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文檔簡介

安徽省黃山市重點名校2024屆中考?xì)v史全真模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.“1936年某學(xué)者提出將五四運動定性為啟蒙運動,并號召一切愛國分子發(fā)動一場新啟蒙運動,以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識?!睂W(xué)術(shù)界把新文化運動與五四運動合二為一,稱之為五四新文化運動。根據(jù)五四運動與新文化運動的關(guān)系,以下說法不合理的是A.新文化運動和五四運動內(nèi)容是相同的B.新文化運動和五四運動有相同的社會背景C.五四運動推動了新文化運動的新發(fā)展D.新文化運動為五四運動的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備2.從作用和影響的角度可以闡釋“工業(yè)城市之母”這一說法,與之相對應(yīng)的發(fā)明創(chuàng)造是()A.珍妮紡紗機(jī) B.蒸汽機(jī) C.輪船 D.火車3.1854年,英國外交大臣致函英國公使說:“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已增加的需要,……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行?!?856年,法國外長指示法國駐華代辦,強(qiáng)調(diào)“商業(yè)關(guān)系的推廣”。以上材料表明,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是()A.謀求鴉片貿(mào)易合法化 B.進(jìn)一步修改殖民條約C.進(jìn)一步打開中國市場 D.割占更多的中國領(lǐng)土4.“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。”下列作品中不能體現(xiàn)材料中這一精神的是A.巴爾扎克的小說B.但丁的詩歌C.達(dá)·芬奇的繪畫D.莎士比亞的戲劇5.下圖是2018年7月刊登在《中國日報》上的一幅漫畫,名為《開火》,對漫畫的解讀最準(zhǔn)確的是A.美國利用武力對外進(jìn)行擴(kuò)張B.美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折C.美國貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭D.美國貿(mào)易保護(hù)政策損人害己6.人類在早期區(qū)域文明誕生過程中創(chuàng)造了諸多成就,如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等。據(jù)此判斷,人類走向文明時代的顯著特征是()①文字的出現(xiàn)②國王的產(chǎn)生③城市的興起④法律的制定A.①③ B.②④ C.①② D.③④7.有一個英國人說:“中國的禁煙運動給我們一個戰(zhàn)爭機(jī)會,可以使我們乘戰(zhàn)勝之余威,提出我們的條件?!睂Σ牧侠斫庹_的是()A.英國發(fā)動戰(zhàn)爭是為了保護(hù)鴉片走私 B.禁煙運動是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因C.英國以禁煙運動為借口發(fā)動戰(zhàn)爭,借機(jī)打開中國市場 D.禁煙運動損害了英國商人利益8.“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興?!痹撌录偈姑裰鞴埠陀^念深入人心②結(jié)束了我國兩千多年的封建君主專制制度③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治④是中國近代化的起步A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.孫中山說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的?!敝袊目荚囍贫葎?chuàng)立于A.春秋戰(zhàn)國B.秦朝C.隋朝D.唐朝10.學(xué)習(xí)歷史,必須分清哪些是史實,哪些是觀點。下列關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的表述中,屬于觀點的是()A.1916年2月,德、法雙方在凡爾登展開血戰(zhàn)B.日本偷襲珍珠港,太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)C.1942年,中、蘇、英、美等26國簽署《聯(lián)合國家宣言》,世界反法西斯同盟正式形成D.第二次世界大戰(zhàn)是一場法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭,是正義與邪惡的戰(zhàn)斗11.羅斯福為了應(yīng)對經(jīng)濟(jì)大危機(jī),制定通過了《緊急銀行法案》《全國工業(yè)復(fù)興法》《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》《社會保障法》等法律。這些法律的共同作用是有利于A.防止盲目競爭B.完全消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)C.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)D.鞏固工農(nóng)聯(lián)盟12.20世紀(jì)90年代以來,哈佛學(xué)者曾預(yù)言人類生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”,但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈。對此理解最全面的是A.美國插手別國事務(wù),試圖建立單極世界 B.