2023年冀教版九年級生物上冊期末考試卷及答案【完整版】

PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)2023年冀教版九年級生物上冊期末考試卷及答案【完整版】(時間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、科技人員助力“精準(zhǔn)扶貧”，指導(dǎo)農(nóng)戶養(yǎng)殖彩色桑蠶。蠶大量食用桑葉的階段是（）A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．成蟲2、現(xiàn)在提倡義務(wù)獻(xiàn)血，是因為健康成年人一次獻(xiàn)血多少毫升，不會影響身體健康（）A．200﹣300 B．400﹣500 C．600﹣700 D．800﹣9003、下列動物中屬于昆蟲的是（）A．B．C．D．4、農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，獲得新品種的原理是射線或藥物（）A．直接改變了農(nóng)作物的某些性狀B．改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分C．淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀D．使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變5、某地大量捕捉青蛙，導(dǎo)致稻田里的害蟲大量繁殖，使水稻減產(chǎn)、生態(tài)平衡失調(diào)，其原因是破壞了生態(tài)系統(tǒng)中的（）A．生產(chǎn)者 B．消費者 C．分解者 D．食物鏈6、世界上沒有完全一樣的兩個人，這體現(xiàn)了生物多樣性中的（）A．物種多樣性B．?dāng)?shù)量多樣性C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性7、下面是顯微鏡使用過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法，其中不正確的是（）A．物像太小——換高倍鏡B．視野較暗——換大光圈C．物像不清晰——調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋D．視野中物像偏左——向右移動玻片8、下列描述不符合“結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)”觀點的是（）A．鼻腔黏膜有豐富的毛細(xì)血管可溫暖進(jìn)入肺內(nèi)的氣體B．四肢靜脈內(nèi)有瓣膜，防止血液倒流C．肺由大量的肺泡構(gòu)成，增加了氣體交換的表面積D．動脈的管壁厚、彈性大，能將血液送回心房9、某個A型血患者因意外失血較多，送醫(yī)院搶救，但醫(yī)院暫時缺少A型血液，此時可以少量緩慢的輸入（）A．B型血 B．AB型血 C．O型血 D．血漿10、在下列哺乳動物中，與人類親緣關(guān)系最近的可能是（）A．黑猩猩 B．獼猴 C．長臂猿 D．狒狒11、下列動物中，與蛇的親緣關(guān)系最近的是（）A．蜥蜴 B．水蛭 C．鱔魚 D．大鯢12、在詩句“花褪殘紅青杏小”的描述中，形成小青杏依次經(jīng)過的生理過程是（）A．開花→傳粉→受精 B．傳粉→受精→開花C．開花→受精→傳粉 D．受精→開花→傳粉13、下列有關(guān)細(xì)胞分裂、分化的敘述，正確的是（）A．細(xì)胞不斷分裂形成了不同的組織B．細(xì)胞的分裂與分化是生物體生長發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)C．細(xì)胞分裂后，新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)比親代細(xì)胞減少一半D．細(xì)胞的分化是指隨著細(xì)胞的生長其形態(tài)出現(xiàn)差異的過程14、下列關(guān)于食物的營養(yǎng)成分和消化的說法中，不正確的是（）A．糖類、脂肪、蛋白質(zhì)是細(xì)胞的構(gòu)成物質(zhì)，而且都能為生命活動提供能量B．膽汁不含消化酶，對食物的消化不起作用C．胃液和腸液都能參與牛奶的消化D．牙齒咀嚼米飯會覺得有甜味，是因為唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖15、感冒時，常感到呼吸不暢通，這主要是因為（）A．鼻黏膜充血腫脹 B．氣管分泌的黏液增多C．喉結(jié)腫脹，喉腔變小 D．參與氣體交換的肺泡數(shù)減少16、下列說法與鳥適于飛行生活沒有直接關(guān)系的是（）A．有堅硬的角質(zhì)喙B．胸肌發(fā)達(dá)，有可用于飛翔的翼C．有發(fā)達(dá)的氣囊輔助呼吸D．身體呈流線型，體表被覆羽毛17、當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時，氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是（）A． B．C． D．18、下列關(guān)于使用顯微鏡的敘述中，正確的是（）A．對光時應(yīng)選用高倍物鏡B．降低視野亮度應(yīng)用反光鏡的凹面C．當(dāng)玻片標(biāo)本向右方移動時，物像向左方移動D．10×目鏡和40×物鏡組合，則物像被放大50倍19、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．膽汁 C．胃液 D．胰液20、我國煤炭資源豐富，煤的形成主要與古代的什么植物有關(guān)（）A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．蕨類植物 D．種子植物21、下列各項在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官的是（）①青菜葉②西瓜③神經(jīng)元④導(dǎo)管⑤皮膚A．①②③ B．②④⑤ C．①④⑤ D．①②⑤22、下列關(guān)于人體內(nèi)的物質(zhì)的敘述，錯誤的是（）A．人體細(xì)胞中含量最多的是水B．人體的遺傳物質(zhì)是脫氧核糖核酸C．人體生命活動所需能量主要由脂肪供給D．