人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)_第1頁
人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)_第2頁
人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)_第3頁
人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)_第4頁
人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級物理(上冊)期末試題(附參考答案)(時間:60分鐘分?jǐn)?shù):100分)班級:姓名:分?jǐn)?shù):一、選擇題(每題2分,共30分)1、第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦.如圖所示,當(dāng)運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓(xùn)練時,下列說法中正確的是()A.以滑雪板為參照物,運動員是運動的B.穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力2、班級大掃除時,小天發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)象與摩擦有關(guān),其中減小摩擦的措施是()A.擦玻璃時把抹布壓緊在玻璃上去擦B.書柜下裝有滾輪便于移動位置C.黑板刷的刷面選用更粗糙的材料制成D.水桶的手柄上刻有凹凸不平的花紋3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說法正確的是:()A.物體的溫度越高,所含熱量越多B.溫度高的物體,內(nèi)能一定大C.0℃的冰塊,內(nèi)能一定為零D.溫度相同的兩物體間不會發(fā)生熱傳遞4、蠟燭放在如圖所示位置,通過凸透鏡成倒立、縮小的像,小紅畫了圖中的光路.下列說法正確的是()A.小紅畫的光路是正確的 B.透鏡成的是虛像C.透鏡的焦距小于10cm D.透鏡的焦距大于20cm5、近年來中國航天事業(yè)獲得蓬勃發(fā)展,某位航天員在太空飛船演示了在“失重”狀態(tài)下奇特的物理現(xiàn)象。以下哪個實驗不能在太空飛船中進行()A.用彈簧握力計測握力 B.用手表測時間C.用溫度計測溫度 D.用彈簧測力計測重力6、小亮將兩只相同的氣球在自己的頭發(fā)上摩擦后,就可以讓一只氣球在另一只氣球上方“跳舞”(如右圖).對該現(xiàn)象解釋正確的是()A.摩擦的方法創(chuàng)造了電荷使兩氣球帶了電B.摩擦的方法使氣球分子發(fā)生轉(zhuǎn)移而帶電C.這種現(xiàn)象與驗電器的工作原理相同D.兩氣球因帶了異種電荷而互相排斥7、小軍做凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和點燃的蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè),蠟燭放置在35cm刻度線處,如圖所示.移動光屏,直到在光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像.下列說法中正確的是()A.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰的虛像B.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰正立的像C.光屏上呈現(xiàn)的是燭焰放大的像D.該實驗現(xiàn)象能說明照相機的成像特點8、物理上常通過聲波的波形圖來反映聲波的特點.如圖所示,根據(jù)甲、乙兩個音叉振動時發(fā)出聲音的波形圖,下列判斷正確的是()A.甲音叉比乙音叉振動得快B.甲音叉比乙音叉發(fā)聲的音調(diào)低C.甲、乙兩音叉發(fā)聲的頻率相同D.甲音叉發(fā)聲的響度比乙音叉發(fā)聲的響度大9、用托盤天平測物體質(zhì)量前,調(diào)節(jié)橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤中線的左側(cè),這時應(yīng)該()A.將游碼向左移動 B.將右端平衡螺母向左旋進一些C.將游碼向右移動 D.將右端平衡螺母向右旋出一些10、能正確反映水中的筷子看起來向上偏折的光路是()A.B.C.D.11、如圖所示,彈簧測力計和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計,物重G=5N,則彈簧測力計A和B的示數(shù)分別為()A.5N,0N B.0N,5N C.5N,5N D.5N,10N12、有四個容量均為200ml的瓶子,分別裝滿醬油、純水、植物油和酒精,那么裝的質(zhì)量最多的是(ρ醬油>ρ純水>ρ植物油>ρ酒精)()A.純水 B.醬油 C.酒精 D.植物油13、如圖所示,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀D.重力的方向豎直向下14、“足球進校園”活動的開展,使同學(xué)們越來越喜歡足球運動,下列現(xiàn)象不屬于力改變物體運動狀態(tài)的是()A.足球在空中沿弧線飛行 B.足球在草地上越滾越慢C.被踩在腳下的足球變扁 D.守門員抱住飛來的足球15、如圖一個裝有石塊的小船漂浮在水面,如果將石頭投入水中,容器的水位將()A.升高B.降低C.不變D.無法確定二、填空題(每題2分,共10分)1、海波在熔化過程中不斷吸熱,溫度________(選填“升高“或“不變”);說明海波屬于________(選填“晶體”或“非晶體”)2、“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句詩中“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到________的作用,其施力物是________。