世界形勢總體緩和,區(qū)域性的沖突增加C.“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和 D.兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn)13.霍布斯鮑姆說:“戰(zhàn)爭席卷了每一個強(qiáng)國,事實上,除了西班牙等少數(shù)幾國外,全歐洲都加入了這場戰(zhàn)爭……然而,這一切現(xiàn)象當(dāng)中,意義最為重大的改變,卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出,則催生了新世界?!辈牧现小懊绹藚?zhàn)”的根本目的是()A.迅速結(jié)束第一次世界大戰(zhàn)B.維護(hù)世界和平C.建立國際聯(lián)盟D.獲取利益,以便奪取霸權(quán)14.小紅寫了一篇小論文,其關(guān)鍵詞有“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,她研究的主題是A.封建時代的歐洲B.羅馬帝國的興衰C.封建時代的亞洲D(zhuǎn).古代歐洲文明15.1929年出版的《高中本國史》寫道:“自此約定后,法美等國亦均援英例訂約,于是滿清之統(tǒng)馭權(quán)失墜,中國門戶洞開?!辈牧现械挠⒗鼳.是中國簽訂的第一個對外條約B.加速了英國殖民帝國的建立C.促使清政府開始了近代化探索D.客觀上使中國卷入全球化浪潮16.原始農(nóng)業(yè)是指在原始的自然條件下,采用簡陋的石器、棍棒等生產(chǎn)工具,從事簡單農(nóng)事活動的農(nóng)業(yè)。下列現(xiàn)象屬于原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志的是()①農(nóng)作物種植的出現(xiàn)②聚落的發(fā)展③家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)④磨制工具的發(fā)展⑤城市的出現(xiàn)A.①②③④B.①②③⑤C.①③④⑤D.②③④⑤17.有一部譯著,它以“物競天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點啟發(fā)了當(dāng)時中國的思想界去探索西方先進(jìn)的社會,也打擊了封建頑固勢力。此書的譯著者是A.魏源B.康有為C.嚴(yán)復(fù)D.梁啟超18.我國幅員遼闊,是一個統(tǒng)一多民族國家。各民族都有自己的方言,但各民族之間的文化交流從未間斷,形成了中華民族優(yōu)秀的文化。這得益于()A.秦朝疆域遼闊B.秦朝統(tǒng)一貨幣C.秦朝統(tǒng)一文字D.秦朝統(tǒng)一度量衡19.《秦始皇本紀(jì)》記載:“分天下以為三十六郡,郡置守、尉、監(jiān)。”這一措施的直接作用是()A.形成了森嚴(yán)的等級 B.君主集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化C.直接有效地控制地方 D.中央集權(quán)加強(qiáng)20.在探索社會主義建設(shè)道路的過程中,中共“八大”成為良好的開端。下列選項中能夠說明這一良好開端的是A.正確分析國內(nèi)主要矛盾,確定主要任務(wù)是大力發(fā)展社會生產(chǎn)力B.決定實施“大躍進(jìn)”、人民公社化運動C.決定發(fā)動“文化大革命”D.做出實行改革開放的戰(zhàn)略決策21.對下表信息理解錯誤的是1957年主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量同1952年對比情況表項目年份和增長率原煤(萬噸)鋼(萬噸)布(億米)糧(萬噸)1952年664913538.3163921957的1300053550.519505增長率(%)962963219A.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量都呈現(xiàn)出增長趨勢B.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長率高于農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量增長率C.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長標(biāo)志社會主義工業(yè)化實現(xiàn)D.工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長率高是因為優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)22.“12月18日,天津商會等團(tuán)體召開市民大會……社會人士李實忱宣布了與日交涉原則:反對會外交涉;取消二十一條;山東權(quán)利無條件收回”上述史實發(fā)生于A.巴黎和會期間B.華盛頓會議期間C.開羅會議期間D.雅爾塔會議期間23.“古代監(jiān)察制以專制王權(quán)為中樞”“監(jiān)察官為維護(hù)皇權(quán)而監(jiān)察百官”。秦朝在中央設(shè)置負(fù)責(zé)“監(jiān)察百官”的官職是A.丞相B.太尉C.御史大夫D.錦衣衛(wèi)24.中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害是A.中國的自然經(jīng)濟(jì)開始解體B.中國開始喪失獨立自主的地位C.中國的資源遭到列強(qiáng)的掠奪D.中國從此遭到列強(qiáng)大規(guī)模侵略二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美蘇冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是________。26.請根據(jù)下列歷史信息準(zhǔn)確填寫相應(yīng)的中國古代王朝名稱姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平筑城鑿墓勞民力,焚書坑儒斷史綱光武中興遷洛邑,傳及獻(xiàn)帝朝代亡神勇玄宗清女媧,繁榮盛世號開元陳橋兵變代柴周,偃武修文是弱由________;________;________;________;________;27.