的塑料瓶在空氣中的重力G;②如圖c所示,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F1;③如圖e所示,用彈簧測(cè)力計(jì)懸掛裝沙的塑料瓶浸沒在鹽水中(未接觸燒杯底),其示數(shù)為F2;則:鹽水密度表達(dá)式為:ρ=______。(用上述字母和水的密度ρ水表示)24.如圖所示在“探究物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將小鋼球從同一斜面上由靜止開始滾下推動(dòng)同一小木塊在水平面上向前移動(dòng)一段距離后停下;(1)物體由于______而具有的能叫做動(dòng)能;(2)本實(shí)驗(yàn)探究的是______(填“小鋼球”或“小木塊”)的動(dòng)能;(3)對(duì)比圖甲和圖丙,可探究物體的動(dòng)能的大小與______的關(guān)系,若實(shí)驗(yàn)裝置的水平面絕對(duì)光滑,______(填“能”或“不能”)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論;(4)比較甲、乙兩圖,可得出的結(jié)論是______。25.小苗利用刻度均勻的輕質(zhì)杠桿進(jìn)行“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),已知每個(gè)鉤碼重0.5N。(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向__________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置半衡。(2)在圖甲中的A點(diǎn)懸掛4個(gè)鉤碼,要使杠桿仍保持水平位置平衡,需在B點(diǎn)懸掛_______個(gè)鉤碼。(3)如圖乙所示,取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉,仍使杠桿在水平位置平衡,測(cè)力計(jì)的拉力為__________N;若在C點(diǎn)改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然在水平位置平衡,則測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將__________(選填“變大”“變小”或“不變”)。26.為了盡可能避免病毒的交叉感染,多地警方利用如圖所示的測(cè)溫巡邏機(jī)器人輔助日常巡邏,該機(jī)器人的質(zhì)量為120kg,空載時(shí)車輪與地面的接觸面積為7.5×10-3m2;該機(jī)器人最多可負(fù)載40kg的重物,勻速行駛時(shí)所受摩擦力為總重力的0.2倍。求:(1)圖中機(jī)器人空載時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。(2)機(jī)器人滿載勻速行駛時(shí)所需的牽引力。27.如圖所示,水平地面上有一底面積為1.5×10﹣2m2的圓柱形容器,容器中水深40cm,一個(gè)邊長(zhǎng)為10cm的正方體物塊通過一根細(xì)線與容器底部相連,細(xì)線受到的拉力為4N;求:(1)此時(shí)物塊受到的浮力;(2)物塊的密度;(3)細(xì)線剪斷后,物塊靜止時(shí)露出水面的體積。28.佛山某樓盤工地,工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上3m高的工作面上,滑輪組的機(jī)械效率η隨建材重量G變化的圖象如圖乙,當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí),求:(g取10N/kg)(1)運(yùn)送的建材重量G物;(2)工人將建材送上工作面所做的有用功W有和總功W總;(3)工人將建材送上工作面需拉動(dòng)繩子的長(zhǎng)度和拉力F的大小;(4)不計(jì)摩擦和繩重,則動(dòng)滑輪和載物臺(tái)的總重量G動(dòng)。【參考答案】一、選擇題1.C解析:C【詳解】A.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N故A不符合題意;B.人體正常體溫在37℃左右,洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫,在42℃左右,故B不符合題意;C.人正常步行的速度為4km/h=4×m/s≈1.1m/s故C符合題意;D.10個(gè)雞蛋的質(zhì)量約500g,則一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約50g,故D不符合題意。故選C。2.A解析:A【詳解】A.因?yàn)橛杏蜐n的碗使接觸面分離,手與碗之間的摩擦變小容易滑脫,而不是由于壓強(qiáng)較小的緣故,故A錯(cuò)誤;B.切肉前先磨刀,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng),故B正確,不符合題意;C.石塊放入水中會(huì)下沉,是因?yàn)樾∈邮艿降母×π∮谒闹亓?,故C正確,不符合題意;D.用羊角錘拔釘子,手盡量靠錘柄的另一頭放,手握在羊角錘柄的末端比握在柄的中部所需的力要小,這說明力的作用效果與作用點(diǎn)有關(guān),故D正確,不符合題意。故選A。3.A解析:A【詳解】小球運(yùn)動(dòng)到右側(cè)最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí),保持瞬間靜止?fàn)顟B(tài),若繩子突然斷裂且所有外力均消失時(shí),根據(jù)牛頓第一定律可知,小球仍然保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),即小球?qū)⒃贐點(diǎn)靜止。