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校園暴力拒絕一起構(gòu)建和諧校園宣講人:錦素時(shí)間:20XX.X.X第一章什么是校園欺凌?目錄CONTENTS第二章遠(yuǎn)離校園欺凌第三章應(yīng)對(duì)校園欺凌PART01什么是校園欺凌?請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容少年被圍毆致死校園暴力何時(shí)休?2015年8月25日,重慶市一少年竟被同班同學(xué)圍毆致死。該少年是重慶市初二男生,他放學(xué)后遭到十幾名外校學(xué)生圍毆,后被家長(zhǎng)送到醫(yī)院檢查時(shí),突然四肢僵硬,經(jīng)搶救無效死亡。據(jù)悉,鄭陳偉遭到毆打的原因,是當(dāng)時(shí)他幫助同學(xué)家長(zhǎng)到酒吧找人,沒想到惹禍上身。鄭陳偉被打后并沒有還手,而是試圖逃跑,最后在好心人的幫助下,成功逃到家中。據(jù)他的姐姐回憶稱,當(dāng)時(shí)鄭陳偉身上并沒有明顯的傷痕,但他一直在喊全身疼痛,送醫(yī)檢查后誰也沒有想到他會(huì)死亡。目前,多名參與圍毆的學(xué)生已經(jīng)被警方控制,案件仍在進(jìn)一步調(diào)查當(dāng)中。鄭陳偉被打后并沒有還手校園暴力安利什么是校園欺凌?行為欺凌在校園暴力現(xiàn)象中最為普遍。行為欺凌語(yǔ)言暴力心理暴力什么是校園欺凌?行為欺凌主要指以暴力手段對(duì)被侵害者的人身和財(cái)產(chǎn)進(jìn)行侵害,它包括打架斗毆、敲詐勒索、搶劫等。什么是校園欺凌?語(yǔ)言暴力主要指通過語(yǔ)言對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行為,如起侮辱性外號(hào)、造謠污蔑等行為。什么是校園欺凌?心里暴力主要指通過言語(yǔ)、行為或其他方式對(duì)精神達(dá)到嚴(yán)重程度的侵害行駛。如恐嚇、侮辱、歧視、排斥等。什么是校園欺凌?受到暴力侵害的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易給他們留下陰影長(zhǎng)期難以平復(fù)。什么是校園欺凌?PART02遠(yuǎn)離校園欺凌請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容遠(yuǎn)離校園欺凌法律規(guī)定毆打他人或故意傷害他人身體的行為,都屬于違法行為。我們要樹立正確的價(jià)值觀,堅(jiān)決向校園暴力說“不”。不崇拜暴力文化,不參與校園暴力。屬于違法行為向校園暴力說NO“哥們義氣”也要看情況。當(dāng)朋友的正當(dāng)權(quán)益受到侵害時(shí),你挺身而出,這叫義氣。如果你的朋友要欺凌弱小,這時(shí)是不能為了講義氣,而參與進(jìn)去的。不能欺凌弱小向校園暴力說NO遠(yuǎn)離校園欺凌為了避免成為被侵害的對(duì)象我們還要會(huì)保護(hù)自己。保護(hù)自己。向校園暴力說NO遠(yuǎn)離校園欺凌與人有矛盾時(shí),要寬容忍讓,避免發(fā)生暴力沖突更不要以暴制暴寬容忍讓向校園暴力說NO遠(yuǎn)離校園欺凌與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報(bào)復(fù)更不要欺負(fù)弱小平時(shí)錢財(cái)不要外露,廁所角落等是校園暴力多發(fā)的地帶,最好與同學(xué)結(jié)伴而行;與人友善遠(yuǎn)離校園欺凌與人友善,不與人結(jié)怨,以免被打擊報(bào)復(fù)更不要欺負(fù)弱小平時(shí)錢財(cái)不要外露,廁所角落等是校園暴力多發(fā)的地帶,最好與同學(xué)結(jié)伴而行;與人友善遠(yuǎn)離校園欺凌毆打他人的,或者故意傷害他人身體的,處五日以上十日以下拘留,并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的,處五日以下拘留或者五百元以下罰款?!吨伟补芾硖幜P條例》第四三條規(guī)定:故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重傷的,處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的,處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。具有毆打、侮辱情節(jié)的,從重處罰。