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文檔簡(jiǎn)介

《海鷗喬納森》讀后感8篇《海鷗喬納森》讀后感1

我喜愛(ài)讀書,每次讀書,我都會(huì)有許多不同的情緒流出,有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng),有時(shí)像大江奔涌而出,有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶,酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

記得在二年級(jí)的時(shí)候,剛懂得最喜歡是什么意思時(shí),我有了一本最喜歡的書——《海鷗喬納森》。一讀到這本書,我就體會(huì)到了濃濃的喜悅。歡樂(lè)的情緒包圍著我,喬納森是多么勇敢,多么厲害啊!它可以不吃飯,不聽(tīng)媽媽的勸阻不停地練習(xí)飛行技巧,最后可以把飛行速度降到接近停飛,還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當(dāng)我看到喬納森因?yàn)榫毩?xí)飛行被流放了,我心里又異常地憤怒,為什么?憑什么?喬納森有什么錯(cuò)?它只是想族人們不為生活而生活,它想有更高層次的精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長(zhǎng)老們的眼光如此短淺?它們?yōu)楹稳绱吮J??如此不接受想法不同的`海鷗?

最終,勇敢的喬納森不懼阻礙,一次次突破自我,領(lǐng)悟飛行的真諦,又一次飛回族群,去愛(ài)當(dāng)初反對(duì)它的同胞們。

喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅(jiān)強(qiáng)讓我在書中體會(huì)了五味人生,閱讀,讓我一次次沉浸在喜悅中……

《海鷗喬納森》讀后感2

多數(shù)海鷗認(rèn)為一生的意義只在于吃,飛翔只用來(lái)為“吃”服務(wù)。而海鷗喬納森卻不同。他可以不吃,可以不睡,可以不停歇,但絕不可以不練習(xí)飛翔。

他是如此的熱愛(ài)飛翔,他熱愛(ài)飛翔勝過(guò)一切。

他因?yàn)檫^(guò)于熱愛(ài)飛翔而不被太多海鷗理解,于是被流放,原則上不能回到家鄉(xiāng)。

但他并不懈氣,仍然努力地飛翔。他攻破一個(gè)個(gè)難關(guān),突破一個(gè)個(gè)紀(jì)錄,最終領(lǐng)悟到了飛翔的真諦。

海鷗喬納森就在我們內(nèi)心深處,甚至可以說(shuō)他就是我們自己。他的飛翔就像我們的奮斗。就算不被眾人所理解,但至少也是可以造福自己的。如果我們像喬納森一樣有愛(ài)的`話,是可以讓人們理解自己,并造福人類的!

這就是飛翔的真諦,奮斗的真諦。其實(shí)不難懂,不難理解,對(duì)吧?

那么為什么那么多人沒(méi)有飛,有人飛了卻沒(méi)有飛起來(lái)?他們根本沒(méi)有想過(guò)自己能飛!他們飛不高是因?yàn)樗麄冎焕斫獾搅撕軠\的一部分,他們只知道飛翔造福自己!飛高不難,只是因?yàn)槿藗兊乃枷胩w淺,并且太拘束,被禁錮——也就是不開(kāi)放!

飛高不難。請(qǐng)不要認(rèn)為你只是一個(gè)有限的軀殼。海鷗的身體——從一個(gè)翼尖到另一個(gè)翼尖——全是他們的思維。那么我們的身體又何嘗不是這樣呢?我們飛翔的速度,就是我們思想的速度;我們飛翔的高度,就是我們思維所站的高度!

飛高不難。不管你是所謂的“八尺男兒”還是所謂的“嬌小女子”都不會(huì)限制你。真正的法律是可以讓你自由的。只要你想飛高,你就能飛高!

飛高不難!飛吧,海鷗們,飛吧!

《海鷗喬納森》讀后感3

喬納森來(lái)到了一個(gè)他以為是天堂的地方。但當(dāng)他抬起頭問(wèn)長(zhǎng)老:“吉昂,這里根本不是天堂,對(duì)吧?”他領(lǐng)悟到“天堂不是一個(gè)地方,也不是一段時(shí)間,而是一種完美的狀態(tài)。

如果天堂是個(gè)人可以去的地方,那么請(qǐng)找一個(gè)真真切切去過(guò)天堂的人,請(qǐng)他給我描述一下天堂。如果天堂是一段時(shí)間,請(qǐng)找一個(gè)經(jīng)歷過(guò)大家都應(yīng)該經(jīng)歷的'天堂這段時(shí)間的人,給我描述一下。

但是我認(rèn)為,天堂是一種完美的狀態(tài)。長(zhǎng)老吉昂說(shuō)過(guò):“當(dāng)你接近完美時(shí),就會(huì)感受到天堂?!?/p>

當(dāng)一只海鷗飛行得完美時(shí),他就進(jìn)入了天堂。那時(shí),他的速度就不再局限于二百四十英尺,他的身板也就不再局限于二十四翼幅了。他的速度已經(jīng)不能用數(shù)字局限,他可以隨時(shí)去他想去的地方:他的身體也就是他的思想,可以飛到他想飛到的高度。

這時(shí),這只完美的海鷗,已不再能用數(shù)字束縛。

那么當(dāng)一個(gè)人在天堂之時(shí),他或她是不是也如此呢?那時(shí),人們的動(dòng)力是不是不能用數(shù)字局限的?人們的追求是不是也是無(wú)止境的呢?

