山西大附中2024屆中考押題歷史預(yù)測(cè)卷含解析_第1頁(yè)
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山西大附中2024屆中考押題歷史預(yù)測(cè)卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀(guān)題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.公元前221年,秦建立起我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家,其統(tǒng)一時(shí)間相當(dāng)于A.公元前1世紀(jì)后期 B.公元前2世紀(jì)前期C.公元前3世紀(jì)前期 D.公元前3世紀(jì)后期2.下圖是某歷史興趣小組為開(kāi)展某主題研究性學(xué)習(xí)而搜集材料整理制作的圖表。地區(qū)時(shí)間北方南方宋初人口100多萬(wàn)戶(hù)人口230多方戶(hù)北宋貢獻(xiàn)財(cái)政收入20%貢獻(xiàn)財(cái)政收入80%南宋諺曰:“天上天堂,地下蘇杭?!庇衷唬骸疤K湖熟,天下足?!弊x表后,你認(rèn)為該興趣小組研究的主題是:A.人口大量南遷B.宋朝社會(huì)生活C.經(jīng)濟(jì)中心南移D.蘇杭生活富足3.鄧小平在南方談話(huà)中指出:“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),就必須大膽借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果。”在這一思想指導(dǎo)下,我國(guó):A.實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革C.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制D.創(chuàng)辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)4.改革(變法)是一種重要的社會(huì)歷史現(xiàn)象,不同歷史時(shí)期,不同國(guó)家的改革(變法)具有不同的時(shí)代特征和內(nèi)涵,下列有關(guān)對(duì)改革(變法)的認(rèn)識(shí)正確的是①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革④黨的十一屆三中全會(huì)后開(kāi)始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④5.“東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰?!薄岸砹_斯走出低谷,‘東方巨龍’騰飛,不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)組織不斷壯大。”材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是A.多極化趨勢(shì)加強(qiáng)B.穩(wěn)定的世界格局已定型C.經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)D.軍事政治集團(tuán)不斷涌現(xiàn)6.他被譽(yù)為偉大的外交家、探險(xiǎn)家,是“絲綢之路的開(kāi)拓者”。他將中原文明傳播至西域,又從西域諸國(guó)引進(jìn)了汗血馬、葡萄、苜蓿、石榴、胡麻等物種到中原,促進(jìn)了東西方文明的交流。這里的“他”是A.漢武帝B.董仲舒C.衛(wèi)青D.張騫7.1875年,李鴻章對(duì)日本駐華公使說(shuō):“對(duì)于近來(lái)貴國(guó)所舉,很為贊賞。獨(dú)有對(duì)貴國(guó)改變舊有服裝,模仿歐風(fēng)一事感到不解,我國(guó)決不會(huì)進(jìn)行這樣的改革?!崩铠櫿聦?duì)日本改革“不解”的是A.廢藩置縣B.文明開(kāi)化C.發(fā)展工業(yè)D.發(fā)展教育8.最能表現(xiàn)美國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的戰(zhàn)爭(zhēng)是A.中東戰(zhàn)爭(zhēng)B.科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)C.海灣戰(zhàn)爭(zhēng)D.美西戰(zhàn)爭(zhēng)9.由中國(guó)倡議的“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設(shè)都是為了順應(yīng)世界A.經(jīng)濟(jì)多極化 B.經(jīng)濟(jì)信息化 C.政治多極化 D.經(jīng)濟(jì)全球化10.讀圖說(shuō)史:讀下圖,解讀正確的是A.北方自然環(huán)境惡劣B.北方民族學(xué)習(xí)中原文化C.江南地區(qū)相對(duì)發(fā)達(dá)D.民族交融和江南開(kāi)發(fā)11.我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措是①學(xué)前教育②九年義務(wù)教育③發(fā)展高等教育④職業(yè)教育A.①②B.②③C.③④D.①④12.2017年5月20日,吳敦義當(dāng)選新一任中國(guó)國(guó)民黨主席。在記者會(huì)上,他表示,應(yīng)尊重“九二共識(shí)”。材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國(guó)家統(tǒng)一和堅(jiān)持A.兩岸三通 B.和平統(tǒng)一方針 C.“一國(guó)兩制” D.一個(gè)中國(guó)原則二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13.一戰(zhàn)中被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是什么?14.隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體,美蘇對(duì)立的兩極格局不復(fù)存在,暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的多極化格局。