浙江省麗水市蓮都區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省麗水市蓮都區(qū)重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2024屆中考?xì)v史仿真試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“她雖然沒有形成一個統(tǒng)一的國家……但她……在文學(xué)、史學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)諸多方面都獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,而且還孕育了西方近代文明的一切胚胎。”文中的“她”指的是A.古中國 B.古希臘 C.古羅馬 D.古阿拉伯2.“列強(qiáng)的炮聲驚醒了清王朝的美夢,中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨贰袊烽_始了”?!傲袕?qiáng)的炮聲”指的是A.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭 B.甲午中日戰(zhàn)爭C.鴉片戰(zhàn)爭 D.第二次鴉片戰(zhàn)爭3.《中國共產(chǎn)黨章程》中指出:中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。其中“新時代中國特色社會主義思想”被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想是在哪次會議上?()A.中共十六大 B.中共十七大 C.中共十八大 D.中共十九大4.下圖反映了紅軍長征中的一個重大歷史事件?!堕L征組歌》中描述這個歷史事件的歌詞是A.遵義會議放光輝,全黨全軍齊歡慶B.晝夜兼程二百四,猛打窮追奪瀘定C.雪山低頭迎遠(yuǎn)客,草毯泥氈扎營盤D.陜甘軍民傳喜訊,征師勝利到吳起5.下圖中數(shù)據(jù)的變化,主要是由于()A.英國向中國大量走私鴉片B.英國憑借不平等條約向中國傾銷商品C.英國在中國大量興辦工廠D.清政府賠償白銀,以海關(guān)稅收作擔(dān)保6.“秦民之見戰(zhàn)也,如餓狼之見肉也?!鼻貒@一社會現(xiàn)象的出現(xiàn)是由于商鞅變法A.獎勵耕織B.獎勵軍功C.建立縣制D.編制戶口7.“《新青年》的基本政治主張在于奠定真正的共和根基,不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖,而且鏟除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)?!睘椤扮P除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)”,陳獨(dú)秀等人發(fā)起了()A.維新變法運(yùn)動 B.“自強(qiáng)”運(yùn)動C.新文化運(yùn)動 D.辛亥革命8.1972年,中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任,表示深刻的反省?!备鶕?jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,下列解讀有誤的是()A.中日《聯(lián)合聲明》的發(fā)表標(biāo)志著中日兩國正式建立外交關(guān)系B.中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度C.尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因D.中日建交體現(xiàn)了兩國人民忘卻歷史的傷痛,開啟歷史的新篇章9.學(xué)會從材料中提取關(guān)鍵信息是歷史學(xué)習(xí)的基本能力之一。小華同學(xué)圍繞“亞非拉民族解放運(yùn)動”這一主題搜集了如下材料,從中提取到甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動與以往斗爭的不同之處是A.斗爭依靠的群體不同 B.斗爭的對象不同C.以抵制英貨為主要目標(biāo) D.斗爭的方式不同10.1941年,羅斯福曾說:“你可以把它(戰(zhàn)爭)比作一場英式足球賽,我們就好像是預(yù)備隊,閑坐在一旁的長凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場的第一隊……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應(yīng)該參加進(jìn)去,做最后的一擊,以決定全局的勝利?!睂?dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是A.盧溝橋事變B.日本偷襲珍珠港C.德軍進(jìn)攻蘇聯(lián)D.《聯(lián)合國家宣言》簽署11.在第十二屆全國人民代表大會代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表。這種現(xiàn)象最能說明A.人民代表大會制度是我國的根本政治制度B.西藏在我國政治事務(wù)中居于特殊地位C.民族區(qū)域自治制度的強(qiáng)大生命力和優(yōu)越性D.