下圖一所示會議形成的世界新秩序是_______;下圖二所示會議決定建立的國際組織是______。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)大國崛起,因素眾多。閱讀材料,回答問題。材料一:一個民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力。根據(jù)材料一,舉出近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件。材料二:英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。材料二中英國“新的政治制度”指的是什么?依據(jù)哪部法律文獻(xiàn)而確立?根據(jù)材料二分析這種新制度對英國社會的影響。材料三:美國前總統(tǒng)布什在演講中說:“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服,因為只要馴服他們,他們才不會害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話?!睆牟际驳脑挘覀兛梢钥闯雒绹偨y(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國早期法律是哪部?該法律體現(xiàn)哪一政治原則?材料四:然而到19世紀(jì)60年代,俄國弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的……﹣﹣《資本的年代》根據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識,分析19世紀(jì)60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是什么?俄國是怎樣解決“關(guān)鍵弱點”的?解決后的俄國社會性質(zhì)發(fā)生了什么根本變化?材料五:“過去的西洋文明是外國人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)。”﹣﹣1868年,一位日本官員話根倨材料五結(jié)合所學(xué)知識,分析日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有哪些?這次改革對日本發(fā)展有何積極作用?綜合上述材料,歸納促成大國崛起的主要因素。29.(6分)某校九年級(2)班的同學(xué)以“美國的歷史”為主題展開探究活動,請你參與。材料一:美國南北戰(zhàn)爭,并不像許多人認(rèn)為的那樣,單純地為了奴隸制這個道德問題或是像稅制那樣狹隘的經(jīng)濟(jì)問題。它的原因要深刻得多。富饒的新大陸,究竟是由農(nóng)業(yè)還是由工業(yè)來支配?是由第一次浪潮勢力還是由第二次浪潮勢力來統(tǒng)治?美國的未來基本上是個農(nóng)業(yè)社會還是工業(yè)社會?北軍的勝利,美國的工業(yè)化的大局已定。——摘自阿爾溫·托夫勒《第三次浪潮》材料一中,為什么說“北軍的勝利,美國的工業(yè)大局已定”?與此同時的中國社會正在發(fā)生哪些變化?材料二漫畫《羅斯福給山姆大叔看病》根據(jù)材料二漫畫的寓意,指出國會在羅斯福新政中起到的作用。結(jié)合所學(xué)知識指出羅斯??偨y(tǒng)為解決美國的貧困問題給出了什么藥方?材料三:2012年4月10日,美國國務(wù)卿希拉里在美國海軍學(xué)院發(fā)表演講。美國要重返亞太,亞太之所以成為“前沿”,是因為從印度洋到美國西海岸,有世界一半的人口有美國信賴的盟友,有中國、印度、印尼等新興國家,還有世界上最具活力的貿(mào)易和能源線路。今日美國必須立足亞太,21世紀(jì)將是“美國的太平洋世紀(jì)”。結(jié)合材料三和時代背景,你認(rèn)為美國“重返亞太戰(zhàn)略”的真正目的是什么?為了實現(xiàn)這一目的,二戰(zhàn)后美國采取了哪些做法?美國國家情報委員會曾發(fā)布報告說,到2030年,美國的霸權(quán)主義將失去生存空間。你如何看待這一論斷?請簡要說明理由。30.(7分)材料:羅茲.墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動的時代,它統(tǒng)轄著一個前所未有的發(fā)展,創(chuàng)新的繁盛期。指南針的發(fā)明與運用大大促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā)展”。指南針發(fā)明的時間?羅茲.墨菲的說法對嗎?結(jié)合材料和所學(xué)知識加以說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識,新文化運動高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,而五四運動要求“外爭主權(quán),內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對在對德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人,因此兩者內(nèi)容并不相同,故A符合題意。新文化運動和五四運動都發(fā)生在北洋軍閥統(tǒng)治時期,有相同的社會背景,故B不符合題意。五四運動顯示了工人階級的巨大力量,推動了馬克思主義與工人運動相結(jié)合,推動了新文化運動的新發(fā)展,故C不符合題意。新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動。它啟發(fā)著人們尤其青年學(xué)生追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為五四運動的發(fā)生創(chuàng)造了條件,故D不符合題意。故選A。2、B【解析】

