內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第1頁
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第2頁
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第3頁
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第4頁
內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)第七中學(xué)2024屆中考?xì)v史五模試卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.20世紀(jì)50年代的農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動(dòng)其實(shí)是一場(chǎng)以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為目標(biāo)的社會(huì)整合運(yùn)動(dòng),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)成功實(shí)現(xiàn)了對(duì)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的有效整合,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展開辟了廣闊前景。該“運(yùn)動(dòng)”的第二階段是(

)A.高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

B.全行業(yè)公私合營

C.農(nóng)業(yè)互助組

D.初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社2.隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展,建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,中國做出哪些努力A.弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則B.始終不渝地走和平發(fā)展道路,整定地奉行獨(dú)立自主的和平外交政策C.反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治D.絕不干涉別國內(nèi)政3.對(duì)下面年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是A.歐美國家民主化進(jìn)程 B.法國大革命C.西方國家開辟新航路 D.北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)4.中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì),在新民主主義革命時(shí)期,為國家的獨(dú)立、人民的幸福,浴血奮戰(zhàn),威震敵膽,下列軍事行動(dòng)按時(shí)間先后順序排列正確的是①渡江戰(zhàn)役②南昌起義③平津戰(zhàn)役④劉鄧千里挺進(jìn)大別山⑤百團(tuán)大戰(zhàn)A.①②③④⑤ B.②⑤④③① C.②⑤③①④ D.②⑤③④①5.范文瀾在評(píng)價(jià)某歷史事件失敗的根本原因時(shí)說道:“宗派、等級(jí)、享樂主義三種思想,總根源在農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性……正是這些特性的反映,也決定了該事件的必然崩潰?!边@一歷史事件是A.太平大國運(yùn)動(dòng) B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) C.戊戌變法 D.義和運(yùn)動(dòng)6.《解凍在1972》和《起航在1979》是兩部中國現(xiàn)代外交紀(jì)實(shí)著作。通過書名分析可知,這兩本著作可以用來研究:A.和平共處五項(xiàng)原則提出B.中日關(guān)系由對(duì)到緩和C.中美關(guān)系正?;臍v程D.中國重返聯(lián)合國的史實(shí)7.英國憲章運(yùn)動(dòng)是歐洲歷史上規(guī)模最大、時(shí)間最長的一次早期工人運(yùn)動(dòng),這次運(yùn)動(dòng)中工人提出的政治要求是A.改善勞動(dòng)和生活條件B.提高工人工資待遇C.獲得選舉權(quán),參與國家管理D.推翻資本主義制度8.《告同胞書》40周年,“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”等流行語的出現(xiàn),生動(dòng)再現(xiàn)了改革開放時(shí)期我國A.外交事業(yè)取得突破B.兩岸關(guān)系發(fā)展密切C.人民生活水平提高D.民主法治逐步健全9.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中這樣論述某歷史事件:“(這場(chǎng)運(yùn)動(dòng))關(guān)心的是今世而不是來世;它關(guān)注的是非宗教的古典文化而不是基督教神學(xué)?!边@場(chǎng)運(yùn)動(dòng)()A.追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福B.大力宣傳自由平等的思想C.宣揚(yáng)人有生存、自由的權(quán)利D.主張私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯10.史論結(jié)合是歷史學(xué)科的重要特點(diǎn)之一。在歷史學(xué)習(xí)的過程中,要注意區(qū)分史實(shí)與史論。下列表述中,屬于“史論”的是()A.一戰(zhàn)爆發(fā)之后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)B.1916年,德、法兩國軍隊(duì)在凡爾登展開了血戰(zhàn)C.一戰(zhàn)是帝國主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)D.一戰(zhàn)中,交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器11.中世紀(jì)大學(xué)的基礎(chǔ)課程包括文法、修辭、算術(shù)等;專業(yè)課程包括法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)。這:①說明大學(xué)課程設(shè)置受基督教會(huì)的影響②說明大學(xué)具有免賦稅特權(quán)③說明大學(xué)具有司法特權(quán)④反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求A.①② B.①③ C.②③ D.①④12.洛陽第一拖拉機(jī)廠是20世紀(jì)50年代的產(chǎn)物,1980年以后,國家不再對(duì)一拖下達(dá)指令性計(jì)劃,1992年10月中國一拖集團(tuán)進(jìn)行股份制改造,1997年依法成立了第一拖拉機(jī)股份有限公司。洛陽第一拖拉機(jī)廠的發(fā)展歷程說明A.經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制B.工業(yè)發(fā)展要加大科技創(chuàng)新C.國有企業(yè)改革的核心是股份制改造D.建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.在中外歷史上,涌現(xiàn)了諸多杰出的人物,他們站在時(shí)代的前列,極大地推動(dòng)了歷史的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展,讀圖并結(jié)合所學(xué)的知識(shí)回答問題。寫出圖一的人物在近代領(lǐng)導(dǎo)中國掀起一場(chǎng)救亡圖存的變法運(yùn)動(dòng)的名稱及影響。圖二的孫中山被稱為中國民主革命的偉大先行者,你認(rèn)為他最主要的歷史功績(jī)是什么?圖三的改革家實(shí)施了新政,這次新政的核心措施是什么?“新”體現(xiàn)在何處?圖四是中國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平,他在哪次會(huì)議上提出改革的?為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一,鄧小平有提出了哪一偉大構(gòu)想?這一構(gòu)想最早是針對(duì)什么問題提出來的?14.制度文明與物質(zhì)文明、精神文明共同構(gòu)成人類文明演進(jìn)的全過程。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)和提供的信息,列舉相應(yīng)的制度名稱。為了對(duì)遼闊的疆域進(jìn)行有效管理,元朝在中央設(shè)置中書??;其他地區(qū),除吐蕃、畏兀兒地區(qū)外,設(shè)置了10個(gè)行中書省。請(qǐng)列舉此制度的名稱。雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立了嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí)制度,將人分成婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅四個(gè)等級(jí)。請(qǐng)列舉此制度的名稱。15.歷史上有許多杰出人物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問題。文藝復(fù)興的先驅(qū)是誰?孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國的哪一法律文獻(xiàn)中得到體現(xiàn)?與馬克思共同創(chuàng)立馬克思主義理論的人是誰?提出了進(jìn)化論的觀點(diǎn)的人是誰?請(qǐng)寫出把法國大革命推向高潮的人物一位。人類歷史上第一次勝利的社會(huì)主義革命的領(lǐng)導(dǎo)人是誰?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)以上人物的哪些優(yōu)秀品質(zhì)?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)50年代我國的農(nóng)業(yè)合作后運(yùn)動(dòng)先后經(jīng)歷了由農(nóng)業(yè)互助組、初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社到高級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社三個(gè)階段。因此該“運(yùn)動(dòng)”的第二階段是初級(jí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。D符合題意,ABC排除。故選D。2、ABCD【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知隨著世界多極化趨勢(shì)的發(fā)展,建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序每個(gè)國家都應(yīng)該弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的原則,A符合題意。作為發(fā)展中國家的中國,在堅(jiān)持走和奉行獨(dú)立自主的和平外交政策上,不斷呼吁和積極倡導(dǎo)建立國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,B符合題意。中國主張通過對(duì)話和合作解決爭(zhēng)端,而不應(yīng)訴諸武力或以武力相威脅堅(jiān)決反對(duì)各種形式的霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治,也反對(duì)一切形式的恐怖主義,C符合題意;中國主張各國政治上應(yīng)相互尊重,共同協(xié)商,共同發(fā)展自己的意志強(qiáng)加于人;經(jīng)濟(jì)上應(yīng)互相促進(jìn),共同發(fā)展,絕不干涉別國內(nèi)政,D符合題意。綜上所述,故選ABCD。3、A【解析】

