2024屆湖北省武漢市七一中學(xué)中考一模歷史試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省武漢市七一中學(xué)中考一模歷史試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.下面是為紀(jì)念長(zhǎng)征勝利80周年發(fā)行的部分郵票中的畫面,其中,成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的事件是A.勝利會(huì)師B.遵義會(huì)議C.四渡赤水D.過(guò)雪山草地2.拿破侖在逝世前說(shuō)了一段話:“我是一位新普羅米修斯……我曾從天上竊取了火種,作為一份禮物,奉獻(xiàn)給法蘭西?!蹦闷苼霁I(xiàn)給法蘭西的“火種”是()A.處死國(guó)王路易十六 B.建立法蘭西第一帝國(guó)C.頒布了系列法典 D.?dāng)U大了法蘭西的疆域3.在經(jīng)歷第二次世界大戰(zhàn)后,“面對(duì)不同社會(huì)制度和國(guó)家利益的沖突時(shí),應(yīng)該如何組織人類社會(huì)?”成為國(guó)際社會(huì)的重大課題。而美蘇兩國(guó)做出的反應(yīng)是A.發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)以解決爭(zhēng)端 B.尋求世界和平與發(fā)展C.采取全方位的對(duì)峙與競(jìng)爭(zhēng) D.加強(qiáng)國(guó)際諒解與互信4.(題文)了解因果關(guān)系,是歷史學(xué)習(xí)的基本要求之一。以下因果關(guān)系表述錯(cuò)誤的是()A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)﹣﹣為中國(guó)的近代化開辟了道路B.辛亥革命﹣﹣結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建制度C.西安事變和平解決﹣﹣抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山﹣﹣人民解放軍轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻5.“我們正處在中國(guó)有史以來(lái)最大轉(zhuǎn)變關(guān)頭……第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng),以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代?!辈牧蠌?qiáng)調(diào)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因是A.全國(guó)人民的團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.國(guó)民黨正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗?fàn)嶤.世界正義國(guó)家的支持 D.中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)6.央視直播的西漢大司馬張安世家族墓M1號(hào)墓發(fā)掘取得重要成果。張安世是漢武帝時(shí)的重臣。下列史實(shí),張安世不可能經(jīng)歷的是()A.用五銖錢在市場(chǎng)上買商品B.為司馬遷撰寫《史記》提供素材C.用“麻沸散”減輕傷痛D.陪同漢武帝送別張騫出使西域7.從貝幣到銅幣、紙幣再到今天的移動(dòng)支付,都反映了經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。我國(guó)最早的紙幣“交子”最初出現(xiàn)在A.長(zhǎng)安 B.洛陽(yáng) C.泉州 D.四川8.李鴻章認(rèn)為:“吾中國(guó)之政教文物風(fēng)俗,無(wú)一不優(yōu)于他國(guó),所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機(jī)器耳。吾但學(xué)此,而洋務(wù)之能事畢矣。”在此思想指導(dǎo)下,他創(chuàng)辦了A.輪船招商局B.南通大生紗廠C.漢陽(yáng)鐵廠D.江南制造總局9.“鐵盔鐵甲,幾乎是無(wú)懈可擊的騎術(shù),使用長(zhǎng)矛、長(zhǎng)槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了;而摧毀對(duì)人類的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類的這樣一種發(fā)明?!边@評(píng)價(jià)的是A.造紙術(shù)B.印刷術(shù)C.火藥D.指南針10.《釧影樓回憶錄》中記述到“一班讀書人,向來(lái)莫談國(guó)事的,也要與聞國(guó)事,為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問(wèn)呢!”這表明甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失?。篈.主要原因是讀書人莫談國(guó)事B.由于對(duì)日本輕視和盲目自大C.促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒D.推動(dòng)讀書人研究學(xué)問(wèn)的熱潮11.下圖反映的歷史事件是1945年9月2日日本正式簽署無(wú)條件投降書,它標(biāo)志著世界大戰(zhàn)正式結(jié)束。下列對(duì)于第二次世界大戰(zhàn)的解讀,不正確的是A.戰(zhàn)前,英法美等國(guó)姑息、退讓、妥協(xié)、縱容政策助長(zhǎng)了德意日侵略野心B.世界反法西斯力量的聯(lián)合抗戰(zhàn)是同盟國(guó)取得戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的根本原因C.作為東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國(guó)的抗戰(zhàn)對(duì)日本投降起了決定性作用D.戰(zhàn)爭(zhēng)中聯(lián)合國(guó)正式成立,挽救了人類文明,恢復(fù)了世界和平,推動(dòng)了人類社會(huì)進(jìn)步12.文學(xué)藝術(shù)是從生活真實(shí)中提煉,加工、概括和創(chuàng)造出來(lái)的,集中反映了一定歷史時(shí)期社會(huì)生活的真實(shí)面貌。下列不符合這一說(shuō)法的是A.西班牙著名畫家畢加索的大型壁畫《格爾尼卡》,憤怒的控訴了法西斯主義的暴行B.藝術(shù)大師達(dá)·芬奇把藝術(shù)創(chuàng)作和科學(xué)探索結(jié)合起來(lái),創(chuàng)作了名畫《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等,表達(dá)了新興資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的要求和審美情趣C.德國(guó)作曲家貝多芬的《英雄交響曲》反映了拿破侖軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國(guó)時(shí)波瀾壯闊的場(chǎng)面D.電影藝術(shù)大師卓別林通過(guò)《城市之光》、《大獨(dú)裁者》等一系列電影,對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行了無(wú)情的揭露和鞭撻。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.請(qǐng)根據(jù)如圖圖片反映的歷史信息,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80﹣120字的小短文。說(shuō)一說(shuō)19世紀(jì)三四十年代開始,無(wú)產(chǎn)階級(jí)是怎樣反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治的。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片內(nèi)容之間的聯(lián)系性)14.在實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的道路上,“一國(guó)兩制”構(gòu)想發(fā)揮了巨大的促進(jìn)作用。請(qǐng)簡(jiǎn)述“一國(guó)兩制”的含義。創(chuàng)造性的提出“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的是誰(shuí)?在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港、澳門分別于何時(shí)回歸祖國(guó)?15.指出英、法兩國(guó)發(fā)生資產(chǎn)階級(jí)革命相似的根本原因。與英、法兩國(guó)相比較,北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因有何特殊性?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、B【解析】