西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利12.下側(cè)餅狀圖可以說明,我國A.多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 B.社會保障體系在不斷健全C.改革開放后綜合國力增強(qiáng) D.經(jīng)濟(jì)在長時期內(nèi)穩(wěn)定增長13.有人說,是華盛頓創(chuàng)立了美國,林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”是指()A.打敗英國殖民者,贏得民族獨(dú)立 B.制定憲法,建立聯(lián)邦制國家C.廢除黑人奴隸制,維護(hù)國家統(tǒng)一 D.組建大陸軍,起草《獨(dú)立宣言》14.全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是A.九一八事變B.西安事變C.七七事變D.八一三事變15.解放戰(zhàn)爭時期,毛澤東說:將一把尖刀插入敵人胸膛,指的是A.千里躍進(jìn)大別山B.百萬雄師過大江C.挺進(jìn)大西南D.會師大西北16.冷戰(zhàn)結(jié)束后,威脅世界安全的因素有()A.地區(qū)沖突B.民族矛盾C.宗教紛爭D.霸權(quán)主義17.制作知識卡片是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。下圖是小蕊同學(xué)制作的一張知識卡片,卡片中的事件應(yīng)填寫A.中國提出和平共處五項原則B.中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位C.中美正式建立外交關(guān)系D.中國加入世界貿(mào)易組織18.儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展,逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是()A.“為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共(拱)之?!盉.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者貧。”C.“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。”D.“我之出而仕也,為天下,非為君也。”19.漢字字體不僅能滿足書寫的需要,也是時代審美的體現(xiàn)。下列圖片反映的漢字字體演變順序正確的是A.①④③②B.①④②③C.①③④②D.①②③④20.在中國古代歷史上,“齊人”、“魯人”,“楚人”等名稱的山現(xiàn),主要是源于A.分封制 B.縣制 C.郡縣制 D.行省制21.“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系?!币韵聢D片信息最能幫助了解上述概念的是A.B.C.D.22.2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈與英雄群體名錄,下圖為該名錄構(gòu)成示意圖,從中可得到的正確認(rèn)識是A.八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用B.中華民族在八年抗戰(zhàn)中做出了巨大的犧牲C.全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證D.中國抗戰(zhàn)是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分23.我們學(xué)歷史經(jīng)常聽到“西方列強(qiáng)”、“東方國家”和“南北對話”等涉及方位的概念,這里面包含著深刻的政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。二戰(zhàn)后“西方”這一概念的內(nèi)涵是A.西歐主要的資本主義國家B.大西洋兩岸的歐美國家C.美國為首的主要資本主義國家D.位置在中國西面的所有國家24.“原子能、電子計算機(jī)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)”,從上面材料中你得到的正確信息是A.第一次工業(yè)革命B.第二次工業(yè)革命C.第三次工業(yè)革命D.第四次工業(yè)革命二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.觀察下圖,請將下列地點(diǎn)的英文字母代號填入答題卡圖中對應(yīng)的方框內(nèi)A.穆罕默德在此建立了政教合一國家的城市B.伊斯蘭教的圣地26.1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)了________,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍。1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團(tuán)到重慶同國民黨談判,達(dá)成和平建國的“________”。27.近代英國對世界文化作出了巨大貢獻(xiàn)。