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PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年蘇教版九年級(jí)生物(上冊(cè))期末綜合檢測(cè)卷及答案(時(shí)間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的,以下說(shuō)法不能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是()A.草履蟲(chóng)的表膜長(zhǎng)有大量纖毛,能通過(guò)纖毛的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)B.蕨類植物有輸導(dǎo)組織,輸導(dǎo)組織的出現(xiàn),使植物能在陸地生活C.人體相同級(jí)別的動(dòng)脈管腔一般比靜脈管腔大,便于將大量血液從心臟輸送出去D.肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于氣體或物質(zhì)交換2、菊花品種繁多,花色多樣。同種生物之間存在各種各樣的差異,這源于()A.生物的遺傳B.生物的變異C.光照的不同D.環(huán)境溫度不同3、細(xì)菌將動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,這一生理過(guò)程屬于()A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸收作用 D.蒸騰作用4、人體形成尿液的器官是()A.腎臟 B.肝臟 C.輸尿管 D.膀胱5、人體的神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞明顯的區(qū)別在于()A.細(xì)胞體 B.細(xì)胞核 C.細(xì)胞膜 D.突起6、下列有關(guān)綠色開(kāi)花植物生活方式的敘述正確的是()A.蒸騰作用可以提高空氣的相對(duì)濕度B.篩管是運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道C.呼吸作用是分解有機(jī)物釋放氧氣的過(guò)程D.線粒體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所7、下列幾組物質(zhì)中,即是人體的組成物質(zhì),又是人體的供能物質(zhì)的是()A.糖類、脂肪、維生素 B.蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽C.糖類、脂肪、蛋白質(zhì) D.蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽8、—次交通事故中,一位小伙子的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷,導(dǎo)致也不能自主活動(dòng)、沒(méi)有意識(shí),但有心跳、有呼吸。請(qǐng)問(wèn)他的神經(jīng)系統(tǒng)肯定沒(méi)有受到損傷的部位是()A.大腦 B.腦干 C.小腦 D.脊髓9、如圖是三種血管關(guān)系模式圖,下列敘述正確的是()A.①中血流速度最慢B.②是物質(zhì)交換場(chǎng)所C.③數(shù)量最多分布最廣D.③管壁由一層細(xì)胞構(gòu)成10、讀清代詩(shī)人袁枚的優(yōu)美詩(shī)句“苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)”,體會(huì)到其中包含的生物特征是()A.生物能進(jìn)行呼吸 B.生物有變異的特性C.生物都能繁殖 D.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物11、“芳林新葉催陳葉”,與下列描述的生物特征相同的是()A.陽(yáng)光下生長(zhǎng)的小麥 B.朵朵葵花向太陽(yáng)C.人的排汗、排尿、呼出氣體 D.蜻蜓點(diǎn)水12、饅頭是我們的主食,其中的淀粉等大分子物質(zhì)必須經(jīng)過(guò)消化才能被人體吸收.人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有()A.胃液、膽汁、胰液 B.唾液、腸液、胰液C.膽汁、腸液、胰液 D.唾液、胃液、腸液13、不同的動(dòng)物類群既有各自的特征,又有共同的特征。下列屬于陸生脊椎動(dòng)物共同具有的特征是()A.體表都被毛B.卵外都有堅(jiān)韌的卵殼C.都是恒溫動(dòng)物D.生殖和發(fā)育都擺脫了對(duì)水環(huán)境的依賴14、以下有關(guān)人體的說(shuō)法中,正確的是()A.人體呼出的氣體中,氧氣含量高于二氧化碳含量B.血液中血漿、白細(xì)胞和紅細(xì)胞都具有運(yùn)輸功能C.人體能吸收胡蘿卜中的維生素A,從而預(yù)防夜盲癥D.人體代謝廢物是通過(guò)泌尿系統(tǒng)、汗腺和肛門(mén)排出體外15、下列關(guān)于人體三種血細(xì)胞功能的敘述中,正確的是()白細(xì)胞數(shù)量最多,具有運(yùn)輸氧的功能 B.紅細(xì)胞數(shù)量過(guò)少時(shí),會(huì)造成人體貧血C.血小板形狀不規(guī)則,能夠吞噬病菌D.血液的顏色主要取決于血漿中的蛋白質(zhì)16、感冒時(shí),常感到呼吸不暢通,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.鼻黏膜充血腫脹 B.氣管分泌的黏液增多C.喉結(jié)腫脹,喉腔變小 D.參與氣體交換的肺泡數(shù)減少17、下列各項(xiàng),構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是()A.草原中的全部植物B.樹(shù)林中的全部昆蟲(chóng)及它們的食物C.農(nóng)田中的全部莊稼D.一個(gè)池塘及池塘中的全部生物18、動(dòng)物通過(guò)各自特有的運(yùn)動(dòng)方式,可以()A.主動(dòng)出擊獲取食物 B.完成求偶、交配、利于生殖C.逃避敵害利于存活 D.捕殺其他動(dòng)物19、小芳在學(xué)習(xí)了使用顯微鏡后,用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞,下列說(shuō)法不正確的是()A.觀察的材料要薄而透明B.在顯微鏡下能觀察到根尖細(xì)胞的細(xì)胞核、葉綠體、線粒體等結(jié)構(gòu)C.顯微鏡換用高倍物鏡后,視野中可觀察到的細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少D.觀察到有些部位細(xì)胞體積較大,表皮部分向外突出,這可能是根尖的根毛20、菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料,大豆與菟絲子之間的關(guān)系是()A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.競(jìng)爭(zhēng)21、下列敘述中,屬于生物因素對(duì)生物的影響的是()A.“春來(lái)江水綠如藍(lán)”B.“草盛豆苗稀”C.