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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版六年級語文上冊期末考試卷及答案班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語jūshùshāmòfángàizhāodàizhànyìtuīcízhànyìwǔrǔ二、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。野蠻(mánmǎn)畏懼(wèiwēi)簡陋(lùlòu)木筏(fǎfá)混亂(húnhùn)草莓(méiměi)三、形近字組詞。捶(______)豌(______)訣(______)憔(______)癱(______)睡(______)碗(______)決(______)瞧(______)灘(______)四、把下列詞語補充完整,并按要求選詞填空。(____)大無朋一(____)千里心(____)神往顧影自(____)高(____)一曲孤芳自(____)翠色(____)流(____)飄帶舞上面的詞語中描寫綠色的詞語有:__________、___________。__________和__________是一組近義詞。五、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞填空。無論……都……既……又……雖然……但是……不但……而且……1.桂花(_______)香氣迷人,(________)還有很多用處。2.小時候,我(_______)對什么花,(_______)不懂得欣賞。3.(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母親總說比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花香。4.秋天(_______)是一個豐收的季節(jié),(________)是一個涼爽的季節(jié)。六、句子訓練。1.毛主席在群眾一陣又一陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。(縮寫句子)__________________________________________2.地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。(改為反問句)__________________________________________3.媽媽對我說:“在沒有完成作業(yè)之前,你哪里也不能去!我也在家陪著你?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)__________________________________________4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,令人驚嘆。(改為雙重否定句)__________________________________________5.小明把老師布置的作業(yè)全部都完成了。(修改病句)__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《窮人》一文是______國著名作家_____的作品,課文記敘了漁夫和他的妻子桑娜______鄰居西蒙,在西蒙死后毅然收養(yǎng)了她的兩個孩子的故事,反映了窮人_________的特點和___________的高尚品質(zhì)。作者通過桑娜家的生活反映了那一時期窮苦人民的____________和他們____________的心靈。2.說一說你對《窮人》第1自然段中環(huán)境描寫所起作用的理解。在這個自然段中,作者緊緊抓住___描寫,有屋外的___環(huán)境描寫,有____環(huán)境描寫,文中的這兩處描寫,從_____的角度出發(fā),既渲染了氣氛,又襯托了漁夫的妻子桑娜的________。八、讀短文并回答問題。春天到了,孔子聽說泗水正漲春潮,便帶著弟子們到泗水河邊游玩。陽光普照著大地,泗水河邊桃紅柳綠。草色青青,習習的春風像優(yōu)美的琴聲。在給翩翩到來的春天伴奏。大自然多像一位偉大的母親!廣袤的大地是她寬廣的胸懷,茂密的森林是她飄逸的長發(fā),溫暖的太陽是她明亮的眸子,和煦的輕風是她甜蜜的絮語……孔子的心情很不平靜,就像他眼前的泗水波瀾起伏?;顫姎g快的泗水從大山中滾滾而來,又不知疲倦地奔騰而去,孔子動情地望著泗水河,陷入了沉思。弟子們不知老師在看什么,都圍攏過來。子路問道:“老師在看什么呢?”孔子說:“我在看水呀?!薄翱此??”弟子們都用疑惑的眼光望著老師。子貢說:“老師遇水必觀。其中一定有道理,能不能講給我們聽聽?”孔子凝望著泗水的綠波,意味深長地說:“水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善使教化……由此看來,水是真君子啊!”