初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷(必考題)

PAGEPAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)初中七年級(jí)生物上冊(cè)期末考試卷（必考題）考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、能控制生物的發(fā)育和遺傳的是（）A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞壁 D．細(xì)胞核2、下列關(guān)于人體消化系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A．由消化道和消化腺兩部分組成B．食物無需經(jīng)過消化即可被吸收C．胃是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要部位D．腸液中只含有消化蛋白質(zhì)的酶3、雌蕊的組成是（）A．柱頭、花柱和子房B．花藥和花絲C．花藥、花絲和花柱D．花柱和子房4、生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（）A．蚯蚓能疏松土壤 B．水質(zhì)污染造成赤潮C．荒漠中生物種類稀少 D．鼠婦生活在陰暗的環(huán)境5、呼吸作用的實(shí)質(zhì)是（）A．合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量B．分解有機(jī)物，儲(chǔ)存能量C．合成有機(jī)物，釋放能量D．分解有機(jī)物，釋放能量6、下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中，應(yīng)用了光合作用原理的是（）A．移栽樹苗時(shí)，根部帶有一小塊土坨B．播種玉米時(shí)，應(yīng)做到合理密植C．早春播種后，使用塑料薄膜覆蓋地表D．移栽樹苗時(shí)，剪去樹苗的部分樹葉7、下列關(guān)于人體消化吸收的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對(duì)脂肪有乳化作用B．食物中的蛋白質(zhì)要被消化成氨基酸，才能被吸收C．大腸能吸收少量的水分、無機(jī)鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成8、細(xì)胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞質(zhì) C．細(xì)胞核 D．細(xì)胞膜9、唾液中的溶菌酶具有殺菌作用，與這種免疫屬于同一類型的是（）A．接種麻疹疫苗預(yù)防麻疹 B．皮膚黏膜阻擋和清除異物C．魚、蝦引起的過敏反應(yīng) D．器官移植引起的免疫反應(yīng)10、暴雨過后菜地積水，導(dǎo)致菜苗爛根，主要原因是土壤中（）A．溫度過低 B．養(yǎng)分流失C．光照不足 D．氧氣不足11、蘑菇高蛋白、低脂肪、低熱量，有“植物肉”的美譽(yù)．下列有關(guān)蘑菇的敘述，正確的是（）A．蘑菇是多細(xì)胞真菌，分裂繁殖后代B．蘑菇的細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核C．蘑菇能產(chǎn)生孢子，靠孢子繁殖后代D．蘑菇地上部分能進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物12、下列各項(xiàng)，構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．草原中的全部植物B．樹林中的全部昆蟲及它們的食物C．農(nóng)田中的全部莊稼D．一個(gè)池塘及池塘中的全部生物13、圖甲、乙分別是黃瓜果肉細(xì)胞、口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．與乙相比，甲特有的結(jié)構(gòu)是①細(xì)胞壁③葉綠體⑤液泡B．甲的⑤內(nèi)細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)C．甲的①能保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出D．甲、乙都具有的能量轉(zhuǎn)換器是⑦線粒體14、下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作，錯(cuò)誤的是（）A．顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B．低倍鏡觀察時(shí)視野較大，容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C．在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí)，要從一側(cè)注視其下降位置D．欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向右上方移動(dòng)裝片15、請(qǐng)你從生物學(xué)角度分析，一些南方樹種在北方的成活率低主要是受以下哪種因素的影響？（）A．溫度 B．空氣 C．水分 D．陽光16、渦蟲和水螅都有口無肛門，但它們卻分別屬于不同的無脊椎動(dòng)物類群．這兩種動(dòng)物的主要區(qū)別是（）A．