B.結(jié)合所學(xué)可知,第一次工業(yè)革命時期,瓦特改良蒸汽機(jī),推動機(jī)器的普及,使得工廠的建立突破了自然條件的限制,加快了城市化進(jìn)程,因此改良蒸汽機(jī)被稱為“工業(yè)城市之母”,故B項正確。A項是第一次工業(yè)革命開始的標(biāo)志,不符合題意,應(yīng)排除。C、D兩項是第一次工業(yè)革命交通領(lǐng)域的發(fā)明成就,不符合題意,應(yīng)排除。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。3、C【解析】根據(jù)題干材料“為了適應(yīng)外商對農(nóng)業(yè)產(chǎn)品已經(jīng)增加了的需要……新的貿(mào)易市場尚待進(jìn)行?!苯Y(jié)合所學(xué)知識可知,為了進(jìn)一步打開中國市場,擴(kuò)大侵略權(quán)益,1856年10月至1860年10月,英法聯(lián)軍為主兇,美俄為幫兇,對中國發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。因此題干材料表明,英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的目的是進(jìn)一步打開中國市場,故答案為C。4、A【解析】

依據(jù)題干“……人們不需要專心超自然的力量,相反,生活的目的是為了發(fā)展自身所固有的潛能。”,可見體現(xiàn)了14-16世紀(jì)文藝復(fù)興時期的人文主義精神,巴爾扎克屬于19世紀(jì)法國現(xiàn)實主義作家,與文藝復(fù)興不符,故A符合題意。但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),用意大利民族語言撰寫《神曲》,沖擊教會的傳統(tǒng)觀念,強(qiáng)調(diào)人的價值和現(xiàn)實生活的意義,表現(xiàn)了人文主義的精神,故B不符合題意。達(dá)?芬奇是文藝復(fù)興時期的藝術(shù)家,創(chuàng)作的作品《蒙娜麗莎》等表現(xiàn)了人文主義的精神,故C不符合題意。莎士比亞是文藝復(fù)興時期英國劇作家,其作品刻畫人物內(nèi)心世界,提升人性的高尚與尊嚴(yán),表現(xiàn)了人文主義的精神,故D不符合題意。故選A。5、D【解析】

漫畫反映了美國總統(tǒng)特朗普對世界經(jīng)濟(jì)的破壞,實質(zhì)上指出了美國采取貿(mào)易保護(hù)政策,損人害己,不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故D正確;漫畫反映的是美國對世界經(jīng)濟(jì)的破壞,并不是美國利用武力對外進(jìn)行擴(kuò)張,故A排除;材料漫畫并未體現(xiàn)美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展遭遇巨大挫折,故B排除;材料主旨不是反映美國貿(mào)易保護(hù)主義再度抬頭,而是強(qiáng)調(diào)貿(mào)易保護(hù)政策不利于世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,故C排除。綜上可知,本題選D?!军c睛】本題解題關(guān)鍵在于準(zhǔn)備把握漫畫反映的信息。6、A【解析】

根據(jù)題干“如古代埃及的象形文字、孟斐斯城;古代中國的甲骨文、二里頭宮殿遺址;古代希臘的字母文字、雅典衛(wèi)城等”的信息可知,人類走向文明時代的顯著特征是古老文字的發(fā)明,古老城市的出現(xiàn)和國家的產(chǎn)生,②④題干材料沒有體現(xiàn),應(yīng)該排除,所以答案選擇A。7、C【解析】

依據(jù)關(guān)鍵信息“中國的禁煙運動給了我們一個戰(zhàn)爭機(jī)會”,可推斷中國的禁煙運動是英國發(fā)動戰(zhàn)爭的借口。結(jié)合教材可知,19世紀(jì)上半期,英國成為最強(qiáng)大的資本主義國家,為了開辟國外市場,傾銷工業(yè)品,掠奪廉價的工業(yè)原料,英國把侵略的矛頭指向中國。那時候,英國向中國輸出的商品,很難賣出去,英國就向中國走私鴉片,許多白銀流入英國。中國進(jìn)行了禁煙運動,罪惡的鴉片走私受到中國抵制。英國以禁煙運動為借口發(fā)動戰(zhàn)爭,借機(jī)用武力打開中國市場,所以C項符合題意。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。8、A【解析】

