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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年九年級語文上冊期末模擬試卷滿分:120分考試時間:120分鐘一、語言的積累與運用。(35分)1、下列各組詞語中,加點字的注音完全正確的一項是()A.蒞(lì)臨
遒勁(jìng)
咄(duō)咄逼人
強(qiáng)詞奪理B.懲(chěng)罰
狹隘(ài)
坦蕩如砥(dǐ)
衣衫襤褸(lǚ)C.鮮腴(yú)
貯(chǔ)蓄
矯(jiǎo)揉造作
哄(hōng)堂大笑D.祈(qí)禱
寬宥(yòu)
前仆(pū)后繼
摩肩接踵(zhǒng)2、下列詞語書寫全都正確的一項是()A.籍貫提防銷聲匿跡蛛絲螞跡B.取決妒忌根深締固粗制爛造C.威懾脈博美不甚收蕓蕓眾生D.祈禱婦孺張皇失措鍥而不舍3、下列句中加點成語使用正確的一項是()A.那是一張的合影,左邊是一位英俊的解放軍戰(zhàn)士,右邊是一位文弱的莘莘學子。B.侵略者的國旗耀武揚威,在被其沖破的堡壘上獵獵作響。C.使用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室,使您蓬蓽生輝。D.畢業(yè)了,回想起老師對我們的諄諄教誨,心中不禁涌起對老師的感激之情。4、語言運用―下列句子沒有語病的一項是()A.中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會通過表決、推舉和討論等一系列程序,選出了中央政治局委員。B.按照《規(guī)劃》,遵義所轄各縣都要修建飛機場,機場建成以后能進一步提高和改善人民群眾的生活水平。C.近年來非洲年輕人學習漢語的熱情不斷高漲,他們越來越傾向于把漢語作為到中國尋找夢想的工具。D.由于韓美執(zhí)意舉行聯(lián)合軍演,使朝鮮產(chǎn)生了取消元首會面的想法。5、下列句子沒有使用修辭方法的一項是()A.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。B.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。C.為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……D.江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。6、請選出下列句子排序正確的一項()①所以,丙烷被幸運地選作火炬的燃料。②再說丙烷燃燒時產(chǎn)生的火焰呈亮黃色,火炬手跑動時,飄動的火焰在不同背景下都比較醒目。③為什么北京奧運會火炬的燃料選擇了丙烷呢?④丙烷不僅符合環(huán)保要求,而且可以適應比較寬的溫度范圍,在零下40攝氏度時仍能產(chǎn)生1個以上的飽和蒸氣壓,高于外界大氣壓,形成燃燒。⑤因為丙烷燃燒后主要產(chǎn)生水蒸氣和二氧化碳,不會對環(huán)境造成污染。A.③⑤②④① B.③④①⑤② C.③⑤④②① D.③④②⑤①7、詩文默寫。(1)沉舟側(cè)畔千帆過,___________________。(劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》)(2)山水之樂,___________________。(歐陽修《醉翁亭記》)(3)《沁園春·雪》中以動寫靜,描繪景色生機勃勃的詩句是:_______________,______________。(4)在《無題》中,用諧音表明相思之苦,后也用來贊揚老者無私奉獻精神的詩句是:_____________,_______________。(5)《丑奴兒》中表明報國無門,心情憤慨無奈的詞句是:______________,______________。二、文言文閱讀。(15分)(甲)世有伯樂,然后有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。敵雖有名馬,祗辱于奴隸人之手,駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也??策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執(zhí)策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。(《馬說》)(乙)臣聞古之君人,有以千金求千里馬者,三年不能得。涓人言于君曰:“請求之?!本仓?。三月得千里馬。馬已死,買其首五百金,反以報君。君大怒曰:“所求者生馬,安事死馬而捐五百金!”涓人對曰:“死馬且買之五百金,況生馬乎?天下必以王為能市馬。馬今至矣!”于是不能期年,千里之馬至者三。