2021-2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)_第1頁(yè)
2021-2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)_第2頁(yè)
2021-2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)_第3頁(yè)
2021-2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)_第4頁(yè)
2021-2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2021—2022年部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題(全面)班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。chùjiǎolíngkōngměnglièbódòuzàntànqiúráofēngmǎnmófǎng二、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音選擇不正確的一項(xiàng)。(_____)(1)A.風(fēng)騷(sāo)B.拋棄(pāo)C.溺水(ruò)D.花蕊(ruǐ)(_____)(2)A.霎時(shí)(chà)B.鳥(niǎo)巢(cháo)C.洋溢(yì)D.躲避(bì)(_____)(3)A.吟誦(yǐng)B.遜色(xùn)C.潛伏(qián)D.屹立(yì)三、辨字組詞。者(_________)?。╛________)息(_________)睜(_________)諸(_________)娶(_________)媳(_________)掙(_________)更(_________)全(_________)身(_________)跪(_________)硬(_________)栓(_________)射(_________)脆(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ),并選詞填空。顧名(___)(___)冰(___)雪(___)重整(___)(___)得(___)應(yīng)(___)手(___)足(___)不倫(___)(___)興致(___)(___)搖(___)晃(___)去年冬天,我__________地來(lái)到滑雪場(chǎng)里滑雪,剛滑幾步,就站立不穩(wěn),然后摔倒了。我毫不泄氣,__________。在爸爸的指導(dǎo)下,我掌握了要領(lǐng),滑起來(lái)___________,不一會(huì)兒就滑到了目的地,我高興得___________。五、選詞填空。請(qǐng)教請(qǐng)求請(qǐng)示1.他不知該怎樣處理這件事,于是決定先(____)領(lǐng)導(dǎo)。2.扁鵲不再(____)給蔡桓侯醫(yī)治了。3.紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,就去向飛衛(wèi)(____)了。奇怪奇異神奇4.海底是一個(gè)(____)的世界,有很多的奧秘。5.扁鵲見(jiàn)了蔡桓侯就跑掉了,蔡桓侯感到很(____)。6.魔術(shù)師太(____)了,剎那間變出一只鴿子,剎那間又變出一朵玫瑰。六、按要求改寫(xiě)句子。1.秦陵兵馬俑是歷史文物。(擴(kuò)句:至少擴(kuò)兩處)____________________________________2.喜鵲歌聲動(dòng)聽(tīng)。喜鵲是報(bào)喜之鳥(niǎo),總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并句子)___________________________________________________3.鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)小伙子說(shuō):“我的莊園需要人手,希望你留下來(lái)?!保ǜ某砷g接引語(yǔ))___________________________________________________七、按課文內(nèi)容或所學(xué)知識(shí)填空。1.智能之士,______________,_______________。——王充2.________________,天下誰(shuí)人不識(shí)君?(《別董大》)3.《王戎不取道旁李》中王戎回答“_______________,_______________。”從中我們能感受到王戎特別聰明。4.《題西林壁》一詩(shī)中蘊(yùn)含人生哲理的千古名句是:_______________,_______________。5.讀王昌齡的《出塞》,從詩(shī)的前兩句“_______________,_______________”中我們仿佛看到了冷月照邊關(guān)的蒼涼的畫(huà)面。6.《夏日絕句》的作者是_________代女詞人____________。詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高尚的人生觀的詩(shī)句是______________,_______________。八、閱讀短文。我想和你們一樣她叫蒂娜,是我的學(xué)生。她的臉上總是帶著明朗的笑容,這樣的笑容出現(xiàn)在她的臉上是很不尋常的,由于大腦麻痹而產(chǎn)生的肌肉僵硬,蒂娜很難控制自己的身體。同學(xué)們時(shí)??吹剿鲋郊芷D難地在學(xué)校擁擠的走廊上挪動(dòng)。那天,我布置了不少作業(yè),其中一項(xiàng)是背誦一首題為“不要放棄”的三節(jié)詩(shī),我只為這項(xiàng)作業(yè)定了10分,我猜想大多數(shù)學(xué)生不會(huì)去背誦它。在我自己還是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,如果老師布置只值10分的家庭作業(yè),我多半會(huì)自動(dòng)放棄。好奇心讓我想測(cè)試一下,看到底有多少同學(xué)背了這首詩(shī),看今天的學(xué)生是不是也像當(dāng)年的我。