依據(jù)“武漢義旗天下應(yīng),推翻專制共和興。”及所學(xué)可知,該事件是指辛亥革命。辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,宣告了中國兩千多年君主專制制度的終結(jié)。它開創(chuàng)了完全意義上的近代民主革命,極大的推動了中華民族的思想解放,打開了中國進(jìn)步潮流的閘門,使民主共和觀念深入人心,所以①②正確,A項符合題意;③推翻了帝國主義和封建主義在中國的統(tǒng)治是新中國的成立,④中國近代化的起步是洋務(wù)運動。由此分析BCD三項均不符合題意,排除,故選A。9、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知:隋朝隋文帝采用分科考試的辦法選撥官員,隋煬帝時期,設(shè)立進(jìn)士科,標(biāo)志著科舉制的正式形成,到唐朝時科舉制不斷完善。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。10、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,第二次世界大戰(zhàn)是一場法西斯與反法西斯的戰(zhàn)爭,是正義與邪惡的戰(zhàn)斗,總結(jié)了第二次世界大戰(zhàn)的性質(zhì),屬于“觀點”,故正確答案為D。A項是對凡爾登戰(zhàn)役的描述;B項是對日本偷襲珍珠港導(dǎo)致太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)的描述;C項是對反法西斯同盟形成的標(biāo)志性事件的描述。ABC選項都是對史實的表述,而不是觀點,故選D。11、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,1933年羅斯福就任美國總統(tǒng),宣布實行新政,“新政期間,國會先后通過了《產(chǎn)業(yè)復(fù)興法》、《社會保障法》、《全國勞工關(guān)系法》、《公平勞動標(biāo)準(zhǔn)法》等70多個法案”,可知羅斯福新政的顯著特點就是加強(qiáng)國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo),開創(chuàng)了利用國家政權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活的范例。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。12、B【解析】

依據(jù)題干由材料中“自我們?nèi)祟愡@個物種存在以來最和平的時期”可以看出當(dāng)今世界全球局勢總體緩和;“但近幾年來,利比亞亂局、敘利亞內(nèi)戰(zhàn)、烏克蘭危機(jī)、巴以沖突及伊拉克極端組織“建國”等這些不和平因素愈演愈烈?!闭f明當(dāng)今世界并不太平,區(qū)域性的沖突增加,結(jié)合所學(xué)知識,盡管國際社會存在著各種各樣的矛盾和沖突,但國際局勢總體上趨于緩和,和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今世界的主題。B選項符合題意;與材料主旨不符,A選項不符合題意;“最和平”指冷戰(zhàn)結(jié)束,世界形勢緩和,只反映了第一個信息,理解不全面。C選項不符合題意;兩極格局解體后“一超多強(qiáng)”局面出現(xiàn),與材料主旨不符,D選項不符合題意;故選B。13、D【解析】

據(jù)題干“戰(zhàn)爭席卷了每一個強(qiáng)國,事實上,除了西班牙等少數(shù)幾國外,全歐洲都加入了這場戰(zhàn)爭……然而,這一切現(xiàn)象當(dāng)中,意義最為重大的改變,卻要數(shù)美國人的參戰(zhàn)。而俄國人的退出,則催生了新世界。”材料中“美國人參戰(zhàn)”的根本目的是獲取利益,以便奪取霸權(quán)。第一次世界大戰(zhàn)給全世界帶來了深重的災(zāi)難,是人類歷史上一次空前的浩劫。故選D。ABC不符合題意,排除,故選D?!军c評】本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力。注意掌握第一次世界大戰(zhàn)帶來的有關(guān)內(nèi)容。14、A【解析】

依據(jù)材料中“基督教”“法蘭克王國”“莊園”“大學(xué)”“《查士丁尼法典》”“拜占庭帝國”,可知小紅研究的主題是封建時代的歐洲,A符合題意;羅馬帝國的興衰只適合后兩者的信息,A不符合題意;法蘭克王國不是亞洲的歷史,C不符合題意;古代歐洲文明涵蓋的范圍太廣,材料主要描述的是封建時代的歐洲,D不符合題意。故選A。【點睛】15、D【解析】

材料中的英例指的是《南京條約》,根據(jù)“中國門戶洞開”可知,《南京條約》的簽訂客觀上使中國卷入全球化浪潮,D符合題意;《南京條約》是中國簽訂的第一個不平等條約,A排除;材料沒有體現(xiàn)加速了英國殖民帝國的建立,B排除;第二次鴉片戰(zhàn)爭后清政府開始了近代化探索,C排除。故選擇D?!军c睛】本題考查《南京條約》,注意掌握相關(guān)的內(nèi)容。16、A【解析】