“一超”是指美國(guó)。冷戰(zhàn)后,美國(guó)為了稱(chēng)霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的什么事件是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn)?“多強(qiáng)”中的有一個(gè)是國(guó)家聯(lián)盟。它的名稱(chēng)是什么?2016年6月23日,英國(guó)舉行公頭脫離該聯(lián)盟,該聯(lián)盟成立是時(shí)間是多少?“多強(qiáng)”中還有中國(guó)和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)分別是什么戰(zhàn)爭(zhēng)?“多強(qiáng)”中另一個(gè)國(guó)家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是哪個(gè)國(guó)家?在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實(shí)行什么樣的經(jīng)濟(jì)政策?蘇聯(lián)后期,哪兩位領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)斯大林模式進(jìn)行了改革?15.19世紀(jì),在中國(guó)近代化探索的歷程中,國(guó)人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),先進(jìn)制度,先進(jìn)思想文化與這一過(guò)程有關(guān)事件?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝統(tǒng)一時(shí)間是公元前221年,都城設(shè)在咸陽(yáng)。公元前221年是公元前三世紀(jì)后期,所以D是正確的選項(xiàng)。ABC說(shuō)法均錯(cuò)誤,故選D。2、C【解析】根據(jù)圖表“北宋初年,北方人口100多萬(wàn),南方人口230多萬(wàn)”“北宋北方貢獻(xiàn)的收入20%,南方貢獻(xiàn)的收入80%”“蘇湖熟,天下足?!狈从沉四戏饺丝诔^(guò)北方;南方的首先貢獻(xiàn)朝過(guò)了,國(guó)家的財(cái)政收入仰仗南方;南方太湖流域蘇州、湖州,成為重要的糧倉(cāng)。說(shuō)明全國(guó)的經(jīng)濟(jì)重心南移,從黃河流域轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)江流域。C項(xiàng)符合題意。由此可知ABD三項(xiàng)不合題意,故選擇C。3、C【解析】

依據(jù)題干“社會(huì)主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),就必須大膽借鑒人類(lèi)社會(huì)創(chuàng)造的一切文明成果?!钡男畔ⅲY(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1992年,中共十四大提出了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的內(nèi)容,這是資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在社會(huì)主義國(guó)家的發(fā)展運(yùn)用和創(chuàng)新實(shí)踐,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,這種說(shuō)法是正確的,②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路也是正確的,③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,這一說(shuō)法不正確,這是不徹底的自上而下的保留封建參與的改革,不符合題意;④黨的十一屆三中全會(huì)后開(kāi)始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展;這一說(shuō)法是正確,符合題意;⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度,這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的,不符合題意;①②④符合題意,正確答案為B;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。5、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是政治格局多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國(guó)成為了唯一的超級(jí)大國(guó),同時(shí)還存在幾個(gè)重要的力量中心歐盟、俄羅斯、中國(guó)、日本。世界暫時(shí)形成了“一超多強(qiáng)”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展,A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)表述錯(cuò)誤;C項(xiàng)當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)趨勢(shì);D項(xiàng)不符合史實(shí)。由此可知BCD三項(xiàng)不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題是材料型選擇題,屬于材料歸納型,即通過(guò)材料引申道理。這一小類(lèi)題干的聯(lián)結(jié)通常采用“這個(gè)事例(事實(shí))說(shuō)明”、“這段材料反映”、“上述事例體現(xiàn)了”等形式,解答時(shí)應(yīng)遵循從具體到抽象的思維順序,采用歸納法。要抓住材料中的關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句,提取有效信息,準(zhǔn)確把握材料的整體思想,然后對(duì)照選項(xiàng),做出取舍。題干中的材料反映了當(dāng)今世界政治格局的基本特征是多極化趨勢(shì)加強(qiáng)。