2023年冀教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題(A4版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年冀教版八年級(jí)生物上冊(cè)期末考試題（A4版）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、下列變異中屬于可遺傳變異的是（）A．營(yíng)養(yǎng)條件不同引起的變異 B．地理?xiàng)l件不同引起的變異C．健康狀況不同引起的變異 D．基因發(fā)生變化引起的變異2、骨、關(guān)節(jié)、骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的作用分別是（）A．杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力 B．杠桿、動(dòng)力、支點(diǎn)C．動(dòng)力、杠桿、支點(diǎn) D．支點(diǎn)、杠桿、動(dòng)力3、下列不屬于相對(duì)性狀的是（）A．人類(lèi)性別的男女之分 B．棉花的長(zhǎng)絨纖維和短絨纖維C．茄子的長(zhǎng)形和紫色 D．人的A型、B型、O型、AB型血4、恒溫動(dòng)物比變溫動(dòng)物更具有生存優(yōu)勢(shì)的原因是（）A．恒溫動(dòng)物耗氧少 B．恒溫動(dòng)物需要的食物少C．恒溫動(dòng)物更適應(yīng)環(huán)境的變化 D．恒溫動(dòng)物所需的能量少5、某人因車(chē)禍大腿受傷（如圖所示），鮮紅的血液噴射而出。請(qǐng)據(jù)圖判斷受傷的血管及急救時(shí)控制血流的位置分別是（）A．動(dòng)脈a處 B．靜脈a處 C．動(dòng)脈b處 D．靜脈b處6、制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為（）A．碘液、生理鹽水、自來(lái)水 B．碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水C．碘液、自來(lái)水、生理鹽水 D．涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液7、某同學(xué)患了闌尾炎，在醫(yī)院做血常規(guī)檢查時(shí)，最突出的生理指標(biāo)是A．紅細(xì)胞數(shù)量明顯偏低 B．白細(xì)胞數(shù)量明顯偏高C．血小板數(shù)量明顯偏低 D．血紅蛋白含量明顯偏高8、向日葵和梅花鹿相比，向日葵沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)9、如圖是同一顯微鏡觀察同一植物組織標(biāo)本4次得到的圖像，下列推測(cè)正確的是（）A．③所用的目鏡的放大倍數(shù)一定大于④B．更換物鏡一定是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器來(lái)實(shí)現(xiàn)C．圖像③中能非常清楚的看到細(xì)胞膜D．每個(gè)細(xì)胞中都一定能找得到葉綠體10、我國(guó)特有的珍稀爬行動(dòng)物是（）A．大熊貓 B．鯽魚(yú) C．褐馬雞 D．揚(yáng)子鱷11、下列關(guān)于顯微鏡的使用方法說(shuō)法正確的是（）A．若載玻片上寫(xiě)有英文字母“p”，則顯微鏡下看到的物像是“b”B．顯微鏡對(duì)光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)明亮的圓形視野C．顯微鏡的放大倍數(shù)越大，觀察的視野范圍也就越大D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要注視目鏡12、在一群阿爾卑斯狒狒組成的“等級(jí)社會(huì)”中，關(guān)于“首領(lǐng)”狒狒的敘述不正確的是（）A．優(yōu)先享有食物和配偶 B．優(yōu)先選擇筑巢場(chǎng)地C．首領(lǐng)狒狒一般為雌性 D．負(fù)責(zé)指揮整個(gè)社群的行動(dòng)13、人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官 D．系統(tǒng)14、從魚(yú)鰓流出的水和從魚(yú)口流進(jìn)的水相比，水中溶解的氣體成分發(fā)生變化是（）A．氧氣增多，二氧化碳減少 B．氧氣減少，二氧化碳增多C．氧氣和二氧化碳都增多 D．氧氣和二氧化碳都減少15、水蜜桃味甜，毛桃為酸，將水蜜桃的接穗接到毛桃的砧木上，將來(lái)結(jié)出的果實(shí)成熟后，其味為A．酸甜各半 B．甜 C．酸 D．苦澀16、下列可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．池塘中所有的魚(yú) B．池塘中的水C．池塘中所有的植物 D．一個(gè)池塘17、我國(guó)的金魚(yú)品種是世界上最多的，形成這么多金魚(yú)品種的原因是()A．金魚(yú)適應(yīng)不同的環(huán)境 B．我國(guó)水域遼闊C．自然選擇的結(jié)果 D．人工選擇的結(jié)果18、下列關(guān)于人類(lèi)起源和發(fā)展的說(shuō)法不正確的是（）A．森林大量消失與部分森林古猿向直立行走方向發(fā)展沒(méi)有直接的關(guān)系B．