故選A。4.A解析:A【詳解】A.刀剪用過一段時(shí)間要磨一磨,是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故A符合題意;B.推土機(jī)用寬大的履帶來支撐,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.鐵軌下面鋪有枕木,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D、書包的背帶制作得較寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故D不符合題意。故選A。5.C解析:C【詳解】A.模型浸沒在水中受到的浮力為故A正確,A不符合題意;B.模型浸沒后繼續(xù)下沉的過程中,由于排開液體的體積不變,故浮力大小不變,故B正確,B不符合題意;C.若要讓懸浮的模型上浮應(yīng)使模型中排水,減輕潛水艇的重力,小于浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮,故C錯(cuò)誤,C符合題意;D.潛水艇能上浮或下沉是通過改變自重實(shí)現(xiàn)的,排水時(shí),重力小于浮力,故上浮,進(jìn)水時(shí),重力大于浮力,故下沉,故D正確,故D不符合題意。故選C。6.A解析:A【詳解】A.鑷子在使用過程中,動(dòng)力臂小于阻力臂,動(dòng)力大于阻力,故是費(fèi)力杠桿,故A正確;B.瓶蓋起子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,故是省力杠桿,故B錯(cuò)誤;C.鉗子在使用過程中,動(dòng)力臂大于阻力臂,動(dòng)力小于阻力,故是省力杠桿,故C錯(cuò)誤;D.托盤天平在使用過程中,動(dòng)力臂等于阻力臂,是等臂杠桿,不省力也不費(fèi)力,故D錯(cuò)誤。故選A。7.D解析:D【詳解】A.因?yàn)槲矬w漂浮或懸浮時(shí),受到的浮力和自身的重力相等,因此甲杯液體中物體A受的浮力等于乙杯液體中物體A受的浮力,故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,物體在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài),因?yàn)橐后w的密度大于物體的密度時(shí)物體漂浮,液體的密度等于物體的密度時(shí)物體懸浮,所以甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度,故B錯(cuò)誤;C.因?yàn)榧妆械囊后w密度小于乙杯中的液體密度,且兩杯中的液體液面高度均為h,由p=ρgh可得,甲杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)小于乙杯中液體對(duì)容器底的壓強(qiáng),故C錯(cuò)誤;D.甲杯中液體的體積小于乙杯中液體的體積,由m=ρV可知,甲杯中液體的質(zhì)量小于乙杯中液體的質(zhì)量,因此甲的總重力小于乙的總重力,而桌面受到的壓力等于上面物體的總重力,故甲燒杯對(duì)桌面的壓力小于乙燒杯對(duì)桌面的壓力,故D正確。故選D。8.C解析:C【詳解】A.小球從a到b的過程中,高度變小,重力勢(shì)能減小,從b到c或d的過程,高度增大,重力勢(shì)能增加,所以不同的過程重力勢(shì)能的變化不同,故A錯(cuò)誤;B.c、d兩點(diǎn)在同一高度,所以小球在這兩點(diǎn)的重力勢(shì)能相等,故B錯(cuò)誤;C.小球從b點(diǎn)到c點(diǎn)的過程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大,是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故C正確;D.在伽利略理想實(shí)驗(yàn)中,機(jī)械能是守恒的,所以從a點(diǎn)到b點(diǎn),小球的機(jī)械能不變,故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題9.相互方向形變【詳解】[1]游泳時(shí),人向后撥水,水同時(shí)向前推人,物體施力的同時(shí)也受力的作用,說明物體間力的作用是相互的。[2]依題意得,作用在彈簧上的兩個(gè)拉力的大小相等。從圖乙中可以看出,作用在彈簧上的兩個(gè)拉力的方向相反,拉力的作用點(diǎn)相同,彈簧一個(gè)被拉伸,一個(gè)被壓縮,說明彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。[3]圖丙中,揉面時(shí),面團(tuán)受到力的作用,面團(tuán)的形狀發(fā)生改變,說明力能使面團(tuán)發(fā)生形變。10.前方慣性【詳解】[1][2]當(dāng)乘坐的公交車緊急剎車時(shí),乘客的下半身隨車一起速度減小而停止,而乘客的上半身由于慣性保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),所以乘客身體要向前方傾倒。11.增大增大壓力【詳解】[1][2]根據(jù)壓強(qiáng)公式p=可知,刀鈍了切不動(dòng),在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,這是利用減小受力面積的方法來增大壓強(qiáng);或者可以使勁切,利用增大壓力的方法來增大壓強(qiáng)。12.