(《千里之馬》)1.解釋句中加點詞的含義。①才美不外見②反以報君2.下列各組句子中,加點詞語意思相同的一項是(??)A.故雖有名馬名之者誰?太守自謂也B.其真無馬邪?其真不知馬也C.食不飽,力不足今南方已定,兵甲已足D.鳴之而不能通其意?中通外直,不蔓不枝3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。①食馬者不知其能千里而食也。②死馬且買之五百金,況生馬乎?4.托物寓意是古人的常用寫法?!恶R說》一文,作者作者借“千里馬”的遭遇,寄托了________________________________________________思想感情?5.《馬說》與《千里之馬》兩文中“千里馬”的命運截然不同,請簡答它們的不同之處。三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)1、閱讀文段,回答問題傳遞信任的鑰匙①忐忑不安的伍爾德慢慢走進小區(qū)。小區(qū)里的人看到伍爾德都對他指指點點,議論紛紛。伍爾德甚至聽到有人說:“瞧,那個小偷又回來了!大家都得睜大眼睛啦!”伍爾德一陣強烈的心痛。是的,他是一個小偷。他曾無數(shù)次偷竊,偷過錢包,偷過自行車,偷過電腦,偷過珠寶。只要能賣錢的東西,他都偷。他一次又一次地被警察抓住,然后一次又一次地放出來,不過這一次,他決定痛改前非,做個好人。②伍爾德知道,沒有人會相信他能做個好人。鄰居不會相信,母親也不會相信。之后很多天,伍爾德沒有邁出家門一步。③一天夜里,伍爾德悄悄地離開了家。他到別的地方租了一間屋子住下來。他每天都躲在屋里,只有購物的時候,他才出一趟門。伍爾德心里矛盾極了,他知道自己得想辦法掙錢,可又不知道出路在哪里?他覺得自己走投無路了。④這天,伍爾德躺在床上思考自己的出路,突然,門鈴響了。伍爾德一驚,誰敲門?是警察嗎?來找我的嗎?伍爾德翻身爬起床,趕緊去打開了門。門外站著一位老太太,她對伍爾德說:“小伙子,您好!”伍爾德說:“您好!你找我有事吧?”老太太告訴伍爾德,她跟他是鄰居,就住在他對面,她要出一趟門,她的先生也出門去了,可是他沒有帶鑰匙,她把鑰匙放在伍爾德這里,讓伍爾德交給她的先生。⑤是這么回事。伍爾德驚訝地睜大了眼睛。老太太見伍爾德吃驚的樣子,便說:“小伙子,你怎么了?”伍爾德告訴老太太,他曾經(jīng)是一個小偷,他周圍的鄰居都防著他,他受不了人們的眼光,受不了人們的議論,所以才搬到這里來住。伍爾德說:“您把鑰匙放在我這里,您放心嗎?”⑥老太太一把將鑰匙塞到了伍爾德手里,笑著說:“小伙子,我知道你做過小偷,但那都是過去的事啦!人嘛,都有犯錯誤的時候,只要肯改,就是好的。我相信你,拿著吧!”伍爾德熱淚盈眶,他想老太太早就知道他是小偷,居然還肯把鑰匙交給他,這是對他的信任和尊重。原來,并不是所有的人都在防著他,還有人信任他,伍爾德的心里充滿了希望。⑦第二天,伍爾德穿戴一新,回到了家里。之后,他找到了工作,每天早出晚歸。很快,所有的鄰居都改變了對伍爾德的看法,因為他們聽說伍爾德抓了小偷,還聽說伍爾德在大火中救了孩子。大家這才明白,伍爾德真的痛改前非,好好做人了。因此,每天見到伍爾德的時候,大家都微笑著主動跟他打招呼。伍爾德的臉上成天都洋溢著笑容———他挽回了自己的聲譽和尊嚴。⑧后來的一天,伍爾德按響了那位老太太家的門鈴。老太太見到伍爾德就笑著說:“小伙子,您好!屋里請!”伍爾德進了屋,他說他這是專門來感謝她的。是她給他一把鑰匙,才讓他打開了人生新的大門。伍爾德說:“現(xiàn)在我過得很好,我成為一個正常的人,擁有尊嚴,擁有快樂。要不是您的那把鑰匙,我想現(xiàn)在我可能會待在監(jiān)獄里!謝謝您!”伍爾德激動得熱淚盈眶,他向老太太深深地鞠了一躬。⑨伍爾德走后,老太太高興地捧著她先生的相框笑著說:“你知道嗎?我救了一個人。這也是你的功勞,因為你告訴過我:只要給他人以信任,就能改變他人的命運?!崩咸南壬且幻?,很年輕的時候就去世了。1.根據(jù)文意,用簡潔的語言把小說情節(jié)補充完整。答:①決定痛改前非,無人相信。②外出租房,覺得走投無路。③_________________________________________④_________________________________________⑤登門感謝老太太讓他擁有了新的人生。2.第①自然段中劃線句連續(xù)兩次出現(xiàn)“一次又一次”,請分析其表達效果。3.請賞析第⑥自然段中的劃線句子。4.結(jié)合全文分析“伍爾德”這一人物形象。5.小說結(jié)尾寫到老太太已經(jīng)去世的丈夫,這樣寫的目的是什么?2、金屬與微波爐,八字不合?吳昊然①炒菜可以用鐵鍋,微波爐卻根本不買金屬炊具的賬。難道金屬與微波是死對頭嗎?②金屬對微波的作用基本有兩種:反射和吸收。微波的本質(zhì)和光一樣,是電磁波的一種。