根據(jù)時(shí)間“1689、1787、1789、1804年”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1689年,為了限制王權(quán),英國議會(huì)通過了《權(quán)利法案》,標(biāo)志君主立憲制確立;1787年美國憲法依據(jù)分權(quán)制衡原則設(shè)計(jì)了一個(gè)聯(lián)邦制共和國:行政、立法、司法三權(quán)分立,總統(tǒng)、國會(huì)與最高法院及其相關(guān)機(jī)構(gòu)各司其職,相互制衡;1789年7月14日,法國人民發(fā)動(dòng)起義,攻占巴士底監(jiān)獄,標(biāo)志著法國大革命的開始;1804年,經(jīng)公民投票,法國改為帝國,史稱“法蘭西第一帝國”,拿破侖加冕稱帝。因此對(duì)年代尺解讀最全面最準(zhǔn)確的是歐美國家民主化進(jìn)程。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD不符合題意,故選A。4、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,1949年4月,人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役,解放南京,推翻國民黨在大陸的統(tǒng)治;1927年8月1日南昌起義爆發(fā),打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍;1948年11月至1949年1月,東北解放軍與華北解放軍發(fā)起平津戰(zhàn)役,解放華北地區(qū);1947年夏,劉伯承、鄧小平率領(lǐng)晉冀魯豫解放軍主力千里挺進(jìn)大別山,揭開解放戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)略反攻的序幕;1940年下半年,彭德懷指揮八路軍在華北發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn),這是抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役。因此按時(shí)間先后順序排列正確的是②⑤④③①。故選B。5、A【解析】