3、為了防止森林火災(zāi),在森林里不允許隨意丟棄透明的飲料瓶,這是由于雨水進入飲料瓶后相當(dāng)于一個________,它對太陽光的________作用可能導(dǎo)致森林火災(zāi)。4、拉弓射箭的過程中,弓被拉彎,說明力可以改變物體的________;松手后箭飛出,說明力可以改變物體的________.5、“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的________,又沒有阻止聲音的________.三、作圖題(每題5分,共10分)1、如圖所示,請畫出入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后的折射光線和這條折射光線再經(jīng)平面鏡MN反射后的反射光線.2、將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示,請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖.四、實驗探究題(每題15分,共30分)1、在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖甲所示,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將左端的平衡螺母向_____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),直到杠桿在水平位置平衡,目的是便于測量__________.(2)如圖乙所示,杠桿上的刻度均勻,在A點掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)在B點掛___個相同的鉤碼;當(dāng)杠桿平衡后,將A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠(yuǎn)離支點O方向移動一小格,則杠桿_____(選填“能”或“不能”)在水平位置保持平衡.(3)如圖丙所示,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿仍在水平位置,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)到b位置時,其示數(shù)大小將_____________.(4)如圖丁所示,已知每個鉤碼重0.5N,杠桿上每個小格長度為2cm,當(dāng)彈簧測力計在C點斜向上拉(與水平方向成30o角)杠桿,使杠桿在水平位置平衡時,拉力F的力臂大小為________cm,彈簧測力計示數(shù)大小為__________N.2、小明按如下步驟完成探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:a.如圖1中甲圖所示,將木塊A平放在長木板B上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).b.如圖1中乙圖所示,將毛巾固定在長木板B上,木塊A平放在毛巾上,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).c.如圖1中丙圖所示,將木塊A平放在長木板B上,并在木塊A上放一鉤碼,緩緩地勻速拉動木塊A,保持彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定,并記錄了其示數(shù).(1)該實驗主要采用的探究方法是__________.(2)由圖1中__________兩圖可知:當(dāng)接觸面粗糙程度一定時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越大.(3)由圖1中甲乙兩圖可知:當(dāng)接觸面受到的壓力一定時,接觸面越粗糙滑動摩擦力越__________(選填“大”或“小”).(4)實驗后小組交流討論時發(fā)現(xiàn):在實驗中很難使木塊做勻速直線運動.于是小麗設(shè)計了如圖1中丁圖所示的實驗裝置,該裝置的優(yōu)點是__________長木板做勻速直線運動(選填“需要”或“不需要”).實驗中小麗發(fā)現(xiàn):當(dāng)F為3N時,木塊A相對于地面靜止且長木板B剛好做勻速直線運動,則長木板B受到地面的摩擦力大小為__________N.(5)實驗拓展:如圖2所示,放在水平地面上的物體C受到方向不變的水平拉力F的作用,F(xiàn)﹣t和v﹣t圖象分別如圖3圖4所示.則物體C在第4秒時受到的摩擦力大小為__________N.五、計算題(每題10分,共20分)1、如圖所示,鐵桶重為20N,鐵桶的底面積為100cm2,往鐵桶里倒入8kg的水,水的深度為15cm,平放在面積為1m2的水平臺面上.求:(g取10N/kg)(1)水對鐵桶底的壓強;(2)鐵桶底受到水的壓力;(3)水平臺面受到鐵桶的壓強.2、工人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m,此過程中拉力的功率為120W.(g取10N/kg)求:(1)有用功;(2)滑輪組的機械效率;(3)若工人用此裝置勻速提升其他貨物,測得拉力大小為300N,額外功占總功的20%,工人提升貨物的重.

參考答案一、選擇題(每題2分,共30分)1、C2、B3、D4、C5、D6、C7、C8、A9、D10、C11、C12、B13、D14、C15、B二、填空題(每題2分,共10分)1、不變晶體2、重力地球3、凸透鏡會聚4、形狀運動狀態(tài)5、產(chǎn)生傳播三、作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論