6、D【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“絲綢之路的開(kāi)拓者”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,西漢時(shí)期的張騫兩次出使西域,為絲綢之路的開(kāi)辟做出了巨大的貢獻(xiàn),絲綢之路開(kāi)辟后,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)文化的交流。所以這里的他指的是張騫。A項(xiàng)張騫出使西域是在漢武帝時(shí)期;B項(xiàng)董仲舒為漢武帝提議實(shí)行罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的措施;C項(xiàng)衛(wèi)青是漢武帝時(shí)期的大將,對(duì)打破匈奴做出巨大貢獻(xiàn)。D項(xiàng)符合題意,故選D。7、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,李鴻章對(duì)日本改革不解的是“模仿歐風(fēng)”,這屬于文明開(kāi)化的內(nèi)容。明治維新時(shí),政府大力提倡學(xué)習(xí)西方資本主義文明,即所謂“文明開(kāi)化”,如采用西方歷法,武士們剪去了頭上的發(fā)結(jié)、解下隨身的佩刀,許多人穿起了西服,人們?cè)谏缃粓?chǎng)合,也都以模仿西方的服飾禮儀為榮。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。8、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是一場(chǎng)由科索沃的民族矛盾直接引發(fā),在以美國(guó)為首的北約的推動(dòng)下發(fā)生在20世紀(jì)末的一場(chǎng)重要的高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng),最能表現(xiàn)美國(guó)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,故B符合題意;中東戰(zhàn)爭(zhēng)、海灣戰(zhàn)爭(zhēng)、美西戰(zhàn)爭(zhēng)與題干無(wú)關(guān),故ACD不合題意。故此題選B。9、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,當(dāng)時(shí)世界國(guó)與國(guó)之間的聯(lián)系日益加強(qiáng),經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。“一帶一路”戰(zhàn)略和亞投行的建設(shè)都順應(yīng)了這一趨勢(shì),故D正確。ABC不符合題意,故排除ABC項(xiàng)。故選D。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,魏晉南北朝時(shí)期,北方少數(shù)民族遷入中原。北方由于戰(zhàn)亂,勞動(dòng)人民為了躲避戰(zhàn)亂,大量南遷,不僅為南方增加了大量的勞動(dòng)力,還帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和北方的生活方式,民族間的關(guān)系逐漸融合起來(lái),北方人民的南遷,不僅使江南經(jīng)濟(jì)得到開(kāi)發(fā),經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,同時(shí)也改變了南方人的社會(huì)生活。因此解讀正確的是D;ABC三項(xiàng)不符合題意;故答案選D。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,為了振興科技和繁榮經(jīng)濟(jì),我國(guó)實(shí)行“科教興國(guó)”的發(fā)展戰(zhàn)略,明確提出要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展地位、普及九年義務(wù)教育和發(fā)展高等教育是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重大舉措,仔細(xì)審查B.②③符合題意;學(xué)前教育、職業(yè)教育不屬于我國(guó)實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大舉措,故含有①④的ACD不合題意。故此題選B。12、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1992年11月,大陸的兩岸關(guān)系協(xié)會(huì)與的海峽交流基金會(huì)就解決兩會(huì)事務(wù)性問(wèn)題進(jìn)行商談,兩會(huì)表明堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,表達(dá)了“海峽兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則”的共識(shí),史稱(chēng)“九二共識(shí)”。所以材料中的“九二共識(shí)”是指海峽兩岸努力謀求國(guó)家統(tǒng)一和堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不屬于“九二共識(shí)”,排除,故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿(mǎn)分26分)13、一戰(zhàn)中被稱(chēng)為“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是凡爾登戰(zhàn)役.【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1916年2月德軍開(kāi)始進(jìn)攻凡爾登,法軍殊死抵抗.戰(zhàn)爭(zhēng)共造成70多萬(wàn)人傷亡,此役被稱(chēng)作“凡爾登絞肉機(jī)”.