古人類(lèi)化石是研究人類(lèi)起源問(wèn)題的直接證據(jù)C．古人類(lèi)用火把食物烤熟，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)了腦的發(fā)育D．從化石可看出，少女露西可能采用直立行走的運(yùn)動(dòng)方式19、中學(xué)生正處于青春期，下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是（）A．身高突增B．大腦發(fā)育最快，內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C．開(kāi)始出現(xiàn)第二性征D．大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)20、“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”．根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)各成分的功能可知，將“落花”化作“春泥”的是（）A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者 C．分解者 D．陽(yáng)光21、在我國(guó)北方,梧桐樹(shù)一到冬天就落葉,說(shuō)明生物體（）A．能夠生長(zhǎng)和發(fā)育 B．成熟個(gè)體能夠繁殖后代C．具有遺傳和變異現(xiàn)象 D．能對(duì)各種刺激作出反應(yīng)22、下列對(duì)生物遺傳和變異現(xiàn)象的表述正確的是（）A．生物的遺傳現(xiàn)象是普遍存在的，而變異現(xiàn)象則不是普遍存在的B．生物的變異現(xiàn)象是普遍存在的，而遺傳現(xiàn)象則不是普遍存在的C．“龍生龍，鳳生鳳”是對(duì)遺傳現(xiàn)象的生動(dòng)描述D．長(zhǎng)期進(jìn)行戶(hù)外勞動(dòng)的人，其子女的皮膚一定黑23、沿海地區(qū)經(jīng)常發(fā)生人被海蜇蜇傷的事故這是因?yàn)楹ｒ鼐哂心姆N能釋放毒液的細(xì)胞A．內(nèi)胚層細(xì)胞 B．表皮細(xì)胞C．刺細(xì)胞D．外胚層細(xì)胞24、用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法正確的是（）A．人體的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶B．人體的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受到激素調(diào)節(jié)的影響C．細(xì)菌和真菌對(duì)于自然界中的物質(zhì)循環(huán)和能量循環(huán)起著重要作用D．如果父親和母親都患有某種遺傳病，那么他們的子女—定患有該遺傳病25、下列各項(xiàng)中，屬于生物都具備的特征是（）A．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B．能繁殖后代C．能進(jìn)行反射活動(dòng) D．能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、人體小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的______，它的表面有許多絨毛狀突起，叫做______，這就大大增加了小腸消化和吸收的面積。2、真菌與人類(lèi)的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。3、人體的骨骼肌有600多塊，每塊骨骼肌包括________和________兩部分。骨骼肌收縮或舒張時(shí)，牽引________繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，而產(chǎn)生軀體運(yùn)動(dòng)。4、林奈將生物分為七個(gè)不同等級(jí)，七個(gè)等級(jí)中所含生物種類(lèi)最少的是__________；所含生物之間共同特征最少的是__________。5、動(dòng)物的行為從行為獲取的途徑來(lái)看，動(dòng)物的行為大致可以分為兩類(lèi)。一類(lèi)是___________，另一類(lèi)是____________。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)。從生物需要呼吸的特征分析，不同的生物獲取氧氣的方式、呼吸器官各不相同，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）A生活在潮濕的土壤中，依靠______進(jìn)行呼吸。（2）B終身生活在水中，這是因?yàn)樗黖_____。（3）C氣體進(jìn)出的門(mén)戶(hù)是______。（4）D飛行時(shí)需要大量氧氣，可以通過(guò)進(jìn)行雙重呼吸獲得，這與其體內(nèi)具有______有關(guān)。（5）E進(jìn)行呼吸時(shí)其體腔內(nèi)的______參與了呼吸運(yùn)動(dòng)。（6）D適于飛行生活，與其相適應(yīng)的特點(diǎn)有哪些？（至少寫(xiě)3條）______。2、如圖是人體血液循環(huán)示意圖解．請(qǐng)仔細(xì)觀察、分析后，回答問(wèn)題。