依據(jù)課本所學(xué),中國是農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)具有悠久的歷史。距今約9000——7000年原始農(nóng)業(yè)興起于中國黃河、長江和淮河等流域。農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展,是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。①②③④正確,A項符合題意;城市的出現(xiàn)反映了商業(yè)的發(fā)展,⑤是錯誤的,BCD三項不合題意,故選擇A。17、C【解析】本題的考點是魏源、嚴(yán)復(fù)的主要思想,此題難度不大,只要知道“物競天擇,適者生存”及“世道必進(jìn),后勝于今”的進(jìn)步觀點出此于嚴(yán)復(fù)的譯著《天演論》這一史實,此題可解。18、C【解析】依據(jù)課本所學(xué),公元前221年秦國完成統(tǒng)一大業(yè),結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混亂的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。秦朝為消除戰(zhàn)國齊國文字的差異,統(tǒng)一文字,使政令能夠在全國各地順利推行,也使不同地域的人民能夠順暢溝通,有利于文化的交流與發(fā)展。C項符合題意;題干反映的秦朝的措施,形成了中華民族優(yōu)秀的文化。A項不合題意;秦朝統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡是經(jīng)濟(jì)方面的措施,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。BD兩項不合題意。由此可知ABD三項不合題意,故選擇C。19、C【解析】

根據(jù)題干材料《史記?秦始皇本紀(jì)》記載:“分天下以為三十六郡,那置守、尉、監(jiān)?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)知識可知,這一措施的作用是直接有效地控制地方。秦始皇創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度,最高統(tǒng)治者稱皇帝,總攬全國一切軍政大權(quán);中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察;在地方上,廢除分封制,推行郡縣制??たh制的推行,在我國歷史上影響深遠(yuǎn),選項C符合題意;形成了森嚴(yán)等級制度,選項A不符合題意;設(shè)置郡縣屬于加強(qiáng)對地方的控制,選項BD不符合題意。故選:C。20、A【解析】

中共“八大”在1956年,中共“八大”是正確的探索,而“大躍進(jìn)”、人民公社化運動是錯誤的決定,“文化大革命”是一場內(nèi)亂,BC排除,改革開放是1978年,排除D,故答案選A。21、C【解析】

據(jù)“1957年主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量同1952年對比情況表”可知,從1952年到1957年我國主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量大幅度增長,工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量增長率高于農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)童增長率,特別是鋼產(chǎn)量大幅度增加。這主要得益于我國在1953年-1957年實行了一五計劃。在1953年-1957年為了有計劃的進(jìn)行社會主義建設(shè),黨和政府實施了第一個五年計劃。一五計劃的主要任務(wù)是集中力量發(fā)展重工業(yè);一五計劃使我國開始改變了工業(yè)落后的面貌,向社會主義工業(yè)化邁進(jìn)。所以C表述錯誤,符合題意,ABD表述正確,不符合題意,故選擇C。22、B【解析】根據(jù)材料內(nèi)容結(jié)合所學(xué)知識可知,“與日交涉原則”、“取消二十一條”、“山東權(quán)利無條件收回”等信息可知,這是指在美國召開的華盛頓會議期間,有關(guān)中國山東問題處理情況對中國產(chǎn)生的相關(guān)影響。A項巴黎和會期間主要是針對德國召開的會議,把德國在中國山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給了日本;C項開羅會議召開時間是1943年,發(fā)表了《開羅宣言》,要求日本侵占中國的領(lǐng)土等全部歸還中國;D項雅爾塔會議召開的時間是1945年,主要是針對二戰(zhàn)最后勝利的相關(guān)問題。B項符合題意,故選B。23、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知,秦朝建立后,創(chuàng)立了封建專制主義中央集權(quán)制度,在中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫,分管行政、軍事和監(jiān)察,C項符合題意;AB兩項不符合題意;D項是明朝設(shè)立的特務(wù)機(jī)構(gòu)。由此可知ABD三項不符合題意。故選C。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭,清政府戰(zhàn)敗,簽訂《南京條約》,對英國割地、賠款、開放通商口岸,協(xié)定關(guān)稅。因為這些內(nèi)容的簽訂,中英《南京條約》對中國最為嚴(yán)重的危害就是使中國的領(lǐng)土主權(quán)不再完整,司法主權(quán)不再獨立,中國開始喪失獨立自主的地位,所以B說法正確。A、C、D均屬于中英《南京條約》的影響,但不是最為嚴(yán)重的,因此均不符合題意。故此題選擇答案B。【點睛】此題考查的是《南京條約》的相關(guān)史實,考察的是學(xué)生的理解分析能力。本題屬于最佳選項題,容易受到相關(guān)選項的干擾,要注意辨別最佳選項。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、1947年杜魯門主義出臺【解析】本題考查冷戰(zhàn)相關(guān)知識,旨在考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。冷戰(zhàn)開始的標(biāo)志是:1947年杜魯門主義出臺;二戰(zhàn)后,美蘇加緊在全球的擴(kuò)張,美國政府為了遏制所謂共產(chǎn)主義擴(kuò)張?zhí)岢隽恕岸鹏旈T主義”,它標(biāo)志著美蘇關(guān)系的破裂和冷戰(zhàn)的開始,促成了“馬歇爾計劃”的出臺和北約組織的建立。點睛:本題考查冷戰(zhàn)開始的依據(jù),屬理解層面的要求,有相當(dāng)難度。是指1947年至1991年之間,美國、北大西洋公約組織為主的資本主義陣營,與蘇聯(lián)、華沙條約組織為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事斗爭。美國杜魯門主義出臺,標(biāo)志著冷戰(zhàn)開始。1955年華沙條約組織成立標(biāo)志著兩極格局的形成。這是一個重點問題,應(yīng)該重點識記。26、(1)西周

