山東省臨沂市蒼山縣2024屆小升初語文重難點(diǎn)模擬卷含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線山東省臨沂市蒼山縣2024屆小升初語文重難點(diǎn)模擬卷考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共20分）1、“他大吼了一聲，大山都抖了三抖?！迸c這句話運(yùn)用的方法不一樣的是（）A.聽到周末開展研學(xué)活動(dòng)的消息，大家興奮得一蹦三尺高。B.在制作成長紀(jì)念冊時(shí)，小學(xué)六年的生活歷歷在目，我的心情復(fù)雜極了。C.過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。D.我盼望著自己也能像孫悟空一樣，一個(gè)筋斗能翻十萬八千里。2、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.防御傾覆書藉獨(dú)出心裁B.驚惶嚴(yán)峻僻靜萬不得以C.唯恐通宵寄托死得其所D.寬慰耽擱侵襲不可司議3、根據(jù)句意選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入句中，正確的一項(xiàng)是（）玩戰(zhàn)斗游戲時(shí)，小亮自言自語地說：“_____那個(gè)山洞位置_____，適合_____自己，_____離敵方的大本營不足十米，太危險(xiǎn)，不能去?！盇.盡管隱藏隱蔽還是 B.即使隱蔽隱藏也C.雖然隱蔽隱藏但是4、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的用法判斷正確的一項(xiàng)是（）A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。（雙引號：表示特殊含義）B.臘七臘八，凍死寒鴉——這是一年里最冷的時(shí)候。（破折號：表示轉(zhuǎn)折）C.你難道沒聽說過“臘七臘八，凍死寒鴉”的說法？（問號：表示疑問）D.三九四九，凍死老狗；臘七臘八，凍死寒鴉……類似的諺語真有意思。（省略號：表示列舉諺語的省略）5、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A.花圃（bǔ）攪和（huo）處境（chǔ）腫脹（zhànɡ）B.惆悵（chànɡ）僻靜（bì）憎惡（wù）分外（fèn）C.赤裸（luǒ）餃子（zi）驚惶（huánɡ）清脆（cuì）D.甜膩（nī）湯匙（chǐ）棲息（qī）書籍（jí）6、下面橫線上應(yīng)該填入的一組漢字是（）然是這樣，你再跟他爭也是沒用的。A.既辯 B.即辯 C.既辨 D.即辨7、漢字字體演變真有趣！“家”的字體演變順序正確的是（）A.②①④⑤③ B.①④③⑤② C.④①⑤②③ D.⑤①④③②8、即興發(fā)言是一種語言的藝術(shù)。關(guān)于即興發(fā)言，下列說法不正確的是一項(xiàng)是（）A.要注意說話的場合和對象。B.語氣要自然，態(tài)度要大方。C.提前打腹稿，想好先后順序。D.表達(dá)有條理，且要面面俱到。9、我國著名畫家齊白石，曾獲國際和平獎(jiǎng)。然而面對已經(jīng)取得的成功，他并不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。據(jù)說齊白石一生中曾五易畫風(fēng)。下列名言（）最能說明以上材料A.窮則變，變則通，通則久。 B.茍日新，日日新，又日新。C.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)。 D.虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。10、下列句子有語病的一項(xiàng)是（）A.在您的熏陶下，我的書寫越來越漂亮。B.中國是第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國家。C.經(jīng)過此事，這家企業(yè)應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)，避免此類事故再次發(fā)生。D.創(chuàng)建國家文明城市能否成功，關(guān)鍵在于提高市民的素質(zhì)。二、判斷題（10分）11、“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了”這句話使用了夸張的修辭手法。（）12、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。毛主席在《為人民服務(wù)》中引用這句話是為了闡明“人總是要死的，但死的意義有不同”這個(gè)觀點(diǎn)。（）13、漢語拼音的聲母有24個(gè)，韻母有23個(gè)。（）14、諸葛亮料事如神、足智多謀、稱得上是“智多星”。（）15、《匆匆》以問句結(jié)尾，呼應(yīng)了開頭。直接抒發(fā)了作者對時(shí)光一去不返的慨嘆，余味悠長。（）三、句子加工廠。（10分）16、仿寫句子。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化像一本巨大的史書，悠長而璀璨。___________________________________________17、法官指著我問父親：“她是你最大的孩子嗎？”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________18、仿寫句子。關(guān)注加點(diǎn)部分，發(fā)揮想象，運(yùn)用相同的修辭描寫自己喜歡的一種食物。例：花生仁脫了它的紅外套，這是不消說的事。