據(jù)所學(xué)知,1935年,在長(zhǎng)征途中召開的遵義會(huì)議,結(jié)束了“左”傾錯(cuò)誤在中央的統(tǒng)治,事實(shí)上確立了以毛澤東為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),這次會(huì)議挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了革命,是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。2、C【解析】

拿破侖獻(xiàn)給法蘭西的“火種”應(yīng)該是指頒布了系列法典,因?yàn)槟闷苼鲱C布的法典鞏固了法國(guó)大革命的成果,使法國(guó)大革命成為最徹底的資產(chǎn)階級(jí)革命。這一功勞是建立法蘭西第一帝國(guó)和擴(kuò)大了法蘭西疆域等無(wú)法組織比擬的,而處死國(guó)王路易十六中拿破侖沒有關(guān)系。故答案選C。3、C【解析】

題干中“第二次世界大戰(zhàn)后”“美蘇兩國(guó)”是解題的關(guān)鍵信息,依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知二戰(zhàn)后,美蘇兩國(guó)結(jié)束了戰(zhàn)時(shí)的同盟關(guān)系,兩國(guó)采取了除戰(zhàn)爭(zhēng)以外的一切手段對(duì)抗,即冷戰(zhàn),據(jù)此分析可知C符合題意,故選C。4、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)分析可知,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)建立了中國(guó)第一批近代企業(yè),是中國(guó)近代化的開端,A項(xiàng)正確;辛亥革命結(jié)束了我國(guó)兩千多年的封建帝制,不是封建制度,B項(xiàng)錯(cuò)誤;西安事變的和平解決,標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成,C項(xiàng)正確;劉鄧大軍挺進(jìn)大別山揭開了人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕,D項(xiàng)正確。故選B。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵是理解封建帝制和封建制度的區(qū)別,封建帝制只是封建制度的一部分,辛亥革命只是推翻了封建帝制,而非整個(gè)封建制度。由此可以做出正確的選擇。5、A【解析】

材料描述的戰(zhàn)爭(zhēng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),根據(jù)“第一次全民族一心一意地在血泊和瓦礫場(chǎng)中奮爭(zhēng),以創(chuàng)造一個(gè)赫然在望的新時(shí)代?!笨芍谷諔?zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了近代以來(lái)中國(guó)第一次全民族團(tuán)結(jié)抗擊外敵,民族意識(shí)空前覺醒,選項(xiàng)A符合題意;BCD項(xiàng)也是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因,但是材料內(nèi)容沒有涉及,故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)材料信息進(jìn)行選擇,材料內(nèi)容強(qiáng)調(diào)的是全民族的抗戰(zhàn),排除與材料信息無(wú)關(guān)的選項(xiàng)即可。6、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,麻沸散是華佗發(fā)明,華佗是東漢時(shí)期的著名的醫(yī)學(xué)家,晚于漢武帝,因此張安世不可能經(jīng)歷麻沸散減輕傷痛,故C符合題意。五銖錢、《史記》、張騫出使西域都是在漢武帝時(shí)期發(fā)生的事件,因此張安世可以經(jīng)歷,故ABD不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題要注意時(shí)間點(diǎn)。本題的時(shí)間點(diǎn)是“漢武帝時(shí)期”。根據(jù)這一限定結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知即可判斷張安世沒有經(jīng)歷過(guò)麻沸散減輕傷痛。7、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)最早的紙幣“交子”最初出現(xiàn)在北宋前期四川地區(qū)。D正確。ABC不符合史實(shí),排除ABC。綜上故選D。8、D【解析】依據(jù)題文信息,所不及者,唯槍耳,炮耳,鐵路耳,機(jī)器耳,結(jié)合所學(xué)可知,為了維護(hù)清朝統(tǒng)治,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中李鴻章創(chuàng)辦軍事工業(yè),D.江南制造總局,符合題意;A.輪船招商局是民用企業(yè);B.南通大生紗廠是狀元實(shí)業(yè)家張謇創(chuàng)辦的;C.漢陽(yáng)鐵廠是張之洞創(chuàng)辦的民用企業(yè)。由此分析ABC不合題意,故此題選D。9、C【解析】