身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱B．是單細(xì)胞還是多細(xì)胞C．身體有無分節(jié)D．體表有無外骨骼17、綠豆粥是夏季消暑解渴的佳品。從結(jié)構(gòu)層次上看，其原料綠豆屬于植物體的（）A．細(xì)胞 B．器官 C．組織 D．系統(tǒng)18、下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈的書寫正確的是（）A．陽光→草→兔→狼 B．草→昆蟲→青蛙→蛇C．蛇→青蛙→昆蟲→草 D．草→蝗蟲→鳥→細(xì)菌和真菌19、小李同學(xué)因缺乏某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)導(dǎo)致夜晚看不清東西，你認(rèn)為他缺乏的最可能是（）A．維生素A B．維生素C C．蛋白質(zhì) D．鈣20、比較大熊貓與竹子的生物體結(jié)構(gòu)層次，大熊貓?zhí)赜械慕Y(jié)構(gòu)層次是（）。A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)21、為了促進(jìn)兒童骨骼的發(fā)育，除了給兒童多補(bǔ)充含鈣、磷多的食物，還應(yīng)補(bǔ)充()A．維生素A B．維生素B C．維生素C D．維生素D22、控制物質(zhì)進(jìn)出人體肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（）A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核23、當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌收縮時(shí)，氣體經(jīng)過的途徑是（）A．外界→咽→食道→肺 B．肺→氣管→鼻→外界C．外界→鼻→氣管→肺 D．肺→氣管→咽→外24、揚(yáng)子鱷的結(jié)構(gòu)層次是（）A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體 B．細(xì)胞→組織→個(gè)體C．細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體 D．細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體25、種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種子種皮的是（）A．胚芽 B．胚軸 C．胚根 D．子葉二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是_______。2、__________是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。3、當(dāng)肋間肌和_______收縮時(shí)，胸廓擴(kuò)張，氣體被人體吸入。4、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_______．5、人體小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的_______，它的表面有許多絨毛狀突起，叫做_______，這就大大增加了小腸消化和吸收的面積。三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、圖依次為家鴿、鯽魚、青蛙、蝗蟲、大熊貓五種動(dòng)物，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．（1）A類多數(shù)能飛翔，與其生活相適應(yīng)的特征有：身體呈______型，可以減小飛行時(shí)空氣的阻力；體表被覆________；前肢變成________；_________發(fā)達(dá)，牽動(dòng)兩翼完成飛翔動(dòng)作。（2）B生活在水中，它的呼吸器官是鰓，在市場(chǎng)上買魚，如果鰓的顏色是鮮紅色，則是新鮮的魚，這是由于鰓里面有豐富的___________，可以進(jìn)行氣體交換（3）C肺不發(fā)達(dá)，需要借助______輔助呼吸，幼體必須生活在水中，用______呼吸．（4）D的體表有______，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．（5）E在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)為__________．（6）圖中體內(nèi)無脊柱的動(dòng)物是_______________．（請(qǐng)?zhí)顚懽帜福?2、根據(jù)下面玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖回答問題。(1)在圖一所示的玉米種子的剖面上滴上一滴碘液，變成藍(lán)色的部分是_______，說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______________。(2)圖二是菜豆種子的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)〔）________為植物發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，結(jié)構(gòu)（8）將來發(fā)育成植物的_________.