答案絕對(duì)是毫無(wú)疑問(wèn)的。

有人會(huì)說(shuō),天堂太遙遠(yuǎn),只有偉人才能步入天堂,而我們不行。

不對(duì)!難道那些所謂的偉人天生就注定是偉人嗎?難道偉人們沒(méi)有拼了命地努力、發(fā)了瘋地探索、忘了情地置身于事業(yè)中嗎?他們也是凡人!

努力吧!不要讓自己純潔的心靈和圣潔的靈魂被世俗污染!這樣你就步入天堂了!

天堂距離我們只有一步之遙,就看你愿不愿意發(fā)奮了!

如果你發(fā)奮了——

——你完美了,進(jìn)入了天堂。

《海鷗喬納森》讀后感4

最近,我翻讀了一本世界名著《海鷗喬納森》,是美國(guó)作家理查德·巴赫。

這本書講了在一個(gè)清晨,剛剛升起的朝陽(yáng)閃耀著燦爛的光芒,將波光粼粼的海面浸染成金黃色,突然一艘輪船駛了過(guò)來(lái),所有海鷗都跟在船身后,享受著不勞而獲的美味,而喬納森卻在空中飛行著,鍛煉自己,從一次突破中找到了希望,從那以后,他更加埋頭于飛行練習(xí)。所有的海鷗都覺(jué)得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體,從此勤奮地學(xué)習(xí),刻苦地鍛煉,終于便成了一只神鳥,翱翔在天空中。

在喬納森飛上藍(lán)天時(shí),他們那些井底之蛙的'朋友可能還在跟著輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子,不知道藍(lán)天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切,戰(zhàn)勝了一切,飛上了他們夢(mèng)里沒(méi)有到過(guò)的藍(lán)天。喬納森在藍(lán)天上飛翔時(shí),總會(huì)眺望自己的老故鄉(xiāng),那些如同芝麻小的小白點(diǎn),就是他的老朋友。

做人就要像喬納森一樣,要有目標(biāo),不要目光短淺,滿足于吃飽穿暖。要有自信,要有堅(jiān)強(qiáng),這樣才能像喬納森一樣,最后飛上高高的藍(lán)天。

《海鷗喬納森》讀后感5

當(dāng)我讀完《海鷗喬納森》一書后,我覺(jué)得非常感動(dòng),并且使我明白了:每個(gè)生命都是自由的,別人沒(méi)有權(quán)利去破壞他人的選擇。

故事主要講述了一只名叫喬納森的海鷗跟其他海鷗不一樣:大部分海鷗只是年復(fù)一年的吃漁夫給的發(fā)霉面包,跟他們的前輩一樣。沒(méi)有任何想法。但是喬納森一生熱愛(ài)飛行,日復(fù)一日,年復(fù)一年的飛,它堅(jiān)強(qiáng)不屈,受了傷,不管,甚至被其它海鷗說(shuō)了,它也沒(méi)有改變它的夢(mèng)想,繼續(xù)沉浸在飛翔中!接著,它來(lái)到了天堂,它的老師——沙利文,教了它更多飛翔的本領(lǐng),喬納森飛得更好了,飛的.速度也更快了。長(zhǎng)老——吉昂跟它說(shuō)了這么一句話:“天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)?!边@句話喬納森深深地記住了。喬納森回到了地球,收了很多想飛翔的海鷗,而且都是被流放的。一讀到都是被流放的,我就覺(jué)得:被流放的海鷗想獲得自由,跟喬納森一樣,她們也想飛翔。喬納森的學(xué)生里有一只鷗,名叫福來(lái)奇,喬納森就選了它接著做以后學(xué)生的老師,福來(lái)奇當(dāng)上老師后又有好多海鷗學(xué)生選擇了飛翔。

第四章最后兩頁(yè)里面講了喬納森在快速飛時(shí)遇到了安東尼,喬納森說(shuō)了一句:“如果我嚇到你了,那么很抱歉?!边@句話讓我感受到了喬納森的友好。

我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的“自由選擇“和友好。

《海鷗喬納森》讀后感6

讀完《海鷗喬納森》這本書,我喜歡喬納森,因?yàn)樗且恢挥赂?、不怕困難、追求卓越的海鷗,他與其他海鷗不同,因?yàn)樗X(jué)得飛翔比吃更重要,每天都刻苦的練習(xí)飛行。而大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩去學(xué)更多的飛行技巧,只滿足于簡(jiǎn)單地飛到岸邊去覓食,他們并不在乎飛行,在乎的是吃,我要像海鷗喬納森一樣超越自我。