依據(jù)材料可知,該事件失敗的原因是:宗派、等級(jí)、享樂主義三種思想,該階級(jí)具有狹隘性、保守型、私有性等消極方面的特征,結(jié)合所學(xué)可知,這一階級(jí)是農(nóng)民階級(jí),這一歷史事件是太平天國運(yùn)動(dòng)。定都天京后,領(lǐng)導(dǎo)人開始享樂、腐化,爭(zhēng)權(quán)奪利。楊秀清、韋昌輝、石達(dá)開等各自結(jié)成自己的勢(shì)力集團(tuán),進(jìn)行爭(zhēng)權(quán)奪利的斗爭(zhēng)。體現(xiàn)了農(nóng)民階級(jí)消極方面的狹隘性、保守性、私有性,所以A項(xiàng)符合題意;B項(xiàng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)是地主階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的,并不具備這些特征,排除;C項(xiàng)是資產(chǎn)階級(jí)維新派的改革運(yùn)動(dòng),并不具備這些特征,排除;D項(xiàng)義和團(tuán)并非因宗派斗爭(zhēng)、等級(jí)、安于享樂而失敗,并不具備這些特征,排除。故選A。6、C【解析】

根據(jù)“《解凍在1972》”、“《起航在1979》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1972年尼克松訪華及之后《中美上海公報(bào)》發(fā)表,中美關(guān)系開始走向正?;?,1979年中美兩國正式建交。C符合題意;1953年提出和平共處五項(xiàng)原則,中日兩國于1972年正式建交。1971年中國重返聯(lián)合國。ABD不符合題意,故選擇C。7、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1836年——1858年憲章運(yùn)動(dòng)是歐洲規(guī)模最大、時(shí)間最長的一次早期工人運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中,英國工人提出《人民憲章》,要求獲得選舉權(quán)。選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)ABD與題干內(nèi)容不符,故選C。8、B【解析】

依據(jù)題干“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1992年,九二共識(shí)提出了兩岸均堅(jiān)持一個(gè)中國的原則,促進(jìn)了兩岸的友好往來,“汪辜會(huì)談”是在兩岸兩會(huì)于1992年達(dá)成的“九二共識(shí)”的基礎(chǔ)上舉行的,“汪辜會(huì)談”就加強(qiáng)兩岸經(jīng)濟(jì)合作和科技、文化、青年、新聞等領(lǐng)域的交流進(jìn)行了協(xié)商,簽署了四項(xiàng)協(xié)議,受到了海峽兩岸和國際社會(huì)的普遍好評(píng),由此可知,“九二共識(shí)”“汪辜會(huì)談”等流行語的出現(xiàn),生動(dòng)再現(xiàn)了改革開放時(shí)期我國兩岸關(guān)系發(fā)展密切,B項(xiàng)符合題意;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。9、A【解析】

試題分析:本題主要考查閱讀分析能力。材料內(nèi)容體現(xiàn)了反對(duì)神學(xué),宣揚(yáng)人的個(gè)性的思想主張,14世紀(jì)中葉,意大利的佛羅倫薩、威尼斯等地,工商業(yè)已經(jīng)有了一定的發(fā)展,一些城市出現(xiàn)了資本主義萌芽。形成中的資產(chǎn)階級(jí)要求建立一種以人為中心而不是以神為中心的生活哲學(xué);提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性,追求享受現(xiàn)世生活。這種被稱為人文主義的思潮逐漸流行,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)興起。而四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)“追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福”是其體現(xiàn),該材料看不出有“大力宣傳自由平等的思想”、“宣揚(yáng)人有生存、自由的權(quán)利”、“主張私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯”等信息。故答案選A?!究键c(diǎn)定位】人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)?步入近代?資本主義時(shí)代的曙光10、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知,史實(shí)即歷史事實(shí),史論即對(duì)歷史事件和歷史人物的評(píng)論。一戰(zhàn)是帝國主義爭(zhēng)奪霸權(quán)和殖民地的不義之戰(zhàn)屬于史論,故C符合題意;一戰(zhàn)爆發(fā)之后,意大利參加了協(xié)約國集團(tuán)作戰(zhàn)、1916年,德、法兩國軍隊(duì)在凡爾登展開了血戰(zhàn)、一戰(zhàn)中,交戰(zhàn)國使用了坦克和潛艇等新式武器屬于史實(shí),故ABD不合題意。故此題選C。11、D【解析】

