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文檔簡介

奧爾夫音樂智能啟蒙班課表一、彈躍歌曲賣粽子跳起來小星星小小馬兒五、搖擺歌曲向前跑搖呀搖,寶寶老鼠歌睡呀,寶寶睡二、手指游戲金色美夢十個手指扭一扭簫五指歌夢中小馬一只小白兔妮娜娜娜三、認(rèn)識身體六、游走動作洗洗小手跟著我麻雀打食老鼠與貓兩只眼睛跑步真快樂!木頭人唐僧騎馬咚咚咚指指看流浪四、原地動作七、歌唱游戲與舞曲數(shù)蛤蟆以色列舞曲泰迪熊問好迎接每個早晨賞月舞烤蛋糕在這美麗花園八、問候歌和名字歌洗澡聲嘿嘿歌貓低沉呼嚕聲讓我們一起唱貓叫聲九、問答與呼應(yīng)歌曲老鼠叫聲當(dāng)我是個……切菜聲小貓咪與小手套攪拌湯聲小小鴨兒吹熱湯聲早安馬跑步蹄聲十、樂器玩法馬嘶鳴聲搖鈴歌鈴聲打鼓狗叫聲修鞋匠十三、節(jié)奏曲/穩(wěn)定拍子美妙聲響在碼頭鐘聲十四、舞曲十一、沙巾和呼啦圈文藝復(fù)興舞曲藏起來西風(fēng)去動物園斯文卡馬利舞曲圍個小圓圈阿拉巴斯特馬祖卡舞曲搖搖我的手臂隨波舞動十二、聽力訓(xùn)練花兒圓舞曲嬰兒發(fā)出的咿呀聲嬰兒發(fā)出的笑聲刷牙聲活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第三課活動目錄活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《讓我們一起唱》活動三彈躍歌曲:《跳起來》活動四問答與呼應(yīng)歌曲:《當(dāng)我是個……》活動五舞曲:《文藝復(fù)興舞曲》活動六樂器:手搖鈴《搖鈴歌》活動七節(jié)奏練習(xí)活動八原地動作:《泰迪熊》活動九原地動作:《迎接每個早晨》活動十聽力訓(xùn)練:《刷牙聲、洗澡聲》活動十一認(rèn)識身體:《洗洗小手》活動十二調(diào)性練習(xí)活動十三游走動作:《跟著我》活動十四搖擺歌曲:《睡呀,寶寶睡》活動十五手指游戲:《十個手指扭一扭》活動十六節(jié)奏棒/穩(wěn)定拍子:《在碼頭》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第四課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《讓我們一起唱》活動三認(rèn)識身體:《麻雀打食》活動四沙巾:《藏起來》活動五調(diào)性練習(xí)活動六原地動作:《泰迪熊》活動七游走動作:《跟著我》活動八舞曲:《西風(fēng)》活動九鼓:《打鼓》活動十節(jié)奏練習(xí)活動十一搖擺歌曲:《睡呀,寶寶睡》活動十二原地動作:一《迎接每個早晨》活動十三聽力訓(xùn)練:《刷牙聲、洗澡聲》活動十四認(rèn)識身體:《洗洗小手》活動十五歌唱游戲:《問好》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第五課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《讓我們一起唱》活動三認(rèn)識身體:《麻雀打食》活動四樂器:鼓《打鼓》活動五節(jié)奏練習(xí)活動六舞曲:《西風(fēng)》活動七沙巾:《藏起米》活動八聽力訓(xùn)練:《貓叫聲、貓低沉呼嚕聲、老鼠叫聲》活動九問答與呼應(yīng)歌曲:《小貓咪與小手套》活動十游走動作:《老鼠與貓》活動十一搖擺歌曲:《金色美夢》活動十二游走動作:《跑步真快樂!》活動十三調(diào)性練習(xí)活動十四原地動作:《泰迪熊》活動十五歌唱游戲:《問好》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第六課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》.活動二問候歌:《讓我們一起唱》活動三問答與呼應(yīng)歌曲:《小貓咪與小手套》活動四手指游戲:《五指歌》活動五沙巾:《藏起來》活動六調(diào)性練習(xí)活動七游走動作:《跑步真快樂!》活動八樂器:鼓《打鼓》活動九節(jié)奏練習(xí)活動十聽力訓(xùn)練:《貓叫聲、貓低沉呼嚕聲、老鼠叫聲》活動十一游走動作:《老鼠與貓》活動十二搖擺歌曲:《金色美夢》活動十三舞曲:《西風(fēng)》活動十四節(jié)奏棒:《修鞋匠》活動十五認(rèn)識身體:《麻雀打食》活動十六歌唱游戲:《問好》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第七課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三手指游戲:《五指歌》活動四原地動作:《烤蛋糕》活動五節(jié)奏練習(xí)活動六蛋沙鈴:《小貓咪與小手套》活動七舞曲:《斯文卡馬利舞曲》活動八節(jié)奏棒:《修鞋匠》活動九聽力訓(xùn)練:《切菜聲、攪拌湯聲、吹熱湯聲》活動十原地動作:《賣粽子》活動十一游走動作:《老鼠與貓》活動十二游走動作:《跑步真快樂!》