彈性勢(shì)能水蒸氣【詳解】[1]據(jù)圖說明被跳水運(yùn)動(dòng)員壓彎了的跳板具有彈性勢(shì)能。[2]蒸汽車將水蒸氣向后噴出,對(duì)水蒸氣施以一個(gè)向后的力,因物體間力的作用是相互的,則水蒸氣對(duì)蒸汽車有一個(gè)向前的反作用力,故使汽車向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水蒸氣。13.減小變小【詳解】[1]由題意可知,雪撬在平直的公路上勻速向南行駛,勻速運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),水平方向上受力平衡,對(duì)雪撬在水平方向上受力分析,它受到拉力和公路對(duì)它阻力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,馬對(duì)雪橇的水平拉力是500N,那么雪撬在水平方向上受到的阻力是500N。[2][3]若雪橇上的貨物卸下了500kg,雪橇的總質(zhì)量變小,總重力變小,雪橇對(duì)公路的壓力變小,雪橇與公路接觸面的粗糙程度不變,那么雪橇與地面的摩擦力會(huì)變小,馬拉雪橇仍是勻速行駛,雪橇處于平衡狀態(tài),水平方向上受力平衡,對(duì)雪撬在水平方向上受力分析,它受到拉力和公路對(duì)它阻力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,大小相等,因阻力變小,那么它受到拉力變小。14.B解析:紙向中間靠攏(合理正確即可)兩張流速大的地方壓強(qiáng)小上升【詳解】[1][2]當(dāng)向下垂的兩張紙中間吹氣時(shí),中間的空氣流動(dòng)速度增大,壓強(qiáng)減??;紙外側(cè)的壓強(qiáng)不變,紙受到向內(nèi)的壓強(qiáng)大于向外的壓強(qiáng),受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙?jiān)趬毫Σ畹淖饔孟孪蛑虚g靠攏,說明氣體流速越大的地方壓強(qiáng)越小。[3]向塑料管B吹氣時(shí),細(xì)管A的上方空氣流速變大、壓強(qiáng)變小,細(xì)管A中的水面在燒杯液面上方的大氣壓的作用下上升。15.加長(zhǎng)拉桿長(zhǎng)度等【詳解】[1]根據(jù)力的作用線與力臂的垂直關(guān)系可知,OA、力F的作用線與力F的力臂構(gòu)成直角三角形,根據(jù)幾何知識(shí):30°所對(duì)邊為斜邊的一半,則力F的力臂LF=60cm根據(jù)杠解析:加長(zhǎng)拉桿長(zhǎng)度等【詳解】[1]根據(jù)力的作用線與力臂的垂直關(guān)系可知,OA、力F的作用線與力F的力臂構(gòu)成直角三角形,根據(jù)幾何知識(shí):30°所對(duì)邊為斜邊的一半,則力F的力臂LF=60cm根據(jù)杠桿的平衡條件有代入數(shù)據(jù)有[2]箱子的重力(即阻力)和阻力臂不變,要施加的動(dòng)力F變小,根據(jù)杠桿的平衡條件可知,應(yīng)該增加動(dòng)力F的力臂,可以采取的辦法是加長(zhǎng)拉桿長(zhǎng)度等。16.5【詳解】[1]冰雹在下落過程中當(dāng)速度達(dá)到最大時(shí)所受的阻力等于重力,由題意得冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是[2]小明同學(xué)體重約500N,一分鐘跳得總高度為則他跳繩時(shí)的功率約為解析:5【詳解】[1]冰雹在下落過程中當(dāng)速度達(dá)到最大時(shí)所受的阻力等于重力,由題意得冰雹降落可能達(dá)到的最大速度是[2]小明同學(xué)體重約500N,一分鐘跳得總高度為則他跳繩時(shí)的功率約為三、解答題17.【詳解】重力的作用點(diǎn)在物體的重心,重力的方向豎直向下,重力大小為10N;垂直作用在物體表面上的力叫壓力,物體對(duì)斜面的壓力作用點(diǎn)在斜面上,方向垂直斜面向下,壓力大小為6N,物體受到重力及對(duì)斜面的壓解析:【詳解】重力的作用點(diǎn)在物體的重心,重力的方向豎直向下,重力大小為10N;垂直作用在物體表面上的力叫壓力,物體對(duì)斜面的壓力作用點(diǎn)在斜面上,方向垂直斜面向下,壓力大小為6N,物體受到重力及對(duì)斜面的壓力的示意圖如下圖所示:18.【詳解】延長(zhǎng)力F1的作用線,從支點(diǎn)O向F1的作用線引垂線段,垂線段的長(zhǎng)即為其力臂l1;杠桿受到的阻力是物體對(duì)杠桿的拉力,方向豎直向下,作用點(diǎn)在杠桿上,由此畫出阻力F2的示意圖。如圖所示:解析:【詳解】延長(zhǎng)力F1的作用線,從支點(diǎn)O向F1的作用線引垂線段,垂線段的長(zhǎng)即為其力臂l1;杠桿受到的阻力是物體對(duì)杠桿的拉力,方向豎直向下,作用點(diǎn)在杠桿上,由此畫出阻力F2的示意圖。如圖所示:19.【詳解】連接動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)越多,就越省力,該滑輪組最多可由3段繩子拉動(dòng)動(dòng)滑輪;先從動(dòng)滑輪開始連接,依次繞過定滑輪和動(dòng)滑輪,如圖所示:解析:【詳解】連接動(dòng)滑輪的繩子的段數(shù)越多,就越省力,該滑輪組最多可由3段繩子拉動(dòng)動(dòng)滑輪;先從動(dòng)滑輪開始連接,依次繞過定滑輪和動(dòng)滑輪,如圖所示:20.