16世紀(jì),著名戲劇家________創(chuàng)作了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽名作:19世紀(jì),著名生物學(xué)家達(dá)爾文在《________》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)民主與法制是人類幾千年文明積淀的精華,是優(yōu)秀的政治文化遺產(chǎn)。閱讀下列材料回答問題。威廉簽署由議會提出的《權(quán)利宣言》。內(nèi)容包括:國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權(quán)利,侵犯即為非法;國會內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由。此宣言經(jīng)議會正式批準(zhǔn)定為法律,即《權(quán)利法案》?!幾栽瑐餍瘛队鈽s革命瑣談》據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了哪些原則?《權(quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心發(fā)生了怎樣的變化?這一變化表明英國確立起什么新的政治制度?獨(dú)立自主的勝利推翻了英國政府的殖民統(tǒng)治,美國人民開始按照自己的方式來確立美國的民主制度。結(jié)果在相當(dāng)長時間內(nèi)未能建立起有一定權(quán)力的并對各州有約束力的中央政府。1787年,在費(fèi)城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制衡的原則。——摘編自張友倫《美國民主制度的形成、發(fā)展和問題》根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,費(fèi)城制憲會議上制定的是哪一部憲法?根據(jù)這部憲法,美國確立的民主制度原則和國家結(jié)構(gòu)形式分別是什么?與英國相比,其政體有何不同?第一條在權(quán)利方面,人們生來是而且始終是自由平等的。第二條……這些權(quán)利就是自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫。第六條在法律面前,所有的公民都是平等的……第十六條一切社會,凡權(quán)利無保障或分權(quán)未確立,均無絲毫憲法之可言。第十七條財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利?!浴度藱?quán)宣言》依據(jù)材料三,概括指出《人權(quán)宣言》的核心內(nèi)容是什么?綜上所述,概括近代西方國家確立民主政治的共同手段。29.(6分)閱讀材料,完成下列要求材料1880年底,洋務(wù)派官員劉銘傳在《籌造鐵路以圖自強(qiáng)折》中,認(rèn)為:“鐵路之利于商務(wù)、礦務(wù)、行旅者不可殫述,而于用兵一道尤為急不可緩之圖”。頑固派官僚張家驤上奏表示反對,認(rèn)為修筑鐵路招來更多的外國人,毀壞大量田地、房屋、滋擾民間。——摘編自鄭大華《晚清思想史》(1)結(jié)合所學(xué)知識,指出設(shè)計蒸汽機(jī)車、開創(chuàng)鐵路時代的英國工程師。(2)對于“修筑鐵路”的看法,你贊同材料中誰的觀點(diǎn)?根據(jù)材料和所學(xué)知識,簡要說明理由。30.(7分)閱讀下列材料,回答問題:材料一:面對辛亥革命失敗以后國家政治的繼續(xù)衰敗復(fù)辟勢力和尊孔文化的泛濫,以陳獨(dú)秀李大釗等為代表的一大批具有現(xiàn)代思想意識的先進(jìn)知識分子開始登上歷史舞臺,探索挽救中國危亡和實現(xiàn)國家富強(qiáng)的新途徑……其中的許多知識分子經(jīng)過五四運(yùn)動的洗禮逐步成為共產(chǎn)主義知識分子,他們開始往民間去,到工人中去辦工人學(xué)校、辦工會把馬克思主義學(xué)說直接向中國工人階級傳播進(jìn)而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!芙ǔ段逅男挛幕\(yùn)動與中國現(xiàn)代化道路的新選擇》材料一中的“新途徑”是指什么?有歷史學(xué)家認(rèn)為“五四運(yùn)動是新文化運(yùn)動的延續(xù)”,請結(jié)合所學(xué)知識說明理由。“經(jīng)過五四運(yùn)動的洗禮……進(jìn)而促成了1921年7月中國共產(chǎn)黨的成立?!闭埥Y(jié)合所學(xué)知識,說明五四運(yùn)動為中國共產(chǎn)黨成立準(zhǔn)備了哪些條件?材料二:近代以來,如何避免或減輕外國帝國主義的侵略或者反抗外敵入侵,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興成了無數(shù)先進(jìn)中國人的孜孜以求的夢想。中國共產(chǎn)黨人從來都把自己看成是追求中華民族偉大復(fù)興事業(yè)先行者的繼承者,中國夢必然要由中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民實現(xiàn),中國共產(chǎn)黨成為中國人民的領(lǐng)導(dǎo)核心,是歷史的選擇,也是人民的選擇?!獜埡yi《近代中國現(xiàn)代化的歷史進(jìn)程》根據(jù)材料二指出近代中國歷史發(fā)展的主旋律是什么?回望近代以來的歷史,作為新時代青年學(xué)生應(yīng)具有怎樣的歷史使命與責(zé)任擔(dān)當(dāng)?