根據(jù)專業(yè)課程設(shè)有神學(xué),可見課程設(shè)置受到基督教會(huì)的影響,因此①正確。算數(shù)、醫(yī)學(xué)等設(shè)置展現(xiàn)出課程設(shè)置反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。因此④正確。但材料沒有體現(xiàn)出免賦稅特權(quán)和司法特權(quán),因此②③錯(cuò)誤。綜上故選D。12、D【解析】

根據(jù)材料“1980年以后,國家不再對(duì)一拖下達(dá)指令性計(jì)劃,1992年10月中國一拖集團(tuán)進(jìn)行股份制改造,1997年依法成立了第一拖拉機(jī)股份有限公司”可知我國在城市改革的重大是國有企業(yè),建立現(xiàn)代企業(yè)制度是國有企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)。故D正確。材料中沒有涉及ABC項(xiàng),故排除ABC項(xiàng)。故選D。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、(1)戊戌變法,在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。(2)推翻了清王朝,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國。(3)工業(yè)復(fù)興法。國家加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。(4)十一屆三中全會(huì);“一國兩制”,?!窘馕觥?/p>

(1)第一小問依據(jù)圖一的梁?jiǎn)⒊Y(jié)合所學(xué)可知是戊戌變法;第二小問依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,戊戌變法的影響是在社會(huì)上起到了思想啟蒙作用。(2)依據(jù)圖二結(jié)合所學(xué)可知孫中山的功績(jī)是推翻了清王朝,結(jié)束了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國。(3)第一小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的核心措施是工業(yè)復(fù)興法;第二小問依據(jù)所學(xué)可知羅斯福新政的特點(diǎn)是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)。(4)第一小問依據(jù)所學(xué)可知十一屆三中全會(huì)作出實(shí)行改革開放的戰(zhàn)略決策;第二小問依據(jù)所學(xué)可知20世紀(jì)80年代鄧小平提出的“一國兩制”;第三小問依據(jù)所學(xué)可知“一國兩制”首先是針對(duì)問題提出的。14、(1)行省制度;(2)種姓制度;【解析】

(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,元朝為了鞏固統(tǒng)治,在中央建立中書省,掌管全國的行政事務(wù),把山東、山西和河北稱作“腹里”,直屬于中央的中書??;其他地區(qū),除了吐蕃、畏兀兒地區(qū)之外,設(shè)置了嶺北、遼陽等10個(gè)行省。(2)雅利安人在進(jìn)入古代印度后,逐漸產(chǎn)生不同等級(jí),形成嚴(yán)格的等級(jí)制度,史稱“種姓制度”。第一等級(jí)婆羅門(祭司、貴族)掌握神權(quán);第二等級(jí)剎帝利(國王、武士、官吏)把持國家軍事行政大權(quán)。第三等級(jí)吠舍(農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人)向國家納稅,向神廟上供,供養(yǎng)第一、第二等級(jí);第四等級(jí)首陀羅(被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人)幾乎沒有權(quán)利,受奴隸主階級(jí)的剝削,干最低賤的職業(yè)。15、(1)但丁。(2)1787年美國憲法。(3)恩格斯。(4)達(dá)爾文。(5)羅伯斯庇爾。(6)列寧。(7)勇于探索創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)思考、不畏艱難險(xiǎn)阻,敢于斗爭(zhēng)等?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,14世紀(jì)開始于意大利的文藝復(fù)興以人文主義為其核心。意大利詩人但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū),他的長詩《神曲》,提倡人性,率先對(duì)天主教會(huì)進(jìn)行批判。但丁是中世紀(jì)的最后一位詩人,同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人。(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,孟德斯鳩是博學(xué)的蒙學(xué)者,他提出分權(quán)制衡的政治模式,他的這一思想在18世紀(jì)美國的1787年美國憲法中得到體現(xiàn)?!?787年憲法》是美國1787年制定并于1789年批準(zhǔn)生效的美利堅(jiān)合眾國聯(lián)邦憲法,也是世界上第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它奠定了美國政治制度的法律基礎(chǔ),制定后多年來附有27條修正案,迄今繼續(xù)生效。1787年憲法強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國家權(quán)利,又在權(quán)利結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”的原則,以避免權(quán)力過于集中,體現(xiàn)了一定的民主精神。其內(nèi)容是:立法、司法與行政權(quán)三權(quán)分立。分權(quán)制衡的核心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論