豎直正比【詳解】(1)[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知,重力為1N時(shí)質(zhì)量為100g,重力為2N時(shí)質(zhì)量為200g,重力為3N時(shí)質(zhì)量為300g,則重力為4N時(shí)質(zhì)量為400g解析:豎直正比【詳解】(1)[1]通過分析表格中相關(guān)數(shù)據(jù)即可知,重力為1N時(shí)質(zhì)量為100g,重力為2N時(shí)質(zhì)量為200g,重力為3N時(shí)質(zhì)量為300g,則重力為4N時(shí)質(zhì)量為400g。(2)[2]當(dāng)物體靜止時(shí),物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力,大小相等;所以,測(cè)量物體重力時(shí),應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下并讓它豎直方向上處于靜止?fàn)顟B(tài)。(3)[3]通過描點(diǎn)的方法畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象,如圖所示:(4)[4]根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,物體所受的重力跟質(zhì)量的比值是一個(gè)定值,滿足正比例函數(shù)關(guān)系,由此可知物體所受的重力跟質(zhì)量成正比。21.勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)二力平衡,可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等,從而間接測(cè)量滑解析:勻速≠接觸面的粗糙程度【詳解】①[1]在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,是利用物體作勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),根據(jù)二力平衡,可得拉力與滑動(dòng)摩擦力相等,從而間接測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的原理,因此在實(shí)驗(yàn)過程中,需控制勻速拉動(dòng)物體。③[2]測(cè)F1時(shí),物體A在長(zhǎng)木板上勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)F2時(shí),物體A在棉布上勻速度直線運(yùn)動(dòng),兩次實(shí)驗(yàn),物體A對(duì)接觸面的壓力相同,而接觸面粗糙程度不同,因此④[3]兩次實(shí)驗(yàn)過程中,物體A對(duì)接觸面的壓力相同,改變了接觸面粗糙程度,根據(jù)結(jié)果可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。二22.溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部秒表(a)質(zhì)量固液共存晶體C【詳解】(1)[1]用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁解析:溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底部秒表(a)質(zhì)量固液共存晶體C【詳解】(1)[1]用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡不能碰到容器底或容器壁,其原因是容器底和容器壁的溫度和液體的溫度不同。[2]實(shí)驗(yàn)過程中,要記錄的物理量是溫度和時(shí)間,故實(shí)驗(yàn)中還需要秒表。(2)[3]圖2中的(b)氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;圖2中的(a)氣泡在沸騰時(shí)體積逐漸變大,這些氣泡到達(dá)水面會(huì)破裂開來,里面的水蒸氣,會(huì)散發(fā)到空氣中,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象。(3)[4]小明和小紅選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,由圖3知,初溫、末溫都相同,但加熱到水開始沸騰的時(shí)間不同,根據(jù)得,因?yàn)橘|(zhì)量不同,所以都沸騰時(shí)需要吸收的熱量不同,即加熱時(shí)間不同。(4)[5][6]由圖4和圖5知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波已經(jīng)達(dá)到固定的溫度(即熔點(diǎn)),雖然繼續(xù)吸熱但溫度不變,說明它正處在熔化過程中,故海波是固液共存態(tài),而且說明它是晶體。(5)[7]液體沸騰的條件是:達(dá)到沸點(diǎn)和繼續(xù)吸熱。當(dāng)大試管中的水沸騰時(shí),小試管中的水也達(dá)到沸點(diǎn),但是如果大試管和小試管中水溫相同,小試管中的水不能從大試管中的水繼續(xù)吸熱,小試管中的水不能沸騰。AB圖中大試管和小試管水上方氣壓相同,水的沸點(diǎn)也相同,即小試管中水不能沸騰;而C圖中大試管水上方密封,氣壓會(huì)比小試管水的上方氣壓大,即大試管中水的沸點(diǎn)比小試管的水沸點(diǎn)高。故C符合題意。故選C。