(2)秦朝

(3)東漢

(4)唐朝

(5)北宋【解析】

(1)根據(jù)題干“姬發(fā)滅紂都鎬京,封賜諸侯四海平”并結(jié)合所學(xué)知識可知,周武王姬發(fā)滅掉商紂王,建立西周,實行分封制。

(2)根據(jù)題干“筑城鑿墓”“焚書坑儒”并結(jié)合所學(xué)知識可知,題干中的朝代是秦朝。秦朝兵役徭役沉重,征發(fā)大量民工修建長城和秦始皇陵墓;秦朝實行文化專制,焚書坑儒,鉗制了思想,摧殘了文化。(3)根據(jù)題干中的“光武中興”并結(jié)合所學(xué)知識可知,光武帝劉秀建立東漢,注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),任用清廉官吏,使國家出現(xiàn)了社會安定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“光武中興”的局面。

(4)根據(jù)“神勇玄宗”“盛世號開元”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料與唐朝有關(guān)。唐玄宗統(tǒng)治前期,政治清明,經(jīng)濟(jì)繁榮,唐朝進(jìn)入全盛時期,歷史上稱“開元盛世”。

(5)根據(jù)“陳橋兵變陳橋兵變代柴周”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料與趙匡胤發(fā)動陳橋兵變有關(guān)。960年,北周大將趙匡胤發(fā)動陳橋兵變,建立宋朝,取代后周,以開封為東京,作為都城,史稱北宋。27、凡爾賽--華盛頓體系聯(lián)合國【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,圖一是“1919年的會議”,可知一戰(zhàn)后通過巴黎和會上簽訂的《凡爾賽條約》,華盛頓會議上簽訂的《九國公約》形成凡爾賽--華盛頓體系。圖二,可知,1945年2月,蘇(斯大林)、美(羅斯福)、英(丘吉爾)參加的是雅爾塔會議,會議內(nèi)容之一決定戰(zhàn)后成立聯(lián)合國。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興,啟蒙思想運動。(2)君主立憲制。《權(quán)利法案》。營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)1787年聯(lián)邦憲法,三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)。(4)農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展)。廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)。俄國進(jìn)入資本主義社會。(5)“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。日本擺脫淪為殖民地的民族危機(jī),走上了資本主義的發(fā)展道路。(6)思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放?!窘馕觥?/p>