有一天,海鷗喬納森又獨(dú)自飛到遙遠(yuǎn)的大海上練習(xí)飛行。他飛上20xx英尺的高空嘗試,翻身俯沖,尖喙筆直向下,雙翅盡量張開(kāi),在時(shí)速五十英里是穩(wěn)住不動(dòng)。這樣做相當(dāng)費(fèi)力,卻見(jiàn)效了。在十秒鐘內(nèi),他的時(shí)速突破了九十英里。然而,成功是短暫的,喬納森在空中猛地停下,羽毛炸開(kāi),墜入硬如石板的.海中。但是,我覺(jué)得追求卓越是痛苦、艱辛的,在我未來(lái)的道路上,還有很多困難要走,我會(huì)記住海鷗喬納森的這種寶貴的精神

但他仍不放棄,又飛上5000英尺的高空高度俯沖,喬納森精神百倍,向海面直沖而下。飛過(guò)4000英尺的高空時(shí),他達(dá)到了極速,風(fēng)變成一面堅(jiān)硬的音墻擋住他,讓他無(wú)法加速?,F(xiàn)在他筆直下墜,時(shí)速有兩百一十四英里,他忍受著,知道如果這時(shí)不能收緊雙翼,就會(huì)被風(fēng)削成無(wú)數(shù)碎片。不過(guò)這一刻,速度是力量,是快樂(lè),也是純粹的美!我發(fā)現(xiàn):只有堅(jiān)持,就是勝利。

讀完這本書,我胸有澎湃,我知道了:天堂不是一個(gè)地點(diǎn),也不是一段時(shí)間,天堂是一種完美的狀態(tài)。也讓我懂得:只有堅(jiān)持不懈,才能達(dá)到目標(biāo),我也會(huì)永遠(yuǎn)記住喬納森的這種寶貴的精神。

《海鷗喬納森》讀后感7

暑假里,我閱讀了一本很有啟發(fā)的書,名字叫《海鷗喬納森》。

大多數(shù)海鷗不愿自找麻煩的去學(xué)飛翔,它們?cè)诤醯闹皇呛?jiǎn)單地去岸邊覓食,去搶面包片而已。但是對(duì)于喬納森來(lái)說(shuō),飛翔比吃重要得多,他認(rèn)為海鷗不是為了覓食而生的,是為了飛翔。喬納森最愛(ài)的就是飛翔,比起乏味地在漁船間找食物,不如用這個(gè)時(shí)間去學(xué)更多的飛翔技巧,讓原本無(wú)趣的生活變得充實(shí)起來(lái),這就是喬納森的.想法。

人為財(cái)死,鳥為食亡,但喬納森并沒(méi)有為了搶吃食而去拼命,他廢寢忘食地訓(xùn)練,一心想要打破飛翔記錄。努力是會(huì)實(shí)現(xiàn)的,也是會(huì)被看到的,終于有一天,他成功地打破了飛翔記錄。事實(shí)證明,認(rèn)真學(xué)習(xí)了,結(jié)果不會(huì)差!就算認(rèn)真學(xué)習(xí)了成績(jī)不好,那也不會(huì)有遺憾,因?yàn)樵?jīng)努力過(guò)。要是不努力,連獲得好成績(jī)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,這就是我從書中明白的道理,受到的啟發(fā)。我在學(xué)習(xí)中也像喬納森一樣,我不愛(ài)說(shuō)話,總是默默地坐在教室的一角,看自己喜歡的書。我認(rèn)真做好每一件事,無(wú)論是作業(yè),還是興趣班的學(xué)習(xí),我都盡力做好。我不會(huì)因?yàn)槭《奁?,也不?huì)因?yàn)楸槐頁(yè)P(yáng)而忘乎所以,我享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,它讓我變得充實(shí)而快樂(lè)。

喬納森雖然只是一只海鷗,卻告訴了我大道理。人不是為了錢財(cái)而生的,鳥也不只是為了食物而活,而是要去追尋夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,這才是生活的本質(zhì)。

《海鷗喬納森》讀后感8

喬納森是一個(gè)勇于追求自我與自由的海鷗,他拒絕被定義,不甘于每日為吃而活而是堅(jiān)持自己的信念,渴望成就自己,得到自由,并為之不懈努力,最終在他的努力之下,他成功的得到了自由,并不斷精進(jìn)自己,且以平等而友善的心態(tài)教導(dǎo)曾經(jīng)不理解他的海鷗,讓他們也能夠享受自由與努力的喜悅。

我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)喬納森的努力、善良與追求自由的精神。

追求與自由。每個(gè)人都是平凡的普通人,但每個(gè)人也都是獨(dú)一無(wú)二的自己。不給自己設(shè)限,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你無(wú)所不能。人生的意義在于追求完美,追求更好的自己。你的選擇決定你的人生,沒(méi)有哪個(gè)人的人生是被規(guī)劃好的,每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)。你想成為什么樣的人,你就會(huì)成為什么樣的`人。同

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