初中八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷(2023年)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中八年級(jí)生物上冊(cè)期末試卷（2023年）(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物，它們有莖和葉，但沒(méi)有葉脈，據(jù)此推測(cè)，這種植物最可能是（）A．衣藻 B．葫蘆蘚 C．鐵線蕨 D．大豆2、下列屬于種子萌發(fā)條件的是（）①充足的光照②適宜的溫度③肥沃的土壤④具有生命活力的胚⑤充足的空氣A．②④⑤ B．②③④ C．②③⑤ D．①②④3、當(dāng)你手端茶杯喝水時(shí)，此時(shí)有關(guān)骨骼肌活動(dòng)的情況是（）A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮 B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張C．肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮 D．肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張4、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是A．蜻蜓點(diǎn)水 B．雄雞報(bào)曉 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．老馬識(shí)途5、爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲②用肺呼吸③生殖和發(fā)育離開(kāi)了水④卵表面有堅(jiān)韌的卵殼⑤皮膚裸露A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④6、下列有關(guān)人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人醉酒后走路晃，站立不穩(wěn)，說(shuō)明酒精已經(jīng)麻醉了腦干B．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧C．侏儒癥是由于幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少造成的D．激素通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)，參加調(diào)節(jié)人體的生命活動(dòng)7、下列有關(guān)生物圈的范圍及其定義的敘述中，正確的是（）A．地球上所有生物能夠生活的地方B．大氣圈、水圈和巖石圈的全部C．地球上所有生物以及它們所生活的環(huán)境的總和D．地球上所有生物的總稱(chēng)8、下列描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是：（）A．小鳥(niǎo)喂金魚(yú)B．蚯蚓走“T”形迷宮C．蜘蛛結(jié)網(wǎng)D．大雁遷徙9、下列有關(guān)生物遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．基因是DNA上具有遺傳功能的片段B．基因和特定的蛋白質(zhì)組成染色體C．不同的基因含有控制不同性狀的遺傳信息D．染色體數(shù)目的穩(wěn)定對(duì)生物的遺傳具有重要意義10、下列都屬于腔腸動(dòng)物的一組是（）A．海蜇、水螅 B．珊瑚蟲(chóng)、渦蟲(chóng)C．絳蟲(chóng)、血吸蟲(chóng) D．渦蟲(chóng)、水螅11、鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中，將來(lái)能發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部分是（）A．胚盤(pán) B．卵黃 C．卵白 D．系帶12、和靜脈血相比，動(dòng)脈血的特點(diǎn)A．顏色鮮紅，含二氧化碳較多B．顏色暗紅，含二氧化碳較多C．顏色鮮紅，含氧較多D．顏色暗紅，含氧較、靜脈、動(dòng)脈多13、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，是對(duì)人類(lèi)有益的生物，我們應(yīng)該好好的保護(hù)它們。關(guān)于這兩種生物的描述，錯(cuò)誤的是（）A．都屬于脊椎動(dòng)物B．在生態(tài)系統(tǒng)中有維持生態(tài)平衡的作用C．灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚，均能輔助呼吸并進(jìn)行氣體交換D．灰喜鵲體表有羽毛，青蛙皮膚裸露14、馬鈴薯既能用塊莖繁殖，也能用種子繁殖。這兩種生殖方式的本質(zhì)區(qū)別是（）A．有無(wú)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合 B．變異類(lèi)型多少C．能否保持母本優(yōu)良性狀 D．繁殖速度快慢15、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹(shù)苗時(shí)，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時(shí)，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹(shù)苗時(shí)，剪去樹(shù)苗的部分樹(shù)葉16、下列動(dòng)物不屬于變態(tài)發(fā)育的是()A．蜜蜂和蟾蜍 B．家雞和家鴿 C．青蛙和蟾蜍 D．蒼蠅和蚊子17、“千里之堤潰于蟻穴”，這種現(xiàn)象說(shuō)明（）A．生物能適應(yīng)環(huán)境 B．生物能影響環(huán)境C．環(huán)境能適應(yīng)生物 D．環(huán)境能影響生物18、下列各項(xiàng)中，不是病毒、細(xì)菌、真菌共同特征的是（）A．細(xì)胞中不含葉綠體 B．它們都有生命特征C．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，個(gè)體多數(shù)微小 D．都是單細(xì)胞生物19、昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示，已知D為卵期。下列敘述正確的是（）A．蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→CB．若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期C．若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大D．若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期20、下圖為各種微生物示意圖，相關(guān)敘述合理的是（）A．①是病毒，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成B．②只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者C．以上微生物中③和②的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是最相似的D．④和⑤都是真核生物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者21、下列動(dòng)物的結(jié)構(gòu)，不能進(jìn)行氣體交換的是（）A．蜥蜴的肺 B．蝗蟲(chóng)的氣門(mén) C．青蛙的皮膚 D．魚(yú)的鰓22、除病毒外，生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．組織 B．細(xì)胞 C．器官 D．系統(tǒng)23、素有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B．