___________________________________19、父親堅(jiān)決地對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_______________20、“既然這樣，你以后再也不要找我借書了！”話一出口，我就后悔了。（寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)。讀句子仿照著把句子補(bǔ)充完整。）________：“你的手怎么了？”四、快樂閱讀。（30分）21、非連續(xù)性閱讀。材料一：①筷子，可謂是中國的國粹。它既輕巧又靈活，在世界各國的餐具中獨(dú)樹一幟，被西方人譽(yù)為“東方的文明”。②我國使用筷子的歷史可追溯到商代。《史記·微子世家》中有“紂始有象著”的記載，紂為商代末期君主，以此推算，我國至少有三千多年的用筷歷史了。先秦時(shí)期稱筷子為“挾”，秦漢時(shí)期叫“著”。古人十分講究忌諱，因“著”與“住”字諧音，“住”有停止之意，乃不吉利之語，所以就反其意而稱之為“筷”。這就是筷子名稱的由來。③筷子雖為尋常物，卻蘊(yùn)藏著豐富的文化內(nèi)涵?？曜印邦^圓尾方”象征著中國人對“天圓尾方”的傳統(tǒng)解讀，是中國人對世界基本原則的理解。手持筷子時(shí)，拇指食指在上，無名指在下，中指在中間，隱含著中國“天地人”三才文化，是中國人對人和世界的關(guān)系理解?？曜拥臉?biāo)準(zhǔn)長度是七寸六分，代表人有七情六欲，以示與動(dòng)物有本質(zhì)的不同，吃飯時(shí)提醒人們要節(jié)制不當(dāng)欲望?？曜拥氖褂脛t表達(dá)了中國以“和為貴”的傳統(tǒng)文化，相比于西方用刀、叉等工具隨意切割食物，讓人感到一種暴虐和一種舞刀弄叉的張狂，那么東方人用筷子溫文爾雅的夾取食物就顯得更加內(nèi)斂和含蓄了。材料二：①一雙筷子承載了太多的情感和記憶。小孩通過筷子第一次嘗到了人生的酸甜苦辣，老人通過筷子嘗到了兒孫滿堂的幸福滋味，孤獨(dú)的人通過“添雙筷子”找到人情溫暖，相守的人通過筷子悟到心靈的依偎……傳承、明理、關(guān)愛、思念、睦鄰、感恩等含蓄的情感與禮儀傳統(tǒng)，都可通過一雙筷子體現(xiàn)出來。1.【材料一】從__________、__________和__________等方面介紹了筷子。2.請從修辭的角度，賞析【材料二】中畫橫線的句子。___________________22、閱讀短文，完成練習(xí)。為人民服務(wù)（節(jié)選）人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。1.解釋字句?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是______，“或”的意思是______。整句話的意思是_______________。2.用“”畫出選文的中心句，并根據(jù)提示梳理信息，補(bǔ)全下圖。3.閱讀有關(guān)張思德的資料，說說張思德同志的死為什么比泰山還重。張思德，1933年參加紅軍，曾經(jīng)擔(dān)任過中央警備團(tuán)警備班長和毛澤東的警衛(wèi)。在一次戰(zhàn)斗中，他右腿先后兩次負(fù)傷仍強(qiáng)忍劇痛，沖入敵陣，繳獲了敵人兩挺機(jī)槍。1944年9月5日，他帶ling戰(zhàn)士們執(zhí)行燒炭任務(wù)時(shí)，窯頂坍塌，他為救戰(zhàn)友而不幸犧牲，年僅29歲。______________23、閱讀理解。外婆的世界外婆大部分時(shí)候跟著我生活，有時(shí)也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大，又是雞又是狗又是牛，整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。能專心照顧外婆的，只有我。我在阿勒泰，外婆便跟著我。我白天上班，她一個(gè)人在家。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我，趕緊高高揮手。每到周六周日，只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶，逛超市，逛商場。每到那時(shí)，她被我收拾得渾身干干凈凈，頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我，一手拄杖，在人群中慢吞吞地走啊走啊，四面張望。看到人行道邊的花，喜笑顏開：“長得極好！就怕今天晚上有人要來偷……”看到有人蹲路邊算命，就用以為只有我聽得到的大嗓門說：“這是騙錢的！你莫要開腔，我們悄悄瞇瞇在一邊看他怎么騙錢……”在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)：“這里有個(gè)紅的魚，這里有個(gè)白的魚，這里有個(gè)黑的……”水族館老板非常擔(dān)心：“老奶奶，可別給我砸了。”進(jìn)入超市，更是高興，走在商品的海洋里，一樣一樣細(xì)細(xì)地看，還悄聲叮囑我：“好生點(diǎn)，打爛了要賠。”除此之外，大部分時(shí)間她總是糊里糊涂的，總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李，說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿勒泰還沒通火車。她只知道火車是唯一的希望，火車意味著最堅(jiān)定的離開。在過去漫長的一生里，只有火車帶她走過的路最長，去的地方最遠(yuǎn)。只有火車能令她擺脫一切困境，仿佛火車是她最后的依靠。她總是趁我上班時(shí)，自己拖著行李悄悄跑下樓。有一次我回家，發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根布條，以為是鄰居小孩子惡作劇，就解開扔了。