化學(xué)人教版九上課件:2.2 氧氣_第1頁
化學(xué)人教版九上課件:2.2 氧氣_第2頁
化學(xué)人教版九上課件:2.2 氧氣_第3頁
化學(xué)人教版九上課件:2.2 氧氣_第4頁
化學(xué)人教版九上課件:2.2 氧氣_第5頁
已閱讀5頁,還剩27頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

課題2氧氣了解氧氣的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。0102學(xué)會(huì)描述化學(xué)反應(yīng)中的一些反應(yīng)現(xiàn)象。03了解化合反應(yīng)、氧化反應(yīng)的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)PART01氧氣的物理性質(zhì)導(dǎo)入新課請同學(xué)們談?wù)剬ρ鯕獾恼J(rèn)識(shí)?除了以上同學(xué)所講的,我們最缺乏哪些氧氣的知識(shí)呢,讓我們一起來探索吧物理性質(zhì)氧氣色、味、態(tài)(通常狀況下)密度(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)

溶解性(通常狀況下)無色、無味、氣體比空氣略大不易溶于水1.氧氣的物理性質(zhì)注:空氣的密度為1.293g/L氧氣的密度為1.429g/L在室溫下,1L水中大約能溶解30mL氧氣。2.氧氣的三態(tài)變化3.氧氣的貯存氧氣液氧固態(tài)氧(無色)(淡藍(lán)色)(淡藍(lán)色)-183℃-218℃工業(yè)生產(chǎn)的氧氣,一般加壓貯存在藍(lán)色的鋼瓶中。101kPa集氣瓶里收集的是一種常見的氣體,怎么知道它是空氣、氧氣還是氮?dú)猓克伎寂c討論P(yáng)ART02氧氣的化學(xué)性質(zhì)1.氧氣的檢驗(yàn)(1)氧氣可使帶火星的木條復(fù)燃。(即氧氣能支持燃燒,有助燃性)檢驗(yàn)氧氣:將帶有火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如木條復(fù)燃,則證明瓶內(nèi)裝的是氧氣,否則不是.2.硫的燃燒反應(yīng)物名稱反應(yīng)物顏色、狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式硫黃色粉末微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的氣體硫+氧氣二氧化硫SO2SO2點(diǎn)燃【思考】實(shí)驗(yàn)前為什么在瓶底放一些水?資料提示二氧化硫是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水且與水反應(yīng),與水蒸氣結(jié)合會(huì)產(chǎn)生酸雨,是大氣污染物之一。水的作用:吸收產(chǎn)生的二氧化硫,防止二氧化硫污染空氣。反應(yīng)物名稱反應(yīng)物顏色、狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式木炭黑色固體發(fā)出紅光,放出熱量,生成無色能使澄清石灰水變渾濁氣體發(fā)出白光,放出熱量,生成無色能使澄清石灰水變渾濁氣體碳+氧氣二氧化碳CO2CO2點(diǎn)燃原因:避免反應(yīng)放出的熱量使集氣瓶中上部的氧氣逸出,使現(xiàn)象不明顯。思考:為什么木炭要自上而下緩慢地伸入到集氣瓶中?3.鐵絲的燃燒反應(yīng)物名稱反應(yīng)物顏色、狀態(tài)在空氣中燃燒的現(xiàn)象在氧氣中燃燒的現(xiàn)象文字表達(dá)式鐵絲銀白色固體不燃燒,紅熱現(xiàn)象劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。鐵+氧氣四氧化三鐵FeO2Fe3O4點(diǎn)燃某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上的細(xì)鐵絲,在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn),結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。請你分析此實(shí)驗(yàn)失敗的可能原因?若改進(jìn)可觀察到上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,卻發(fā)現(xiàn)集氣瓶裂,其原因是什么?(1)集氣瓶底未放一些水或細(xì)沙(2)灼熱的鐵絲接觸到集氣瓶壁1.氧氣濃度太低2.鐵絲生銹未打磨3.鐵絲未繞成螺旋狀4.鐵絲末端未系火柴梗思考與討論實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)鐵絲繞成螺旋狀目的增大受熱面積,提高鐵絲局部溫度系上火柴梗目的引燃鐵絲待火柴即將燃盡時(shí)伸入原因防止火柴梗燃燒消耗過多的氧氣由上而下緩慢伸入集氣瓶瓶底放入適量水或細(xì)沙防止灼熱的生成物濺落使集氣瓶炸裂便于充分消耗O2,使燃燒持續(xù)時(shí)間更長,現(xiàn)象更明顯物質(zhì)在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒相比,現(xiàn)象是否一樣?這說明了什么?可燃物在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈。反應(yīng)的劇烈程度取決于氧氣的含量,氧氣含量越高,燃燒越劇烈。思考與討論反應(yīng)前的物質(zhì)反應(yīng)后生成的物質(zhì)反應(yīng)的文字表達(dá)式磷+氧氣五氧化二磷點(diǎn)燃硫+氧氣二氧化硫點(diǎn)燃五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵下面幾個(gè)變化中,有什么共同的特征?鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣PART03化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)。FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點(diǎn)燃1.化合反應(yīng)特點(diǎn):A+B→AB(多變一)物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)。2.氧化反應(yīng)劇烈氧化緩慢氧化金屬銹蝕動(dòng)植物的新陳代謝食物腐爛火藥爆炸燃燒氧化反應(yīng)都有氧氣參與都放熱相同點(diǎn)現(xiàn)象不同不都發(fā)光,劇烈程度不同不同點(diǎn)典例3下列化學(xué)反應(yīng)是化合反應(yīng)的是

,是氧化反應(yīng)的是

。A.

碳+氧氣

二氧化碳

B.

硫+氧氣

二氧化硫C.

鐵+氧氣

四氧化三鐵

D.石蠟+氧氣

水+二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃ABCABCD多變一氧氣的用途動(dòng)植物呼吸醫(yī)療急救潛水航空氣焊宇航煉鋼性質(zhì)決定用途體現(xiàn)氧氣的利與弊氧氣化學(xué)性質(zhì)化合反應(yīng)與氧化反應(yīng)物理性質(zhì)能使帶火星的木條復(fù)燃,,有助燃性與硫反應(yīng)與木炭反應(yīng)與鐵絲反應(yīng)課堂小結(jié)1.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰C煙氧空隨堂訓(xùn)練2.下列對氧氣的各種敘述中,不正確的是()AA.有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)都是化合反應(yīng)B.液態(tài)氧用于火箭發(fā)動(dòng)機(jī),以促使燃料迅速燃燒C.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可與許多物質(zhì)反應(yīng)D.魚、蝦等能在水中生存,是因?yàn)樗腥芙庥醒鯕馐炘谘鯕庵腥紵晌镉袃煞N隨堂訓(xùn)練3.生活中發(fā)生緩慢氧化的事例很多,下列過程中不涉及緩慢氧化的是(

)A.酒和醋的釀造

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論