“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”22、下列哪種植物種類最多,分布最廣()A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨類植物 D.苔蘚植物23、吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑,食物容易掉入氣管,其原因是()流經(jīng)消化器官的血量減少,不利于消化B.有利于保護(hù)聲帶C.會(huì)厭軟骨來(lái)不及蓋住喉口,食物由咽誤入氣管D.唾液腺分泌唾液減少24、人突然從低海拔處上升到高海拔處,鼓膜會(huì)感覺(jué)不適,可通過(guò)做咀嚼運(yùn)動(dòng)或大口呼吸等來(lái)緩解,原因是()A.分散注意力,放松鼓膜 B.疏通咽鼓管,改變中耳壓力C.緩解不適,放松咽喉部肌肉 D.關(guān)閉咽鼓管,減小耳腔壓力25、下列關(guān)于綠色植物的光合作用與呼吸作用的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是()A.光合作用的原料是二氧化碳和水 B.光是光合作用不可缺少的條件C.呼吸作用離不開(kāi)氧氣 D.綠色植物的呼吸作用只在夜晚進(jìn)行二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的_____________,成員之間有明確的________,有的群體中還形成__________,這是社會(huì)行為的重要特征。2、哺乳動(dòng)物的主要特征是:體表被毛:_________,哺乳:牙齒有________、犬齒和白齒的分化。3、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的________;成員之間有明確的________;有的群體中還形成________。4、根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的__________。5、水分從活的植物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過(guò)程,叫做_____________。三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、根據(jù)下圖所示的有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]______。(2)使幼根不斷伸長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的______部位(用圖中字母表示)。(3)將菜豆幼苗放置在密閉的透明的塑料袋內(nèi)(如圖乙所示),并將裝置置于黑暗處一晝夜。將其中的氣體通入澄清石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是______,這是因?yàn)椴硕褂酌鏮_____。(4)再將該裝置置于陽(yáng)光下照射,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是通過(guò)植物的______作用經(jīng)葉片的[]______散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的。(5)植物根吸收水分的主要部位是甲圖中的[]______,有大量的根毛,體現(xiàn)了生物體______相適應(yīng)的觀點(diǎn)。2、如圖A和圖B分別為骨骼肌和關(guān)節(jié)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖A中[①]_____(填肌肉名稱)的兩端稱為_(kāi)____,連在不同的骨上。(2)當(dāng)你從桌上端起茶杯喝水時(shí),圖A中①處于_____狀態(tài),②處于_____狀態(tài)。(3)圖B表示肘關(guān)節(jié),關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)面、_____和_____三部分。(4)圖B中[1]_____能把相鄰兩骨牢固地連接起來(lái),使關(guān)節(jié)具有一定的牢固性;[2]內(nèi)有少量_____,可以減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦,使關(guān)節(jié)具有靈活性。(5)我們所做的每一個(gè)動(dòng)作,都是在_____系統(tǒng)的支配下,肌肉收縮,牽引骨繞著_____活動(dòng)而完成。3、下圖為植物和動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(填名稱)(1)植物細(xì)胞是圖______(填甲或者乙),植物細(xì)胞的_____具有保護(hù)和支持的功能。(2)對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì)能夠進(jìn)入細(xì)胞,其他物質(zhì)被擋在外面主要是因?yàn)開(kāi)____能控制物質(zhì)的進(jìn)出。(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)______,是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。(4)西瓜甘甜的汁液主要存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______中。(5)動(dòng)物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器是______________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共1個(gè)小題,共14分)1、科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究_____等因素對(duì)光合作用的影響。(2)一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________,原因是___________。(3)圖乙中的曲線_________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動(dòng)相對(duì)應(yīng)。(4)對(duì)圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇___________點(diǎn)左右摘取葉片。
參考答案一、選擇題(共25個(gè)小題,每題2分,共50分)1、C2、B3、B4、A5、D6、A7、C8、B9、B10、C11、C12、B13、D14、A15、B16、A17、D18、ABC19、B20、B21、B22、A23、C24、B25、D二、填空題(共5個(gè)小題,共10分)1、組織分工等級(jí)2、胎生門(mén)齒3、組織分工等級(jí)4、成熟區(qū)5、蒸騰作用三、識(shí)圖分析題(共3個(gè)小題,共36分)1、4子葉B、C澄清的石灰水變渾濁
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