活動十三搖擺歌曲:《蕭》活動十四調(diào)性練習(xí)活動十五呼啦圈:《去動物園》活動十六歌唱游戲:《以色列舞曲》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第八課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三認(rèn)識身體:《兩只眼睛》活動四節(jié)奏棒:《修鞋匠》活動五舞曲:《斯文卡馬利舞曲》活動六聽力訓(xùn)練:《切菜聲、攪拌湯聲、吹熱湯聲》活動七原地動作:《賣粽子》活動八原地動作:《烤蛋糕》活動九節(jié)奏練習(xí)活動十游走動作:《唐僧騎馬咚咚咚》活動十一搖擺歌曲:《蕭》活動十二調(diào)性練習(xí)活動十三呼啦圈:《圍個小圈圈》活動十四呼啦圈:《去動物園》活動十五歌唱游戲:《問好》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第九課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三彈躍歌曲:《小小馬兒》活動四認(rèn)識身體:《兩只眼睛》活動五舞曲:《斯文卡馬利舞曲》活動六聽力訓(xùn)練:《馬跑步蹄聲、馬撕鳴聲》活動七游走動作:《向前跑》活動八搖擺歌曲:《蕭》活動九調(diào)性練習(xí)活動十問答與呼應(yīng)歌曲:《小小鴨兒》活動十一游走動作:《唐僧騎馬咚咚咚》活動十二原地動作:《烤蛋糕》活動十三手搖鈴:《賣粽子》活動十四節(jié)奏練習(xí)活動十五呼啦圈:《圍個小圓圈》活動十六呼啦圈:《去動物園》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:另《唱哈啰》活動三彈躍歌曲:《小小馬兒》活動四認(rèn)識身體:《兩只眼睛》活動五游走動作:《唐僧騎馬咚咚咚》活動六聽力訓(xùn)練:《馬跑步蹄聲、馬撕鳴聲》活動七游走動作:《向前跑》活動八手搖鈴:《小貓咪與小手套》活動九節(jié)奏練習(xí)活動十問答與呼應(yīng)歌曲:《小小鴨兒》活動十一調(diào)性練習(xí)活動十二舞曲:《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動十三搖擺歌曲:《夢中小馬》活動十四呼啦圈:《圍個小圈圈》活動十五歌唱游戲:《賞月舞》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十一課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三認(rèn)識身體:《木頭人》活動四手搖鈴或三角鐵:《美妙聲響》活動五聽力訓(xùn)練:《鐘聲》活動六手搖鈴:鐘聲活動七調(diào)性練習(xí)活動八舞曲:《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動九問答與呼應(yīng)歌曲:《小小鴨兒》活動十節(jié)奏練習(xí)活動十一彈躍歌曲:《小小馬兒》活動十二游走動作:《向前跑》活動十三搖擺歌曲:《夢中小馬》活動十四游走動作:《流浪》活動十五呼啦圈:《圍個小圈圈》活動十六歌唱游戲:《賞月舞》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十二課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三認(rèn)識身體:《木頭人》活動四手搖鈴或三角鐵:《小星星》活動五舞曲:《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動六手搖鈴:《美妙聲響》活動七聽力訓(xùn)練:《鐘聲》活動八音磚:《鐘聲》活動九節(jié)奏練習(xí)活動十游走動作:《流浪》活動十一搖擺歌曲:《夢中小馬》活動十二調(diào)性練習(xí)活動十三節(jié)奏棒:《在碼頭》活動十四呼啦圈:《搖搖我的手臂》活動十五歌唱游戲:《賞月舞》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十三課