小升初提分訓(xùn)練卷-2023-2024學(xué)年語文六年級下冊統(tǒng)編版

小升初語文提分訓(xùn)練一、請根據(jù)語段的意思拼寫出正確的詞語。畢業(yè)會考就要臨近了，我xīnjírúfén()，因?yàn)閶寢尳o我定下了學(xué)習(xí)mùbiāo()，這給我cuìruò()的心靈平添了幾分壓力。但我卻調(diào)皮地對媽媽說：“我一定háobùwèijù()，排除一切困難，用鍥而不舍的精神，完成這個光榮而艱巨的任務(wù)！”二、給下面的多音字注音，并組詞。解：①()——()②()——()結(jié)：①()——()②()——()三、選擇題。1.下列詞語中，有錯別字的的一組是（

）A．陡峭

勤勉

年過花甲 B．魁梧

擱板

滔滔不絕C．朦朧

毅然

可見一般 D．蕩漾

憎惡

不落窠臼2．下列句子中沒有用到修辭手法的一項(xiàng)是（

）A．于是，除夕噼里啪啦大笑著走來，又噼里啪啦大笑著離去。B．湯姆?索亞的心里樂開了花。C．亭臺六七座，八九十枝花。D．國王的面具是紅色的，紅色代表威嚴(yán)；王妃的面具是綠色的，綠色代表柔順；活佛的面具是黃色的，黃色代表吉祥……3．與“如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？”句子類型不相同的一項(xiàng)是（

）A．春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？B．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南？C．還有什么語言比高歌一曲更能表達(dá)我此時的全部感情呢？D．讓李強(qiáng)這樣的人當(dāng)官，不是要害更多的人嗎？4．下面一組句子中，沒有語病的一句是（

）A．在老師的幫助下，他的作文水平進(jìn)步了。B．只要你為大家做好事，才會得到大家的信任。C．我們認(rèn)真聽取并討論了校長的報告。D．通過這次活動，我們增加了友誼四、請用“然”字組詞，分別填入下列句中的括號里。1.客家民居和傣家民居各有特點(diǎn)，建筑風(fēng)格()不同。2.兩三百人聚居一樓，秩序()，毫不混亂。3.客家土樓雖經(jīng)幾百年的風(fēng)雨侵蝕，但是()非常牢固。4.他()失敗了很多次，但是并沒有灰心。五、將下列詞語補(bǔ)充完整，并解釋得點(diǎn)的字。返()歸真

紛至()來

罪()禍?zhǔn)琢鞴?)彩

()燭夜游

興國安()六、在下面句中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.失敗不是什么令人快樂的事情，也決不應(yīng)該因此氣綏。2.父親懷里的表有時放在桌子上，它的秒針會自己走動，它堅硬的表蓋里還會發(fā)出清脆的聲音。3.我們是為人民服務(wù)的，，我們?nèi)绻腥秉c(diǎn)，就不怕別人批評指出。4.表演藏戲的藝人們別無所求，有觀眾行。七、按要求寫句子。1.不一會兒，街上就擠滿了衣衫不整卻欣喜若狂的人。（縮句）2.《西游記》是我國古典文學(xué)四大名著。（修改病句）3.父親堅決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的。”（改為轉(zhuǎn)述句）八、古詩、名句填空。1.“，”，華羅庚演講時的話告訴我們，“學(xué)習(xí)”和“積累”是打開成功之門的鑰匙。2.《春夜喜雨》中的“，”常常被用來贊美師恩。3.革命先烈面對敵人的嚴(yán)刑拷打?qū)幩啦磺?，可以用《竹石》中的“，”這兩句詩表現(xiàn)他們的品質(zhì)。4.兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”句中，“汝”指的是（誰），全句的意思是。九、閱讀理解。（一）北京的春節(jié)（片段）①按照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候?？墒牵搅藝?yán)冬，不久便是春天，所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過年與迎春的熱情。在臘八那天，家家都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的，可是細(xì)一想，它倒是農(nóng)業(yè)社會一種自傲的表現(xiàn)——這種粥是用各種米，各種豆，與各種干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會。②臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣放到高醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子。在北京，過年時，家家吃餃子。③孩子們準(zhǔn)備過年，第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果（花生、膠棗、榛子、栗子等）與蜜餞摻和成的，普通的帶皮，高級的沒有皮——例如普通的用帶皮的榛子，高級的就用榛仁。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒，即使沒有餃子吃，也必須買雜拌兒。他們的第二件事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩意兒——風(fēng)箏、空竹、口琴等——和年畫。④孩子們忙亂，大人們也緊張。他們必須預(yù)備過年吃的喝的用的一切，也必須趕快給孩子做新鞋新衣，好在新年時顯出萬象更新的氣象。（二）臘八粥（片段）⑤從我能記事的日子起，我就記得每年農(nóng)歷臘月初八，母親都會給我們煮臘八粥。

