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文檔簡(jiǎn)介

概念水源水出廠水末梢水二次供水1生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024水源水指集中式供水水源地的原水表層水

水庫(kù)水井水2生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024出廠水指集中式供水單位水處理工藝過(guò)程完成的水采樣點(diǎn)應(yīng)設(shè)在出廠進(jìn)入輸送管道以前處3生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024末梢水指出廠水經(jīng)輸水管網(wǎng)輸送至終端(用戶水龍頭)處的水二次供水指集中式供水在入戶之前經(jīng)再度儲(chǔ)存、加壓和消毒或深度處理,通過(guò)管道或容器輸送給用戶的供水方式4生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024采樣技術(shù)5生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024水樣采集采集原則:采集的水樣,必須具有代表性在實(shí)驗(yàn)室分析之前待測(cè)成分保持不變采集規(guī)范:6生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024《生活飲用水標(biāo)準(zhǔn)檢驗(yàn)方法水樣的采集與保存》

GB/T5750.2-2006規(guī)范2007-07-01實(shí)施7生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024準(zhǔn)備工作現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)儀器余氯比色計(jì)(二氧化氯測(cè)定儀)、筆式酸度計(jì)、筆式水溫計(jì)采樣容器原則:容器不能是新的污染源測(cè)金屬的水樣選用聚乙烯瓶測(cè)有機(jī)物的水樣一般只能用玻璃瓶容器壁不應(yīng)吸收或吸附某些待測(cè)組份容器不應(yīng)與待測(cè)組份發(fā)生反應(yīng)微生物采樣瓶能耐高溫采樣瓶的清洗原則:一般理化指標(biāo)采樣容器的洗滌:洗凈后-10%的硝酸或鹽酸浸泡(24h)-自來(lái)水洗-純水洗.有機(jī)物指標(biāo)容器的洗滌:洗凈后-純水洗-180℃-烘干微生物學(xué)采樣容器的洗滌和滅菌:洗凈后-10%鹽酸洗滌-自來(lái)水洗滌-純水洗滌-熱力滅菌或高壓滅菌,滅菌后2周內(nèi)使用.保存劑詳見(jiàn)標(biāo)準(zhǔn)GB/T5750.2-2006附表其它酒精燈、打火機(jī)、采樣箱/冷藏箱、標(biāo)簽、原始表格、筆、運(yùn)輸工具···8生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)儀器余氯比色計(jì)—游離余氯9生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024使用余氯比色計(jì)測(cè)定余氯含量步驟1.取水樣5mL于帶刻度的比色管中2.用滴管加入2~3滴鄰聯(lián)甲苯胺溶液,混勻3.迅速與標(biāo)準(zhǔn)管進(jìn)行比色4.讀出水樣中余氯含量飲用水中余氯衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的濃度表示單位mg/L.測(cè)定水中余氯時(shí)的溫度最好不超過(guò)多少度20℃立即比色,所得結(jié)果為游離性余氯10分鐘后比色,所得結(jié)果為總余氯10生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024筆試酸度計(jì)—pH值筆試水溫計(jì)—水溫現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)測(cè)儀器11生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024常規(guī)檢驗(yàn)指標(biāo)的采樣容器、保存方法和體積指標(biāo)分類容器材料保存方法取樣體積/L一般理化聚乙稀冷藏3~5揮發(fā)性酚與氰化物玻璃氫氧化鈉(NaOH),pH≥12,如有游離余氯,加亞砷酸鈉去除0.5~1金屬聚乙稀硝酸(HNO3),pH≤20.5~1汞聚乙稀硝酸(HNO3)(1+9,含重鉻酸鉀50g/L)至pH≤20.2耗氧量玻璃每升水樣加入0.8mL濃硫酸(H2SO4),冷藏0.2有機(jī)物玻璃冷藏0.2微生物玻璃(滅菌)每125mL水樣加入0.1mg硫代硫酸鈉除去殘留余氯0.5放射性聚乙稀