（1）圖中實(shí)線表示的血管中流動(dòng)的是_____血，虛線表示的血管中流動(dòng)的是_____血。（2）人體遍布全身的血管中流動(dòng)的血液，是由____________和___________構(gòu)成的。血液不僅有運(yùn)輸作用，而且還具有________________作用。（3）血液由左心室→主動(dòng)脈→全身毛細(xì)血管網(wǎng)→上、下腔靜脈→右心房，這一循環(huán)途徑稱(chēng)為_(kāi)___________；血液由右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房，這一循環(huán)途徑稱(chēng)為_(kāi)_____________。（4）觀察心臟的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)在心臟的四個(gè)腔中，心壁最厚的是_________，在心房與心室之間，心室與動(dòng)脈之間，都有能防止血液倒流的___________，這種結(jié)構(gòu)保證了血液按一定方向流動(dòng)。（5）某人不幸被重物壓傷，失血過(guò)多，急需輸血．經(jīng)過(guò)化驗(yàn)，他的血型是B型，可以給他輸血的血型是__________。3、蚯蚓是人類(lèi)的好朋友，如圖是在做“飼養(yǎng)和觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)時(shí)所觀察到的部分結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)蚯蚓的身體由許多_______構(gòu)成,這使它的軀體運(yùn)動(dòng)靈活.(2)圖中1是蚯蚓的______端，2是蚯蚓的_______，3是蚯蚓的___________。(3)用手指觸摸蚯蚓身體腹面處，會(huì)有粗糙不平的感覺(jué),這是摸到蚯蚓的_______了,它具有_________的功能.(4)在實(shí)驗(yàn)中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓體表，這樣做是為保證蚯蚓能正常__________.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)該如何處理蚯蚓？答：_____________________四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、近年來(lái)，我國(guó)一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨多發(fā)區(qū)，酸雨污染的范圍和程度已經(jīng)引起人們的密切關(guān)注。為此，某生物興趣小組做了“探究酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)影響”的實(shí)驗(yàn)，過(guò)程如下：（1）材料準(zhǔn)備：小麥種子、食醋、清水、燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、吸水紙、pH試紙（2）提出問(wèn)題：________________________。（3）作出假設(shè)：酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有不利的影響。（4）制定并實(shí)施計(jì)劃：①配制“模擬酸雨”：將________與淸水混合，用pH試紙測(cè)量溶液濃度，直至配制出pH小于________的“模擬酸雨”。②將兩個(gè)培養(yǎng)皿分別編號(hào)為A、B兩組，在A、B培養(yǎng)皿底部各墊三層吸水紙，向兩組培養(yǎng)皿中各放入30粒生命力相似的小麥種子，每天定時(shí)向A培養(yǎng)皿中加少量________，向B培養(yǎng)皿中加等量淸水。把兩組培養(yǎng)皿放在適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察種子萌發(fā)情況并記錄。（5）該實(shí)驗(yàn)的變量是________，其中________組作為對(duì)照組。（6）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________組小麥種子不萌發(fā)。（7）若是A、B兩組培養(yǎng)皿中的種子都沒(méi)有發(fā)芽，則可能的原因是:控制酸雨的根本措施是（_____）A．減少二氧化碳排放B．禁止使用煤、石油等燃料C．減少生活污水的排放D．通過(guò)凈化裝置，減少煤、石油等燃料燃燒時(shí)污染物的排放

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、C4、C5、C6、D7、B8、D9、B10、D11、B12、C13、A14、B15、B16、D17、D18、A19、B20、C21、D22、C23、C24、B25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、皺襞小腸絨毛2、酵母菌3、肌腹肌腱骨4、種界5、先天性行為學(xué)習(xí)行為三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、體壁用鰓呼吸，只能吸收水中的氧氣門(mén)氣囊