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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年人教版八年級上冊《生物》期末考試卷(含答案)(時間:60分鐘分數(shù):100分)班級:姓名:分數(shù):一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、下列關(guān)于人體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是()A.肝臟是人體最大的消化腺,它分泌的消化液含有多種消化酶B.小腸是人體主要的消化和吸收場所,只有小腸能夠化學性消化脂肪C.脊髓中有多個神經(jīng)中樞,可以獨立的完成部分調(diào)節(jié)活動而不受大腦皮層的控制D.肺的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是肺泡,肺泡壁對肺具有保護作用2、下圖是植物細胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯誤的是()A.A是一層緊貼在細胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜B.a(chǎn)可以表示“能夠控制物質(zhì)進出細胞”C.B中的“能量轉(zhuǎn)換器”一定包括線粒體D.細胞進行分裂時,C先由一個分成兩個3、下列行為不屬于學習行為的是()A.動物表演 B.鸚鵡學舌C.雞群到指定的地方覓食 D.親鳥育雛4、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的名稱及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是:()A.小腸皺襞;甘油、氨基酸B.小腸絨毛;脂肪微粒、水C.小腸絨毛;維生素C、脂肪酸D.十二指腸;葡萄糖、無機鹽5、下列都屬于腔腸動物的一組是()A.海蜇、水螅 B.珊瑚蟲、渦蟲C.絳蟲、血吸蟲 D.渦蟲、水螅6、下列對生物進化總體趨勢的描述不正確的是()A.由簡單到復雜 B.由水生到陸生C.從體型小的生物到體型大的生物 D.由低等到高等7、黃河三角洲濕地是國家級自然保護區(qū),有植物393種,其中浮游植物116種、蕨類植物4種、裸子植物2種、被子植物271種,鳥類有265種.這主要體現(xiàn)了()A.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.生活環(huán)境的多樣性C.物種的多樣性 D.遺傳的多樣性8、下列有關(guān)生命演化的敘述,錯誤的是()A.原始生命是地球上生物的共同祖先B.人類起源于古猿最直接的證據(jù)是化石C.人類進化的過程為:南方古猿→直立人→能人→智人D.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化9、牛奶的保鮮可以選用()A.巴氏消毒法 B.脫水法 C.煙熏法 D.腌制法10、下圖為各種微生物示意圖,相關(guān)敘述合理的是()A.①是病毒,其細胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B.②只能利用現(xiàn)成的有機物生活,是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者C.以上微生物中③和②的細胞結(jié)構(gòu)是最相似的D.④和⑤都是真核生物,是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者11、家鴿的生殖發(fā)育方式比青蛙的高等,主要體現(xiàn)在哪些方面()①卵生②胎生③體內(nèi)受精④體外受精⑤卵外有卵殼保護⑥有孵卵、育雛行為A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥12、在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是()A.由生物部分和非生物部分組成 B.能量的根本來源是太陽能C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán) D.猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害13、一株蘋果樹上能結(jié)出“國光”“紅富士”“秦冠”等不同品種的蘋果,采用的處理技術(shù)是()A.扦插 B.壓條 C.嫁接 D.播種14、下列動物行為從獲得途徑上看,不屬于學習行為的是A.老馬識途 B.飛鴿傳書 C.孔雀開屏 D.驚弓之鳥15、下列有關(guān)性狀的敘述,錯誤的是()A.人們總是通過性狀區(qū)分不同的生物B.生物的性狀都是肉眼可觀察到的特征C.性狀的變現(xiàn)由基因決定,但是也受環(huán)境的影響D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多16、下圖表示某植物體兩種細胞的形成過程,①②③表示細胞不同的生理活動,下列敘述錯誤的是()A.①②過程分別表示細胞的生長和分裂B.②過程產(chǎn)生的新細胞染色體的數(shù)目加倍C.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織D.①③過程形成的細胞染色體的數(shù)目不變17、生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是蝗蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉 B.鯽魚身體呈梭型,用鰓呼吸,適于水中生活C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔D.野兔神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達,能迅速躲避天敵18、如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.圖中①是主動脈,內(nèi)流動脈血B.圖中②是左心房,內(nèi)流靜脈血C.圖中③、⑤分別是肺靜脈和上腔或下腔靜脈D.圖中④內(nèi)流的是靜脈血19、下列營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體生命活動提供能量的是()①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機鹽A.①③⑤ B.①②④ C.①②③ D.①②⑤20、如圖是植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖進行的下列敘述中,錯誤的是()A.甲圖中結(jié)構(gòu)①②③④共同組成種子的胚B.乙圖中的a和b是由甲圖中的①發(fā)育成C.丙圖中的結(jié)構(gòu)B和C可以使根不斷長長D.丁圖中的③將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b21、“蝗螂捕蟬,黃雀在后”描述了捕食關(guān)系,但不構(gòu)成食物鏈,根本原因是()A.無生產(chǎn)者 B.無分解者 C.無能量流動動 D.