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,古希臘雖然沒有建立一個統(tǒng)一的國家,但其獨(dú)特的民主政治形成的自由寬松的學(xué)術(shù)氛圍促進(jìn)了文史、科學(xué)、藝術(shù)等方面的繁榮,開啟西方民主政治先河,在鼓勵發(fā)展人文精神的同時也為近代西方文明的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、C【解析】

題文史料中的“中華民族的屈辱史和抗?fàn)幨贰袊烽_始了”的標(biāo)志是鴉片戰(zhàn)爭,因此“列強(qiáng)的炮聲”指的就是鴉片戰(zhàn)爭。故答案選C。3、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,2017年,中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會在北京召開。在中共十九大上,新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想,被寫入黨章。故D符合題意;中共十六大把“三個代表”重要思想寫入黨章,故A不符合題意;中共十七大提出科學(xué)發(fā)展觀思想,故B不符合題意;中共十八大把科學(xué)發(fā)展觀確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,故C不符合題意。故選D。4、B【解析】

依據(jù)題干圖片“飛奪瀘定橋”的信息,結(jié)合所學(xué)知識可知,紅軍長征途中,為了取得戰(zhàn)爭的主動權(quán),不惜代價,飛奪瀘定橋,打破了蔣介石妄圖把紅軍變成第二個石達(dá)開的反革命迷夢,是紅軍長征中具有戰(zhàn)略意義的重大勝利之一,C項詩句描述的就是這一歷史事件,C項符合題意;A項描述的是遵義會議的史實,不符合題意;C項描述的是爬雪山過草地的內(nèi)容,不符合題意;D項描述的是紅軍在吳起鎮(zhèn)會師的史實,不符合題意;由此可知,ACD三項的內(nèi)容都與題干的圖片描述的內(nèi)容不符合,排除;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的圖片內(nèi)容,從中提煉關(guān)鍵信息“瀘定橋”,結(jié)合長征的相關(guān)史實來解答本題,逐一分析四個選項涉及的地點(diǎn),利用排除法解答本題,需要學(xué)生具備扎實的基本功也需要學(xué)生能夠正確的分析圖片。5、B【解析】本題考查的是鴉片戰(zhàn)爭的知識點(diǎn),旨在考查學(xué)生的分析能力。根據(jù)圖表可知,從1840年英國輸華商品總值逐年上升,聯(lián)系所學(xué)知識,1840年爆發(fā)了鴉片戰(zhàn)爭,1841年,英國強(qiáng)迫中國簽訂《南京條約》,打開中國市場,傾銷商品,而A項英國向中國大量走私鴉片是在19世紀(jì)上半期,C項英國在中國大量興辦工廠是在甲午中日戰(zhàn)爭后,D項清政府賠償白銀,以海關(guān)稅收作擔(dān)保是在八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后,故答案是B.點(diǎn)睛:本題解題的關(guān)鍵在于讀懂表格,知道從1840年鴉片戰(zhàn)爭開始,英國貿(mào)易額逐年上升,原因是中英簽訂《南京條約》,英國打開了中國市場,傾銷工業(yè)品。6、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,商鞅變法的法令規(guī)定,獎勵軍功,根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。題干中的材料反映的正是商鞅變法獎勵軍功的內(nèi)容,所以B符合題意。由此分析ACD三項都是商鞅變法的內(nèi)容,但是均與提高軍隊?wèi)?zhàn)斗力無關(guān),排除,故選B。7、C【解析】

根據(jù)所學(xué)和材料可知,“不僅反擊帝制復(fù)辟的政治企圖”指的是新文化運(yùn)動反對袁世凱復(fù)辟帝制,這是新文化運(yùn)動爆發(fā)的直接原因。新文化運(yùn)動是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動。它啟發(fā)著人們追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為馬克思主義在中國的傳播創(chuàng)造了條件。它是辛亥革命反封建斗爭的繼續(xù),故C項正確。ABD和《新青年》及“鏟除帝制復(fù)辟的社會基礎(chǔ)”無關(guān),排除,故選C。8、D【解析】

依據(jù)題干中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》:“日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成重大損失的責(zé)任,表示深刻的反省”分析可知,1972年,日本首相田中角榮訪華,中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》,標(biāo)志著中日兩國正式建立外交關(guān)系。日本方面痛感日本國過去由于戰(zhàn)爭給中國人民造成的重大損害的責(zé)任,表示深刻的反省,反映了中日建交的基礎(chǔ)是日本對歷史問題的態(tài)度。1972年,中美關(guān)系緩和化,推動了中日邦交的正?;?,因此尼克松訪華是促成中日發(fā)表《聯(lián)合聲明》的重要原因。而中日建交開啟了兩國歷史的新篇章,但并不代表兩國人民忘卻了歷史的傷痛,所以解讀有誤的是D,D項符合題意。由此分析ABC三項均解讀正確,不符合題意,排除,故選D。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,非暴力不合作運(yùn)動,是由圣雄甘地領(lǐng)導(dǎo)的,印度人民反抗英國殖民統(tǒng)治的一場影響深遠(yuǎn)的運(yùn)動,其斗爭方式就是非暴力和不合作,這和以往的暴力革命是不同的,故D符合題意;甘地領(lǐng)導(dǎo)的印度民族解放運(yùn)動與以往的斗爭,依靠的群體均是印度人民,斗爭的對象均是英國殖民者,均以爭取獨(dú)立為主要目標(biāo),故ABC均不符合題意。故選D。10、B【解析】