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三手搖鈴或三角鐵:《小星星》活動四三角鐵:《美妙聲響》活動五舞曲:《隨波舞動》活動六聽力訓(xùn)練:《狗叫聲》活動七問答與呼應(yīng)歌曲:《早安》活動八節(jié)奏練習(xí)活動九游走動作:《流浪》活動十認(rèn)識身體:《木頭人》活動十一手搖鈴:《鐘聲》活動十二手指游戲:《五指歌》活動十三沙巾和呼啦圈:《搖搖我的手臂》活動十四搖擺歌曲:《妮娜娜娜》活動十五調(diào)性練習(xí)活動十六歌唱游戲:《在這美麗化園》活動十七《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十四課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》.活動二問候歌:《唱哈噦》活動三彈躍歌曲:《老鼠歌》活動四認(rèn)識身體:《指指看》活動五沙巾或呼啦圈:《搖搖我的手臂》活動六聽力訓(xùn)練:《狗叫聲》活動七問答與呼應(yīng)歌曲:《早安》活動八節(jié)奏練習(xí)活動九舞曲:《隨波舞動》活動十搖擺歌曲:《妮娜娜娜》活動十一手指游戲:《五指歌》活動十二三角鐵或手搖鈴:《小星星》活動十三調(diào)性練習(xí)活動十四手指游戲:《一只小白兔》活動十五歌唱游戲或呼啦圈:《在這美麗花園》活動十六《天使之歌》音樂智能啟蒙班第十五課活動目錄活動一組織音樂:《兔子舞》活動二問候歌:《唱哈噦》活動三彈躍歌曲:《老鼠歌》活動四手指游戲:《一只小白兔》活動五舞曲:《花兒圓舞曲》活動六問答與呼應(yīng)歌曲:《早安》活動七認(rèn)識身體:《指指看》活動八節(jié)奏棒:《在碼頭》活動九原地動作:《數(shù)蛤蟆》活動十調(diào)性練習(xí)活動十一原地動作:《洗洗小手》活動十二手指游戲:《十個手指扭一扭》活動十三搖擺歌曲:《金色美夢》活動十四節(jié)奏練習(xí)活動十五歌唱游戲或呼啦圈:《在這美麗花園》活動十六歌唱游戲:《賞月舞》活動十七《天使之歌》第一課活動一:組織音樂《兔子舞》教學(xué)目標(biāo):通過節(jié)奏歡快的歌曲讓寶寶愉快的進(jìn)入課堂,并隨音樂進(jìn)行一些簡單的節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備:音樂《兔子舞》教學(xué)過程:1、請寶寶隨老師的節(jié)奏動作進(jìn)行模仿練習(xí);2、老師、家長和寶寶拉成一個圓圈原地坐下。活動二:問候歌《讓我們一起唱》教學(xué)目標(biāo):通過唱每個寶寶的名字,讓寶寶感受自己在音樂中的存在,并學(xué)會辨認(rèn)其他寶寶,能與其他寶寶打招呼。教學(xué)準(zhǔn)備:歌曲《讓我們一起唱》教學(xué)過程:A教師示范唱第一段歌詞并輕輕地在膝蓋上拍打拍子。B教師唱第二段歌詞并加進(jìn)寶寶的名字來歌唱,唱完后向?qū)殞殕柡?,并請寶寶與老師和大家問好。C輪流唱每個寶寶的名字,并向大家問好。(注:在唱的過程中可改變打的方式,如:揮手、搖擺、拍手等等,并適當(dāng)?shù)刈兏柙~內(nèi)容)活動三:彈躍歌曲:《跳起來》教學(xué)目標(biāo):1、通過家長與寶寶之間的互動,讓寶寶感受彈躍活動所帶來的快樂。2、通過彈躍活動讓寶寶全身體驗(yàn)到一種穩(wěn)定的節(jié)拍感,強(qiáng)化內(nèi)耳感應(yīng)身體位置、動作、平衡與速度的功能。教學(xué)準(zhǔn)備:小兔子或小動物手偶(四肢可以活動的);歌曲《跳起來》教學(xué)過程:1、教師出示小兔子,介紹小兔子并和它打招呼。2、教師與小兔子示范彈躍游戲玩法(與家長同步進(jìn)行)A、請家長坐在地板上,伸直雙腿,讓寶寶與家長面對面坐在家長伸直的雙腿上。B、教師唱歌并隨歌曲的節(jié)奏與家長一起將寶寶彈躍起來,當(dāng)唱到“往上跳”的“跳”,“飛起來”的“飛”時,將寶寶高高舉趣。C、請寶寶面朝外坐在媽媽伸直的雙腿上隨歌曲再玩一次彈躍游戲?;顒铀模菏种赣螒颉妒畟€手指扭一扭》教學(xué)目標(biāo):1、通過動作和語言讓寶寶認(rèn)識雙手,發(fā)現(xiàn)自我。2、通過有趣味又押韻的字詞,增加寶寶詞匯積累,并發(fā)展寶寶的聽力訓(xùn)練。教學(xué)準(zhǔn)備:兒歌《十個手指扭一扭》教學(xué)過程:1、教師念兒歌,請寶寶回應(yīng)師:寶寶的小手在哪里?

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