《刑法》第二百三十四條規(guī)定:遠(yuǎn)離校園欺凌=5日到15日拘留+500元至1000元罰款+至少幾十元乃至幾十萬元的醫(yī)藥費(fèi)+(嚴(yán)重的)追究刑事責(zé)任直接成本打架成本=心情沮喪郁悶+名譽(yù)形象受損+家人朋友擔(dān)心+同學(xué)他人鄙視+自己內(nèi)心恐懼+學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)隱性損失附加成本受害人輕傷、致殘甚至死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑+高額的賠償金……風(fēng)險(xiǎn)成本遠(yuǎn)離校園欺凌PART03應(yīng)對(duì)校園欺凌請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容,請(qǐng)?jiān)诖颂庉斎肽奈淖謨?nèi)容應(yīng)對(duì)校園欺凌如果對(duì)方求財(cái),要以人身安全為重,舍財(cái)保命。如果對(duì)方不是求財(cái),要一邊大聲呼救,一邊找機(jī)會(huì)逃跑。如果無法逃脫,就向?qū)Ψ角箴?,以減少人身傷害。應(yīng)對(duì)校園欺凌應(yīng)對(duì)校園欺凌在身體受到暴力傷害時(shí),要雙手抱頭,尤其是太陽(yáng)穴和后腦。當(dāng)自己或發(fā)現(xiàn)他人遭受校園暴力時(shí),不要害怕、顧慮,不要忍氣吞聲,一定要及時(shí)向老師、家長(zhǎng)或警察求助。你的恐懼和沉默只會(huì)助長(zhǎng)校園暴力之風(fēng),令更多的同學(xué)受到傷害。應(yīng)對(duì)校園欺凌校園暴力拒絕一起構(gòu)建和諧校園宣講人:錦素時(shí)間:20XX.X.X拒絕校園欺凌主題班會(huì)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說不SayNo!1、什么是校園欺凌?2、學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”目錄學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說不什么是校園欺凌?violence第一部分SayNo!SayNo!校園欺凌是什么?在校園內(nèi)外學(xué)生間一方單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)手段實(shí)施欺負(fù)、侮辱,造成另一方身體傷害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損失等的事件。學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說不1、肢體欺凌2、言語(yǔ)欺凌3、社交欺凌4、網(wǎng)絡(luò)欺凌SayNo!1、肢體欺凌肢體欺凌、沖撞、拳打腳踢以及搶奪財(cái)務(wù)等,是容易察覺的欺凌形式。欺凌肢體2、言語(yǔ)欺凌言語(yǔ)欺凌,當(dāng)眾嘲笑、辱罵以及給別人起侮辱性外號(hào)等,是不容易察覺的欺凌形式。欺凌言語(yǔ)3、社交欺凌社交欺凌,采取孤立,令其身邊沒有朋友等,是不容易察覺的欺凌形式。欺凌社交4、網(wǎng)絡(luò)欺凌網(wǎng)絡(luò)欺凌,在網(wǎng)上發(fā)表對(duì)受害者不利的網(wǎng)絡(luò)言論等進(jìn)行惡搞,是不容易察覺的欺凌形式。欺凌網(wǎng)絡(luò)你有沒有遇到過校園欺凌的現(xiàn)象呢?交流一SayNo!小明是班里的“小霸王”,他經(jīng)常欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué)或是把身邊的同學(xué)打傷,令老師和父母非常頭痛。暴力收取保護(hù)費(fèi)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說不拒絕故意欺負(fù)同學(xué)學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說不暴力拒絕
他們憑借身體或人數(shù)眾多的優(yōu)勢(shì)毆打同學(xué)、辱罵、戲弄、諷刺、孤立同學(xué),甚至敲詐勒索、搶奪同學(xué)物品等,給身邊人帶來極大的身心傷害。當(dāng)我們受到校園“小霸王”欺負(fù)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?交流二SayNo!學(xué)會(huì)對(duì)欺凌說“不”violence第二部分SayNo!當(dāng)自己受到欺凌時(shí)SayNo!不要害怕和哭泣勇敢堅(jiān)定地制止一起向警察求助當(dāng)受到欺凌時(shí),最好不要表現(xiàn)出害怕或哭泣,這會(huì)讓欺負(fù)你的人覺得你很好欺負(fù)而繼續(xù)欺負(fù)你。不要害怕和哭泣SayNo!你要勇敢、堅(jiān)定而且明確地告訴欺凌者停止他們的行為,然后走開。勇敢堅(jiān)定地制止SayNo!為了避開欺凌者最好和他人一起行動(dòng),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)及
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