3~512生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024

采樣前放水3-5min,消毒后先采做微生物指標(biāo)的水樣,后采做理化指標(biāo)的水樣。采樣時(shí)水流速平穩(wěn)。微生物指標(biāo)直接采集水樣,不能用水樣蕩洗已滅菌的采樣瓶。理化指標(biāo)采樣前應(yīng)先用水樣蕩洗采樣容器和塞子2~3次。測(cè)定有機(jī)污染物等項(xiàng)目的水樣必須充滿容器。采集水樣約容積的80%,根據(jù)要求加入相應(yīng)的保持劑。測(cè)定PH、余氯、放射性、微生物等項(xiàng)目需要單獨(dú)采樣,其中PH、余氯、電導(dǎo)率等項(xiàng)目宜在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定。采樣時(shí)必須認(rèn)真填寫(xiě)采樣登記表,每一個(gè)水樣應(yīng)貼上標(biāo)簽,要塞緊瓶塞,必要時(shí)還要密封。重復(fù)2~3次注意事項(xiàng)13生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024注意事項(xiàng)采樣登記表:包括編號(hào)、采樣者、日期、時(shí)間及地點(diǎn)等相關(guān)信息?,F(xiàn)場(chǎng)測(cè)定:必須嚴(yán)格記錄現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)結(jié)果。低溫保存(約4℃)條件下立即送實(shí)驗(yàn)室其他:保持手的干凈、工作時(shí)嚴(yán)禁吸煙。14生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024質(zhì)量控制15生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/20244種方法現(xiàn)場(chǎng)空白運(yùn)輸空白現(xiàn)場(chǎng)平行樣現(xiàn)場(chǎng)加標(biāo)樣或質(zhì)控樣16生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024將空白瓶帶到采樣現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)空白在采樣現(xiàn)場(chǎng)以純水作為樣品在相同條件下裝瓶、保存、運(yùn)輸送實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)純水純水目的:掌握采樣過(guò)程中操作步驟和環(huán)境條件對(duì)樣品質(zhì)量影響的狀況17生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024將裝好純水的對(duì)照瓶帶到采樣現(xiàn)場(chǎng)運(yùn)輸空白在采樣現(xiàn)場(chǎng)無(wú)需特殊處理在相同條件下保存、運(yùn)輸送實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)純水目的:用來(lái)測(cè)定樣品運(yùn)輸、現(xiàn)場(chǎng)處理和貯存期間或由容器帶來(lái)的可能玷污純水18生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024現(xiàn)場(chǎng)平行樣水樣空瓶A樣品A空瓶B樣品B在同等采樣條件下,采集平行雙樣監(jiān)測(cè)結(jié)果可以反映采樣與實(shí)驗(yàn)室測(cè)定的精密度。當(dāng)實(shí)驗(yàn)室精密度受控時(shí),主要反映采樣過(guò)程時(shí)的精密度變化狀況在同等條件下,送實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)19生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024現(xiàn)場(chǎng)加標(biāo)樣樣品A樣品B另一份不加標(biāo)樣掌握測(cè)定對(duì)象在采樣、運(yùn)輸過(guò)程中的準(zhǔn)確度變化情況送實(shí)驗(yàn)室檢測(cè),與實(shí)驗(yàn)室加標(biāo)樣進(jìn)行對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)溶液現(xiàn)場(chǎng)加標(biāo)樣選擇一組現(xiàn)場(chǎng)平行樣,其中一份添加標(biāo)準(zhǔn)溶液現(xiàn)場(chǎng)加標(biāo)樣實(shí)驗(yàn)室加標(biāo)樣20生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024生活飲用水監(jiān)測(cè)指標(biāo)

監(jiān)測(cè)類型監(jiān)測(cè)項(xiàng)目出廠水全分析色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、PH、總硬度、硝酸鹽氮、氨氮、氯化物、耗氧量、硫酸鹽、鐵、錳、氟化物、砷、鉛、鋅、銅、鎘、鉻、汞、硒揮發(fā)性酚、氰化物、陰離子合成洗滌劑、溶解性總固體、細(xì)菌菌數(shù)總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌、氯氣及游離氯制劑、臭氧、一氯胺、二氧化氯、三氯甲烷、四氯化碳、溴酸鹽、甲醛、亞氯酸鹽、氯酸鹽、總α放射性、總β放射性。末梢水全分析色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、PH、總硬度、硝酸鹽氮、氨氮、氯化物、耗氧量、硫酸鹽、鐵、錳、氟化物、砷、鉛、鋅、銅、鎘、鉻、汞、硒揮發(fā)性酚、氰化物、陰離子合成洗滌劑、溶解性總固體、細(xì)菌菌數(shù)總數(shù)、總大腸菌群、耐熱大腸菌群、大腸埃希氏菌、氯氣及游離氯制劑、臭氧、一氯胺、二氧化氯、三氯甲烷、四氯化碳、溴酸鹽、甲醛、亞氯酸鹽、氯酸鹽、總α放射性、總β放射性。末梢水常規(guī)分析細(xì)菌菌數(shù)總數(shù)、總大腸菌群、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、PH、錳、鐵、耗氧量、氨氮、游離余氯及全分析中不達(dá)標(biāo)指標(biāo)。二次供水分析細(xì)菌菌數(shù)總數(shù)、總大腸菌群、色度、渾濁度、臭和味、肉眼可見(jiàn)物、PH、氨氮、耗氧量、游離余氯、錳、鐵。21生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024水質(zhì)檢驗(yàn)常規(guī)42項(xiàng)指標(biāo)22生活飲用水水樣的采集與保存方案5/9/2024人有了知識(shí),就會(huì)具備各種分析能力,明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū),廣泛閱讀,古人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書(shū)

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