家用微波爐發(fā)出的微波頻率為2.45GHz,相應的波長大約是12.2cm.普通金屬晶格間隙的尺寸約為幾個埃,遠遠小于微波的波長,所以,當微波遇到金屬的時候,幾乎不能通過,而會被反射。另有一小部分微波在金屬淺淺的表層內(nèi)被吸收,這個表層深度約為1μm(10-6m)。就在這個薄層內(nèi),吸收了微波的金屬會變得超級“興奮”。金屬原子的“好朋友”——電子會在電場的作用下加速運動,撞擊金屬晶格。動能轉(zhuǎn)化為熱能,金屬就在這樣的“友情碰撞”下被加熱了。③如果將體積并不大的金屬(例如鋁箔)放入微波爐加熱,其內(nèi)部升溫的程度會令金屬hold不住。鑲有金邊的盤子不適合用作微波爐加熱器皿,就是因為微波爐的高溫足以熔化盤子的金邊。不過適當?shù)乩眠@一現(xiàn)象倒可以加工某些食品。比如,專門為微波爐加熱設計的爆米花,其包裝內(nèi)就有一層金屬,在微波加熱過程中,金屬層快速升溫可以讓玉米粒在幾分鐘內(nèi)就變成香脆可口的爆米花。④反之,如果金屬體積足夠大的話,由于它是熱的良導體,受微波作用產(chǎn)生的熱能會很快被分散,金屬整體的升溫并不明顯。所以如果你不小心落了一把金屬勺在微波爐里,其實不用太擔心,勺子外形圓滑,不會引起激烈的“打火”現(xiàn)象。如果這把勺子還泡在牛奶或者咖啡里就更不用怕了,熱量會很快傳給周圍的液體。表面積足夠大的金屬烤盤或烤架放到微波爐里,只要按照說明書的指示操作,都是安全的。⑤那微波爐放入金屬后“打火”又是怎么一回事呢?所謂打火,其實是空氣在強電場的作用下被擊穿產(chǎn)生電弧放電。在正常運轉(zhuǎn)的微波爐中,電場強度是不足以擊穿空氣的。但如果有尖銳形狀的金屬物存在,情況就不一樣了。例如你在微波爐里落下的是一把金屬叉,而非金屬勺,微波爐運轉(zhuǎn)時,叉子的尖端部位就會產(chǎn)生能夠擊穿空氣的場強。如果自家的微波爐“打火”了,你可千萬別覺得好玩,這會使磁控管受損,并有火災隱患,一個可能是要錢,一個可能是要命。⑥友情提醒一下各位好奇心重的同學:汞雖為液態(tài),但也是金屬,而且有毒。那些打算把水銀溫度計放到微波爐里去測量食品溫度的同學,請先用體溫計測測自己是否已經(jīng)發(fā)燒。否則等媽媽質(zhì)問“插著碎玻璃碴和混著汞蒸汽的蛋羹是怎么回事兒”的時候,你們可別兩手一攤,說這是火星版蛋羹的制作方法。1.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()A.本文的標題以擬人手法,激發(fā)了讀者的閱讀興趣,突出了文章的中心內(nèi)容。B.第①②段采用了由現(xiàn)象到本質(zhì)的邏輯順序,提示了所有金屬都不要用微波爐加熱這一原理。C.第⑥段形象地警示讀者不能把水銀溫度計放進微波爐里測溫,緊扣中心話題,呼應上文。D.本文語言幽默而生動,如“買賬”“死對頭”“要命”等詞語增強了表達效果。2.下列對微波爐里“打火”現(xiàn)象的理解,不正確的一項是()A.微波爐里放入金屬后所引起的“打火”,其實是強電場擊穿空氣后產(chǎn)生電弧放電的現(xiàn)象。B.如果正常運轉(zhuǎn)的微波爐中發(fā)生了“打火”現(xiàn)象,肯定是因為其中有尖銳形狀的金屬物存在。C.專門為微波爐加熱設計的爆米花實際上就成功利用了微波爐里的“打火”現(xiàn)象。D.微波爐里的“打火”現(xiàn)象后果很嚴重,輕則會使磁控管受損,重則導致火災事故。3.媽媽想將鮮奶倒在不銹鋼碗里放進微波爐加熱,但不知道這樣做會不會有危險,請你結(jié)合文中的知識向她說明情況。四、寫作題(40分)請以“以微笑傾聽”為題,寫一篇作文。要求①不少于600字,字要寫得規(guī)范工整;②文中不要出現(xiàn)與考生有關(guān)的人名、校名;③不得抄襲。
參考答案:一DDDCDC(1)病樹前頭萬木春。(2)得之心而寓之酒也。(3)山舞銀蛇,原馳蠟象。(4)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(5)欲說還休,卻道天涼好個秋。二1.①表現(xiàn)②“返”,返回2.C3.①喂馬的人不知道它能(日行)千里而(像普通的馬一樣)來喂養(yǎng)它。②死馬尚且用了五百金購買,更何況活馬呢?4.寄托了作者懷才不遇的憤懣之情。(或“對統(tǒng)治者埋沒人才、摧殘人才的強烈不滿。”)5.《馬說》中的千里馬因為得不到統(tǒng)治者的賞識、任用,最終不能“以千里稱”;而《千里之馬》中的千里馬因為君王渴求并能夠采納正確的建議,而得以脫穎而出。三1.③接受老太太鑰匙,重新獲得希望。④重新找到工作(重新好好做人),挽回聲譽。2.強調(diào)了伍爾德偷竊次數(shù)多,積習難改;表現(xiàn)其
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