人體內(nèi)的蛋白質(zhì)具有運輸、免疫、調(diào)節(jié)等多種功能23、下列關(guān)于細(xì)菌、真菌的敘述，錯誤的是（）A．乳酸菌，無成形細(xì)胞核，可用于制作酸奶、泡菜B．酵母菌，單細(xì)胞真菌，可用于釀酒和制作面包C．青霉，多細(xì)胞真菌，可在培養(yǎng)液中提取青霉素D．蘑菇，大型食用真菌，是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者24、下列關(guān)于顯微鏡的實驗，敘述正確的是（）A．轉(zhuǎn)換物鏡時應(yīng)該手握物鏡小心緩慢移動B．觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，可以看到紫色的液泡C．觀察人血永久涂片時，數(shù)量最多的是紅細(xì)胞D．觀察酵母菌時，能看到酵母菌分裂生殖形成的突起25、下列哪種植物種類最多，分布最廣（）A．被子植物 B．裸子植物 C．蕨類植物 D．苔蘚植物二、填空題（共5個小題，共10分）1、真菌與人類的生活關(guān)系非常密切，制作饅頭、面包需要________的參與。2、生物進(jìn)化遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從________到______、從簡單到復(fù)雜、從_______到_______的發(fā)展規(guī)律。3、物種的多樣性是由_______________的多樣性決定的。4、由一個細(xì)菌或真菌繁殖后形成的肉眼可見的____________稱為__________。5、生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是_______________。三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、以下是人體部分生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：（1）若b、c表示組織內(nèi)的氣體交換過程，則b表示的氣體是___________，該過程是通過___________完成的。（2）圖中所示與外界相連的4條途徑中，屬于排泄的是__________。（3）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過A腔__________次。（4）血管②與血管①相比，②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)是__________。（5）上述所有人體生理活動的進(jìn)行都必須在__________系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成。2、如圖是菜豆的種子和幼苗，據(jù)圖回答問題。（1）丙圖中結(jié)構(gòu)A由甲圖中__________所示的結(jié)構(gòu)發(fā)育而來；甲圖中結(jié)構(gòu)2發(fā)育成丙圖中的_________________。（2）乙圖中長有大量根毛的部位稱為_________，它是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。（3）幼根生長一方面要靠____________區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量，另一方面要靠_________區(qū)細(xì)胞的體積的增大。3、如圖是構(gòu)成內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺示意圖，請根據(jù)圖回答問題：（1）激素是由內(nèi)分泌腺分泌的，在人的生長過程中，起到了重要的_____作用。圖中所指腺體與唾液腺、肝臟相比不同點是_____。（2）①是_____，若幼年時它分泌的激素不足易患_____。（3）以碘為原料合成激素的腺體是_____（填序號）。若成年時它分泌的激素過多，所患的疾病是_____。（4）進(jìn)入青春期后的中學(xué)生，身體發(fā)生了明顯變化，女學(xué)生的變化主要是由[]_____分泌的雌性激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。（5）近年來，糖尿病患者增多，該病的形成可能與[]_____的功能異常有關(guān)；根據(jù)你所學(xué)的知識，你認(rèn)為對糖尿病患者常用的治療方法是_____。除此之外，你應(yīng)對其飲食等方面提出哪些建議？_____。四、實驗探究題。（共1個小題，共14分）1、為探究螞蟻的通訊行為，某生物興趣小組進(jìn)行了如下實驗設(shè)計：步驟一：將三塊小石頭放在盛有少許清水的容器內(nèi)，形成A、B、C三個小島。A、B島與A、C島間用等長的木條連接起來，形成橋①和橋②如圖所示。步驟二：將饑餓的螞蟻放在A島處，B島放食物，C島不放食物，讓螞蟻自由通過橋①和橋②，大多數(shù)螞蟻爬向了B島。步驟三：一段時間后將橋①和橋②對換，大多數(shù)螞蟻爬向了C島。（1）實驗前對螞蟻進(jìn)行饑餓處理的目的是______。（2）完成步驟二后，橋①和橋②的唯一區(qū)別是：______；（3）完成步驟三后可以推測，螞蟻靠______進(jìn)行通訊。（4）完成步驟二后在不干擾螞蟻活動的情況下給橋①滴灑香水，螞蟻隊伍出現(xiàn)混亂狀態(tài)，短時間內(nèi)不能準(zhǔn)確走向目的地，可能的原因是______。（5）螞蟻群體有一定的組織，成員之間有明確的分工，這樣的行為屬于______行為。（6）如果該小組設(shè)計實驗時只用了一只螞蟻，其設(shè)計不足之處是______。（7）該小組完成步驟三后進(jìn)行了幾次重復(fù)實驗，目的是______。

參考答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、A3、D4、D5、D6、C7、D8、D9、C10、A11、A12、A13、B14、B15、A16、A17、D18、C19、B20、C21、D22、C23、D24、C25、A二、填空題（共5個小題，共10分）1、酵母菌2、低等高等水生陸生3、遺傳（基因）的多樣性4、集合體菌落5、化石三、識圖分析題（共3個小題，共36分）1、二氧化碳?xì)怏w的擴(kuò)散作用1231次尿素神經(jīng)2、[4][