二23.e錯(cuò)誤物體排開液體的體積添加一些細(xì)砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道,塑料瓶排開水的質(zhì)量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒解析:e錯(cuò)誤物體排開液體的體積添加一些細(xì)砂1.1【詳解】(1)[1]根據(jù)①②知道,塑料瓶排開水的質(zhì)量m排水=167g-133g=34g由于塑料瓶浸沒,所以,塑料瓶排開水的體積(2)①[2]物體浸沒水中受到的浮力F浮=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮=0.4N-0.02N=0.38N因?yàn)?,浮力不相等,而物體所處的深度和浸沒的體積相同,則是液體的種類(密度)不同的引起的,說明浮力的大小與液體的密度有關(guān),根據(jù)實(shí)驗(yàn)d、e可以確定猜想二是正確的;②[3][4]物體在c、d中(排開液體的密度相同,都是水)中受到的浮力相同,而排開液體的體積都等于物體的體積,但物體所處的深度不同,故得出:物體浸在同種液體中,所受浮力大小與浸入液體的深度無關(guān).根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟c和d可以驗(yàn)證猜想三是錯(cuò)誤的;在游泳池里,人越往下蹲排開水的體積越大,人受到的浮力越大,說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān);③[5]要驗(yàn)證猜想一是否正確,即浮力的大小與物體的密度有關(guān),根據(jù)控制變量法要改變物體的密度,在物體體積不變時(shí),在塑料瓶中添加一些細(xì)砂可以改變塑料瓶整體的密度;④[6]由a、c兩圖知,物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F′=0.4N-0.06N=0.34N物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=0.4N-0.02N=0.38N由阿基米德原理知道F浮=ρ水gV排=0.34N(1)F浮′=ρ鹽水gV排=0.38N(2)浸沒時(shí)V排相等,由(1)(2)知道,鹽水的密度物體的浮與沉與密度有關(guān),要選用一個(gè)能漂浮在圖e中鹽水上的物體時(shí),物體的密度應(yīng)小于1.1g/cm3(3)[7]由①②知道,物體浸沒在水中所受浮力F浮=G-F1由①③知,物體浸沒在鹽水中受到的浮力F浮′=G-F2由阿基米德原理知道,F(xiàn)浮=ρ水gV排(1)F浮′=ρ鹽水gV排(2)浸沒時(shí)V排相等,由(1)(2)知道,鹽水的密度24.運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大【詳解】(1)[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。(2)[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球,實(shí)驗(yàn)中探解析:運(yùn)動(dòng)小鋼球速度不能速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大【詳解】(1)[1]物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫做動(dòng)能。(2)[2]該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小鋼球,實(shí)驗(yàn)中探究的是小鋼球的動(dòng)能大?。?)[3]對(duì)比圖甲和圖丙知道,兩小球的質(zhì)量相同,滾下的高度越大,到達(dá)水平面的速度越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,動(dòng)能越大。[4]若水平面絕對(duì)光滑,物塊不受阻力作用,物塊所受合力為0N,小球和物塊將一直運(yùn)動(dòng)下去,沒有物塊運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分,所以不能達(dá)到通過比較距離來比較動(dòng)能的目的。(4)[5]甲、乙兩圖,小球的質(zhì)量不同,從斜面的同一高度滾下,到達(dá)水平面的速度相同,質(zhì)量越大,將木塊推得越遠(yuǎn),得出的結(jié)論是:速度相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。25.右31.5變大【詳解】(1)[1]杠桿在使用前左端下沉,說明左側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[2]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,解析:右31.5變大【詳解】(1)[1]杠桿在使用前左端下沉,說明左側(cè)力與力臂的乘積大,應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)。(2)[2]設(shè)杠桿每個(gè)格的長(zhǎng)度為L(zhǎng),每個(gè)鉤碼的重力為G,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FBLB,得4G×3L=FB×4L解得FB=3G即需在B點(diǎn)處掛3個(gè)鉤碼。(3)[3]取走懸掛在B點(diǎn)的鉤碼,改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上的拉力,根據(jù)杠桿的平衡條件:FALA=FCLC,得4G×3L=FC×4L解得FC=3G=3×0.5N=1.5N[4]如改變彈簧測(cè)力計(jì)拉力的方向,使之斜向右上方,阻力和阻力臂
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