2022年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試加答案

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2022年部編人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末模擬考試加答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。péngzhàngbǐlìgǒutóngdūnwèishèntòuxīshūfūhuàwāilǐ二、把括號(hào)里不正確的音節(jié)劃去。悶(mēnmèn)雷漲(zhǎnɡzhànɡ)潮飛奔(bēnbèn)而來橫（hénɡhènɡ）臥顫（chànzhàn）動(dòng)浩（ɡàohào）浩蕩蕩籠（lónɡlǒnɡ）罩踮(diǎndiàn)著腳風(fēng)號(hào)(háohào)浪吼三、比一比，再組詞。紡（_________）聳（_________）揮（_________）噸（_________）防（_________）茸（_________）渾（_________）頓（_________）倘（_________）埋（_________）末（_________）響（_________）徜（_________）理（_________）未（_________）晌（_________）四、先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再按要求分類。（___）（___）蕩蕩（___）崩（___）裂齊（___）并（___）（___）（___）鼎沸（___）號(hào)（___）吼人（___）人（___）（___）（___）浪靜（___）浪（___）滾漫（___）卷（___）形容人多的詞語(yǔ)：___________________________描寫潮水聲音的詞語(yǔ)：________________________描寫潮水樣子的詞語(yǔ)：________________________五、選詞填空。安靜平靜鎮(zhèn)靜1.小船在（______）的水面上移動(dòng)。2.當(dāng)四周很（______）的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。3.面對(duì)突如其來的變故，他仍然十分（______）。不光……還……只有……才……如果……4.我們（_________）多寫，多讀，（________）能不斷提高寫作水平。5.（_________）你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子。6.蟋蟀的出名（__________）由于它的唱歌，（_________）由于它的住宅。六、按要求完成句子練習(xí)。1.小女孩說：“媽媽，我覺得我好了一些！”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________________2.仿照示例，補(bǔ)寫句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。①我的妹妹整天穿著花裙子，像_____________。②我的___________，像______________。3.按要求改寫句子，使句子表達(dá)的語(yǔ)氣更強(qiáng)烈。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物、棉衣、鞋子、書本。用上排比的修辭方法：_____________________用上設(shè)問的修辭方法：_____________________4.展開想象，把句子補(bǔ)充完整。小鳥飛過樹林，樹林說：“_______________”小魚游進(jìn)小溪，小溪說：“______________”七、根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空。1.詩(shī)人王昌齡送別朋友時(shí)寫道：“洛陽(yáng)親友如相問，___________________?！崩畎卓匆娋赐ど?，寫下了“___________________，只有敬亭山”的詩(shī)句。2.艾青認(rèn)為“詩(shī)是___________________，詩(shī)給___________________”。3.刮的風(fēng)是綠的，___________________，流的水是綠的，____________________。4.閱讀《海上日出》，仿佛欣賞著一幅畫：太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似的一步一步，___________________，到了最后，終于___________________，完全跳出了海面，顏色___________________。5.“學(xué)習(xí)不怕根底淺，___________________”告訴我們學(xué)習(xí)不怕晚，只要想開始，一切都來得及。八、閱讀短文，完成練習(xí)。童年的饅頭如今的幸福時(shí)光使我欣慰，不過有時(shí)心底會(huì)泛起一縷兒時(shí)的苦澀。那時(shí)候，媽媽拉扯著我和妹妹，家里窮得叮當(dāng)響。我在五里外的村小學(xué)上學(xué)，六歲的妹妹在家燒鍋?zhàn)鲲垼持莻€(gè)比她還高半截的竹簍打豬草，媽媽起早摸黑地耕地，日子清貧得像一串串干枯的空籠花。