第二天回家，發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后來又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。原來，每次她偷偷出門回家，都認(rèn)不出我們的單元門，不記得我家的樓層。對她來說，小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣，這個(gè)城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條，是她為適應(yīng)異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。我很惱火。我對她說：“外婆你別再亂跑了，走丟了怎么辦？摔跤了怎么辦？”她之前身體強(qiáng)健，自從前兩年摔了一跤后，便一天不如一天。我當(dāng)著她的面，把門上的布條拆掉，沒收了她的鑰匙。她勃然大怒。又哭喊著要回四川，深更半夜地拖著行李就走，我筋疲力盡，灰心喪氣。第二天我上班時(shí)就把她反鎖在家里。她開不了門，在門內(nèi)絕望地號啕大哭。我抹著眼淚下樓。心想，我一定要賺很多錢，總有一天一定要帶外婆離開這里。我和她生活在一起，卻終日在她的世界邊緣徘徊——奇異的，難以想象地孤獨(dú)著的時(shí)光。如蠶繭中的世界。每天我下班回家，走上三樓，她拄著拐棍準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在樓梯口。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。每天一到那個(gè)時(shí)刻，她艱難地從她的世界中抽身而出。我向她百般承諾，帶她回四川，坐火車回，坐汽車回，坐飛機(jī)回。想盡一切辦法回?；厝コ愿收幔詻龇?，吃一切她思念的食物，見一切她思念的舊人，但是我做不到。我媽把外婆接走那一天，我送她們?nèi)タ瓦\(yùn)站，再回到空曠安靜的出租屋，看到門把手上又被系了一塊布條。終于痛哭出聲……1.聯(lián)系課文內(nèi)容是理解詞語的一種好的方法。文中“頭發(fā)梳得一絲不茍”中“一絲不茍”的意思是：_______________2.文章圍繞“外婆的世界”寫了我與外婆的哪幾件事？請簡要概括。_________________________3.根據(jù)要求回答問題。（1）從人物描寫的角度賞析句中加點(diǎn)的詞。每天下班回家，一進(jìn)小區(qū)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。____________________（2）將句子畫線的內(nèi)容改成“這里有各種顏色的魚”好不好？為什么？在水族館櫥窗前，舉起拐棍指指點(diǎn)點(diǎn)：這里有個(gè)紅的魚，這里有個(gè)白的魚，這里有個(gè)黑的魚。______________________4.外婆在我家生活期間和離開時(shí)都在門把上系了布條，目的有什么不同？_____________________________5.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析外婆的世界是怎樣的世界。_______________________________五、習(xí)作（30分）題目：讓我感動(dòng)六年的小學(xué)生活一定給我們留下許多感動(dòng)的瞬間，選擇一件你印象最深的事情寫下來，先回顧事情的經(jīng)過和你當(dāng)時(shí)的心情，然后理清思路，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。要求：把題目補(bǔ)充完整，語句通順，書寫規(guī)范、整潔，不少于450字。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1、B2、C3、C4、D5、C6、A7、C8、D9、B10、D二、判斷題（10分）11、√12、√13、×14、√15、√三、句子加工廠。（10分）16、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫，豐碩而寶貴。17、法官指著我問父親，我是不是父親最大的孩子。18、小草掀開了它的泥土被子，這是春天的消息19、父親堅(jiān)決地對母親說，他是不能輕易離開北京的。20、他關(guān)心的問道四、快樂閱讀。（30分）21、1.①.地位②.歷史③.文化內(nèi)涵2.使用排比的修辭手法，寫出了筷子訴說著不同人生和情感，更好地說明一雙筷子承載了太多的情感和記憶。22、1.①.本來②.有的人③.人本來就有一死的，有的人死得比泰山還重，有的人死得比鴻毛還輕。2.人總是要死的，但死的意義有不同。輕于鴻毛；為人民利益而死；示例：董存瑞李大釗汪精衛(wèi)秦檜3.張思德同志是為了救戰(zhàn)友而犧牲的，他舍己為人，死得就比泰山還重。23、1.指外婆梳理很仔細(xì)，把頭發(fā)梳理得很整齊。2.①外婆每天趴在陽臺上等我回家；②我?guī)鋈ラe逛；③我解開外婆系在門上做標(biāo)記的布條；④我上班時(shí)將她反鎖在家里。3.①.運(yùn)用了神態(tài)描寫，生動(dòng)形象地寫出了外婆期盼我回家時(shí)的神態(tài)，表現(xiàn)了外婆在陌生城市的孤獨(dú)和對我的依賴。②.不好，因?yàn)椴环险f話者的身份，通過對外婆質(zhì)樸的語言描寫，生動(dòng)形象地寫出了外婆在面對新鮮事物時(shí)的驚奇，也襯托出外婆內(nèi)心的孤獨(dú)。4.①在我家生活時(shí)期，外婆是為了通過布條找到我的家。②離開時(shí)，是為了提醒我她對我的愛和陪伴，以及她