凡爾登戰(zhàn)役是一戰(zhàn)時(shí)德國(guó)在西線(xiàn)發(fā)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng),規(guī)模最大,傷亡人數(shù)最多的戰(zhàn)役,是第一次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn).從此德軍開(kāi)始衰落,逐漸陷入內(nèi)外交困的境地。14、(1)科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)。(2)歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年。(3)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。(4)俄羅斯聯(lián)邦;新經(jīng)濟(jì)政策;赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭颉!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一超”是指美國(guó)。冷戰(zhàn)后,美國(guó)為了稱(chēng)霸世界,重新制定了全球戰(zhàn)略。發(fā)生在1999年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)對(duì)世界多極化趨勢(shì)的挑戰(zhàn);1999年,以美國(guó)為首的北約對(duì)南聯(lián)盟境內(nèi)進(jìn)行狂轟濫炸,造成南聯(lián)盟的重大人員傷亡和物質(zhì)損失。5月8日中國(guó)駐南大使館遭到北約導(dǎo)彈襲擊,造成三名中國(guó)記者不幸犧牲,科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)表明世界和平的主要威脅霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,美國(guó)不甘心失去超級(jí)大國(guó)的地位,力圖阻止其他國(guó)家的迅速發(fā)展,霸權(quán)主義利用并介入地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭(zhēng),使其轉(zhuǎn)換為國(guó)際沖突,直接威脅世界和平。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中的有一個(gè)是國(guó)家聯(lián)盟。它的名稱(chēng)是歐洲聯(lián)盟或歐盟;1993年,大部分西歐國(guó)家在歐共體的基礎(chǔ)上組成了歐洲聯(lián)盟。(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中還有中國(guó)和日本。日本在近代史上曾兩次發(fā)動(dòng)大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),這兩次戰(zhàn)爭(zhēng)分別是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)清政府戰(zhàn)敗,中國(guó)殖民地化程度大大加深,日本全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)遭到慘敗。(4)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“多強(qiáng)”中另一個(gè)國(guó)家曾最早加入蘇聯(lián)的聯(lián)邦。它是俄羅斯聯(lián)邦;1922年12月,蘇維埃俄國(guó)各族人民在自愿和平等的基礎(chǔ)上,成立了蘇維埃社會(huì)主義共和國(guó)聯(lián)盟,簡(jiǎn)稱(chēng)蘇聯(lián)。最初加入蘇聯(lián)的加盟共和國(guó)是俄羅斯聯(lián)邦、外高加索聯(lián)邦、白俄羅斯、烏克蘭,后來(lái)擴(kuò)大到15個(gè)加盟共和國(guó)。在列寧領(lǐng)導(dǎo)下,為促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展,蘇俄實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策;蘇聯(lián)后期,赫魯曉夫和戈?duì)柊蛦谭蜥槍?duì)斯大林模式進(jìn)行了改革。15、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法(百日維新)辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,19世紀(jì),在中國(guó)近代化探索的歷程中,國(guó)人向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),先進(jìn)制度,先進(jìn)思想文化分別是:19世紀(jì)60-90年代,洋務(wù)派掀起了一場(chǎng)“師夷長(zhǎng)技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)派起初以“自強(qiáng)”為口號(hào),創(chuàng)辦一批近代軍事工業(yè),19世紀(jì)70年代,洋務(wù)派又提出“求富”的口號(hào),創(chuàng)辦民用工業(yè)。還創(chuàng)辦了三支海軍,開(kāi)辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)軍事和外交人才。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是一次失敗的封建統(tǒng)治者自救運(yùn)動(dòng)。1898年6月,光緒帝頒布“明定國(guó)是”詔書(shū),宣布變法。主要內(nèi)容:改革政府機(jī)構(gòu),裁撤冗官,任用維新人士;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書(shū)籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論;訓(xùn)練新式軍隊(duì)等。這一年是農(nóng)歷戊戌年,因此被稱(chēng)為“戊戌變法”,因這次變法僅歷時(shí)103天又稱(chēng)它為“百日維新”。辛亥革命是指19

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