到了檢查作業(yè)的那天,我走進(jìn)教室,一抬頭,看見(jiàn)了蒂娜,她臉上的笑容與平日有些不一樣,仿佛多了一份擔(dān)心?!安槐?fù)?dān)心,蒂娜。”我在心里說(shuō),“它只值10分。”翻著花名冊(cè),我讓學(xué)生們依次背誦。果然被我料中了,他們一個(gè)個(gè)都背不出這首詩(shī)?!皩?duì)不起,克勞斯先生?!彼麄兊幕卮鹑绯鲆晦H,有一個(gè)居然不小心把心聲說(shuō)了出來(lái):“就10分嘛!”我真有點(diǎn)兒哭笑不得,于是半開(kāi)玩笑地宣布,下一個(gè)不能完整背出這首詩(shī)的學(xué)生必須趴在地板上做三個(gè)俯臥撐,這是我從我的體育老師那里學(xué)到的懲罰手段。意外的是,下一個(gè)學(xué)生是蒂娜,蒂娜開(kāi)始費(fèi)力地一字一字地背誦起來(lái),她在第一小節(jié)的末尾犯了個(gè)錯(cuò)誤,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)什么,她就費(fèi)力地走到講臺(tái)上,隨即把助步架扔到了一邊,伏在地板上開(kāi)始做俯臥撐,我震驚極了,幾乎想說(shuō):“蒂娜,我只是說(shuō)著玩兒的!”可又覺(jué)得不妥當(dāng)。猶豫間,她已經(jīng)扶著助步架,重新站在全班同學(xué)的面前,繼續(xù)她的背誦,她完整地背完了這三節(jié)詩(shī)。她背完之后,一個(gè)同學(xué)好像從震驚中蘇醒過(guò)來(lái)一樣,有點(diǎn)兒迷糊地問(wèn)她:“蒂娜,你為什么要那么做呢?這項(xiàng)作業(yè)才10分!”蒂娜一字一頓地說(shuō):“因?yàn)槲蚁牒湍銈円粯印鲆粋€(gè)正常人?!蹦翘?,蒂娜得到了屬于她的10分,同時(shí),她也得到了其他同學(xué)的喜愛(ài)和尊重。1.下面的句子運(yùn)用了怎樣的描寫(xiě)方法?把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。A.外貌描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.心理描寫(xiě)D.語(yǔ)言描寫(xiě)(1)蒂娜一字一頓地說(shuō):“因?yàn)槲蚁牒湍銈円粯印鲆粋€(gè)正常人?!保╛___)(2)她就費(fèi)力地走到講臺(tái)上,隨即把助步架扔到了一邊,伏在地板上開(kāi)始做俯臥撐。(____)(3)“不必?fù)?dān)心,蒂娜?!蔽以谛睦镎f(shuō),“它只值10分?!保╛___)2.既然知道大多數(shù)學(xué)生不會(huì)去背這首詩(shī),“我”為什么還要布置這項(xiàng)作業(yè)?()A.這首詩(shī)很重要,教材上要求每個(gè)學(xué)生必須要背誦。B.“我”想測(cè)試學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。C.為了滿足“我”的好奇心,想看看這些學(xué)生,是不是也像當(dāng)年的自己一樣嫌作業(yè)分值太少而不去做。3.“我震驚極了,幾乎想說(shuō):‘蒂娜,我只是說(shuō)著玩兒的!’可又覺(jué)得不妥當(dāng)?!薄拔摇碑?dāng)時(shí)的心情是怎樣的?為什么覺(jué)得那樣說(shuō)不妥當(dāng)?_______________________________________________________________4.你從蒂娜的身上感受到了什么?________________________________________________________________九、寫(xiě)作天地。在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,就像《一只窩囊的大老虎》中的小作者一樣。寫(xiě)一件給你留下印象最深刻的事情。要求:1.題目自擬:2詳略得當(dāng):3.不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、觸角凌空猛烈搏斗贊嘆求饒豐滿模仿2、CAA3、作者取得休息睜眼諸位娶親媳婦掙錢(qián)三更全部身體跪下硬物拴著射擊清脆4、思義天地旗鼓心手舞蹈不類勃勃頭腦興致勃勃重整旗鼓得心應(yīng)手手舞足蹈5、請(qǐng)示請(qǐng)求請(qǐng)教奇異奇怪神奇6、聞名世界的秦陵兵馬俑是十分珍貴的歷史文物。喜鵲不但歌聲動(dòng)聽(tīng),而且是報(bào)喜之鳥(niǎo),總是給人們預(yù)報(bào)喜訊。鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)小伙子說(shuō),他的莊園需要人手,希望小伙子留下來(lái)。7、不學(xué)不成不問(wèn)不知莫愁前路無(wú)知己樹(shù)在道邊而多子此必苦李不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還宋李清照生當(dāng)作人杰死亦為鬼雄8、1.DBC2.C3.“我”非常震驚,也很矛盾。一方面“我”想讓蒂娜停下來(lái),因?yàn)槟侵皇恰拔摇闭f(shuō)著玩兒的,但“我”又怕說(shuō)出后會(huì)讓蒂娜誤認(rèn)為這是對(duì)她的“特殊照顧”而傷害她的自尊心;另一方面,“我”又得維護(hù)自己作為一名老師的尊嚴(yán)。4.我感受到了一種積極向上的力量,并且懂得了一個(gè)人身體有缺陷不要緊,但要有一顆積極向上、熱愛(ài)生活的心。9、范文:一件印象深刻的事我對(duì)成長(zhǎng)這兩字的了解并不透徹。但是,成長(zhǎng)的每一件事都使我明白了成長(zhǎng)中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了,同學(xué)們活動(dòng)開(kāi)了,有的跑出去玩了,有的還在認(rèn)真看著書(shū),還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣,一會(huì)撓撓頭,一會(huì)翻這翻那的。我想:動(dòng)作奇奇怪怪,他在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論