(1)據(jù)材料一“一個民族要崛起,要有各方面的巨變,其中最重要的是人心(思想)的變化,下面兩個人物就是引起人心巨變的代表。但?。褐惺兰o(jì)最后一位詩人,新世紀(jì)笫一位詩人。伏爾泰:我不同意你說的每一個字,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)力”并結(jié)合所學(xué)知識可知,近代歐洲影響“人心巨變”的兩件重大事件是文藝復(fù)興,啟蒙思想運動。近代歐洲促進(jìn)思想解放的運動分別是14﹣16世紀(jì)的文藝復(fù)興,文藝復(fù)興推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ);其次是18世紀(jì)的歐洲啟蒙運動,啟蒙運動促進(jìn)了人們的思想解放,為新興的資產(chǎn)階級在政治上取代封建貴族提供了有力的支援。(2)據(jù)材料“英囯用光榮革命的非暴力手段,建立一種新的政治制度……制度營造一種寬松、自由和開放的環(huán)境,否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀(jì)和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料二中英國“新的政治制度”指的是君主立憲制;英國資產(chǎn)階級革命后,為了限制國王的權(quán)利,1689年英國議會通過了《權(quán)利法案》,以法律的形式對國王的權(quán)利進(jìn)行了明確的制約,君主立憲制的資產(chǎn)階級統(tǒng)治開始確立起來。據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識可知,這種新制度營造出一種寬松、自由、開放的環(huán)境,英國和平地實現(xiàn)現(xiàn)代化。(3)據(jù)材料“人類歷史最為珍貴的是實現(xiàn)對統(tǒng)治者的馴服,因為只要馴服他們,他們才不會害人,我現(xiàn)在就是在籠子里向你們講話”并結(jié)合所學(xué)知識可知,從布什的話,我們可以看出美國總統(tǒng)的權(quán)利是受到限制的,你知道把美國總統(tǒng)送進(jìn)籠子里的美國早期法律是1787年聯(lián)邦憲法,該法律體現(xiàn)三權(quán)分立(或分權(quán)制衡)政治原則。獨立戰(zhàn)爭后,美國制訂了1787憲法,確定美國是一個聯(lián)邦制國家,實行三權(quán)分立,總統(tǒng)是國家元首和政府首腦,享有行政權(quán);國會掌握立法權(quán);最高法院掌握司法權(quán)。三權(quán)分立行政、司法、立法三大權(quán)力分屬三個地位相等的不同政府機(jī)構(gòu),由三者互相制衡,確立了比較民主的資產(chǎn)階級政治體制。(4)據(jù)材料“然而到19世紀(jì)60年代,俄國弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多,其關(guān)鍵弱點是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的”并結(jié)合所學(xué)知識可知,19世紀(jì)60年代俄國“關(guān)鍵弱點”是農(nóng)奴制危機(jī)(或農(nóng)奴制阻礙俄國資本主義發(fā)展)。俄國實行廢除農(nóng)奴制改革(或1861改革)解決“關(guān)鍵弱點”的。俄國1861年的改革雖然廢除了封建農(nóng)奴制,為俄國資本主義發(fā)展提供了自由勞動力和資金,促進(jìn)了俄國資本主義的發(fā)展,成為俄國歷史重大的轉(zhuǎn)折點。(5)據(jù)材料“過去的西洋文明是外國人引進(jìn)(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,日本人為將“西洋文明”帶入國內(nèi)進(jìn)行了改革,改革中日本學(xué)習(xí)“西洋文明”的內(nèi)容有“殖產(chǎn)興業(yè)”,鼓勵發(fā)展近代工業(yè),文明開化等。1868年明治天皇開始了一場向西方學(xué)習(xí)的改革﹣﹣明治維新。這場改革的主要內(nèi)容有:政治方面,“廢藩置縣”,加強(qiáng)中央集權(quán);經(jīng)濟(jì)方面,允許土地買賣,引進(jìn)西方技術(shù),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);社會生活方面,提倡“文明開化”,即向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育。明治維新使日本從一個閉關(guān)鎖國的封建國家逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€資本主義國家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會的命運,是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點。日本強(qiáng)大起來以后,很快走上了對外擴(kuò)張的軍國主義道路。(6)本題為總結(jié)性試題,根據(jù)上述分析并結(jié)合所學(xué)知識可知,促成大國崛起的主要因素有思想解放,制度創(chuàng)新,法律保障,改革開放。29、(1)原因:美國實現(xiàn)了國家統(tǒng)一,使國內(nèi)市場更加廣闊,原料增多;奴隸制被廢除,為資本主義發(fā)展提供了大量自由勞動力;變化:中國正在進(jìn)行“洋務(wù)運動”,開啟了近代化開端。(2)作用:助手(配合);藥方:挽救銀行;直接救濟(jì);以工代賑;通過《全國工業(yè)

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