⑥這臘八粥是用糯米、紅糖和十八種干果摻在一起煮成的。干果里大的有紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生和葡萄干等，小的有各種豆子和芝麻之類，吃起來十分香甜。⑦母親說：這臘八粥本來是佛教寺院煮來供佛的——十八種干果象征著十八羅漢，后來這風(fēng)俗便在民間通行。⑧我的母親是一九三0年一月七日逝世的，正巧那天是農(nóng)歷臘八！那時我已有了自己的家，為了紀(jì)念我的母親，我每年都在這一天煮臘八粥。（

）我湊不上十八種的干果，（

）孩子們也還是愛吃的?？箲?zhàn)后南北遷徙，有時還在國外，尤其是最近的十年里，我們幾乎連個“家”都沒有，也就把“臘八”這個日子淡忘了。（三）端午的鴨蛋（片段）⑨高郵咸蛋的特點(diǎn)是質(zhì)細(xì)而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭”用筷子挖著吃?？曜宇^扎下去，吱——紅油就冒出來了。高郵咸蛋的黃是通紅的。⑩端午節(jié)，我們那里的孩子興掛“鴨蛋絡(luò)子”。頭一天，就由姑姑或姐姐用彩色絲線打好了絡(luò)子。端午一早，鴨蛋煮熟了，由孩子自己去挑一個，鴨蛋有什么可挑的呢？有！一要挑淡青殼的。鴨蛋殼有白的和淡青的兩種。二要挑形狀好看的。別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。挑好了，裝在絡(luò)子里，掛在大襟的紐扣上。這有什么好看呢？然而它是孩子心愛的飾物。鴨蛋絡(luò)子掛了多半天，什么時候孩子一高興，就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來，吃了。端午的鴨蛋，新腌不久，只有一點(diǎn)淡淡的咸味，白嘴吃也可以。?孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗凈，晩上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！?小時讀囊螢映雪故事，覺得東晉的車胤用練囊盛了幾十只螢火蟲，照了讀書，還不如用鴨蛋殼來裝螢火蟲。不過用螢火蟲照亮來讀書，而且一夜讀到天亮，這能行嗎？1．文（一）描寫的北京過臘八節(jié)的兩個習(xí)俗是()和()，作者對它們進(jìn)行了()（詳寫、略寫），給人留下深刻的印象。2．文（一）中，“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會?！边@句話把臘八粥比作()，寫出了熬臘八粥的材料()。透過臘八粥可以看出這是一個()年。3．文（一）中畫“”的句子理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“吃的喝的用的一切”寫出了大人們?yōu)檫^春節(jié)而準(zhǔn)備的東西極為豐富。B．“萬象更新”寫出了人們籌備這些東西的主要目的是要在新年時顯出新的氣象。C．這句話詳寫了大人們過春節(jié)的準(zhǔn)備，仿佛讓我們看到了大人們忙碌的身影D．這句話通過寫大人們過春節(jié)的準(zhǔn)備，說明了人們對新的一年寄予了美好的愿望。4．對文（一）中的“京味兒”詞語理解正確的一項(xiàng)是（

）A．“雜拌兒”指外形不規(guī)則的干果 B．“零七八碎兒”指干果零散不全。C．“玩意兒”指玩具。5．在文（二）中的括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。6．文（二）中作者筆下的臘八粥包括（

）（多選）A．糯米 B．紅棗、桂圓、核桃、白果、杏仁、栗子、花生、葡萄干C．各種豆子和芝麻 D．各種糖7．文（二）中的線索是（

）A．臘八粥 B．“我”的母親 C．“我”的第三代孩子8．根據(jù)文（三）內(nèi)容填空。①“筷子頭一扎下去，吱——紅油就冒出來了?！睆摹爸ā弊直憩F(xiàn)了()

②“別說鴨蛋都是一樣的，細(xì)看卻不同。有的樣子蠢，有的秀氣。”這句話用了()的修辭手法，這些寫的好處是()9．下列對文（三）的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．文章開頭不惜筆墨介紹高郵咸蛋的特點(diǎn)，為下文做鋪墊。B．文章詳寫小孩吃鴨蛋。C．文章最后一個自然段展開聯(lián)想，由蛋殼做燈籠想到囊螢映雪故事。10．閱讀三則文本，完成下面的閱讀卡。文本表達(dá)的感情共同點(diǎn)《北京的春節(jié)》