有年“六一”學(xué)校說是慶祝兒童節(jié)，每個(gè)學(xué)生發(fā)三個(gè)饅頭。我興沖沖地對(duì)媽媽和妹妹說：明天發(fā)饅頭，媽媽一個(gè)，妹妹一個(gè)，我一個(gè)。妹妹笑了，媽媽也笑了。那天，學(xué)校真的蒸了饃。開完典禮，手里多了片荷葉，荷葉里有三個(gè)熱騰騰的大饅頭?；丶业穆飞希粗种械酿z頭，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕的叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說，于是先吃了自己的那個(gè)。三兩口下區(qū)，嘴里沒有品出味來，饅頭已不見。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。怎么辦？干脆，把媽媽的那個(gè)吃了，給妹妹留一個(gè)就是。媽媽平時(shí)不是把麥粑讓給我和妹妹，她只喝稀粥嗎？她說過，他不喜歡麥粑呀！……等我回到家，呆呆地看著手中的空空的荷葉，里面連饅頭屑也沒有了。我不知道自己怎樣進(jìn)了門，怎樣躲開妹妹的目光。媽媽笑笑，沒吭聲。呆立間，同院的二丫娘過來串門，老遠(yuǎn)就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃帶饅頭回來了嗎？你看我家二丫，發(fā)三個(gè)饅頭，一個(gè)都舍不得吃，餓著肚皮給我?guī)Щ丶襾砹?！”媽媽從灶間抬起頭，“可不，我家平娃也把饅頭帶回來了！你看嘛——”媽媽說著打開鍋蓋，鍋里奇跡般的蒸著五個(gè)白中帶黃的大饅頭！“你看，人家老師說我家平娃學(xué)習(xí)好，還多獎(jiǎng)勵(lì)了兩個(gè)呢！”二丫娘看看我，我慌亂地點(diǎn)點(diǎn)頭……那天晌午，媽媽把饅頭給我和妹妹，淡淡地說：“吃吧，平娃，不就是幾個(gè)饅頭嗎！”妹妹大口大口咬著饅頭，我卻哇的一聲哭了。后來，我發(fā)現(xiàn)，就在那一天，我的童年結(jié)束了。1．聯(lián)系上下文揭示下列詞語(yǔ)的意思。苦澀：____________________________________________________________故伎重演：_________________________________________________________2．本文是以（_________）為線索安排材料的。3．文中的“我”其實(shí)是個(gè)懂事的孩子，請(qǐng)用事例簡(jiǎn)要說明。（至少三個(gè)）(1)(2)(3)九、寫作天地。如果有一個(gè)神奇的小魔女拿著魔法棒出現(xiàn)在你的面前，你們會(huì)一起去做什么？請(qǐng)展開你的想象，寫一個(gè)精彩的故事吧！提示和要求：1．題目自擬。2．編寫的故事情節(jié)合理。3．注意動(dòng)作、表情、心理活動(dòng)的描寫。4．內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，有條理。5．字?jǐn)?shù)350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、膨脹比例茍同噸位滲透稀疏孵化歪理2、劃去的音節(jié):mēnzhànɡbènhènɡzhànɡàolónɡdiànhào3、紡織聳立指揮一噸預(yù)防毛茸茸渾濁頓時(shí)倘若掩埋末日響聲徜徉道理未來晌午4、浩浩山地頭進(jìn)人聲風(fēng)浪山海風(fēng)平白翻天地人聲鼎沸人山人海山崩地裂風(fēng)號(hào)浪吼浩浩蕩蕩齊頭并進(jìn)風(fēng)平浪靜白浪翻滾漫天卷地5、平靜安靜鎮(zhèn)靜只有才如果不光還6、小女孩對(duì)她媽媽說她覺得她好了一些。一只花蝴蝶同桌整天上躥下跳的一只猴子地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們沒有食物，沒有棉衣，沒有鞋子，沒有書本。地震后，災(zāi)區(qū)的小朋友們有食物、棉衣、鞋子、書本嗎？沒有。在這里安家吧！這里有好多友愛的動(dòng)物。在這里住下吧！這里的水十分清澈。7、一片冰心在玉壺相看兩不厭人類向未來寄發(fā)的信息人類以朝向理想的勇氣下的雨是綠的陽(yáng)光也是綠的慢慢地努力上升沖破了云霞紅得非?？蓯壑灰~步總不遲8、1．苦澀：通常指生活艱辛或心緒極差。故伎重演：再一次使用已經(jīng)用過的老辦法。2．三個(gè)饅頭3．（1）月提前把學(xué)校要發(fā)饅頭的事情告訴媽媽和妹妹，讓她們高興。（2）實(shí)在忍不住饅頭的誘惑，只是先吃掉了自己的那一個(gè)。（3）看到妹妹狼吞虎咽的吃饅頭，因感到愧疚忍不住哭了。9、范文：神奇的小魔女這是一個(gè)天氣悶熱的日子，我無聊地躺在床上，突然耳邊傳來“呲呲”的聲音。我扭頭看去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常漂亮的小女孩拿著一根魔法棒出現(xiàn)在了我面前。我驚奇地問道：“你是誰，怎么在我房間？”她微微一笑：“我是一個(gè)小魔女，在家無聊，想出來找個(gè)朋友玩，你想和我一起玩嗎？”我翻身起床，開心地問道：“怎么玩，去哪玩？”“你跟我來！”她神秘地說。只見她輕輕地?fù)]舞了一下魔法棒，我便飛了起來，嚇得我兩只手胡亂地抓了起來。這時(shí)，小魔女輕輕