依據(jù)題干信息“鐵盔鐵甲,幾乎是無(wú)懈可擊的騎術(shù),使用長(zhǎng)矛、長(zhǎng)槍或刀劍--這種貴族對(duì)平民所具有的優(yōu)勢(shì)終于全部都消逝了;而摧毀對(duì)人類的自由的和對(duì)他們的真正平等的最后這道障礙的,卻是由于最初一眼看去似乎是在威脅著要消滅整個(gè)人類的這樣一種發(fā)明?!奔八鶎W(xué)知識(shí)可知,這評(píng)價(jià)的是火藥?;鹚幨俏覈?guó)古代煉丹家發(fā)明的,唐朝末年,火藥開始用于軍事上,宋元時(shí)期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭(zhēng)?;鹚幬淦鞯氖褂茫淖兞俗鲬?zhàn)方式,幫助歐洲資產(chǎn)階級(jí)摧毀了封建堡壘,加速了歐洲的歷史進(jìn)程。故C符合題意。造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針與題干無(wú)關(guān),故ABD不合題意。故此題選C。10、C【解析】

根據(jù)“為什么人家比我強(qiáng),而我們比人弱?為什么被挫于一個(gè)小小日本國(guó)呢?讀書人除了八股八韻之外,還有他應(yīng)該研究的學(xué)問(wèn)呢!”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)戰(zhàn)敗,對(duì)日本割地、賠款、開放通商口岸,外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省和中國(guó)內(nèi)地,大大加深了中國(guó)社會(huì)的半殖民地程度,隨著民族危機(jī)的加深,潛藏在中國(guó)人心底里的民族思想便發(fā)動(dòng)起來(lái),資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng)。因此,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)人產(chǎn)生的影響是:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族危機(jī)加深,激發(fā)了中國(guó)人的民族思想;資產(chǎn)階級(jí)維新派為了救亡圖存,掀起了戌成變法運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了中國(guó)人民民族意識(shí)覺醒。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。11、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,聯(lián)合國(guó)是在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后建立的,所以不可能在二戰(zhàn)時(shí)期發(fā)揮作用。ABC項(xiàng)表述均正確,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤,故選D。12、C【解析】

根據(jù)所學(xué)可知,《英雄交響曲》是路德維?!し丁へ惗喾矣?803年至1804年間創(chuàng)作的四樂章交響曲,而拿破侖軍隊(duì)遠(yuǎn)征俄國(guó)是1812年,故C符合題意;ABD均正確但不符合題意。故選C。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、題目:國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的發(fā)蓬勃發(fā)展;論述:1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng),由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo),最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo),馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng),1848年,馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日,巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉,建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。【解析】

根據(jù)三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,標(biāo)題為:國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展。史實(shí):1836年﹣1848年英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng),由于沒有科學(xué)理論做指導(dǎo),最終失敗。工人運(yùn)動(dòng)需要科學(xué)理論做指導(dǎo),馬克思和恩格斯經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的理論研究和實(shí)踐活動(dòng),1848年,馬克思和恩格斯的《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標(biāo)志著馬克思主義的誕生。1871年3月28日,巴黎人民經(jīng)過(guò)選舉,建立了自己的政權(quán)﹣﹣巴黎公社。它是無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試?!军c(diǎn)睛】本題是一個(gè)小論文題目,結(jié)合三幅圖片“憲章運(yùn)動(dòng)”、“馬克思和恩格斯”、“巴黎公社”,首先擬出標(biāo)題,再結(jié)合史實(shí),進(jìn)行分析即可。14、(1)含義:(一個(gè)國(guó)家,兩種制度)即在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)鄧小平(3)香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó)【解析】

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,“一國(guó)兩制”即一個(gè)國(guó)家,兩種制度,在中華人民共和國(guó)境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,香港、澳門和實(shí)行資本主義制度。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)80年代初,為了解決問(wèn)題,鄧小平提出了“一國(guó)兩制”的偉大構(gòu)想。(3)在“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的指引下,香港于1997年7月1日回歸祖國(guó),澳門于1999年12月20日回歸祖國(guó).15、封

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