依據(jù)材料“1941年”、“在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時候,我們就應(yīng)該參加進(jìn)去,做最后的一擊,以決定全局的勝利”,結(jié)合所學(xué)可知,導(dǎo)致美國“參加進(jìn)去”的是日本偷襲珍珠港。1941年12月7日凌晨,日本軍隊偷襲太平洋美軍基地珍珠港,重創(chuàng)美軍太平洋艦隊;日本偷襲珍珠港,揭開太平洋戰(zhàn)爭序幕。12月8日,美國對日宣戰(zhàn),緊隨其后,對日宣戰(zhàn)的有中國、英國、澳大利亞等20多個國家,第二次世界大戰(zhàn)達(dá)到最大規(guī)模,B項符合題意;ACD三項不符合題意。故選B。11、D【解析】

根據(jù)“在第十二屆全國人民代表大會代表中,西藏自治區(qū)有12名代表為藏族,門巴族、珞巴族雖然人口極少,也分別各有1名代表?!笨芍?,這種現(xiàn)象最能說明西藏各族享有平等參加與國家事務(wù)管理的權(quán)利。故D正確。人民代表大會制度是保障我國人民當(dāng)家作主的根本政治制度,此外,政治協(xié)商會議制度,民族區(qū)域自治制度也是保障人民當(dāng)家作主、活得更有尊嚴(yán)的政治制度。故排除ABC項。故選D?!军c(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記少數(shù)民族當(dāng)家做主的相關(guān)史實。12、A【解析】

餅狀圖內(nèi)容“股份制經(jīng)濟(jì)、國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)”等表明我國堅持和完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。它對于解放和發(fā)展生產(chǎn)力,促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)會起到積極的作用,A符合題意;BCD項餅狀圖中沒有體現(xiàn),排除,故選擇A。13、C【解析】