無物質(zhì)循環(huán)22、用達爾文進化觀點分析,動物的體色常與環(huán)境極為相似的原因是()A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果C.定向變異的結(jié)果 D.環(huán)境影響的結(jié)果23、將手握成拳,你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點是()A.管壁的內(nèi)面有瓣膜B.管壁較薄、彈性小C.管內(nèi)血液由近心端流向遠心端D.管內(nèi)流動的血液含氧氣較少、顏色暗紅24、蟬在火熱夏天的正午鳴叫得最厲害,可是當氣溫降低到24℃以下時,就停止鳴叫.這個現(xiàn)象說明影響蟬的這一生活習性的環(huán)境因素是()A.溫度 B.陽光 C.空氣 D.水25、空氣中PM2.5的含量是檢驗環(huán)境空氣質(zhì)量的重要指標,PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入血液,危害人體健康.PM2.5顆粒經(jīng)過鼻、咽、喉以后,在進入血液之前,還會經(jīng)過的結(jié)構(gòu)依次是(
)A.肺泡、支氣管、氣管 B.氣管、肺泡、支氣管C.支氣管、肺泡、氣管 D.氣管、支氣管、肺泡二、填空題(共5個小題,共10分)1、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切,制作饅頭、面包需要________的參與。2、染色體是由_________和________組成的,其中,________是主要的遺傳物質(zhì)。3、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素,生態(tài)因素分為_________因素和_________因素。4、由一個細菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的___________稱為__________。5、人體的骨骼肌有600多塊,每塊骨骼肌包括________和________兩部分。骨骼肌收縮或舒張時,牽引________繞著關(guān)節(jié)活動,而產(chǎn)生軀體運動。三、識圖分析題(共3個小題,共36分)1、人體血液日夜奔流在血管中,把各器官、系統(tǒng)聯(lián)系在一起。下圖甲、乙、丙、丁代表人體的不同結(jié)構(gòu),①②③④代表丙中的四個腔。據(jù)圖回答:(1)外界吸入的氧氣經(jīng)過甲的氣體交換,使血液變成含氧豐富的______血,最先到達丙中的[_____](填序號),再由與心臟相連的_______(填血管名稱)輸出,到達丁后供細胞利用。(2)從外界獲得的淀粉,在圖______所屬的器官中最終被消化吸收。吸收的營養(yǎng)物質(zhì)要運輸?shù)蕉。来谓?jīng)過的結(jié)構(gòu)順序是:乙→______→_____→______→?。ㄓ谩凹住?、“丙”作答)。(3)丁中的血液經(jīng)過腎小球的______作用和腎小管的重吸收作用,排出____、多余的水分和無機鹽等。2、垃圾是錯放的資源。下圖為某生態(tài)農(nóng)莊利用黑水虻處理廚余垃圾使其變廢為寶的生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖,據(jù)圖回答:(1)黑水虻體表具有堅硬的________,身體和附肢都分節(jié),屬于________動物。(2)據(jù)上圖可知,黑水虻的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、幼蟲、_____、成蟲四個階段,與家蠶發(fā)育過程_______(相同/不同)。(3)處于______期的黑水虻可分解廚余垃圾中的有機物,糞便可作為菜園肥料,從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,黑水虻屬于__________。(4)綜上所述,利用黑水虻處理廚余垃圾可以促進該生態(tài)農(nóng)莊的_______和能量流動。3、觀察人體呼吸系統(tǒng)及肺泡內(nèi)氣體交換示意圖,回答下列問題。(1)圖(一)中呼吸系統(tǒng)的主要器官是______。(2)圖(二)中a代表的物質(zhì)是______。血液從毛細血管的④端流到⑤端后,其成分的變化是______含量增加。(3)人體的每個細胞都能夠利用氧氣將______分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,同時伴有能量的釋放,這些能量一部分用于維持體溫的恒定,另一部分用于細胞的各種生命活動。四、實驗探究題。(共1個小題,共14分)1、藍莓是世界糧農(nóng)組織推薦的五大健康水果之一,其果實為小漿果,呈藍色、色澤美麗、藍色被一層白色果粉包裹,果肉細膩、種子極小。最大果重5g,可食率為100%,甜酸適口,且具有香爽宜人的香氣,為鮮食佳品。藍莓果實中含有豐富的營養(yǎng)成分,還具有防止腦神經(jīng)老化、強心、抗癌軟化血管、增強人機體免疫等功能。(1)在分類上,藍莓屬于植物界中的_________植物。(2)藍莓分野生藍莓和人工栽培藍莓,栽培品種也較多,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_________多樣性。(3)藍莓果肉細膩、種子極小、甜酸適口等形態(tài)特征和生理特性,在遺傳學上稱為___________。藍莓甜酸適口,這些甜酸味的物質(zhì)存在于細胞結(jié)構(gòu)___________中。平時我們吃的藍莓,其食用部分是由花的__________發(fā)育而來的。(4)藍莓不僅可以鮮吃,還可以釀制藍莓酒,這一過程利用的原理是______。(5)藍莓的繁殖主要采取扦插和組織培養(yǎng)的方式,這些繁殖方式的優(yōu)點是___________。(6)為提高藍莓品質(zhì)和產(chǎn)量需配置不同品種混合種植,如條件許可,也可放養(yǎng)蜜蜂類的昆蟲輔助授粉。可見,藍莓的傳粉方式是________________。(7)某同學在學習了與扦插有關(guān)的知識后,在家里做了如下探究實驗:a.選擇兩枝長度適中、生長狀態(tài)相同的藍莓枝條,標記為甲、乙。b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口。c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中,適時管理。d.一段時間后,觀察切口處生根情況,得出結(jié)論。①該同學采用扦插的方式來繁殖藍莓,從繁殖方式上看這屬于_____生殖。②請指出該實驗方案中的不合理之處:_____________________________。
參考答案一、選擇題(共25個小題,每題2分,共50分)1、B2、B3、D4、C5、A6、C7、C8、C9、A10、D11、D12、C13、C14、C15、B16、B17、A18、D19、C20、A21、A22、B23、C24、A25、D二、填空題(共5個小題,共10分)1、酵母菌2、蛋白質(zhì)DNADNA3、生物非生物4、集合體菌落5、肌腹肌腱骨三、識圖分析題(共3個小題,共36分)
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