城市生態(tài)系統(tǒng) C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．荒漠生態(tài)系統(tǒng)24、下列屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物的是（）A．沙蠶 B．蛔蟲(chóng) C．水螅 D．蜜蜂25、細(xì)胞遺傳信息主要存在于（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、維生素是人體必需的一類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，人體一旦缺乏_____時(shí)會(huì)患夜盲癥、干眼癥．2、保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立__________．3、兩棲動(dòng)物的主要特征：幼體生活在水中，用__________呼吸；成體大多生活在陸地上，也可在水中生活，用__________呼吸，兼用__________呼吸．4、環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫生態(tài)因素，生態(tài)因素分為_(kāi)________因素和_________因素。5、珊瑚蟲(chóng)等動(dòng)物的特征是，有口無(wú)____________，這些動(dòng)物稱(chēng)為_(kāi)_________．三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題。(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭，饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在［］____開(kāi)始被消化。并最終在［］____內(nèi)被分解成____才能被人體吸收。(2)小華得了胃炎，圖中表示“胃”的是____(填序號(hào))，可初步消化____。(3)人體內(nèi)最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促進(jìn)脂肪的消化。(4)消化道中最長(zhǎng)的部分是［］____，它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。(5)人在進(jìn)食時(shí)，若狼吞虎咽、暴飲暴食會(huì)增加圖中標(biāo)號(hào)____所示器官的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患腸胃疾病。2、日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害，一旦發(fā)生心搏驟停，必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)．請(qǐng)回答：（橫線上填寫(xiě)文字，方括號(hào)內(nèi)填寫(xiě)編號(hào)）（1）由于急救技術(shù)專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)，當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話(huà)，然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。（2）圖1的操作是為了________，這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。（3）圖2是觸摸頸動(dòng)脈________的情況，判斷有無(wú)心跳。（4）圖3中胸外按壓的正確部位是[________]。（5）圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì)，按壓是要注意雙臂________。3、釣魚(yú)島及其附屬島嶼是我國(guó)固有領(lǐng)土，生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō)，其生殖發(fā)育特點(diǎn)是_________________，這有利于提高后代的成活率。這種動(dòng)物生來(lái)適于地下掘土生活，其白天住在土里，只有夜晚才出來(lái)捕食昆蟲(chóng)，這從動(dòng)物行為的獲得途徑來(lái)看，屬于動(dòng)物的__________行為。(2)按照脊柱的有無(wú)可將其中的動(dòng)物分為兩類(lèi)，其中與釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠同屬一類(lèi)的還有__________(填數(shù)字)。(3)諸喜田澤蟹屬于無(wú)脊椎動(dòng)物中的_______動(dòng)物，其體表有______________，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、__________________等作用。(4)巴浪魚(yú)和藍(lán)臉鰹鳥(niǎo)的呼吸效率都很高，它們的呼吸器官分別是_________和_______。(5)巴浪魚(yú)不停的吞水和吐水，這是在進(jìn)行________，且吐出的水與吸入的水相比增加的氣體是_______。(6)海芙蓉是釣魚(yú)島上生活的一種被子植物，它與裸子植物很明顯的一個(gè)區(qū)別是___________。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共1個(gè)小題，共14分）1、生物是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的生命科學(xué)，同學(xué)們盡情地在實(shí)驗(yàn)課中體驗(yàn)探究的樂(lè)趣吧!請(qǐng)你結(jié)合如下兩組實(shí)驗(yàn)分析回答：（1）如圖為“萌芽”社團(tuán)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)的方案設(shè)計(jì)，試管均置于37℃溫水中10分鐘：⑴滴加碘液后，________號(hào)試管不會(huì)變藍(lán)。⑵若以“牙齒咀嚼和舌的攪拌”為探究變量，應(yīng)選取________作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。（2）下表為“思邁”小組在探究“如何保鮮肉湯”時(shí)的操作處理，三個(gè)相同的錐形瓶?jī)?nèi)各加入50毫升肉湯并高溫煮沸15分鐘：標(biāo)號(hào)甲乙丙瓶口敞開(kāi)敞開(kāi)塞消毒棉球溫度25℃5℃25℃現(xiàn)象變質(zhì)不變質(zhì)不變質(zhì)⑶實(shí)驗(yàn)前將錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯高溫煮沸的目的是________。⑷依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，小組三位同學(xué)的推測(cè)不合理的是________。甲：錐形瓶?jī)?nèi)的肉湯自然就會(huì)形成細(xì)菌乙：肉湯腐敗是由空氣中的細(xì)菌造成的丙：低溫可抑制細(xì)菌的正常生長(zhǎng)和繁殖

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、B4、D5、D6、B7、C8、B9、B10、A11、A12、C13、C14、A15、B16、B17、B18、D19、C20、D21、B22、B23、C24、A25、D二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、維生素A2、自然保護(hù)區(qū)3、鰓肺皮膚4、生物非生物5、肛門(mén)腔腸動(dòng)物三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共36分）1、②口腔⑦小腸葡萄糖