依據(jù)學(xué)過的知識可知,1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制,維護(hù)了美國的統(tǒng)一。ABD和美國南北戰(zhàn)爭有關(guān),不符合題意。C符合題意,故選C。14、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,1937年7月7日,日本借口一名士兵失蹤,發(fā)動了七七事變,這標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始,故C符合題意;九一八事變標(biāo)志著中國人民局部抗戰(zhàn)的開始,故排除A;西安事變標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成,故排除B;八一三事變發(fā)生于1937年8月13日,全國性抗日戰(zhàn)爭已爆發(fā),故排除D。故本題選C。15、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍,千里躍進(jìn)大別山,開辟了大別山根據(jù)地,牽制了國民黨軍隊,揭開了人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕。劉鄧大軍從國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻的山東和陜甘寧解放區(qū)中間發(fā)起進(jìn)攻,“像一把尖刀,插入敵人胸膛”。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。16、ABCD【解析】根據(jù)題干威脅世界安全的因素,聯(lián)系所學(xué)知識可知冷戰(zhàn)結(jié)束,威脅世界和平安全的因素包括地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭、恐怖主義。美蘇兩極格局不復(fù)存在,美國到處推行霸權(quán)主義,隨意干涉別國內(nèi)政,插手地區(qū)事務(wù),企圖稱霸世界,使矛盾更加復(fù)雜。故ABCD都是正確的。17、B【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學(xué)知識,聯(lián)合國成立于1945年,中國是創(chuàng)始會員國之一,也是聯(lián)合國安理會常任理事國之一。新中國成立后,聯(lián)合國將其排斥在外。1971年10月,第26屆聯(lián)合國大會通過決議,恢復(fù)中華人民共和國在聯(lián)合國的一切合法權(quán)利,并立即把國民黨集團(tuán)的代表從聯(lián)合國及其所屬一切機(jī)構(gòu)中驅(qū)逐出去。這是中國外交的重大勝利。中國積極參與國際事務(wù),作為聯(lián)合國安理會常任理事國之一,發(fā)揮了重要作用。B選項符合題意;和平共處五項原則的提出,1953年底,周恩來在接見印度代表團(tuán)時首次提出?,F(xiàn)在表述為互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整,互不侵犯,互不干涉內(nèi)政,平等互利,和平共處。印度、緬甸兩國總理積極倡導(dǎo)。在國際上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,被世界上越來越多的國家所接受,成為處理國與國之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則。A選項不符合題意;1972年,美國總統(tǒng)尼克松訪華,雙方在上海簽署《聯(lián)合公報》,兩國關(guān)系開始走向正?;?。1979年,中美正式建立外交關(guān)系。美國承認(rèn)只有一個中國,是中國領(lǐng)土的一部分,承認(rèn)中華人民共和國是中國的唯一合法政府。C選項不符合題意;2001年12月,中國成為世界貿(mào)易組織成員,為我國參與經(jīng)濟(jì)全球化開辟了新途徑,為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展開拓了新空間。D選項不符合題意;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是熟悉中國恢復(fù)在聯(lián)合國合法席位,從而得出正確的答案。18、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知,漢代建立后,諸子百家的思想還很活躍,思想上不統(tǒng)一的局面不利于中央集權(quán),于是漢武帝接受了董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,把儒家思想確立為封建社會的正統(tǒng)思想,其他各派學(xué)說都受到排斥。這樣,在思想領(lǐng)域,漢武帝實現(xiàn)了大一統(tǒng)。“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)”正是董仲舒要求“獨(dú)尊儒術(shù)”的言論,C符合題意;AB項體現(xiàn)了以德治國的思想,不符合題意;D項體現(xiàn)了黃宗羲以天下蒼生為己任的博大胸懷,不合題意。故選C。19、A【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,清末發(fā)現(xiàn)的刻在龜甲和獸骨上的文字被稱為甲骨文,甲骨文是中國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系完整的文字;小篆是秦統(tǒng)一六國文字后的通用文字;隸書是漢代通用文字;楷書由隸書逐漸演變而來;漢字字體演變順序正確的是A.①④③②;BCD排列順序錯誤,不合題意。故此題選A。【點(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“漢字字體演變順序正確的”是解題的關(guān)鍵,逐一分析各選項。20、A【解析】

題干給出的“齊人”,“魯人”,“楚人”等名稱的出現(xiàn),主要是因為西周實行分封制。為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制,周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯.諸侯必須服從周天子的命令,向周天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn).西周通過分封諸侯,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,成為一個強(qiáng)盛的國家?!褒R人”、“魯人”,“楚人”這些名稱都源自西周分封制時的諸侯國。所以A符合題意,BCD不符合題意,故選擇A。21、D【解析】