弟子們聽了老師的一番宏論,無不驚訝,誰能料想,從司空見慣的流水中,老師竟能看出如此深奧的道理!綠草如茵的河畔,弟子們圍在老師身邊,有的蹲著,有的坐著。老師撥動琴弦,弟子們跟著唱起歌來。歌聲融進溫暖的春天里。泗水河畔,洋溢著濃濃的師生情誼。過了一會兒,弟子們?nèi)齼蓛缮㈤_了,有的采花,有的捕蝶,有的垂釣,有的戲水,只有顏回和子路在陪伴著老師??鬃诱f:“可以說說你們的志向嗎?”子路是個急性子,老師的話音未落就開了腔:“我愿意把車馬、衣服拿出來跟朋友們一塊兒享用,就是用壞了、穿破了我也不會在意。朋友之間就應該有福同享嘛?!睖匚臓栄诺念伝亟?jīng)過深思熟慮。從容不迫地說:“我希望成為一個不為自己表功的人?!笨鬃佑觅澰S的眼光看著他們,微微地點了點頭。子路問道:“老師能和我們說說您的志向嗎?”孔子微笑著說:“我就盼望著有那么一天,所有人在晚年的時候都能夠安享幸福,朋友之間都能夠相互信任,年輕的子弟們都能夠懷有遠大的理想?!薄邦伝匮?,聽說你把自己的志向?qū)戇M了一首歌里。何不唱給老師聽聽?”孔子說著,將琴推到顏回面前。顏回并不推辭。他調(diào)好琴弦,一邊彈一邊唱??鬃酉仁莻?cè)耳傾聽,過了一會兒,竟情不自禁地手舞足蹈起來。泗水河畔的春意更濃了。1.聯(lián)系上下文,理解詞語意思。1.意味深長:________________________________2.司空見慣:________________________________2.在文中分別用“”和“﹏﹏﹏﹏”畫出一個排比句和比喻句。3.第8自然段中的省略號表示什么意思?你能仿照文中的寫法再補充一句嗎?_______________________________________4.如何理解“泗水河畔的春意更濃了”這句話?_______________________________________九、作文。六年的小學生活匆匆而過,你從一個牙牙學語的孩子長成一個翩翩少年?;仡欉@六年的生活,你經(jīng)歷了許多事,或高興,或得意,或傷心,或遺憾;也遇到了許多人,他們或親切,或嚴厲,或熟悉,或陌生……正是這些人、這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。在成長的過程中,你有了哪些進步?請根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以《我不再______》為題,寫一篇文章。要求:1.把題目補充完整(如不再懶惰、不再傷心、不再嬌氣、不再自卑等)。2.內(nèi)容要真實、具體。但文中一律不出現(xiàn)真實校名和姓名,可以另編姓名代替。字數(shù)不少于400。寫完后讀幾遍,用規(guī)范的修改符號修改。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、拘束沙漠妨礙招待戰(zhàn)役推辭戰(zhàn)役侮辱2、mán√wèi√lòu√fá√hùn√méi√3、捶打豌豆歌訣憔悴癱瘓睡覺飯碗決定瞧見沙灘4、碩碧馳憐歌賞欲襟一碧千里翠色欲流顧影自憐孤芳自賞5、不但而且無論都雖然但是既又6、1.毛主席宣讀公告。2.地球之外是否有生命存在,不是人類一直探索的宇宙之謎嗎?3.媽媽對我說,在沒有完成作業(yè)之前,我哪里也不能去,她在家陪著我。4.這樣宏偉的建筑群,這樣和諧統(tǒng)一的布局,不得不令人驚嘆。5.小明把老師布置的所有作業(yè)都完成了。7、俄列夫托爾斯泰幫助天性善良關心他人生活拮據(jù)、悲慘生活善良環(huán)境寒風呼嘯屋內(nèi)的溫暖舒適環(huán)境對比是一個很愛干凈、勤勞的家庭主婦和說明天氣很惡劣。8、1.意思含蓄深遠,耐人尋味。指某事常見,不足為奇。2.水奔流不息,是哺育一切生靈的乳汁,它好像有德行。水沒有一定的形狀,或方或長,流必向下,和順溫柔,它好像有情義。水穿山巖,鑿石壁,從無懼色,它好像有志向。萬物入水,必能蕩滌污垢,它好像善使教化……習習的春風像優(yōu)美的琴聲,在給翩翩到來的春天伴奏。3.表示對水的解釋的省略。水滋潤萬物,而又包容萬物,它好像無私無畏。4.泗水河畔洋溢著濃濃的春意;孔子與弟子論水、談志向使學生受益匪淺。9、例文:我不再粗心從小開始,我一直有一個壞毛病粗心。你瞧:幼兒園時,我起床洗漱完便出門了,沒錯,我忘梳頭了。一年級時,學習十分簡單,可是,看這張數(shù)學卷子:唉呀呀,居然把“17”寫成“11”了!這不大不小的毛病,可真是讓我吃盡了苦頭!不知從什么時候開始,我那顆“爭強好勝”的心也跳起來了,我不再馬馬虎虎地混日子,寫作業(yè)了,為了能夠超越同伴,我下定決心:一定要將粗心的毛病給徹徹底底地從我身上趕走。五年級時,這句誓言,一點兒也沒有成真。六年級了我才真正意識到:粗心這毛病,不改也得改!為啥呢?六上數(shù)學第二單元《長方體與正方體》徹徹底底的刺激到我:一張小練習的卷子,僅僅是因為粗心,竟將二十幾分給丟了!看看,我錯的都是什么!多少多少立方米?長方體的體積為多少立方分米?一個無蓋正方體體積……哎,這錯得真是讓我恨不得讓時光倒流,回到考試時,好好拉拉我那時的耳朵!怎么連這
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