2023年人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷(A4版)

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)2023年人教版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷（A4版）（時(shí)間：90滿分：100分）班級(jí)：____________姓名：____________一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。qīliángjìmòkǒngjùyànhuìyōuyùzhàlankòngzhìxíjī二、用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音。奴婢（bìpí）票券（quànjuàn）謬論（miàomiù）凸顯（tūtú）恬靜（tiántiān）馳騁（chéngchěng）三、分清這些字，分別組詞。陳（______）虹（______）蹄（______）糊（______）蟬（______）陣（______）紅（______）啼（______）湖（______）彈（______）四、補(bǔ)充詞語(yǔ)，完成練習(xí)。勢(shì)不可（____）不（____）思索（____）（____）撞撞（____）（____）不安指手（____）（____）你（____）我（____）1.畫橫線的詞中填的字讀音是（____）畫波浪線的詞中所填的字意思是（________________）2.可以用來(lái)描寫人的心理活動(dòng)的詞語(yǔ)是___________________。形容“來(lái)勢(shì)迅猛，不可抵擋”的詞語(yǔ)是____________________3.選詞填空。對(duì)別人______________是不文明的行為，也是對(duì)對(duì)方的不尊重。五、選詞填空。匯集聚集收集1.我（_______）了不少格言警句，都寫在日記本上。2.丁字形的廣場(chǎng)（_______）了從四面八方來(lái)的群眾隊(duì)伍。3.黃昏時(shí)分，有很多人（________）在廣場(chǎng)上乘涼、娛樂(lè)六、按要求寫句子。1．我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。（仿寫擬人句）___________________________________2．晌午的太陽(yáng)光熱辣辣地照射著整個(gè)樹(shù)林。（縮句）__________________________________3．其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒又何必介意呢？（改為陳述句）__________________________________4．自從實(shí)施限行政策以來(lái)，道路上堵車現(xiàn)象情況少了。（修改病句）______________________________________七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1．你的同學(xué)李明經(jīng)常以自己還小為借口不好好學(xué)習(xí),你會(huì)用《長(zhǎng)歌行》中的“___________，____________”來(lái)勸他。2．《臘八粥》一文的作者是________，課文主要寫了八兒__________和__________兩部分的內(nèi)容。3．“只許州官放火，不許百姓點(diǎn)燈?！薄逗场芬辉?shī)中的“________________，______________”兩句就表明了這一點(diǎn)。4．傳說(shuō)牛郎、織女被銀河阻隔而不能會(huì)面?！短鎏鰻颗Ｐ恰芬辉?shī)中描寫織女思念牛郎的詩(shī)句是：_______________，_______________。5．八月十五，中秋之夜，身處異鄉(xiāng)的人思念家鄉(xiāng)，不禁吟誦起唐代詩(shī)人王建的兩句詩(shī)：_____________，___________？八、課外閱讀。變馬市長(zhǎng)吃罷晚飯，在客廳里悠閑地品著香茶。女兒笑吟吟地走過(guò)來(lái)：“爸，我想請(qǐng)教您一個(gè)問(wèn)題。”“有什么事就說(shuō)吧。”“我們單位有個(gè)剛分配來(lái)的大學(xué)生，放著清閑的工作不干，偏要到農(nóng)村搞什么鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，您說(shuō)她是不是太傻了？”馬市長(zhǎng)放下手里的茶杯，望著女兒說(shuō)道：“現(xiàn)在農(nóng)村的條件的確差些，有些人只顧自己的利益和前途，不愿到農(nóng)村去，而這個(gè)女大學(xué)生敢于擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，敢于舍棄自己的利益，她這種精神很值得表?yè)P(yáng)，我們一定要大力支持?！迸畠荷衩氐匦α诵Γf(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙??！薄芭叮敲此职质钦l(shuí)？"馬市長(zhǎng)問(wèn)道。“就是您老人家呀！”“什么？”馬市長(zhǎng)頓時(shí)收斂了笑容，“你怎么能這樣，這絕對(duì)不行！”1．文中的女兒真的是要向父親請(qǐng)教問(wèn)題嗎？___________________________2．文中使用了哪些描寫方法刻畫人物形象？結(jié)合文中語(yǔ)句進(jìn)行分析。__________________________3．最后一段中“你怎么能這樣”里的“這樣”指什么？__________________________4．從文中描寫可以看出馬市長(zhǎng)是一個(gè)怎樣的人？____________________________九、習(xí)作。請(qǐng)以“我來(lái)教你”為題目寫一篇習(xí)作。要求：（1）先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填上你最擅長(zhǎng)做的。（2）400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、凄涼寂寞恐懼宴會(huì)憂郁柵欄控制襲擊2、píjuànmiàotútiānchéng3、陳舊彩虹馬蹄模糊蟬聲陣雨紅色啼叫湖水子彈4、當(dāng)假跌跌忐忑畫腳追趕dāng憑借，依靠忐忑不安勢(shì)不可當(dāng)指手畫腳5、收集匯集聚集6、1.天亮了，太陽(yáng)公公起床了，露出紅紅的笑臉。他喚醒了小鳥，喚醒了人們，大地?zé)狒[起來(lái)了。2.太陽(yáng)光照著樹(shù)林。3.其實(shí)我有的是時(shí)間，工作麻煩一點(diǎn)兒不必介意。4.自從實(shí)施限行政策以來(lái)，道路上堵車情況少了。7、少壯不努力老大徒傷悲沈從文等粥喝粥日暮漢宮傳蠟燭輕煙散入五侯家終日不成章泣涕零如雨今夜月明人盡望不知秋思落誰(shuí)家8、1．不是，她是以請(qǐng)教問(wèn)題為借口，實(shí)際是為了獲取父親對(duì)自己行動(dòng)的支持。2．神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫。運(yùn)用各種描寫手法使文章內(nèi)容更加生動(dòng)，形象，更加清楚的表達(dá)出人物的性格特征，把人物的性格特點(diǎn)表達(dá)的淋漓盡致。如：女兒神秘地笑了笑，說(shuō)：“不對(duì)，我認(rèn)為應(yīng)該表?yè)P(yáng)她爸爸，因?yàn)樗职质种С炙??！北磉_(dá)出女兒的聰明伶俐。3．做出下鄉(xiāng)的決定；拐彎抹角地獲取父親的支持。4．他表面認(rèn)同到農(nóng)村工作的大學(xué)生，但是卻堅(jiān)決不讓自已的女兒這么做，可以看出他的虛偽、自私。9、我來(lái)教你學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間時(shí)間，他是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠時(shí)間來(lái)思考。有一次，他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子，每走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……奧地利著名作家莫扎特，連理發(fā)時(shí)也在考慮樂(lè)曲創(chuàng)作，常常情不自禁地停止理發(fā)，記下他構(gòu)思出的新樂(lè)曲。他說(shuō)：“誰(shuí)和我一樣用功，就會(huì)和我一樣成功?！蹦卣f(shuō)得不無(wú)道理，也許我們和他一樣用功，不一定會(huì)像他一樣的成功，不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了，至少我們