根據(jù)題干信息“通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系”,可知,材料體現(xiàn)的制度是西歐封建等級制度。結(jié)合所學(xué)知識可知,在中世紀(jì)的歐洲,等級制度森嚴(yán),通過封建契約和分封儀式,如臣服禮、授職禮,領(lǐng)主和附庸形成依附關(guān)系,這種關(guān)系的實質(zhì)在最初的時候是一種土地和兵役之間的交換。圖D是騎士,是西歐封建等級制度的產(chǎn)物。選項D符合題意;古巴比倫王國漢謨拉比時期,為加強(qiáng)中央集權(quán),制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典;金字塔是古埃及文明的象征;選項ABC與題干內(nèi)容不符,故選D。22、C【解析】根據(jù)圖表中反映的信息可以看出這300名抗日英烈與英雄群體包括八路軍、新四軍、國民革命軍等等一系列人民,說明了全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)是抗戰(zhàn)勝利的根本保證。A項圖表內(nèi)容只是反映了公布的300人的情況,不能說明八路軍自始至終發(fā)揮著中流砥柱的作用;BD項圖表沒有反映出來。故選C。23、C【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,二戰(zhàn)后的“西方”既涉及方位,又涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)涵。第二次世界大戰(zhàn)后期,在雅爾塔等國際會議上,美、英、蘇等國討論了結(jié)束戰(zhàn)爭、處理戰(zhàn)爭遺留問題和戰(zhàn)后和平等問題,達(dá)成若干協(xié)議。這樣,以美、蘇為主導(dǎo)的國際關(guān)系新體系——雅爾塔體系確立。它奠定了戰(zhàn)后世界兩極格局的框架。二戰(zhàn)后形成兩極格局的勢態(tài),以美蘇為首的兩大陣營形成對抗。為了遏制蘇聯(lián),在美國的策動下,1949年,美、英、法、意等西方12國簽訂《北大西洋公約》,成立北大西洋公約組織,簡稱北約。1955年,蘇聯(lián)和波蘭、阿爾巴尼亞、保加利亞等國在波蘭首都華沙簽署《友好合作互助條約》,組成華沙條約組織,簡稱“華約”。所以,二戰(zhàn)后,歷史文獻(xiàn)里的“西歐”是指以美國為首的資本主義國家。C項符合題意。ABD三項不合題意,故選擇C。24、C【解析】

依據(jù)題干關(guān)鍵詞“原子能、電子計算機(jī)、空間技術(shù)、海洋技術(shù)”可知,從材料中得到的正確信息是第三次工業(yè)革命(第三次科技革命)。20世紀(jì)四五十年代以來,人類在原子能、電子計算機(jī)、航天技術(shù)、生物工程等領(lǐng)域取得重大突破,標(biāo)志著第三次科技革命的到來。第三次科技革命的核心是電子計算機(jī)的廣泛使用,標(biāo)志著人類進(jìn)入了“信息時代”,故C符合題意;第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命、第四次工業(yè)革命與題干無關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、上框A、下框B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,622年穆罕默德建立的政教合一的地點(diǎn)是在麥地那,上框為麥地那,填A(yù);630年穆罕默德確立的伊斯蘭教的圣地為麥加,下框為麥加,填B。26、南昌起義雙十協(xié)定【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知,大革命失敗后,國民黨反動派的血腥屠殺政策,激起了中國共產(chǎn)黨和革命群眾的極大憤慨和強(qiáng)烈反抗。1927年8月1日,周恩來、賀龍、朱德等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動起義,打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍;1945年8月,為了爭取國內(nèi)和平,戳穿蔣介石假和平的陰謀,毛澤東、周恩來率領(lǐng)中共代表團(tuán)到重慶同國民黨談判,同國民黨進(jìn)行談判,達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。故填:南昌起義、雙十協(xié)定。27、莎士比亞物種起源【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,《哈姆雷特》的作者是莎士比亞,達(dá)爾文在《物種起源》中提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)原則:議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等;(任答2點(diǎn))變化:由國王一邊轉(zhuǎn)移到議會一邊。制度:君主立憲制(2)憲法:1787年憲法原則:分權(quán)與制衡國家結(jié)構(gòu):聯(lián)邦制。政體:民主共和制(政體)(3)核心內(nèi)容:“人權(quán)”、“民主”、“法治”、“分權(quán)”。(任答2點(diǎn))(4)手段:立法或法律?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)“國王未經(jīng)議會同意不能停止任何法律的效力;不經(jīng)議會同意不能征收賦稅;向國王請愿是臣民的權(quán)利,侵犯即為非法;國會內(nèi)演說、辯論及議事自由,議員選舉自由?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,可知,英國《權(quán)利宣言》的規(guī)定體現(xiàn)了議會至上(或王在法下);自由、平等、法治等原則?!稒?quán)利法案》頒布后,國家權(quán)力重心由國王一邊轉(zhuǎn)移到議會一邊,這一變化表明英國確立起君主立憲制。(2)根據(jù)“1787年,在費(fèi)城召開的制憲會議上,按照聯(lián)邦憲法的規(guī)定美國的新政體采取了立法、司法、行政三權(quán)分立而又相互制

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