(3)從玉米種子和菜豆種子的來源看，它們都是由花結(jié)構(gòu)中的___________發(fā)育而來的。3、健康問題，人人關(guān)心，請(qǐng)分析并據(jù)圖回答下列問題：（1）夏季學(xué)生溺水事件時(shí)有發(fā)生，溺水停止呼吸是圖中過程[_____]受阻造成的。（用字母表達(dá)）（2）過程[B]表示肺泡與血液的氣體交換，其交換結(jié)果是血液變成_____血。（3）過程[D]表示_____與血液的氣體交換，氧氣最終進(jìn)入組織細(xì)胞的_____中被利用。（4）圖中運(yùn)輸氧的過程是[______]。（用字母表達(dá)）（5）若溺水者需要打點(diǎn)滴，則藥物最先到達(dá)心臟四腔中的______。（6）若A型血的溺水者受傷大出血，無A型血的緊急情況下可少量輸入的血型是___型。（7）輸送血液的泵是_______。四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）1、某種植物的兩個(gè)品種，品種A的光合作用強(qiáng)度比品種B高，為探究原因，進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)?；卮鹨韵聠栴}：（1）植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____，因含有葉綠素而呈現(xiàn)綠色。葉綠素在光合作用中的功能是_____，葉綠素可以溶解于_____中，研究者利用這點(diǎn)提取葉綠素，繼續(xù)定量測(cè)量，比較發(fā)現(xiàn)品種A比品種B的葉綠素含量高。（2）氣孔的張開和閉合是由_____細(xì)胞調(diào)節(jié)的。研究者在大田種植實(shí)驗(yàn)中，將品種A、B種植于同塊田地，光照、溫度等環(huán)境條件相同且適宜，分別采取不施氮肥、中氮和高氮三種不同濃度氮肥處理，結(jié)果如圖，發(fā)現(xiàn)在各種氮肥濃度下，品種A比品種B的氣孔開放程度_____（填“高”或“低”），根據(jù)該結(jié)果，對(duì)品種A比品種B光合作用強(qiáng)度高的原因作出合理解釋：_____。（3）研究還發(fā)現(xiàn)品種A的導(dǎo)管比品種B更加密集，推測(cè)這也是品種A光合作用強(qiáng)度較高的原因，理由是_____。2、向日葵是雙子葉植物，其果實(shí)既可直接食用，也可用于生產(chǎn)葵花籽油。(1)由于果皮較厚，向日葵的種子自然萌發(fā)需要較長(zhǎng)時(shí)間，生產(chǎn)中常用浸種方法提高發(fā)芽率。為探究浸種的最適條件，同學(xué)們進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖。由圖可知，浸種的最適條件是____________________。(2)向日葵種子中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)通過__________作用為種子的萌發(fā)提供能量。(3)幼苗生命活動(dòng)所需的水和無機(jī)鹽通過____________從土壤中吸收。(4)向日葵的花完成受精后，胚珠發(fā)育成種子，子房發(fā)育成_____________。(5)向日葵可用于生產(chǎn)奏花籽油，這是由于____________作用合成的糖類在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂防。五、資料分析題（共5分）1、閱讀資料，回答問題。資料一有“福建十大梯田之一”美譽(yù)的三樓村因梯田而美，梯田因水稻而美。受益于海拔高、氣候溫潤(rùn)、晝夜溫差大等因素，三樓村十分適合有機(jī)水稻的種植。三年來，三樓村借助有機(jī)水稻，助推精準(zhǔn)扶貧，徹底摘掉了省級(jí)貧困村的帽子。資料二三樓村民進(jìn)行“稻螺鰍魚”生態(tài)種養(yǎng)模式。稻田為田螺、泥鰍、魚提供棲息地；田螺可以攝食雜草、浮游生物等；泥鰍、魚可以攝食雜草和昆蟲等；田螺、泥鰍、魚的糞便又能提高土壤肥力；泥鰍還能幫助松土。（1）資料一中劃線部分體現(xiàn)了生物與環(huán)境關(guān)系中的_____。晝夜溫差大，夜晚水稻的_____作用弱，有利于有機(jī)物的積累，提高產(chǎn)量。（2）構(gòu)成水稻結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____，水稻與人體結(jié)構(gòu)層次的不同是沒有_____。（3）資料二中魚與雜草間存在_____關(guān)系。田螺、泥鰍、魚的糞便能提高土壤肥力，為水稻生活提供多種無機(jī)鹽，其中需要量最多的是含_____、含磷和含鉀的無機(jī)鹽。

參考答案一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、D2、A3、A4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、D11、C12、D13、C14、D15、A16、A17、B18、B19、A20、D21、D22、B23、C24、A25、C二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、森林古猿2、身高突增3、膈肌4、生物圈5、皺襞小腸絨毛三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、流線羽毛翼胸肌毛細(xì)血管皮膚鰓外骨骼胎生哺乳D2、2胚乳淀粉9子葉莖和葉胚珠3、A